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文檔簡介
第有關畢業(yè)求職信集合十篇畢業(yè)求職信篇1
尊敬的領導:
您好!
我叫李某某,是某某礦業(yè)大學(北京)測控技術與儀器專業(yè)的一名某某屆本科畢業(yè)生今從網(wǎng)上搜到貴公司招聘信息,故冒昧投函自薦。
我于某某年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法,并向電廠工作的親戚發(fā)出技術咨詢得到認可,并設想出了研發(fā)出這套設備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。
某某年11月26日在《某某冶金報》上看到萊鋼與青島工業(yè)大學合作開始“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電設備”的研究,深以為憾!
站在今天的角度上,我依然敢預測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節(jié)約用水),就應該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。
雖然我大學所學為測控專業(yè),但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想,我認為已經(jīng)可以充分的體現(xiàn)我的學習能力和我在科研技術以及市場意識方面的敏銳觸覺。
而對于我在某某年十一期間想到的“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造,可惜他們不知道這套系統(tǒng)如果出現(xiàn)在一個有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統(tǒng)應該列入世界所有國家的“交通法規(guī)”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統(tǒng),您也許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法,但是我們的老師做到了在“煤礦生產(chǎn)安全法”中規(guī)定自己發(fā)明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然不見得能完全阻止交通事故,但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說,它已經(jīng)遠遠超過了我們老師的發(fā)明的意義,并將在世界上產(chǎn)生巨大的影響。
我在上面說這么多,想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人,但我一定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人,我現(xiàn)在需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺,希望貴公司可以為我提供這個舞臺,當然我想英明的貴公司領導一定可以想到,最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。
希望貴公司的領導能夠做出英明的決定!
此致
敬禮
畢業(yè)求職信篇2
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
我是某某大學經(jīng)濟與管理學院某某級財務管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名本科生。在校的四年時間里,在學校老師的教誨和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識和實際操作能力,全面系統(tǒng)地完成了包括會計學原理、金融學、管理會計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、中級財務會計、高級財務會計、稅法、審計學原理、成本會計、會計前沿、管理學、線性代數(shù)、財政學、統(tǒng)計學、財務管理、會計電算化等在內(nèi)的一系列財務管理專業(yè)課程的學習,成績在班級中名列前茅,并曾獲得二等獎學金.
課余之時,我積極報名參加各項技能證書考試,成為全年級第一批拿到會計從業(yè)資格證書和計算機二級證書的一員,并順利地在一年時間之內(nèi)高分通過全國大學英語四級和六級的考試;大學期間我廣泛閱讀財務管理、工商管理和經(jīng)濟學方面的書籍,豐富了自己的知識面,積極參與了證券投資學習以及人力資源培訓,為今后報考注冊會計師證以及其他相關證書打下了扎實的基礎。
我具備較強的管理能力,活動組織能力和人際交往能力:在大學期間擔任經(jīng)濟與管理學院體育部副部長一職,帶領同學們積極參加體育鍛煉并組織參加運動會比賽,連續(xù)四年獲得某某大學運動會團體總分第一的優(yōu)異成績;在某某大學學生社團組織中擔任跆拳道協(xié)會會長一職,組織會員訓練和排練,并多次參加學校及某某市各種跆拳道表演活動;擔任會長期間兼職管理協(xié)會宣傳工作,負責擬寫宣傳海報、宣傳稿和邀請函,積極推動協(xié)會的宣傳工作,使得本協(xié)會連續(xù)三年成為社團聯(lián)合會組織中人數(shù)最多、表現(xiàn)最突出的團隊;大學期間我還利用業(yè)余時間在校外從事跆拳道教學工作,多次帶領團隊參加某某省跆拳道比賽并獲得了優(yōu)異的賽績。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,積極樂觀的生活態(tài)度,開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更加了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成了嚴謹、踏實、團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。我真誠的渴望成為貴單位的一員,我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的。
作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我對工作的激情與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業(yè)務,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
此致
敬禮
日期
畢業(yè)求職信篇3
尊敬的HR經(jīng)理:
您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!近期獲知貴正在招聘人才,我自信通過我大學三年的學習會使我能勝任這一職位。
我是某某職業(yè)技術學院連鎖經(jīng)營的應屆畢業(yè)生,20某某年X月我將順利畢業(yè)。經(jīng)過三年的學習我掌握了扎實的.管理學并具有較好的科學文化知識與道德修養(yǎng)并且在校期間閱讀了大量的管理書籍和經(jīng)濟類文獻,我可以熟練地進行office辦公軟件的操作,除此之外,我還具有較高的英語水平。我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。
在大學期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了一定的經(jīng)驗。自己三年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
隨信附上我的簡歷。我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。如有機會與您面談,我將十分感謝。謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
畢業(yè)求職信篇4
尊敬的領導
您好!請恕打擾,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料!
