版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年黑龍江省牡丹江市普通高校對(duì)口單招生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(50題)1.溫帶草原在半干旱區(qū)的群落類型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸
2.新疆的葡萄、瓜等比較甜,其主要原因是()
A.干旱缺水B.光周期現(xiàn)象C.溫周期現(xiàn)象D.化肥用量低
3.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)發(fā)展的主要特點(diǎn)之一是()。A.以微觀層次為主B.向微觀和宏觀發(fā)展C.以個(gè)體層次為主D.以宏觀層次為主
4.下列氣體中,對(duì)全球溫室效應(yīng)加劇貢獻(xiàn)最大的是()
A.N2
B.O2
C.CO2
D.SO2
5.影響冬小麥春化的主導(dǎo)因子是()。A.光照B.水分C.溫度D.氧氣
6.僅由樹木構(gòu)成的防護(hù)林帶,風(fēng)可以從林冠的上方和下方通過,這種林帶的結(jié)構(gòu)是()。A.疏選結(jié)構(gòu)B.緊密結(jié)構(gòu)C.稀疏結(jié)構(gòu)D.通風(fēng)結(jié)構(gòu)
7.下列能源燃燒時(shí),易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然氣D.煤氣
8.地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和構(gòu)成()。A.水圈B.生物圈C.大氣圈D.巖石圈
9.地形是通過影響光、溫、水和土壤等環(huán)境要素而影響植物生長、發(fā)育和分布的,因此屬于()。A.間接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子
10.下列屬于可再生能源的是()。A.石油B.天然氣C.水能D.煤
11.領(lǐng)域性和社會(huì)等級(jí)這兩類重要的社會(huì)性行為與()有密切聯(lián)系。
A.生態(tài)幅度B.地理分布C.種群調(diào)節(jié)D.競(jìng)爭(zhēng)能力
12.當(dāng)用網(wǎng)將留種用的草地罩上后,卻發(fā)現(xiàn)草的葉子被害蟲吃了很多,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()
A.環(huán)境污染B.食物鏈被破壞C.缺少光照D.植被被破壞
13.下列生態(tài)系統(tǒng)中對(duì)太陽能利用率最高的是
A.稀樹草原B.淡水湖泊C.荒漠D.常綠闊葉林()
14.下列群落中,季相變化最大的是()
A.常綠針葉林B.常綠闊葉林C.熱帶雨林D.落葉林
15.下列生態(tài)因子中,屬于直接因子的是()
A.坡向B.坡度C.海拔D.水分
16.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)是()。A.熵值提高B.總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1C.生態(tài)位加寬D.某小類群占優(yōu)勢(shì)的情形趨于減少
17.下列生態(tài)因子不是自然資源因子的是()。
A.光合有效輻射B.水體中的浮游生物C.土壤肥力D.風(fēng)
18.引起不同坡度的溫度差異的主要因素是()。
A.風(fēng)速差異B.海拔高低差異C.太陽輻射差異D.降水幅度差異
19.有效積溫計(jì)算公式K=(x-x0).Y中,x0代表()。A.一段時(shí)間內(nèi)的平均溫度B.生物學(xué)零度C.一段時(shí)間的天數(shù)D.總積溫
20.硅藻→橈足動(dòng)物→沙丁魚→較大魚→鯊魚這條食物鏈為()。A.腐屑鏈B.捕食鏈C.寄生鏈D.混合鏈
21.生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是()。A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)
22.在()土壤中,P的有效性最高。
A.酸性B.中性C.堿性D.以上三種土壤差不多
23.陽性植物的特點(diǎn)是()。A.在強(qiáng)光照條件下生長良好,光補(bǔ)償點(diǎn)較低
B.在弱光照條件下生長良好,光補(bǔ)償點(diǎn)較高
C.在強(qiáng)光照條件下生長良好,光補(bǔ)償點(diǎn)較高
D.在弱光照條件下生長良好,光補(bǔ)償點(diǎn)較低
24.食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)是()。A.落葉闊葉林B.溫帶草原C.淡水湖泊D.極地凍原
25.生長在水中的溞在夏季具有發(fā)達(dá)的頭盔,到冬季頭盔就消失,這是溞對(duì)溫度變化的()
