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精品文檔精心整理精品文檔可編輯精品文檔教育法律法規(guī)試題目錄:1、教育法律法規(guī)試題2、教育法律法規(guī)試題式樣教育法律法規(guī)試題一、填空題1、節(jié)假日補(bǔ)課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。2、社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。3、申請認(rèn)定教師資格者的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)要在二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。4、參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。5、教師的考核應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面考核,以工作成績?yōu)橹?,做到客觀、公正、準(zhǔn)確。6、所謂教師德性,是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在精神品質(zhì)。7、施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。8、預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人法制觀念。9、《教育法》規(guī)定,國家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。10、《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。11、實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。12、學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。13、參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。14、中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。15、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生。二、單選題1、“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了____。(B)A、《學(xué)校管理?xiàng)l例》B、《教師法》2、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的____。(A)A、“雙贏”協(xié)作原則B、和平共處原則3、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是____。(A)A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取。4、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為____。(B)A、三年B、三至五年5、《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.(B)A、1995B、19946、《中華人民共和國教育法》自(B)之日起開始實(shí)施。A、1990B、1995年7、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12A、國務(wù)院令B、主席令8、國家實(shí)行(A)制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、教師資格B、教師競聘上崗9、(A)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)10、(A)凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、中國公民B、世界公民三、雙選題1、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù),制定本法,(AB)A.憲法B.教育法C.未成年人保護(hù)法D.預(yù)防未成年人犯罪法2、新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收(AB)。A.學(xué)費(fèi)B.雜費(fèi)C.書費(fèi)D.住宿費(fèi)3、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)____對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的____,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。(CD)A、耐心B、個(gè)性C、平等D、個(gè)體差異4、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要____來保障”。(CD)A、靠教師師B、靠社會C、靠法制D、靠制度5、在實(shí)施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中,要把____放在突出地位。(BC)A、學(xué)歷教育B、思想政治教育C、職業(yè)道德教育D、信息技術(shù)教育6、中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括:政治理論、____、教師心理健康教育等。(ABCD)A、教育方針B、政策C、法律法規(guī)D、教師職業(yè)道德規(guī)范7、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、____重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。(BCD)A、“八榮八恥”B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、“三個(gè)代表8、國家在受教育者中,進(jìn)行____的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。(BCD)A、共產(chǎn)主義B、愛國主義C、集體主義D、社會主義9、申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和材料:____和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校,對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。(ABC)A、身份證B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明C、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明D、教材教法合格證5、為保護(hù)未成年人的身心健康,促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,根據(jù)____制定了《禁止使用童工規(guī)定》。(ACD)A、憲法B、教育法C、勞動(dòng)法D、未成年人保護(hù)法四、簡答題1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么?答:依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;尊重家長;廉潔從教;為人師表。2、試分析義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生的原因。答:《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生,是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的,目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育,是所有適齡兒童、少年必須接受的教育,不能因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度,就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。在這一點(diǎn)上,義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度,學(xué)??山o予其開除學(xué)籍的處分。教育法規(guī)試題(含答案)1.依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。2.《教育法》規(guī)定,國家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。3.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。4.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請。5.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。6.《刑法》是規(guī)范有關(guān)犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱。7.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),中學(xué)不超過8小時(shí),小學(xué)不超過6小時(shí)。8.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。9.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。10.學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。11.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)12.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治13.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生。