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第五年級說明文(15篇)五年級說明文1
清晨,當(dāng)你起床后,擰開自來水,讓清澈透明的水流進(jìn)你的臉盆;盛夏,當(dāng)你置身于碧波萬頃的湖水中,讓清涼的湖水拍擊你的身體的時候,你有沒有想過水是怎么來的?它在我們生活中,占有什么樣的地位?
水存在于自然界中。溪流,波濤洶涌的江河湖海,輕入柳絮的飛雪,聳入云天的冰峰,傾盆大雨以及天空的云,都是水的不同形態(tài)。
在平常的形態(tài),誰是無味的液體。它是大量的水分子構(gòu)成的,水分子中包含著痙氧兩種元素。在不同的溫度下,誰有三種不同的形態(tài),那就是:冰,水和水蒸氣。我們通常所說的水,是常溫下的液體狀態(tài)。如果我們把水升到100度,水就會沸騰并且急劇汽化,把溫度降至0度以下就會結(jié)冰。
誰的用途非常的廣泛。一切植物都離不開它的幫忙。沒有水就等于沒有了一條生命。水還能調(diào)節(jié)氣溫,如沿海地區(qū)就是靠水的作用形成溫暖的海洋氣候。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將會發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于水的用途。這些有許多奧秘的大門等待這人們?nèi)ゴ蜷_!
五年級說明文2
我看過許多中外名著,然而我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》。《三國演義》寫的是戰(zhàn)國時期,魏、蜀、吳三個頂角隊(duì)里的國家在不停得戰(zhàn)爭,你爭我斗,爾虞我詐??傁胍患覝绲粢患遥缛战y(tǒng)一大業(yè)。然而世事難料。
諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識,并且還識人心,能神機(jī)妙算。所以我喜歡他。周瑜,是吳王孫權(quán)手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心,不然而不感激反而設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰,還給他的主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。在《三國演義》這本書里面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關(guān)羽,虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。
《三國演義》這本書家喻戶曉,其中“桃園三結(jié)義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰(zhàn)”,“空城計(jì)”廣為流傳。假設(shè)你還沒看過或者聽說過的話,趕快去領(lǐng)略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧!
五年級說明文3
①現(xiàn)代化城市需要有草地,是由于它具有制造氧氣、調(diào)節(jié)氣溫、改善環(huán)境質(zhì)量的重要作用。
②地球上的綠色植物在進(jìn)行光合作用的過程中,吸收二氧化碳,放出氧氣,使空氣中的氧保持一定的比例。而人和動物在生長過程中,每天都吸收大量的氧氣,放出大量的二氧化碳??茖W(xué)家分析,每公頃草地每天能吸收900公斤二氧化碳,制造出600公斤氧,真是“氧氣的大工廠”。
③草地還能調(diào)節(jié)氣溫。在炎熱的盛夏,當(dāng)你路過水泥地面時,就感到熱氣逼人,而走在草地上,卻感到?jīng)鏊巳?。原來草地的溫度比一般水泥地面溫度低十幾度。而滴水成冰的寒冬,草地上的溫度遠(yuǎn)比水泥地面的溫度高,真是“冬暖夏涼”。④更為有趣的是草地還能降低噪音的強(qiáng)度,吸附塵埃。通常草地吸附塵埃的能力比裸露的地面吸塵能力大70倍。當(dāng)大風(fēng)刮來,塵土飛揚(yáng)時,裸露地面的塵土要比草地上的塵土多100到200倍。
⑤草地有這么多妙用,難怪城市里的人們總邀請它們到街道旁、公園里、花圃中安家落戶呢!
