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-10-小說(shuō)鋤讀后感推薦6篇讀后感指看完一本書(shū)后把心里的想法利用文字編寫(xiě)出來(lái)的文字報(bào)告,完成一篇讀后感有助于強(qiáng)化大家對(duì)名著思想的分析,以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的小說(shuō)鋤讀后感推薦6篇,供大家參考。

小說(shuō)鋤讀后感篇1

首先,我想說(shuō)這是一本非常有趣的故事書(shū),又是一本非常值得人深思的哲理書(shū)。

它是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。

是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。

是一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。

15歲的小女孩迪倫的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!可是這份愛(ài)注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命,故事的開(kāi)始他們誰(shuí)也不敢跨過(guò)各自的宿命,深深的相信著宿命論,隨著一路上靈魂的交流,迪倫想要打破這種宿命,和愛(ài)人在一起,可是當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí),卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦,痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛(ài)人。

又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,可她依然步履堅(jiān)定。

上天還是眷顧了這對(duì)有情人,在茫茫荒原,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從未有過(guò)的事情,盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試,只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她,一定要保護(hù)她!

這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車,去尋找自己的身體。迪倫進(jìn)入火車殘骸后還是不小心丟開(kāi)了崔斯坦的手,再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間,卻失去了崔斯坦,她懊悔不已,卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō):原來(lái)你在這里。

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你們彼此靈魂的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),互相扶持彼此的靈魂,陪伴抵達(dá)幸福的彼岸。

小說(shuō)鋤讀后感篇2

“童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段,沒(méi)有確切的定義,時(shí)間在上小學(xué)的前兩年和上小學(xué)的時(shí)間段。所指一般被人們認(rèn)為人生中最快樂(lè)的時(shí)期,無(wú)憂無(wú)慮,在文學(xué)作品中常有著快樂(lè)的寓意。”

童年和快樂(lè)似乎已經(jīng)被人們劃上了等號(hào),原先我也和平常人一樣,快樂(lè)的童年,幸福的童年,美好的童年······可是高爾基的童年卻不然如此,那是個(gè)悲慘的童年。

?童年》是高爾基寫(xiě)的三部自傳中的一部。高爾基三歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家??上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工等,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路

我們的不開(kāi)心和這個(gè)童年比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫,和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易??!

在這本書(shū)中,善良慈祥的外祖母給我留下了深刻的映像,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的

愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在??墒窃谖覀兊纳钪杏卸嗌龠@種人關(guān)心著我們,或許是我們的存在感太強(qiáng)了,似乎是理所當(dāng)然的,所以似乎忽視了他們的存在。

我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這美好的時(shí)光,雖然已經(jīng)不再是童年的時(shí)光;學(xué)會(huì)在意,在意身邊愛(ài)我們的人,讓我們有存在感的人。

小說(shuō)鋤讀后感篇3

?平凡的世界》里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界。

?平凡的世界》,全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象,人的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不平,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前,終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。路遙在教會(huì)我們忘我,忘我使生命永恒。

人生容不得太多的自私,自私最終只會(huì)絕了自己??达L(fēng)使舵,趨炎附勢(shì),均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格,盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認(rèn)定了自己的理想,那么坦然面對(duì)孤獨(dú),將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人,但應(yīng)用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。

我非常敬佩和崇拜作家路遙,他雖然已經(jīng)不在人世了,但他留下的著作永遠(yuǎn)在人世間流芳千古,《平凡的世界》永遠(yuǎn)是矛盾文學(xué)獎(jiǎng)作品上一顆璀璨的瑰星。

小說(shuō)鋤讀后感篇4

?擺渡人》是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事——簡(jiǎn)單的人物設(shè)置,簡(jiǎn)單的情節(jié),簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。