我叫,是一名剛剛從某某師范大學生物技術專業(yè)畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生.我很榮幸有機會向您呈上我的個人求職信,在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向您作一番自我介紹。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
主修課程:生物學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、化工原理、遺傳學、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學、食品工藝學、發(fā)酵工程設備等。
本人在校期間能認真學習專業(yè)知識,也因為學習的投入而多次獲得學生優(yōu)秀獎學金。同時積極參加學生社會工作,擔任過學生會學習部部長,策劃并組織過“大學生職業(yè)技能大賽”,“希望之星英語競賽”,“實驗操作技能競賽”等大型學生課外活動,深受老師及同學們的認可。并由此獲得過“三好學生”及“三好學生標兵”的榮譽稱號,并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在09新生入學之際,我也因領導和老師的推薦,而擔任了生物技術專業(yè)的助理輔導員。
在認真完成學業(yè)并積極參加學生社會工作的同時,我也注重加強社會實踐,提高自身的綜合素質(zhì),以適應未來就業(yè)的需要。例如:在國美當促銷員,在工作期間,由于成績顯著,得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出,我時刻不忘提高自己,盡早的讓自己接觸職場,發(fā)掘并鍛煉我的能力。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
2022年3月14日
畢業(yè)求職信篇5
寫大學生求職信應注意的事項
手寫一封求職信是目前大學生找工作過程中的常見做法,這便于引起用人單位的注意。但是,如果大學生求職信寫作不當,作用會適得其反。寫大學生求職信時應注意以下幾點:?
大學生求職信要點一:不要“饑不擇食”。
有的沉重臨近畢業(yè),找工作心切,于是找一本電話號碼簿或企業(yè)通訊錄,從中隨便找一些單位就匆匆發(fā)出求職信。這種“饑不擇食”的做法,一是使收到求職信的單位沒有任何準備,無法在短期內(nèi)對你有有所考查而將信將疑;二是你對單位也不很了解,工作之才發(fā)現(xiàn)不理想,悔之晚矣。
大學生求職信要點二:避免簡寫歧義。
與朋友談話時人們習慣簡稱自己的學?;蛘咚迣I(yè),但在求職中應該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重,可能會引起讀信人的反感;二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往范圍中才能被準確地理解,超出這一范圍人們可能就會不知所言至產(chǎn)生誤解。比如“中大”,在廣東人們都會明白它是指中山大學,但是在廣東以外的地方,很少有人明白它的意思?!叭舜蟆?、“師”、“政經(jīng)”等詞都很容易被誤解,最好不用。?
大學生求職信要點三:不能眉毛胡子一把抓。
有的求職信就像記流水帳,想到哪里就寫到哪里。既沒有邏輯性,抓不住要領,又沒有針對性,顯得條理不清。這不僅體現(xiàn)出一個人文字功力差,而且也使求職信本身失去了效用。語信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求。?
大學生求職信要點四:求職是一個自我推銷的過程,寫求職信,只能搞“適度推銷”,絕不可夸大其詞。
在求職信中應該盡量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞以及類似“有很強的組織能力”、“有很強的活動能力”之類的語句。然而,有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學多才,甚至貶低別人,抬高自己,似乎不錄用他,對方就會遭受不可彌補的損失,這種做法是十分錯誤的。?
大學生求職信要點五:稱呼要恰當,如不恰當會顯得俗氣。
有一位女中專畢業(yè)生在寫給某職業(yè)介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”。還有一位女大學生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是“大哥、大姐”,這樣的稱呼是不恰當?shù)模舐毿诺姆Q呼應該正式、規(guī)范。
大學生求職信的格式
求職信由開頭、正文、結尾、落款四個部分組成。
求職信的開頭,要注意對收信人的稱呼。對于不甚明確的單位,可寫成“人事處負責人同志”、“尊敬的領導同志”、“尊敬的某某公司領導”等等;明確用人單位負責人的,可以寫出負責人的職務、職稱,如“尊敬的王教授”、“尊敬的張?zhí)庨L”、“尊敬的李總經(jīng)理”等等。稱呼寫在第一行,頂格書寫,以示尊敬和有禮貌,稱呼之后用冒號,然后,應該寫上一句問候語“您好”,在底下再接正文。?
求職信的正文是求職信的主體部分,也是求職信的核心。要從自己的專業(yè)知識、社會經(jīng)驗、專業(yè)技能、性格特長、能力等方面使用用人單位相信,他們需求的正是這樣的人才,你不僅有興趣,而且有能力勝任這份工作。?
求職信的結尾應當寫好結束語。可以提醒用人單位希望得到他們的回復或回電,或表達面談的愿望。如可以寫“希望得到您的回音”、“盼復”等,或留下本人的聯(lián)系電話。通常,結束語后面,應寫表示祝愿或敬意的話,如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)展”等等。?