16.短文是從、和三方面介紹草地的。
17.全文的表達(dá)順序(即結(jié)構(gòu)特點(diǎn))是第()個。
①先總述再分述后總結(jié)②先分述再總述
③先寫原因后寫結(jié)果④按地點(diǎn)變化敘述
18.草地能“改善環(huán)境質(zhì)量”表現(xiàn)在
19.在第②自然段中畫曲線的句子使用的是和的說明方法。
20.第⑤自然段中“在炎熱的盛夏,當(dāng)你路過水泥地面時,就感到熱氣逼人,而走在草地上,卻感到?jīng)鏊巳??!币痪溆米鞅容^進(jìn)行介紹,這樣寫的好處是第()個。
①簡潔、流暢②具體、有說服力③生動、形象④準(zhǔn)確、具體
五年級說明文4
今天,我要向大家推銷一件物品,是一只可愛的小貓鬧鐘。
它的外形是一只白色與粉色相間的貓,它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一只粉色蝴蝶結(jié),小小的眼睛,黃色的鼻子旁長著6根嘿嘿的胡須,手里捧著大圓盤似的小鬧鐘,小鬧鐘周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴,也顯得很可愛。
它的使用方法很簡單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕,再拉出它身后的一個長方形的桿并轉(zhuǎn)動。調(diào)到一定時間,最后在按一下頭上的按鈕。就好了。
它的好處有很多,比如:數(shù)學(xué)老師讓我們認(rèn)鐘,他還可以給你做小幫手;每天早上會早早叫你起床,幫你改掉懶惰的習(xí)慣。
有一次我正在看新聞,因沒空讓媽媽幫忙調(diào)鬧鐘。由于媽媽不會調(diào)鬧鐘。害的我早上6點(diǎn)沒到就醒了!
這就是我的貓形鬧鐘,可有這許多功能呢!心動不如行動,快來購買吧!
五年級說明文5
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手手掌”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌還頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣認(rèn)為就錯了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
這篇說明文為我們介紹了仙人掌,介紹了它的外貌和它的頑強(qiáng)的生命力。他對環(huán)境要求很低,能做到落地生根。次作文運(yùn)用對比手法,把仙人掌和別的盆栽植物作對比,更加突出了仙人掌的頑強(qiáng)。
五年級說明文6
一個夏天的早晨,美麗的羊打著傘走在山路上的時候,灰太狼看見了,想吃蜂蜜一樣地想:“哈哈,老婆,我們今晚有羊肉吃?!泵利惖难蛘业交姨呛?,他想:“灰太狼一定又想打我的餿主意了。我會小心的?!?/p>
當(dāng)美麗的綿羊的眼睛轉(zhuǎn)過來時,他的眼睛瞥了一眼附近的風(fēng)景。突然,想到了一個辦法。美麗的羊看到大灰狼在看別的東西,就趕緊跑到花叢里,用傘把身體遮起來。傘上的花和花里的花很像,根本分不清。這時,大灰狼發(fā)現(xiàn)羊不見了,他焦急地想:“我明明看見一只羊,為什么?”
然后,大灰狼大叫:“救命!地上有一條大毒蛇!”美羊羊嚇得跳了出來,才發(fā)現(xiàn)是大灰狼的陰謀。灰太狼一步一步的靠近美麗的羊,美麗的羊一步一步的后退。美麗的羊看著花傘,心想:“我可以用花傘當(dāng)降落傘,這樣我就可以跳了?!庇谑瞧恋难蛱闲∮陚?,大聲說:“蒼狼,看你怎么抓我的?!贝蠡依侵钢恋难蛘f:“我不會放棄的。”
過了一會兒,美麗的羊看到了下面的河,喊著:“救命,救命,...”大灰狼笑著說:“哈哈,你還這么驕傲?!边@時,一條大魚把她送到了岸邊。美麗的羊?qū)Υ篝~說了聲謝謝,對著高高的灰太狼笑了幾聲才放心回家...灰太狼嘆了口氣,說:“喂,我又要挨打了?!?/p>
五年級說明文7
從小到大一直以來媽媽就不讓我玩電腦,走遍我全家也不會看到一臺電腦,只要是媽媽否認(rèn)的東西,那我家就一定不會出現(xiàn)。
可以說我連碰都不能碰一下電腦,電腦就如定時炸彈一般,我只要一碰它,我就會馬上殉國。
聽著表弟表妹們整天說著這個游戲多好玩,那個游戲多有趣,這個電影多好看,那個電影多好看……我本來一點(diǎn)都不動心的.,可是他們整天說這個好玩那個好看的,他們說電腦是多么多么得好,想查什么就可以查到什么,我開始慢慢動心了,有一天,媽媽出差了,我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了,我一玩,覺得他們說的真的沒有錯,電腦就像是一本’萬能書‘一樣,想看什么想查什么都能看到查到。
媽媽出差回來了,我就求她也買一臺電腦吧!我一直說著電腦的好處,把嘴巴都說爛了,媽媽卻說:孩子,你知不知道電腦的壞處呢?