A.生理適應(yīng)B.形態(tài)適應(yīng)C.行為適應(yīng)D.結(jié)構(gòu)適應(yīng)
26.邏輯斯蒂增長模型的曲線是呈()。A.J型B.S型C.直線D.拋物線
27.大氣中最多的氣體是。()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.氫氣
28.作物的增產(chǎn)與減產(chǎn)是與作物從土壤中所能獲得的礦物營養(yǎng)的多少呈正相關(guān)的。這種現(xiàn)象是()的表現(xiàn)。
A.謝爾福德耐性定律B.李比希最低率法則C.生物有效輻射D.主導(dǎo)因子作用
29.近年來,我國太湖大面積出現(xiàn)藍(lán)藻,從種群數(shù)量變動(dòng)的角度,這一現(xiàn)象屬于()。A.種群平衡B.種群暴發(fā)C.生態(tài)入侵D.季節(jié)消長
30.水分臨界期是作物對(duì)水分最敏感的時(shí)期,作物不同,需水臨界期也不一樣。如()。A.小麥?zhǔn)前l(fā)芽期B.水稻是苗期C.花生是結(jié)果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟
31.檉柳有十分發(fā)達(dá)的根系和很小的鱗片狀葉,與此有關(guān)的主要生態(tài)因素是()
A.溫度B.水分C.陽光D.土壤理化性質(zhì)
32.瞪羚為了不被獵豹捕食,其逃避能力不斷增強(qiáng),而獵豹為了捕到瞪羚,其捕獵能力也會(huì)相應(yīng)提高,該現(xiàn)象屬于()
A.他感作用B.協(xié)同進(jìn)化C.競(jìng)爭(zhēng)作用D.互利共生
33.根據(jù)單元頂極學(xué)說,在一個(gè)氣候區(qū),群落演替到最后只會(huì)形成一個(gè)()。A.偏途頂極B.土壤頂極C.氣候頂極D.地形頂級(jí)
34.下列選項(xiàng)中是群落發(fā)育過程中良好發(fā)育這一階段的主要標(biāo)志的是()。A.優(yōu)勢(shì)種B.亞優(yōu)勢(shì)種C.建群種D.伴生種
35.兩種生物之間有直接的營養(yǎng)物質(zhì)交流,一個(gè)種對(duì)另一個(gè)種的生長有促進(jìn)作用,這種相互有利的共居關(guān)系是()。
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.共棲關(guān)系C.共生關(guān)系D.寄生關(guān)系
36.頂極—格局假說的優(yōu)勢(shì)頂極,相當(dāng)于單元頂極論的()。A.后頂極B.前頂極C.亞頂極D.氣候頂極
37.馬→馬蛔蟲→原生動(dòng)物這條食物鏈為()。
A.捕食鏈B.腐屑鏈C.寄生鏈D.混合鏈
38.生物群落與環(huán)境之間存在著密切關(guān)系,表現(xiàn)在()。
A.由于溫度的影響,蝸牛不能在華北平原生長
B.土壤富含石灰質(zhì),云杉的數(shù)量會(huì)增多
C.由于森林能夠阻礙氣流,所以能改變風(fēng)速但不能改變風(fēng)向
D.由于光的作用,高山上只生長著矮小的植物
39.經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究的最高層次是()。A.生物個(gè)體B.生物種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)
40.在一個(gè)群落中,如果頻度在21%~80%的物種比例增高的話,說明()。
A.群落中種的分布不均勻B.群落中結(jié)構(gòu)的分布不均勻C.群落中能量的分布不均勻D.群落中信息的分布不均勻
41.森林生物群落不包括森林中的()。
A.細(xì)菌和真菌B.所有植物C.所有動(dòng)物D.落葉和土壤
42.景觀生態(tài)學(xué)研究的對(duì)象是()
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.景觀
43.如果自然界中的各種細(xì)菌和霉菌不存在,下列說法正確的是()。
A.生物尸體極易腐爛B.草木繁盛、動(dòng)物大量繁殖C.人類將免于病患D.植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難
44.自然界中某個(gè)種群數(shù)量突然發(fā)生變化,必然牽動(dòng)整個(gè)食物網(wǎng),首先反映在()。
A.其數(shù)量上B.食物鏈上C.營養(yǎng)級(jí)上D.消費(fèi)者身上
45.確定植物群落中優(yōu)勢(shì)種的綜合指標(biāo)是()。A.密度B.蓋度C.頻度D.重要值
46.苔蘚、蘑菇、白蟻、蜘蛛等均以林中枯死的朽木為生,這些生物組成了()
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.食物鏈
47.下列條件中,能提高雛雞的孵化率,降低“死胎”率的是()。A.高溫條件B.低溫條件C.恒溫條件D.晝夜變溫