14.《民法》是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。15.行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰不停止執(zhí)行。16.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會。17.對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主,懲罰為輔的原則。18.《中華人民共和國行政許可法》于2004年19.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人20.權(quán)利是以法律形式規(guī)定并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。二、選擇題(分單項(xiàng)選擇和多向選擇,共30分)(一)單項(xiàng)選擇(共10小題,每小題1分,計(jì)10分)1.有關(guān)法律規(guī)定:“對使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征?(C)A、優(yōu)益性B、單方性C、強(qiáng)制性D、執(zhí)行性2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)A、14周歲以下B、14周歲以上不滿16周歲C、16周歲以上不滿17周歲D、18周歲以下3.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是(D)A、校長B、教職工代表大會C、學(xué)校工會D、學(xué)校董事會4.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是(A)A、當(dāng)?shù)乜h教育局B、當(dāng)?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定:“禁止男女生之間互訪宿舍?!贝艘?guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍?!边@一解釋屬于(A)A、目的解釋B、文法解釋C、歷史解釋6.“學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動(dòng)?!边@是(D)的規(guī)定。A、《教育法》B、《山東省實(shí)施〈教師法〉辦法》C、《教師法》D、《青島市實(shí)施〈教師法〉若干規(guī)定》7.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是(C)A、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任9.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A、教育法律B、教育行政法規(guī)C、教育政府規(guī)章D、教育單行條例10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任?(B)A、司機(jī)負(fù)責(zé)B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)(二)多項(xiàng)選擇(共10小題,每小題2分,計(jì)20分)1.法律責(zé)任的類型有(ABCD)A、民事法律責(zé)任B、行政法律責(zé)任C、刑事法律責(zé)任D、違憲責(zé)任2.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有(ABCD)A、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金D、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書3.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有(AD)A、行政復(fù)議B、民事訴訟C、仲裁D、教師申訴4.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是(ABC)A、聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議B、聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D、罷免校長5.學(xué)??梢越馄附處煹那樾斡校˙CD)A、不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的6.下列屬于體罰學(xué)生的情形是(BC)A、讓1-2年級的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫10遍B、王某上課講話,老師令其抄課文5遍C、李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場跑10圈D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作,令其反復(fù)練習(xí)4次7.我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有(ABCD)A、權(quán)力和自由的廣泛性B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性C、權(quán)利和義務(wù)的平等性D、權(quán)利和義務(wù)的一致性8.對未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括(AB)A、法定監(jiān)護(hù)B、指定監(jiān)護(hù)C、委托監(jiān)護(hù)D、代理監(jiān)護(hù)9.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(ABCD)A、學(xué)前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育10.學(xué)校對高中生可以進(jìn)行以下何種處分?(ABD)A、警告B、記過C、送勞動(dòng)教養(yǎng)D、開除學(xué)籍三、簡答題(共6小題,1-4小題各3分,5-6小題各4分,計(jì)20分)1.法的要素有哪些?答:(1)法律規(guī)則;(2)法律原則;(3)法律概念。2.根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,我國所保護(hù)的知識產(chǎn)權(quán)有哪幾種?答:著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)。3.什么是行政復(fù)議?答:行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益,按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機(jī)關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機(jī)關(guān)提出申請,受理申請的行政機(jī)關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動(dòng)。4.教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系?答:⑴教育和被教育的關(guān)系;⑵管理和被管理的關(guān)系;⑶保護(hù)和被保護(hù)的關(guān)系;⑷互相尊重的平等關(guān)系。5.簡要回答學(xué)校的法定義務(wù)。答:(1)遵守法律、法規(guī)。(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量。(3)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他情況提供便利。(5)按照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。(6)依法接受監(jiān)督。6.簡要回答教師的法定權(quán)利。答:⑴進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);⑵從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;⑶指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;⑷按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;⑸對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;⑹參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。四、案例分析(共2小題,每小題10分,計(jì)20分)1.李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學(xué)生。李某認(rèn)為女孩上學(xué)無用,還不如早下來賺錢,遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪,李某拒不說明其去向,有時(shí)還惡語相報(bào):“孩子讀不讀書是咱們自家的事,你們不要狗咬耗子——多管閑事?!闭垎枺孩旁摪咐杏袥]有違法行為?⑵違反了什么法律規(guī)定?⑶違法主體是誰?⑷應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案要點(diǎn):(1)有違法行為。(2)違反了《義務(wù)教育法》第11條和《未成年人保護(hù)法》第9條、第28條等規(guī)定。(3)李某及個(gè)體戶。(4)《義務(wù)教育法》第15條規(guī)定,除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人批評教育,并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第49條規(guī)定,企業(yè)事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人,由勞動(dòng)部門責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷執(zhí)照。2.