我說:電腦想干什么都可以,有什么不好的?
媽媽回答道:電腦既影響視力,也影響學(xué)習(xí),所以不能常玩。而且一個學(xué)生怎么能玩電腦呢!學(xué)生的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)。
五年級說明文8
南京的美食真不少,然而最使我念念不忘的還是鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯真是色,香,味俱全。深紅色的鴨血,灰色的鴨肝,還有淡黃色的鴨腸,加上那乳白色的粉絲,香濃的湯汁,光是看一眼就讓人垂涎三尺。
我和媽媽去吃鴨血粉絲湯的時候,排了半天的隊(duì),人實(shí)在是太多了,從店門口都排到了馬路上,老板更是忙個不停。費(fèi)盡周折,我和媽媽找終于到了一個座位。熱氣騰騰的鴨血粉絲湯端上來了,頓時,一陣香氣彌漫開來,刺激了我們的味蕾。先喝上一口湯,哇!真鮮呀,加上一些醋還有點(diǎn)酸酸的,味道美極了!好喝得仿佛置身于云霧之中。再吃一塊鴨肝,鴨肝既甜又咸,讓人吃完了一塊禁不住又夾起另一塊。鴨血甜甜的,表面燉出了一些小小的孔,咬上一口,還溢出些鮮濃的湯汁。
粉絲的味道更是好,滑滑的,吃一口,就調(diào)皮的又滑到碗里,感覺真是不錯呀!我把一碗鴨血粉絲湯吃的干干凈凈,就連湯也喝得一點(diǎn)兒都不剩。雖然吃完了,然而那美妙的味道停留了好一段時間才消失。如今,每當(dāng)我想起鴨血粉絲湯,就好像聞到了那撲鼻的香味。這就是金陵一絕中的——鴨血粉絲湯。
五年級說明文9
創(chuàng)建文明城市。我們在五年級的路上寫作
“什么?消防車沖洗街道,過度殺戮!”我驚訝地說。
媽媽解釋說:“我們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國文明城市,道路整潔非常重要。”
“哦,就是這樣!”我恍然大悟。
幾個強(qiáng)壯的消防隊(duì)員,有的扛在肩上,有的用手,有的用手,那管子比蟒蛇還粗三四倍。水槍頭的火叔最強(qiáng)。他身體前傾,把所有的力氣都放在水槍頭上。高壓水槍噴出的水就像一根又粗又透明的繩子,狠狠地砸在地上。
我左閃右閃,最后繞過水槍上了車。我們的車路過巨大的消防車,給我們的車洗了個澡,很舒服。
我們的車開得很慢。我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)一大群英俊的男人和漂亮的女人在掃街。他們穿著紅色的背心和帽子,左手的垃圾袋,右手的垃圾鉗,看起來像老專家。他們原來是志愿者。
我們的車?yán)^續(xù)開,來到玉海街,遇到一群行動中的志愿者,志愿之風(fēng)盛行!如果每個人都能像他們一樣為瑞安文明城市的創(chuàng)建做出貢獻(xiàn),那就太好了!
但是,還是有一部分人不支持把瑞安建成文明城市。比如在菜市場門口的攤位,城管來了,他們跑了。城管走了以后,他們管了,就像打游擊戰(zhàn)一樣。有些人改變不了亂扔垃圾的習(xí)慣。我在人行道上走了好幾次,突然一團(tuán)白色從我眼前飛過,落在我身邊。這些人,如此無能,可以更準(zhǔn)確地?fù)糁形业陌行摹_@時候我只能默默的把垃圾撿起來,扔到旁邊的垃圾桶里。爺爺奶奶叔叔阿姨們,馬路是環(huán)衛(wèi)工人和志愿者掃干凈讓你們隨意糟蹋的嗎?怎么能玩別人勞動的果實(shí)?創(chuàng)建文明城市人人有責(zé)!