48.在一定范圍內(nèi)按不同密度播種的三葉草,其最終產(chǎn)量與播種密度無關(guān),這是()
A.養(yǎng)分制約的結(jié)果B.空間制約的結(jié)果C.密度制約的結(jié)果D.人為影響的結(jié)果
49.下列生物中,屬于K對(duì)策者的是()
A.大熊貓B.虎皮鸚鵡C.狗尾草D.藍(lán)藻
50.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,正確的是()。A.能量流動(dòng)是單向遞減的B.能量流動(dòng)是循環(huán)波動(dòng)的C.能量流動(dòng)是單向遞增的D.能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的載體
二、填空題(20題)51.光、熱、水、氣和養(yǎng)分等是對(duì)生物生長發(fā)育起______作用的生態(tài)因子。
52.溫度對(duì)生物的作用一般可分為最適宜、最低和最高溫度,即所謂的______。
53.生態(tài)學(xué)是研究生物與______之間的科學(xué)。
54.生態(tài)系統(tǒng)的生物組分包括生產(chǎn)者、大型消費(fèi)者和______。
55.在有限的環(huán)境中,種群所能穩(wěn)定達(dá)到的最大數(shù)量或最大密度稱為該環(huán)境對(duì)該種群的__________。
56.______的定義是指相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡帶,其特征是由相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間相互作用的空間、時(shí)間及強(qiáng)度所決定的。
57.能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的傳遞和轉(zhuǎn)化規(guī)律服從______定律。
58.形成生物群落的經(jīng)度地帶性的主要原因是____________。
59.在______土壤中容易引起鉀、鈣、磷、鎂等元素的缺乏。
60.在山區(qū),由于熱力的原因而產(chǎn)生風(fēng)向的變化。白天風(fēng)從山谷吹向山上,叫做______,
61.同種生物的不同種群長期生長在不同環(huán)境中,發(fā)生趨異適應(yīng),形成不同的______。
62.解決生態(tài)失調(diào)要依靠生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和______。
63.可持續(xù)發(fā)展包括了兩層含義,一是人類要發(fā)展,要滿足人類的發(fā)展需求;二是__________。
64.生物的潛伏、蟄伏或不活動(dòng)狀態(tài)叫______。
65.在干旱地區(qū),植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量與降水量的關(guān)系是__________。
66.______又稱棲息地,是生物生活的空間和其中全部生態(tài)因素的綜合體。
67.除太陽以外的為生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)加的一切能量稱為______。
68.陸生動(dòng)物對(duì)水因子的適應(yīng)體現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)、行為適應(yīng)和______適應(yīng)等三個(gè)方面。
69.水生生物群落,根據(jù)環(huán)境的不同又可分為海洋生物群落和______。
70.調(diào)和人與自然的矛盾,要實(shí)行利用與保護(hù)兼顧的策略,用而有度,主要是堅(jiān)持收獲量小于______的原則。
三、判斷題(10題)71.南北走向的山峰,西坡上分布著高大樹木,灌叢植物很少見。()
A.正確B.錯(cuò)誤
72.水生生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般比陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈長。()
A.正確B.錯(cuò)誤
73.消費(fèi)者和分解者的物質(zhì)生產(chǎn)總稱為次級(jí)生產(chǎn)。()
A.否B.是
74.全球生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象是全球陸地和全球海洋。()
75.某些植物在葉細(xì)胞中大量儲(chǔ)存五碳糖、黏液等物質(zhì)來降低冰點(diǎn),增強(qiáng)抗寒能力。[]
A.正確B.錯(cuò)誤
76.與北方針葉林相比,熱帶雨林的植物種類組成通常較簡(jiǎn)單。()
A.正確B.錯(cuò)誤
77.生態(tài)因子綜合作用構(gòu)成生物的生存環(huán)境。()
