精選生物作文300字9篇范文

精選生物作文300字9篇范文在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。則你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下列是小編精心整理的生物作文300字9篇，歡迎大家分享。

生物作文300字篇1今天，我讀了?對(duì)手，你好》這個(gè)小故事，這是一個(gè)十分耐人尋味的故事。讀完后，我想了許多許多，心情久久不能平靜。

這個(gè)小故事講了這樣一件事：由于狼經(jīng)常到牧場(chǎng)叼羊，牧場(chǎng)主想方設(shè)法除掉了狼患。可以多了不久，羊群開(kāi)始流行疫病，損失比狼患還大。最后，牧場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家，專(zhuān)家診斷結(jié)果卻是請(qǐng)幾個(gè)狼來(lái)。原來(lái)，狼事先的光顧，對(duì)羊是有益處的，狼的騷擾，使羊常常奔跑，羊因此格外健壯，老弱病殘被狼吃了，疫病源也就消失了。

生物鏈上的各種生物互相依賴(lài)，互相影響，相互制約，一環(huán)扣一環(huán)。結(jié)果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障，鏈條就失去整體性，生物系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生混亂。記得以前看過(guò)一個(gè)故事：第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里思島后，船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀](méi)有天敵，兩年后，這個(gè)小島成了鼠島。為了毀滅老鼠，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來(lái)了貓。老鼠少了，可是貓迅速繁殖，6萬(wàn)只貓每天吃掉60多萬(wàn)只鳥(niǎo)。為了救鳥(niǎo)，南非當(dāng)局用直升飛機(jī)向貓掃射，并派上百名士兵去捕殺貓。由此可見(jiàn)，食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用。

生物作文300字篇2在我的校園里，有一個(gè)美麗無(wú)比、神秘有趣的地方——生物園。推開(kāi)生物園的門(mén)，迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒(méi)有花瓣，只有軟綿綿的絨毛，看上去就像一個(gè)紅球。那美麗的紅色，明亮地照耀著我的眼睛，葉子呈羽毛狀，猶猶如無(wú)數(shù)片染過(guò)綠色顏料的羽毛飄浮在眼前，給春天增加了幾分春色。

在這些美麗的絨球花對(duì)面，有著一排勒杜鵑。從遠(yuǎn)處看，呈現(xiàn)出一片動(dòng)人的紅色，既像一堆堆火焰，又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看，每朵花兒都由三片苞葉組成，勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠，密密麻麻的枝條中還有幾根尖銳的小刺。

在正前面，有著一個(gè)地貌區(qū)，里面有冰川、黃土、海洋······的地貌，再右拐就是生物進(jìn)化區(qū)，在一條并不長(zhǎng)的走廊里，我了解到許許多多的生物進(jìn)化過(guò)程，真是一個(gè)大教室呀!

除了上面說(shuō)到的絨球花、勒杜鵑以外，生物園還有一種美麗的花兒，那就是茶花。茶花正是茂盛的時(shí)期，一片片花瓣向外展開(kāi)，每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來(lái)似的，但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。

我愛(ài)我們學(xué)校的生物園!

生物作文300字篇3親愛(ài)的外星人朋友你好：

我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面但我還是相信你們是存在的，我一直想和你們交個(gè)朋友。但卻沒(méi)有時(shí)機(jī)，誰(shuí)讓你們不到地球來(lái)呢？

我對(duì)你們也很好奇想知道你們生存在哪個(gè)星球，還有你們的形態(tài)，是不是你們有大大頭，細(xì)細(xì)的身子三根手指頭呢？你們吃什么喝什么，你們有飛船嗎？你們是不是都是只開(kāi)飛船啊、還有還有。不說(shuō)你們的了、說(shuō)一說(shuō)我們的吧！

我們地球有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。春天遍地都是小花小草、泉水叮咚。夏天可以吃到西瓜、桃子等水果、而且還可下列河游泳呢！秋天遍地落葉、蔬菜水果和糧食都成熟了。冬天大地有時(shí)還會(huì)換上一身新的裝備——白色的鎧甲。