當(dāng)然,我希望創(chuàng)建文明城市不是臺風(fēng),而是微風(fēng),緩緩而溫柔地吹來。讓我們?nèi)鸢踩嗣窈腿w人民行動起來,為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)!
五年級說明文10
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓在他身上的石塊,頑強(qiáng)的向上成長著……
是的,生命是有價值的,要實(shí)現(xiàn)其價值,就讓它綻放光芒,演繹人生的精彩!
蝸牛,背著那重重的殼,一步一步向前爬,不論有多高,不論有多遠(yuǎn),不管風(fēng)吹雨打,都不會嫌棄自己的家,家是可以讓它們保暖,有食物吃,不會餓死的地方,家永遠(yuǎn)保護(hù)它。生命對于小動物來說,也許只有不斷的前進(jìn),才是讓生命綻放的方式,用這種姿態(tài),這種蓬勃,來迎接生命。
讓我們來感受生命的偉大與質(zhì)樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命的黃河里有多少顆閃亮的珍珠?也許它在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋覓。
生命的光芒是五彩繽紛的,是閃亮奪目的!在我們的生命里有多少課顆令人哭泣的沙子?請把它挑出來,讓心靈見到陽光,讓心扉見到陽光,讓生命見到陽光!
如果生命是一次采集,我會采下最美,最甜的果子,釀成一壇壇美酒來;如果生命是一次釀造,我會去找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出我生命中最好,最甜的蜜糖;如果人生是一顆珍珠,那我就會小心翼翼的將每一顆珍珠都擦的透亮,因?yàn)樗俏覀兊纳椤N乙屪约旱纳`放七彩的光芒!生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。人生就像是一個禮物,不管外表有多么的精致,都要讓他人得不論是動物,是人類,是植物,都只有一次生命,我們要好好的保護(hù)它。
五年級說明文11
去年夏天,我們種了一顆葡萄。不久前,藤蔓的枝葉越長越厚。我和哥哥找了很多竹子搭腳手架,讓它的藤蔓爬上去。但是葡萄的藤蔓長得很快,過了一段時間就被腳手架覆蓋了!
四月初,藤蔓開了很多花,美麗的花朵像鐘表一樣,讓人贊嘆不已。我和哥哥期待著每天去參觀它?,F(xiàn)在,小葡萄已經(jīng)形成,樹上果實(shí)累累,越長越大。青果還沒熟,感覺硬如石頭!爸爸告訴我不要碰它,否則葡萄不會長大,味道不好。
小時候奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃,我特別喜歡那種酸酸甜甜的味道?,F(xiàn)在,每當(dāng)葡萄生產(chǎn)的季節(jié),我媽媽都會買幾袋葡萄來滿足我的渴望。夏天用酸甜汁咬種子真的是一種很大的享受。
現(xiàn)在我期待著葡萄的成熟。我會親自從樹上摘下葡萄,再次品嘗美味的葡萄。我期待著我的葡萄成熟,因?yàn)樗俏易钕矚g的水果!