在小說(shuō)中,發(fā)揮自己的想象,構(gòu)建出一個(gè)介于人世與地獄(或者天堂)之間的過(guò)渡地帶——荒原,而故事就發(fā)生在這里。主人公迪倫是一個(gè)單親家庭的十多歲的少女,叛逆、渴望理解與自由,在日常生活中,雖與母親相依為命,亦對(duì)母親的期許與管教不勝煩擾。在與母親一番討價(jià)還價(jià)之后,迪倫踏上了探望父親的列車。一個(gè)花季少女,第一次遠(yuǎn)行,難免對(duì)旅途充滿期許與擔(dān)憂,就像我第一次踏上列車遠(yuǎn)行,從東北到上海,雖然那時(shí)我已經(jīng)二十歲了,但心里還是很空、很虛,對(duì)這個(gè)世界充滿敬畏。而我們的小迪倫正是在這樣忐忑的心情中遇到了嚴(yán)重的交通事故,迪倫在黑暗中摸索出隧道,卻發(fā)現(xiàn)只有自己孤零零的一個(gè)人。

在她孤苦無(wú)助之時(shí),崔斯坦出現(xiàn)了,作為她的擺渡人。迪倫開(kāi)始還為獲救而欣喜,但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)崔斯坦帶她奔向未知的遠(yuǎn)方時(shí),她產(chǎn)生了懷疑。崔斯坦道出了真相,迪倫已經(jīng)在事故中死亡,而他是她的擺渡人,帶她去她該去的地方——天堂或者地獄。得知真相后,迪倫竟然出乎崔斯坦意外地沒(méi)有大哭,而是欣然的接受。并同崔斯坦一起跋山涉水,勇斗惡魔,互相幫助、扶持,可以說(shuō)經(jīng)歷了重重磨難。感覺(jué)有點(diǎn)像《西游記》的取經(jīng)情節(jié),在重重磨難中,主人公之間也結(jié)成了深厚的友情、親情、或者愛(ài)情。在《擺渡人》中,兩個(gè)花季少男少女經(jīng)歷重重磨難,經(jīng)歷生離死別,終于在到達(dá)目的地之前順利相愛(ài)了。然而另外一個(gè)世界只屬于迪倫,不屬于崔斯坦。他們?cè)趦蓚€(gè)世界交界處深情擁吻后痛苦別離。來(lái)到另一個(gè)世界后,迪倫沒(méi)有見(jiàn)逝去的親人,她只想著崔斯坦。她在最老的居住民的指導(dǎo)下重返荒原世界,踏上尋找崔斯坦的旅程,歷盡千辛萬(wàn)苦,有情人終于見(jiàn)面。而也正是在此處,二人進(jìn)行了角色的變幻,迪倫變成了崔斯坦的擺渡人,帶著他奔向人類世界。盡管有波瀾,他們最終還是成功了,并在最后走到了一起。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這是一個(gè)關(guān)于孩子的故事,關(guān)于信任與愛(ài)的故事。在我的腦海里,不斷盤(pán)旋著迪倫那清純的少女形象。十幾歲,本該是無(wú)憂無(wú)慮的青春歲月,但是什么讓歲月過(guò)早的在孩子心中鐫刻上了痕跡?在《擺渡人》里顯而易見(jiàn),是家庭,破碎的家庭。家,本該是孩子成長(zhǎng)的港灣,是孩子靈魂的棲息地,是愛(ài)的天堂,好的家庭環(huán)境帶來(lái)的是快樂(lè)的、健康成長(zhǎng)的孩子。但在當(dāng)今世界,離婚率越來(lái)越高,許多人家庭意識(shí)淡薄,對(duì)子女并未負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的義務(wù),不但不能提供好的環(huán)境,還往往給孩子輸入負(fù)面情緒,影響孩子的成長(zhǎng)。作為未成年人,心智、世界觀尚不成熟。可以說(shuō)白紙一張,你怎樣涂畫(huà),便會(huì)成為怎樣的作品。