78.生活型相同的植物對(duì)環(huán)境有相似的適應(yīng)特征。()
A.正確B.錯(cuò)誤
79.有毒物質(zhì)沿食物鏈各營養(yǎng)級(jí)傳遞時(shí),在生物體內(nèi)的殘留濃度不斷升高。但是,由于自然界對(duì)毒性物質(zhì)分解,從而減輕生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的毒害作用。()
80.食物鏈越長,能量利用越充分()
A.正確B.錯(cuò)誤
四、簡(jiǎn)答題(5題)81.什么是種間競(jìng)爭(zhēng)?簡(jiǎn)述種間競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)和類型
82.簡(jiǎn)述食物鏈的生物放大作用及其原因。
83.按照環(huán)境的性質(zhì)可將環(huán)境分成幾類?
84.簡(jiǎn)述水生原生演替的演替系列。
85.什么是植物的溫周期現(xiàn)象?簡(jiǎn)述晝夜變溫與植物干物質(zhì)積累的關(guān)系。
五、論述題(2題)86.論述食物鏈與食物網(wǎng)是怎樣構(gòu)成的。
87.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的途徑。
六、單選題(0題)88.按環(huán)境范圍的大小,可將環(huán)境分成()。
A.自然環(huán)境、半自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境
B.人類環(huán)境、生物環(huán)境和自然環(huán)境
C.土壤環(huán)境、水域環(huán)境和氣體環(huán)境
D.宇宙環(huán)境、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、微環(huán)境和內(nèi)環(huán)境
參考答案
1.B
2.C
3.B現(xiàn)代生態(tài)學(xué)向宏觀和微觀兩極發(fā)展。宏觀方向發(fā)展到景觀生態(tài)學(xué)、區(qū)域生態(tài)學(xué)和全球生態(tài)學(xué);微觀方向主要表現(xiàn)為分子生態(tài)學(xué)、化學(xué)生態(tài)學(xué)的興起。用分子生物學(xué)的方法來研究生態(tài)學(xué)的現(xiàn)象,大大提高了生態(tài)學(xué)的科學(xué)性。
4.C
5.C
6.D
7.B因?yàn)樗嵊曛饕橇蜓趸锖偷趸?,所以煤是最容易引發(fā)的,煤燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫氣體。
8.B
9.A間接因子如海拔高度、海陸位置、地形、緯度是通過光熱、水、氣和土壤養(yǎng)分等因子,間接作用于生物。
10.C可再生能源包括生物質(zhì)能、水電(能)、風(fēng)能、太陽能等。
11.D
12.B
13.D
14.D
15.D
16.D
17.D解析:本題強(qiáng)調(diào)的是自然資源,A、B、C都屬于自然資源,只有D項(xiàng)風(fēng)是一種氣候現(xiàn)象,不屬自然資源,故選D。
18.C
19.B
20.B捕食鏈的構(gòu)成方式為:植物一植食性動(dòng)物一肉食性動(dòng)物。
21.D
22.B
23.C陽性植物只有在足夠光照條件下方能進(jìn)行正常生長,光補(bǔ)償點(diǎn)較高。
24.D
25.B
26.B
27.A
28.B
29.B
30.D
31.B
32.B
33.C
34.C生物群落中的優(yōu)勢(shì)層的優(yōu)勢(shì)種起著構(gòu)建群落的作用。
35.C
36.D
37.C解析:馬蛔蟲寄生于馬身體中,原生動(dòng)物寄生于馬蛔蟲中,所以這是一條寄生鏈,故選C。
38.D
39.D生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)的一個(gè)主要結(jié)構(gòu)和功能單位,屬于經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究的最高層次。
40.A
41.D
42.D
43.D
44.B
45.D
46.B
47.D地表太陽輻射的周期性變化產(chǎn)生溫度有規(guī)律的晝夜變化,使許多生物適應(yīng)了變溫環(huán)境,多數(shù)生物在變溫下比恒溫下生長得更好。例如,蝗蟲在變溫下的平均發(fā)育速度比恒溫下快38.6%;晝夜變溫能提高雛雞的孵化率,降低“死胎”率。
48.C
49.A
50.A
51.直接直接
52.三基點(diǎn)溫度
53.環(huán)境
54.分解者分解者
55.環(huán)境容量
56.群落交錯(cuò)區(qū)
57.熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律
58.降水
59.酸性酸性
60.谷風(fēng)谷風(fēng)