五年級說明文12
月球,俗稱月亮,古時又稱太陰、玄兔,是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中的第五大衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一,相對于所環(huán)繞的行星,它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星,也是太陽系內(nèi)密度第二高的衛(wèi)星,僅次于木衛(wèi)一。月球表面布滿了由隕石撞擊形成的環(huán)形山。月球現(xiàn)在與地球的距離,大約是地球直徑的30倍。
月球可能形成于約50—75億年前在形成于地球出現(xiàn)后不久,有關(guān)它的起源有幾種假說,最普遍的說法是它形成于地球與火星般大小的天體—"忒伊亞"之間一次巨大撞擊所產(chǎn)生的碎片。
月球正面標(biāo)記著黑暗的火山熔巖海,中間夾雜著明亮的古老的高地和顯目的隕石坑。它是天空中除太陽之外最亮的天體,盡管它呈現(xiàn)非常明亮的白色,但其表面實(shí)際很暗,反射率僅略高于舊瀝青。由于月球在天空中非常顯眼,再加上規(guī)律性的月相變化,自古以來就對人類文化如語言、歷法、藝術(shù)和神話等產(chǎn)生重大影響。
月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)同步(潮汐鎖定),因此始終以同一面朝向著地球。月球的引力影響造成地球海洋的潮汐和每一天的時間延長。而月球與太陽的大小比率與距離的比率相近,使得它的視大小與太陽幾乎相同,在日時月球可以完全遮蔽太陽而形成日全食。
月球是第一個人類曾經(jīng)登陸過的地外星球。前蘇聯(lián)的月球計(jì)劃在1959年發(fā)射了第一艘登月的無人太空船;美國NASA的阿波羅計(jì)劃是到目前為止,唯一實(shí)現(xiàn)的載人登月任務(wù)。
五年級說明文13
大家好,我是蘋果。我在水果王國里可有名了,因?yàn)槲覡I養(yǎng)價值非常高,還有許多的作用呢!
我的外表是紅色的,還有黃色和綠色的,我是植物的果實(shí)。我穿著一件紅色的外套,里面穿了一件白色的夾克,我只有一根頭發(fā),那就是頭上的那個把,漂亮吧!雖然我身上有一些細(xì)小的白色的點(diǎn),但是摸起來還是很光滑。
我的營養(yǎng)成分可高著呢!每百克的我就含有果糖6。5~11。2克,蛋白質(zhì)0。2克,脂肪0。1克,還有人類最需要的維生素、鈣等,有助于人類的生長!
我的功能與作用非常之多!我可以降低血壓。如得了高血壓的人,平時要多吃我們蘋果,這樣,發(fā)病的幾率就會大大的降低。我可以強(qiáng)化骨骼。要多吃我們蘋果,這樣,可以有利于鈣的吸收和利用,防治骨質(zhì)疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病,我們蘋果里有一種高效抗氧化劑,這種氧化劑可是癌癥的克星,吃我們蘋果就可以預(yù)防癌癥哦!
吃我們蘋果也是有講究的,俗話說:“早上吃的是金蘋果,中午吃的是銀蘋果,晚上吃的是銅蘋果?!彼哉f蘋果最好早上吃。午飯前半小時,飯后半小時,吃蘋果也是有益人體健康的。
我告訴你們一個小貼士。蘋果不可與胡蘿卜同食,易產(chǎn)生不好的癥狀。蘋果如果與牛奶同食,可清涼解渴,生津去熱。如果與魚肉搭配,可讓營養(yǎng)更豐富,口味更佳。如果與洋蔥同食,可保護(hù)人類的心臟
許多人吃我們蘋果都喜歡去皮,其實(shí)蘋果皮營養(yǎng)也挺高的,吃蘋果皮也可以增加維生素,對人體有益。還可以預(yù)防疾病,使發(fā)病率降低。
聽了我們蘋果的自述,你一定對蘋果又了解了不少吧!
五年級說明文14
在一個安靜的夜晚,聽著一首老歌《世上只有媽媽好》,心里暖暖的。
我四歲的時候,媽媽對我說:“幼兒園要乖,不要給老師添麻煩!哭鼻子的孩子老師不喜歡!”我總是乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,孩子氣地說:“嗯,我會乖的!”
七歲的時候,媽媽對我說:“現(xiàn)在我是小學(xué)生。我不能像幼兒園的孩子一樣吵鬧。我要好好學(xué)習(xí),將來回報社會。那就好!”我拍了拍胸口,大聲說:“別擔(dān)心,媽媽!我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了!”
十三歲的時候,媽媽對我說:“你已經(jīng)進(jìn)入初中了,那是個大男孩。凡事要謹(jǐn)慎,對人要有禮貌,對人要寬容,不要總是發(fā)脾氣,要學(xué)會換位思考!這樣才能交到更多的朋友!”我笑著說:“我知道!相信我,我會做得更好!”
現(xiàn)在,我十五歲了!媽媽,你能聽我說嗎?
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