每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都需要引導(dǎo),都需要引路人,去帶領(lǐng)他們克服成長(zhǎng)道路上的重重困難,戰(zhàn)勝挫折。這也正是小說(shuō)中崔斯坦一直在做的,而當(dāng)孩子成年,到達(dá)目的地后。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了世界的真諦,又會(huì)通過(guò)自己的觀察來(lái)反哺給引路人?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”愛(ài)與不愛(ài)都是相互的,正如老子說(shuō):“天下皆知美之為美,斯惡已?!睕](méi)人是天生的惡魔,也沒(méi)人是天生的善人。你想要怎樣的子女,就用怎樣的耐心來(lái)對(duì)待他們。

小說(shuō)鋤讀后感篇5

世界上有許多人物曾歷經(jīng)磨難,如:蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以后,我就知道了他的故事。

?童年》這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

小時(shí)候,母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開(kāi)了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的失去知覺(jué)。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的家庭中,幼小的阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦。

但是,也有一些善良存在,那就是外祖母,她慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著一般的寬大胸襟。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙的心。另外,還是樂(lè)觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙的支持和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直充滿愛(ài)心和熱愛(ài)生活的人。

讀完《童年》這本書(shū)以后,讓我明白了在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

在童年阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,心里卻有傷痕……

小說(shuō)鋤讀后感篇6

沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

?撒野》是我偶然讀到的一本小說(shuō),它不似名著那樣蘊(yùn)含著深刻的道理,也不像其他小說(shuō)講述的情感那么強(qiáng)烈,在我看來(lái),它就是一本特別樸素卻又寫(xiě)盡了人間真實(shí)的耐人尋味的書(shū)。

往往會(huì)有人認(rèn)為這本書(shū)是救贖,它救贖了一個(gè)個(gè)在深夜無(wú)處安放的靈魂,撞破了世俗的一切偏見(jiàn),只為將待在谷底的人們拼命拽上岸。

人就是這樣的,想來(lái)想去,猶豫來(lái)猶豫去,覺(jué)得自己沒(méi)有準(zhǔn)備好,勇氣沒(méi)攢夠,其實(shí)只要邁出去了那一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)所有的一切早就準(zhǔn)備好了。也許在生活中,我們都會(huì)糾結(jié)于某一件事情,一次次認(rèn)為自己做不到,或者不想去嘗試,但我們只是缺乏足夠的勇氣,有很多時(shí)候,不是我們不去努力,不去勇敢,很多人都會(huì)貪戀不存在的美好,而一次次想逃避現(xiàn)實(shí),殊不知,該來(lái)的始終躲不掉。

蔣丞同學(xué)在離開(kāi)養(yǎng)父母,回到自己親生父親身邊后,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的鋼廠也許并不如他以前的生活條件好,但他還是接受了現(xiàn)實(shí),并且不斷努力著,堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)著,一心想逃離這個(gè)地方。同樣想逃離這個(gè)地方的還有他的同桌顧飛,可是顧飛因?yàn)槠扔谏顗毫?,最后想自我放棄,他覺(jué)得自己的生活沒(méi)有光了,但是他希望至少蔣丞可以向著光去,他感覺(jué)自己像是一腳踏空,向上看是迷茫,向下聽(tīng)這世界是空蕩蕩。

日子總是往前走,人總是在變,不知道是淡忘還是適應(yīng)。最可怕的莫過(guò)于你心甘情愿的墮入深淵,不是沒(méi)有人拉你起來(lái),而是你已經(jīng)適應(yīng)了深淵的生活,你不必逼自己一把,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,其實(shí)在你身上蘊(yùn)藏著多么大的潛能,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)比誰(shuí)差,只有你自己不夠努力罷了。

書(shū)看了一定會(huì)有用,不一定非要有什么具體的改變,人往前走的時(shí)候未必會(huì)一直數(shù)著一二三,但無(wú)論多少歲,都是一二三累積起來(lái)的。每個(gè)人

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