61.生態(tài)型生態(tài)型
62.重建
63.不能損害自然界支持當(dāng)代人和后代人的生存能力
64.休眠
65.線性
66.生境生境
67.輔助能
68.生理生理
69.淡水生物群落
70.凈生產(chǎn)量
71.B
72.A
73.Y
74.N生態(tài)學(xué)研究的具體情況視研究目的而定,有個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)等。
75.A
76.B
77.N
78.A
79.N
80.B
81.(1)種間競(jìng)爭(zhēng):兩個(gè)或多個(gè)物種利用相同的有限資源時(shí),為了爭(zhēng)奪資源而產(chǎn)生的直接或間接抑制對(duì)方的現(xiàn)象。(2)特點(diǎn):①競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的不對(duì)稱性;②對(duì)一種資源的競(jìng)爭(zhēng)能影響對(duì)另一種資源的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。(3)類型:①資源利用性競(jìng)爭(zhēng);②相互干涉性競(jìng)爭(zhēng)。
82.某些物質(zhì)尤其是有毒物質(zhì)沿著食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)生物到高營養(yǎng)級(jí)生物傳遞使處于高營養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)的這些物質(zhì)的濃度極為顯著的提高這種現(xiàn)象稱為生物放大作用。其原因是生物攝取的食物及能量有大約50%消耗在呼吸代謝過程中那么既不在呼吸過程中被代謝掉也不易被排除體外的任何一種物質(zhì)將會(huì)濃集在有機(jī)體組織中。隨著營養(yǎng)級(jí)的升高這些物質(zhì)的濃度越來越大最終停留在營養(yǎng)級(jí)較高的生物體內(nèi)。某些物質(zhì)尤其是有毒物質(zhì)沿著食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)生物到高營養(yǎng)級(jí)生物傳遞,使處于高營養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)的這些物質(zhì)的濃度極為顯著的提高,這種現(xiàn)象稱為生物放大作用。其原因是,生物攝取的食物及能量,有大約50%消耗在呼吸代謝過程中,那么,既不在呼吸過程中被代謝掉,也不易被排除體外的任何一種物質(zhì)將會(huì)濃集在有機(jī)體組織中。隨著營養(yǎng)級(jí)的升高,這些物質(zhì)的濃度越來越大,最終停留在營養(yǎng)級(jí)較高的生物體內(nèi)。
83.按環(huán)境的性質(zhì)可將環(huán)境分成:自然環(huán)境、半自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。按環(huán)境的性質(zhì)可將環(huán)境分成:自然環(huán)境、半自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
84.典型的水生演替系列依次是:(1)自由漂浮植物階段;(2)沉水植物階段;(3)浮葉根生植物階段;(4)直立水生植物階段;(5)濕生草本植物階段;(6)木本植物階段。
85.(1)植物的溫周期現(xiàn)象:植物對(duì)晝夜溫度變化規(guī)律的反應(yīng)。(2)晝夜變溫與植物干物質(zhì)積累的關(guān)系:①白天溫度高.光合作用強(qiáng).有機(jī)物質(zhì)合成多;②夜間溫度低呼吸作用弱有機(jī)物質(zhì)消耗少從而利于干物質(zhì)的積累(1)植物的溫周期現(xiàn)象:植物對(duì)晝夜溫度變化規(guī)律的反應(yīng)。(2)晝夜變溫與植物干物質(zhì)積累的關(guān)系:①白天溫度高.光合作用強(qiáng).有機(jī)物質(zhì)合成多;②夜間溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物質(zhì)消耗少,從而利于干物質(zhì)的積累