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信,吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時(shí)對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說:“我作為教師,對學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系?!闭垎枺孩艆抢蠋煹哪男┳龇ú徽_?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。⑵吳老師的解釋是否正確?為什么?答案要點(diǎn):⑴吳老師私自拆閱學(xué)生高某信件的行為和在班會上宣讀高某信件的行為是不正確。因?yàn)樯鲜鲂袨檫`反了《未成年人保護(hù)法》第30條和第31條的規(guī)定。⑵吳老師的解釋不正確,因?yàn)閰抢蠋熡袑W(xué)生進(jìn)行教育和管理的職責(zé),但教師對學(xué)生的教育和管理必須建立在尊重學(xué)生人格、平等相待的基礎(chǔ)上?!督處煼ā芬?guī)定,教師要“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”尊重學(xué)生、平等對待學(xué)生是教師的最基本的職業(yè)道德,不能借口教育和愛護(hù)學(xué)生而侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。本案例中吳老師不適當(dāng)?shù)慕逃绞綄W(xué)生高某的離家出走負(fù)有不可推卸的責(zé)任。五、論述題(共1小題,計(jì)10分)請結(jié)合對市教育局《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》的學(xué)習(xí),談?wù)勀銓ㄔO(shè)“平安校園”的認(rèn)識和建議。精品文檔精心整理精品文檔可編輯精品文檔教育法律法規(guī)試題一、簡答題1、中華人民共和國義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間?1986年7月1日。2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù)?是根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況確定的。3、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限?九年制義務(wù)教育。4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟?由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r,確定推行義務(wù)教育的步驟。5、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則?義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的?國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的?凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。8、義務(wù)教育法在語言文字方面對學(xué)校是如何規(guī)定的?學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個(gè)階段?都是什么?義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰確定?由國務(wù)院教育主管部門制定。11、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師有哪些情形的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?(1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(2)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(3)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書?國務(wù)院教育主管部門。13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)?應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況,確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書。14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校,使兒童、少年就近入學(xué)?由地方各級人民政府。15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)?地方各級人民政府。16、按照義務(wù)教育法規(guī)定,國家對社會力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策?國家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量,在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下,按照國家規(guī)定的基本要求,舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。17、按照義務(wù)教育法規(guī)定,城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務(wù)教育是怎么保護(hù)的?城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。18、義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的?國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)19、義務(wù)教育法規(guī)定,誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)?適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。20、按照義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由誰申請?由誰批準(zhǔn)?由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。21、義務(wù)教育法對招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的?禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。22、義務(wù)教育法對實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的?實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由國務(wù)院和地方各級人民政府負(fù)責(zé)籌措,予以保證。23、義務(wù)教育法對國家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長比例,是如何規(guī)定的?國家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長比例,應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,24、義務(wù)教育法對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)有何特殊規(guī)定?國家對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi),予以補(bǔ)助。25、義務(wù)教育法對各種社會力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的?國家鼓勵(lì)各種社會力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。26、義務(wù)教育法對少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定?國家在師資、財(cái)政等方面,幫助少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。27、義務(wù)教育法對從事義務(wù)教育的教師有何要求?(1)國家采取措施加強(qiáng)和發(fā)展師范教育,加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資,有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平,初級中等學(xué)校的教師具有高等師范??茖W(xué)校畢業(yè)以上水平。(2)國家建立教師資格考核制度,對合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。(3)國家鼓勵(lì)教師長期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué)生,忠于職責(zé)。28、義務(wù)教育法對教師的權(quán)利是如何保護(hù)的?全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益,采取措施提高教師的社會地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對優(yōu)秀的教育工作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。29、義務(wù)教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的?地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件,使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,采用什么處罰措施?除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人批評教育,并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,采用什么處罰措施?