人教版三年級下冊2筆算除法（五）（練習(xí)課）

《筆算除法》（練習(xí)課）教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第二單元《筆算除法》第19到22頁的內(nèi)容?！窘滩暮單觥勘菊n是三年級下冊第二單元《筆算除法》的第8課時，是一節(jié)多位數(shù)除以一位數(shù)筆算除法的綜合練習(xí)。在本練習(xí)課中，主要幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的筆算算理與算法。重點突破如何判斷商的位數(shù)，理解算理，準(zhǔn)確計算以及解決生活實際問題。為后續(xù)學(xué)習(xí)商中間和末尾有零的筆算除法打下扎實的基礎(chǔ)?！緦W(xué)情分析】學(xué)生剛學(xué)完兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法和驗算方法，對筆算方法算理和算法掌握不夠熟練。針對如何確定商是幾位數(shù)，商的最高位寫在什么位、熟練掌握每一步的算理等問題需要進(jìn)一步鞏固。只有學(xué)生熟練、準(zhǔn)確計算除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，才能為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】L熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法的算理、算法。2.會解決簡單的實際問題?！窘虒W(xué)重、難點】重點：熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法的算理、算法。難點：熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法的算理，能準(zhǔn)確、熟練地判斷商的位數(shù)后進(jìn)行準(zhǔn)確計算?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)。回顧除數(shù)是一位數(shù)的筆算方法：先試除被除數(shù)的首位，如果它比除數(shù)小，再試除被除數(shù)的前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面；每次的余數(shù)必須比除數(shù)小。筆算除法的驗算方法：被除數(shù)=商X除數(shù)+余數(shù)。二、練一練。1.先判斷商是幾位數(shù)，再計算。56+8=75V8,商是一位數(shù)666647433尸21684+6=148>6,商是兩位數(shù)14656+8=75V8,商是一位數(shù)666647433尸21684+6=148>6,商是兩位數(shù)146rn6~T424-o-498+8=6224V8,商是兩位數(shù)628)4984816T640+3=26316>3,商是三位數(shù)2633)6406-4-394口2?83??????■?????????a3表示(商2表示《)位數(shù)相等。三、想一想。.我會選擇正確的答案。(1)(2)(1)A.3個十8.3個一C.余數(shù)為3(3)A,3個百5個一BA.3個十8.3個一C.余數(shù)為3(3)A,3個百5個一B35個+C,35個一小結(jié)：在筆算除法時，要先從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。注意每求一位商要經(jīng)過商、乘、減三步。每一步計算表示的意義都不一樣。.我會填空。要使商是三位數(shù)，口里可以填幾？TOC\o"1-5"\h\z5）口83口）832可以填（）可以填（）要使商是兩位數(shù)，口里可以填幾？U）357可以填（）四、用一用。.三年級有90名學(xué)生。每兩人用一張課桌，需要多少張課桌？把這些課桌平均放在3間教室里，每間教室放多少張？小結(jié)：“連續(xù)兩問”的題目，解決第二問需要用到第一問的答案，因此，在做題時要仔細(xì)分析，認(rèn)真計算。.李老師為幼兒園買下面玩具中的一種用去114元，買下面文具中的一種用去125元。（1）李老師買了哪種玩具，哪種文具？各買了多少？小結(jié)：解決問題時，要結(jié)合生活實際，正確選擇信息，列式解答。五、全課總結(jié)。（1）在筆算除法時，先試除被除數(shù)的首位；如果被除數(shù)的首位大于或等于除數(shù)，那么商的位數(shù)與被除數(shù)的位數(shù)相等；如果被除數(shù)的首位小于除數(shù)，那么商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位。（2）除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫到那一位上；每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。（3）筆算除法的驗