86.隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍?。人類在改造自然造福人類的同時(shí)也帶來了一系列環(huán)境問題危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位處理好與自然的關(guān)系。用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)生產(chǎn)規(guī)范人們的行為是正確處理人與自然關(guān)系的前提??刂迫丝跀?shù)量可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對(duì)自然資源的消耗。在改造自然.服務(wù)于人類的時(shí)候要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時(shí)候要考慮對(duì)環(huán)境的保護(hù)并使可再生資源能隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍?。人類在改造自然,造福人類的同時(shí),也帶來了一系列環(huán)境問題,危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位,處理好與自然的關(guān)系。用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)生產(chǎn),規(guī)范人們的行為,是正確處理人與自然關(guān)系的前提??刂迫丝跀?shù)量,可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對(duì)自然資源的消耗。在改造自然.服務(wù)于人類的時(shí)候,要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài),避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時(shí)候,要考慮對(duì)環(huán)境的保護(hù)并使可再生資源能
87.生態(tài)位的主要特征是:(1)生態(tài)位的維數(shù)。從理論上講影響生態(tài)位的因素很多生態(tài)位的維數(shù)應(yīng)該是多維的。但一般把生態(tài)位的有效維數(shù)減少到3個(gè)即地點(diǎn)(空間)、食物(營養(yǎng))和活動(dòng)空間。(2)生態(tài)位的寬度。生態(tài)位寬度是一個(gè)生物利用的各種資源的總和。生態(tài)位越寬的物種其適應(yīng)條件和范圍就越大反之就越小。(3)生態(tài)位的重疊與競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)兩個(gè)生物種利用同一資源或共同占有其他環(huán)境變量時(shí)就會(huì)出現(xiàn)生態(tài)位重疊現(xiàn)象一般情況重疊只是部分的。從理論上講有重疊就有競(jìng)爭(zhēng)但實(shí)際在自然界生態(tài)位常發(fā)生重疊但并不表現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)排斥現(xiàn)象。(4)生態(tài)位分離。生活在同一群落中的多種生物所起的作用是明顯的不同的:每一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度重型機(jī)械設(shè)備運(yùn)輸委托合同范本3篇
- 2024年環(huán)境治理項(xiàng)目管理與承包合同3篇
- 三亞市購房條款范本
- 父母贍養(yǎng)承諾書法律責(zé)任與親情
- 酒店合作協(xié)議書樣本格式
- 房屋買賣意向金合同書格式示例
- 共建安全校園共享美好生活
- 股東分紅協(xié)議模板
- 工程造價(jià)咨詢服務(wù)招標(biāo)條件編制說明
- 農(nóng)民工技能水平聲明
- GB/T 29038-2024薄壁不銹鋼管道技術(shù)規(guī)范
- 教師成長案例數(shù)字賦能 創(chuàng)新教學(xué) 啟智未來
- 2022年《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(本)》形考任務(wù)實(shí)踐活動(dòng)3
- 2024年貴州專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育公需科目考試部分試題(含答案)
- 英語聽力技巧與應(yīng)用(山東聯(lián)盟)智慧樹知到答案2024年山東航空學(xué)院
- 高級(jí)中學(xué)語文教師資格考試學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力2024年下半年測(cè)試試題及解答
- 初中語文八年級(jí)上冊(cè) 20《人民英雄永垂不朽》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題庫及答案
- 互聯(lián)網(wǎng)文案寫作智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東管理學(xué)院
- 江蘇開放大學(xué)本科行政管理專業(yè)060191西方行政學(xué)說期末試卷
- 2024年鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫各版本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論