對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。32、義務(wù)教育法對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。33、義務(wù)教育法對保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的?任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,對違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。34、義務(wù)教育法對義務(wù)教育的財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?任何組織或者個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。35、義務(wù)教育法對義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的?不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育實(shí)施的活動(dòng)。36、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則由誰制定的?什么時(shí)間實(shí)施的?原國家教委制定的,于1992年3月37、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長的在校年齡,由哪級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定?由省級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。38、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡是如何確定?盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。39、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對各級教育主管部門的職責(zé)是如何具體確定的?各級教育主管部門在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育的工作。40、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些?地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué),全日制普通中學(xué),九年一貫制學(xué)校,初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形式的簡易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校(班),工讀學(xué)校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實(shí)施義務(wù)教育教學(xué)工作,需經(jīng)縣級以上教育主管部門批準(zhǔn)。41、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,實(shí)施義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)具備那些基本條件?(1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施;(2)具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來源;(3)具有一定的經(jīng)濟(jì)能力,能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。地方各級人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施,不斷改善實(shí)施義務(wù)教育的條件。42、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,應(yīng)如何辦理?直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府提出報(bào)告,報(bào)省級人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。43、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,哪個(gè)部門最遲在新學(xué)年開始前十五天,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人?由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校。44、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,誰必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)?適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。45、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的?(1)、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)。(2)因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。(3)緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。46、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的,以及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理?在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。47、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育?經(jīng)戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn),可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。48、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是什么?對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年,由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書,可視為完成義務(wù)教育的證書。49、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相應(yīng)的初等教育或者初級中等教育畢業(yè)程度的,可否視為完成義務(wù)教育?可以視為完成義務(wù)教育。50、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖∈裁促M(fèi)用?實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖‰s費(fèi)。51、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖≠M(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,誰提出方案?誰批準(zhǔn)?其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用?收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,由省級教育、物價(jià)、財(cái)政部門提出方案,報(bào)省級人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn);不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。52、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)?應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。53、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指那些學(xué)生?初級中等學(xué)校、特殊教育學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。54、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法,由哪級人民政府規(guī)定?由省級人民政府規(guī)定。55、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的要求是什么?實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校必須按照國務(wù)院教育主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和省級教育主管部門制定的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。56、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校使用教科書是如何規(guī)定的?實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)選用經(jīng)國務(wù)院教育主管部門審定或者其授權(quán)的省級教育主管部門審定的教科書。非經(jīng)審定的教科書不得使用。但國家另有規(guī)定的除外。57、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對學(xué)生人身權(quán)和人格權(quán)的是如何保護(hù)的?