雖然我們居住在不同的星球、但是我們地球人還是歡迎你的到來(lái)。來(lái)的時(shí)候一定要記得和我聯(lián)系哦。

姜鑫宇

生物作文300字篇4我們不能亂扔廢電池，因?yàn)閺U電池中含有毒，要知道：“一個(gè)紐扣大的廢電池就能污染60萬(wàn)升水，這些水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量！〞

請(qǐng)不要破壞生物鏈

當(dāng)你穿行在高樓之間時(shí)，當(dāng)你陶醉在五光十色的霓虹燈下時(shí)，當(dāng)你行走在人群中時(shí)，也許你看不到更想不到，在這美麗繁華的大城市外，有著另一個(gè)世界—正在舒展著肢體的沙漠。

美麗的大自然是人和動(dòng)物的棲身之地，但是有的人為了自己的'利益，破壞了多少動(dòng)植物呀！到頭來(lái)還是害自己。鉛筆、紙……都是用樹(shù)木做的；我們可以廢品回收，用廢品制作鉛筆、紙。我們不能亂扔廢電池，因?yàn)閺U電池中含有毒，要知道：‘一個(gè)紐扣大的廢電池就能污染60萬(wàn)升水，這些水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量！’

人類(lèi)?。≌?qǐng)放下手中飲血的酒杯吧，不要把動(dòng)物當(dāng)作你盤(pán)中的美味和籠中的玩弄品了，不要再為了自己的利益而亂砍樹(shù)了，讓我們從生活中每一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)植物，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同的家園！

生物作文300字篇5今天是星期六，早上7點(diǎn)50分，媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那里，我看到了豐盛多彩的海洋生物。

剛進(jìn)博物館大門(mén)，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎，一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到詫異的是一只草龜，它的壽命很長(zhǎng)，聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎《因?yàn)椴蔟攺牟惶羰?，它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

今天的海洋生物展覽，真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐盛多彩!

生物作文300字篇6在浩瀚的宇宙之中，人類(lèi)是不是唯一的生命形態(tài)呢？

科學(xué)家正在通過(guò)幾條途徑尋找地外文明。即接收外星人發(fā)來(lái)的信息；發(fā)射空間探測(cè)器去巡游；向外星人發(fā)送人類(lèi)文明信號(hào)。

從1959年開(kāi)始天文學(xué)家先后選擇了宇宙中不同的波長(zhǎng)段為監(jiān)聽(tīng)對(duì)象，試圖能篩選出文明信號(hào)。其中最馳名的一次是美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校。從幾千萬(wàn)個(gè)頻道中記錄到4000個(gè)可以信號(hào)。但發(fā)現(xiàn)3900個(gè)來(lái)自地球本身，90來(lái)自衛(wèi)星和飛機(jī)，其余10個(gè)是否來(lái)自外星人，現(xiàn)在還不能判定。

1972年3月和1973年1月，美國(guó)發(fā)射了飛向外行星的探測(cè)器?！跋闰?qū)者10號(hào)〞和“先驅(qū)者11號(hào)〞；它們分別攜帶了鍍金鋁制人類(lèi)“名片〞和銅制“地球之音〞唱片。“名片〞上示意探測(cè)器是地球男女從太陽(yáng)系的第三顆行星上發(fā)射的。唱片上那么以編碼信號(hào)形式錄制了116張圖片。其中有地球風(fēng)貌、人類(lèi)形象、世界名曲、古今建筑等。但愿，幾十萬(wàn)年幾百年后探測(cè)器能被“外星人〞捕獲。他們破譯了人類(lèi)信息并向地球致答辭。

我想象中地球存在生物。他們有著和人類(lèi)相同的科學(xué)水平。并接收到了人類(lèi)發(fā)送的“地球之音〞唱片。破譯了人類(lèi)語(yǔ)言信息，并向地球致謝。我渴望早日得到外星生命的回音。