求職信落款包括署名和日期兩部分。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右后方,要注意字跡清晰。日期應寫在名字下(年月日)。若有附件,應在信的左下角注明。例如“附1:個人簡歷”、“附2:獲獎證明”等等。?
大學生求職信的寫作
書寫自薦信要有針對性。自薦信是有目標地針對不同用人單位做自我介紹,是對個人簡歷所做的必要說明和補充。相對目錄式的簡歷,自薦信的書寫格式與一般書信相同,信的開始要先作自我介紹(姓名、學校、專業(yè)),正文主要有兩方面的內(nèi)容,一是談談自己對從事應聘職位感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望,二是談談你的資歷具有了應聘該職位的資格。最后,要提出你希望能有面試的機會。
一般來說,簡歷敘述了求職者的客觀情況,而自薦信則反映了求職者主觀意愿及求職意向,是求職者與用人單位的溝通,涉及到具體職位。自薦信后往往要附上簡歷,所以自薦信不應簡單重復簡歷的內(nèi)容、風格。
畢業(yè)求職信篇6
畢業(yè)求職時,一個好的個人求職簡歷和優(yōu)秀的求職信可以展現(xiàn)出您的長處,能增加獲得面試的機會。只有能體現(xiàn)個人聰明才智的求職信,才能幫助你順利地謀求到一份理想的工作。
大學畢業(yè)生求職信怎么寫,寫作思路求職信也是交際的一種形式,它可以反映出一個人的專業(yè)水平,從用人單位的角度出發(fā)考慮問題是使求職信產(chǎn)生積極效果的重要方法。求職者應該采取換位思考的方法,通過分析用人單位提出的要求,了解他們的需要,然后有針對性地向他們提供自己的背景資料,表現(xiàn)出自己獨到的智慧與才干,使他們從你的身上看到希望,并做出對你有利的決定。
寫作原則根據(jù)求職的目的來布局謀篇,把重要的內(nèi)容放在篇首,對相同或相似的內(nèi)容進行歸類組合,段與段之間按邏輯順序銜接,從閱信人的角度出發(fā)組織內(nèi)容。信件要具個人特色、親切且能體現(xiàn)出專業(yè)水平,意思表達要直接、簡潔,書寫要清晰、簡單明了,內(nèi)容、語氣、用詞的選擇和對希望的表達要積極,充分顯示出你是一個樂觀、有責任心和有創(chuàng)造力的人。
求職信的諸多不宜不宜太長,一封求職信不能多于一頁。不宜有文字上的錯訛,切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。不宜是履歷的翻版,應與履歷分開,自成一體。本文信息來源于HTtp://轉載請注明
寫求職信要堅持實事求是的原則,用成就和事實代替華而不實的修飾語,恰如其分地介紹自己。要突出重點,針對某一單位的某一職位而求職,效果會更好。文字要順暢,字跡要工整,求職信是用人單位對求職人的一次非正式的考核,用人單位可以通過信件了解求職者的語言修辭和文字表達能力,可以說求職信是用人單位對求職者取得第一印象的憑證。
求職信正確的寫法第一部分寫明你要申請的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。第二部分說明你如何滿足公司的要求,陳述個人技能和個性特征。第三部分表明你希望迅速得到回音,并標明與你聯(lián)系的最佳方式。第四部分感謝對方閱讀并考慮你的應聘。每封求職信應以針對適合雇主而精心設計,以此表明你明白該公司的需要。求職信還應包括與你所取得的成果及解決的問題的事例,這些事例與你所申請的工作類型相關。
求職信應是寄給有職位的某一特定的人,使用高檔紙書寫,仔細校對,避免打字或語法方面的錯誤,要自存副本檔案。
畢業(yè)求職信篇7
尊敬的貴公司領導:
您好!首先感謝您給俺這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職介紹信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺.真的,這可能是俺人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識.當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!如果非要推銷自己的話,俺想個人的生活經(jīng)歷讓己自考慮問題更細致一些.第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題.第二,整個學習過程讓我有一種緊迫感,危機感.第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強.真的很感謝這兩種經(jīng)歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的.在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意.當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設計都有過一些經(jīng)歷,但都只能說剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的.最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵.愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!
日期
畢業(yè)求職信篇8
尊敬的領導:
您好!我叫,是一名即將于20某某年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學院,沈陽醫(yī)學院視光學專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉Windows98操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡,能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20某某年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成績。
就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內(nèi)一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
此致
敬禮!
求職者:
畢業(yè)求職信篇9
尊敬的領導:
您好!首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是一名即將畢業(yè)的大學生,所學專業(yè)是計算機應用。在校四年來,我學習刻苦,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。專業(yè)課程學習成績優(yōu)良,在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我曾獲得二次“學習優(yōu)秀獎”,對一些計算機軟件如Solidworks、3-dsmax、Photoshop等均能熟練地使用,我已經(jīng)獲得國家認可的計算機二級證書。
在校期間,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種社會活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對
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