(1)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)全體學(xué)生身心發(fā)展的需要;(2)學(xué)校和教師不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為;(3)對品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的兒童、少年應(yīng)當(dāng)給予幫助,不得歧視。58、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)使用語言是如何規(guī)定的?使用普通話。59、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對民族自治地方義務(wù)教育法的特殊規(guī)定是什么?(1)民族自治地方應(yīng)當(dāng)按照義務(wù)教育法及其他有關(guān)法律規(guī)定組織實(shí)施本地區(qū)的義務(wù)教育。(2)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置、學(xué)制、辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)用語,由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律決定。(3)用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)在小學(xué)高年級或者中學(xué)開設(shè)漢語文課程,也可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)提前開設(shè)。60、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置有什么要求?(1)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。(2)小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。寄宿制小學(xué)設(shè)置可適當(dāng)集中。(3)普通初級中學(xué)和初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的設(shè)置,應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口分布狀況和地理?xiàng)l件相對集中。(4)盲童學(xué)校(班)的設(shè)置,由省級或者設(shè)區(qū)的市級人民政府統(tǒng)籌安排。聾啞學(xué)校(班)和弱智兒童輔讀學(xué)校(班)的設(shè)置,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌安排。61、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的省級人民政府和地方各級人民政府的權(quán)利義務(wù)是什么?(1)省級人民政府應(yīng)當(dāng)制訂實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支定額,并制訂按照學(xué)生人數(shù)平均的公用經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和校舍建設(shè)、圖書資料、儀器設(shè)備配置等標(biāo)準(zhǔn)。(2)地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)制訂實(shí)施規(guī)劃,使學(xué)校分期分批達(dá)到前款所列的辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行檢查驗(yàn)收。62、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在中央和地方各級人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教育費(fèi)用方面的規(guī)定?(1)地方各級人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由地方各級人民政府負(fù)責(zé)籌措。(2)用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長比例,應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長。(3)社會力量舉辦實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由辦學(xué)單位或者經(jīng)國家批準(zhǔn)的私人辦學(xué)者負(fù)責(zé)籌措。(4)中央和地方財(cái)政視具體情況,對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育給予適當(dāng)補(bǔ)助。(5)地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各種社會力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。63、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,對侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情節(jié)如何處理?(1)給予行政處分或者行政處罰;(2)造成損害的,責(zé)令賠償損失;(3)情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。64、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定學(xué)校的勤工儉學(xué)收入如何使用?學(xué)校的勤工儉學(xué)收入,部分應(yīng)當(dāng)用于改善辦學(xué)條件。65、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建是如何規(guī)定的?實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建,應(yīng)當(dāng)列入城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃,并與居住人口和義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃相協(xié)調(diào)。66、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對省級人民政府在實(shí)施義務(wù)教育師資方面是如何規(guī)定的?(1)省級人民政府應(yīng)當(dāng)制定規(guī)劃、采取措施,加強(qiáng)和發(fā)展師范教育,并組織其他高等學(xué)校為實(shí)施義務(wù)教育培養(yǎng)師資。(2)盲、聾啞、弱智兒童學(xué)校的師資,由省級人民政府根據(jù)實(shí)際情況組織培養(yǎng)。67、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,國家在實(shí)施義務(wù)教育教師培訓(xùn)方面的要求如何?(1)各級教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的教師培訓(xùn)工作,使教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平達(dá)到義務(wù)教育法規(guī)定的要求。(2)各級人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,提高實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校長的思想政治素質(zhì)和管理水平。(3)校長和教師的在職培訓(xùn)工作,由縣級以上地方各級教育主管部門負(fù)責(zé)組織。68、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,地方各級人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)建立和實(shí)施什么樣的考核制度來保證義務(wù)教育的實(shí)施?地方各級人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)建立實(shí)施義務(wù)教育的目標(biāo)責(zé)任制,把實(shí)施義務(wù)教育的情況作為對有關(guān)負(fù)責(zé)人員政績考核的重要內(nèi)容。69、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,縣級以上各級人民政府應(yīng)建立什么樣的制度對實(shí)施義務(wù)教育的工作進(jìn)行管理?縣級以上各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立對實(shí)施義務(wù)教育的工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查的制度。70、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校及其他機(jī)構(gòu),在實(shí)施義務(wù)教育工作上,應(yīng)當(dāng)接受哪級人民政府及其教育主管部門的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督?實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校及其他機(jī)構(gòu),在實(shí)施義務(wù)教育工作上,接受當(dāng)?shù)厝嗣裾捌浣逃鞴懿块T的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。71、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,都有哪些情形由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分?