生物作文300字篇7剛上初中時(shí)，我認(rèn)為生物很干燥，上課時(shí)老想睡覺(jué)，但是到了現(xiàn)在，我卻很盼望上生物課。

生物老師姓郭，是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男老師，現(xiàn)在他講課越來(lái)越風(fēng)趣，經(jīng)常把我們逗笑，這一本書(shū)主要講的生物的生活、習(xí)性。生物老師有個(gè)特點(diǎn)，那就是會(huì)用比擬好理解的話傳送到我們每個(gè)人的耳朵里，使我們徹底明白。比方說(shuō)他會(huì)給我們舉生活中的例子，讓我們更容易理解記憶。

在生物課上課前，老師讓幾個(gè)學(xué)習(xí)委員走到座位的最前面兒，我們就把作業(yè)往桌子上一鋪，學(xué)習(xí)委員并一一走到你的跟前，一頁(yè)一頁(yè)翻著，仔細(xì)的檢查作業(yè)完成情況。上課時(shí)，學(xué)習(xí)委員先宣讀作業(yè)未完成名單，其實(shí)被點(diǎn)到的都是只空一兩道題，老師便寬容的原諒了他們。

在講題過(guò)程中，我們一個(gè)個(gè)用盼望的目光看著老師，而老師也耐心地跟我們講著。舉手回答下列問(wèn)題時(shí)，我們那一個(gè)個(gè)迫切想答復(fù)的表情“糾纏〞著老師，就這樣，師生之間相處十分融洽。

下課后，同學(xué)們積極復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課本，要求自己能到達(dá)可以講給別人聽(tīng)的境界，還主動(dòng)購(gòu)置顯微鏡等生物用品，想再次探索細(xì)胞的微妙，因?yàn)樯狭斯蠋煹纳镎n，使我從此喜歡上了生物課，在上課時(shí)愿意用心體會(huì)，而下課時(shí)愿意再次探索

生物作文300字篇8昨天晚上，我和老爸站在魚(yú)缸邊看魚(yú)。忽然，我看到玻璃魚(yú)缸的四面內(nèi)壁干凈清澈，看不到吸附在上面的灰塵，水也不再渾濁了。我詫異到：“這水怎么這么干凈？！〞爸爸笑了笑，說(shuō)：“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩！它們可以吃掉臟東西凈化魚(yú)缸里的水〞我數(shù)了數(shù)在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺，可怎么數(shù)也數(shù)不齊；我看到缸底有許多螄螺，往它們黑洞洞的殼里望，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)已經(jīng)變成了空殼！我又問(wèn)爸爸：“可是，為什么這些螄螺變成了空殼？〞老爸假設(shè)無(wú)其事地說(shuō)：“被在魚(yú)缸中生活的泥鰍和小魚(yú)吃了吧。〞

可我一大早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)幾條小魚(yú)和幾條泥鰍被蝦給鉗死了，小蝦正在把魚(yú)肉鉗下來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“這些蝦太壞了，竟把小魚(yú)弄死吃它們的肉呢！〞爸爸搖搖頭說(shuō)：“不行，如果魚(yú)和泥鰍走了便不會(huì)有臟東西的來(lái)源，螄螺便會(huì)餓死。而魚(yú)和泥鰍沒(méi)有螄螺來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)也回死掉。而蝦沒(méi)有小魚(yú)，少了食物，也會(huì)死掉。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“喔，那就讓它們自由地生活吧！〞

從中我得到一個(gè)啟示：大自然中有條長(zhǎng)長(zhǎng)的生物鏈，我們只有用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，才可以發(fā)現(xiàn)自然中的各種規(guī)律！！讓我們?nèi)祟?lèi)與大自然和諧相處！！

生物作文300字篇9我們學(xué)校有一個(gè)生物園，這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。

一走進(jìn)生物園的大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)。像一個(gè)昂首挺胸的衛(wèi)士捍衛(wèi)著生物園，樹(shù)桿筆直直的，葉子像銀針一樣密密地排列著，陽(yáng)光照在針葉上光亮光亮的一閃閃，多么有活力呀！順著小路往前走，只見(jiàn)小路兩旁有一朵朵盛開(kāi)的鮮花光榮奪目。雖然現(xiàn)在不是春天，但生物園也不不足色彩，最小的花是蘭花，一層層，像天上的星星。最多的花是紫薇花，紫薇花高高的，枝桿直直