(1)因工作失職未能如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃目標(biāo)的;(2)無特殊原因,未能如期達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件要求的;(3)對學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施加以解決的;(4)無正當(dāng)理由拒絕接收應(yīng)當(dāng)在該地區(qū)或者該學(xué)校接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就學(xué)的;(5)將學(xué)校校舍、場地出租、出讓或者移作他用,妨礙義務(wù)教育實(shí)施的;(6)使用未經(jīng)依法審定的教科書,造成不良影響的;(7)其他妨礙義務(wù)教育實(shí)施的。72、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,都有哪些情形由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分或依法追究刑事責(zé)任?(1)侵占、克扣、挪用義務(wù)教育款項(xiàng)的;(2)玩忽職守致使校舍倒塌,造成師生傷亡事故的。73、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的如何處理?(1)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的,城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定機(jī)構(gòu),農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府,進(jìn)行批評教育;(2)經(jīng)教育仍拒不送其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的,可視具體情況處以罰款,并采取其他措施使其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。74、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,都有哪些情形由有關(guān)部門給予行政處分;違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的,由公安機(jī)關(guān)給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?(1)擾亂實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校秩序的;(2)侮辱、毆打教師、學(xué)生的;(3)體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重的;(4)侵占或者破壞學(xué)校校舍、場地和設(shè)備的。75、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,當(dāng)事人對行政處罰決定不服的,有那些救濟(jì)途徑?(1)可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定申請復(fù)議。(2)當(dāng)事人對復(fù)議決定不服的,可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定向人民法院提起訴訟。76、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,當(dāng)事人對行政處罰決定在規(guī)定的期限內(nèi)不申請復(fù)議,也不向人民法院提起訴訟,又不履行處罰決定的應(yīng)如何處理?由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行,或者依法強(qiáng)制執(zhí)行。77、國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的"兩基"的含義?基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。78、國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展決定確定的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制是?實(shí)行在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé)、分級管理、以縣為主的體制。79、2002年起,國家在貧困地區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)行的一種收費(fèi)方式簡稱是什么?"一費(fèi)制"。80、2005年起,對農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學(xué)生實(shí)施的"兩免一補(bǔ)"的內(nèi)容?免收雜費(fèi)、免教科書費(fèi),補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。81、我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第幾部憲法?哪年頒布的?第四部,1982年頒布。82、中華人民共和國國徽由什么圖案組成?中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪83、公民最基本的人身權(quán)是什么?生命健康權(quán)。84、根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,我國公民可享有哪些基本權(quán)利?(1)平等權(quán)利;(2)政治權(quán)利和自由權(quán)利;(3)宗教信仰自由權(quán)利;(4)人身自由權(quán)利;(5)社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利;(6)文化教育權(quán)利;(7)國家保護(hù)華僑的正當(dāng)權(quán)益,保護(hù)歸僑和僑眷的合法權(quán)利。85、我國公民有那些基本義務(wù)?維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護(hù)祖國安全榮譽(yù)和利益;保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅。86、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的"未成年人"是指未滿多少周歲的公民?未滿18周歲的公民。87、警匪報(bào)警電話是什么?火警電話是什么?醫(yī)療急救電話是什么?交通事故報(bào)警電話是什么?它們依次是:110,119,120,122。88、我國監(jiān)護(hù)人的設(shè)立有哪三種方式?法定監(jiān)護(hù)、指定監(jiān)護(hù)和委托監(jiān)護(hù)。89、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是什么?(1)保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活;(2)管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),代理被監(jiān)護(hù)人的民事活動(dòng),在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),代理其進(jìn)行訴訟;(3)對被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育,對被監(jiān)護(hù)人損害他人合法權(quán)益的行為,依法承擔(dān)民事責(zé)任。90、中華人民共和國公民年滿多少歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?18周歲。91、哪些未成年人屬于限制民事行為能力人?哪些未成年人屬于無民事行為能力人?10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人;不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人92、在道路上騎自行車,有年齡限制嗎?有。未滿12歲,不準(zhǔn)在道路上騎自行車。93、自行車轉(zhuǎn)彎須注意什么?減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。94、2004年交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。95、對違反治安管理的人處以拘留,拘留最長是幾天?15天96、證據(jù)都有哪些?請至少說出四種。(1)書證;(2)物證;(3)視聽資料;(4)證人證言;(5)當(dāng)事人的陳述;(6)鑒定結(jié)論;(7)勘驗(yàn)筆錄。97、訴訟可分為幾種?刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。98、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》規(guī)定,哪些人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧?禁止在中小學(xué)校周圍什么范圍內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧?對網(wǎng)吧營業(yè)時(shí)間有何規(guī)定?未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。禁止在學(xué)校周圍200米范圍內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧。網(wǎng)吧營業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)到2499、學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)?(1)遵守法律法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(3)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(4)遵守所在學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。100、冬冬今年15歲,其父母經(jīng)常外出經(jīng)商,讓冬冬一個(gè)人在家單獨(dú)居住,冬冬父母這樣做可以嗎?為什么?《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,父母不得讓未滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。101、楊某的父母平時(shí)白天經(jīng)商,晚上打牌,對楊某缺少管教,致使楊某染有不良行為,初二期終考試成績列年級最后一名,其父母認(rèn)為楊某沒出息,更加不管,不讓楊某回家,楊某父母的做法合法嗎?為什么?不合法?!额A(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,父母對未成年人不得放任不管,不得迫使其離家出走,放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)。102、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,取得小學(xué)、初中教師資格分別應(yīng)當(dāng)具備哪些相應(yīng)的學(xué)歷?(1)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(2)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;103、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,及教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的如何主張權(quán)利?(1)可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理;(2)可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴,同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。104、中華人民共和國教師法規(guī)定,為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù),各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行哪些職責(zé)?(1)提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備;(2)提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品;(3)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助;(4)支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。105、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,采用什么方法處罰?(1)由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;(2)對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分。106、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師享有哪些義務(wù)?(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);(3)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動(dòng);(4)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(5)禁止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。107、初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育嗎?可以。108、初中學(xué)生李某犯盜竊罪,被判處有期限徒刑1年緩刑3年,李某可以回校繼續(xù)讀書嗎?可以109、剛上初一年級的小明就被父母留在家庭工廠里做幫手,不讓他繼續(xù)上學(xué),其父母有權(quán)這樣做嗎?無權(quán)。根據(jù)《未保法》規(guī)定父母不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué).110、某鄉(xiāng)初中學(xué)生王某在他初二時(shí),父母就給他訂了親,其父母這種行為可以嗎?不可以,是非法行為,《未保法》規(guī)定,父母不得迫使未成年人結(jié)婚,不得為未成年人訂立婚約。111、某初級中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級成績最差的三名學(xué)生除名,可以嗎?不可以。學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年的學(xué)生教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生。112、中華人民共和國教師法的適用范圍?適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。113、某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件,目的是檢查學(xué)生是否有不良行為,及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀,班主任的做法合法嗎?不合法,除法律規(guī)定的部門外,任何人不得開拆他人的信件。114、一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意,將一只價(jià)值500元的手表送給同學(xué)做生日禮物,其家長可以要求受贈(zèng)的學(xué)生返還手表嗎?可以,限制民事行為能力人實(shí)施的民事行為應(yīng)與其年齡、智力相適應(yīng),未征得監(jiān)護(hù)人同意而實(shí)施的民事行為無效。115、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師享有哪些權(quán)利?(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(5)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。116、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不治死亡,問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎?應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。117、某中學(xué)因?yàn)閷W(xué)生李某未能按時(shí)繳納相關(guān)費(fèi)用,將他開除,可以嗎?不可以。學(xué)校不能隨意開除學(xué)生。118、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員采用什么方法處罰?依法追究刑事責(zé)任。119、中華人民共和國教育法規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語言文字是什么?漢語言文字,少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),可以使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。120、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,我國的學(xué)校教育制度分哪幾個(gè)階段?國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。121、中華人民共和國教育法對國家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度是如何規(guī)定的?(1)各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。122、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件?(1)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等;(4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。123、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有哪些權(quán)利?(1)按照章程自主管理;(2)組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng);(3)招收學(xué)生或者其他受教育者;(4)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;(5)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;(6)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;(7)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);(8)拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉;(9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。124、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)履行哪些義務(wù)?(1)遵守法律、法規(guī);(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;(3)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利;(5)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目;(6)依法接受監(jiān)督。125、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,受教育者享有哪些權(quán)利?(1)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(2)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(3)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;(4)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。126、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,受教育者享有哪些義務(wù)?(1)遵守法律、法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(3)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(4)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。127、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,采用什么方法處罰?由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。二、案例分析128、小學(xué)生武某上課時(shí),起立回答問題,后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開,結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒有任何異樣,老師也只批評了陳某幾句,就繼續(xù)上課??墒侨旌?,武某感到腿腳發(fā)麻,后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷,經(jīng)檢查為尾椎受挫傷,導(dǎo)致下半身麻痹,需要長期治療。對這起事故,誰應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任?學(xué)生陳某負(fù)主要責(zé)任,由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任,負(fù)次要責(zé)任,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。129、人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前,將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽。這種做法符合法律規(guī)定嗎?不符合。對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。130、小學(xué)生張某因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課,老師這樣做可以嗎?不可以,學(xué)校教職員工不得對未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。131、兩名中學(xué)生星期天在居民區(qū)空地上踢足球,在爭球時(shí),不慎將球踢到鄰居陽臺上,不僅造成陽臺玻璃破碎,而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。問:鄰居財(cái)產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰承擔(dān)?由兩名學(xué)生的家長(監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)民事責(zé)任?!睹穹ㄍ▌t》規(guī)定無民事行為能力人,限制民事行為能力有造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。132、某電視臺在新聞節(jié)目中這樣報(bào)道:"今天上午公安機(jī)關(guān)破獲一起入室盜竊案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三年級學(xué)生李××、趙××并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報(bào)道可以嗎?不可以。根據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對未成年人罪犯案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目,不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。133、某中學(xué)高一年級2名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留,學(xué)校因此立即作出取消這2名學(xué)生學(xué)籍的處分決定,學(xué)校的處分決定正確嗎?不正確,對被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生,在人民法院判決生效以前,不得取消其學(xué)籍。134、小明(13歲)在父母離婚后,跟隨母親一起生活,其父對小明仍有教育義務(wù)嗎?為什么?有,父母不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。135、初二學(xué)生郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)現(xiàn),在以后的學(xué)校、班級活動(dòng)中,郭某雖有心參加,都被班主任拒之門外,郭某數(shù)學(xué)成績是班級最好的,省是數(shù)學(xué)競賽,郭某報(bào)名參加,且取得全校選拔賽第一名,但學(xué)校以郭某有過偷竊的不良行為,不讓郭某代表學(xué)校參加競賽。請問學(xué)校的做法合法嗎?為什么?不合法。學(xué)校對有不良行為的學(xué)生不得歧視。136、小芳的家住在農(nóng)村,在村里的小學(xué)上五年級。一天,爸爸突然對她說:"明天你不要去上學(xué)了,到小賣部給你媽幫忙吧,你媽一個(gè)人忙不過來。"小芳聽了后,傷心地哭了。她想念書,她舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是,她又不能不聽爸爸的話,只好不去學(xué)校讀書了。老師了解到小芳的情況后,找到了小芳的爸爸,勸他讓小芳繼續(xù)上學(xué)。小芳爸爸說:"女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在家里干點(diǎn)活呢。再說了小芳是我的女兒,讓不讓她上學(xué)得由我說了算。"請問:小芳爸爸的說法對嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定?不對?!吨腥A人民共和國憲法》第46條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!吨腥A人民共和國教育法》第9條規(guī)定:公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第5條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務(wù),而且法律規(guī)定,女孩和男孩享有平等的權(quán)利,不能歧視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學(xué)的行為是違法的。聽了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校繼續(xù)讀書。如果不改正的話,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對他進(jìn)行批評教育,并責(zé)令他送小芳返回學(xué)校上學(xué)。另外,為保護(hù)兒童受教育權(quán)利,國家還禁止工廠、商店、個(gè)體戶等雇用不滿16周歲的兒童。137、王力是一個(gè)15歲的初中生,她總覺得自己不是讀書的料,就想到一家餐館去打工賺錢,可是,她又聽別人說,未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請問,哪一種觀點(diǎn)是正確的?為什么?后一觀點(diǎn)是正確的。國務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》第3條:國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個(gè)體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個(gè)人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營活動(dòng)。所以,王力還暫時(shí)不能去打工。如果她還沒有完成九年義務(wù)教育,那么她就應(yīng)該繼續(xù)她的學(xué)校生活;如果她已經(jīng)完成了九年義務(wù)教育,并且不想繼續(xù)升學(xué),那么,她可以參加一些國家和社會舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),為年滿16周歲以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。138、濤濤愛淘氣,經(jīng)常在課堂上說話、做小動(dòng)作,有時(shí)還不完成作業(yè)。一天,他又在課上說話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣,對濤濤說:"你的課不要上了,回家把家長找來,什么時(shí)候你爸爸來了,你再來上課。"濤濤不敢回家,只好在教室外面站著。這時(shí),正好校長路過,問清了原因后,把濤濤送回教室。事后,校長把濤濤的班主任老師找去,提出了批評。請回答:你認(rèn)為校長批評的對嗎?班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?對。學(xué)校是少年兒童受教育的地方,為了保護(hù)中小學(xué)學(xué)生的受教育權(quán)利,法律還專門規(guī)定了在義務(wù)教育階段學(xué)校不能隨便開除學(xué)生。教育和幫助有缺點(diǎn)的學(xué)生是學(xué)校和老師的責(zé)任,學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對
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