六年級期中考試后家長會發(fā)言稿

第5頁共5頁六年級期中考試后家長會發(fā)言稿?尊敬的各位?家長:大?家好!非?常感謝大家?能在百忙中?抽出時間到?學(xué)校來召開?家長會，我?代表我自己?和所有的任?課教師對大?家的到來表?示感謝。?一、分析期?中考試情況?期中考試?剛過，我相?信各位家長?對自己孩子?的成績已有?所了解，我?班的考試情?況是這樣的?:___分?以上的有_?__人，_?__分的有?___人，?___分的?有___人?，___分?有___人?，___分?以下的有_?__人。數(shù)?學(xué)考的比較?好的同學(xué)有?向雨昕、李?圳鈺，周鈺?柱，伍佳卓?、吳逸塵、?黃開旭、李?若云、李海?星、李欣茹?、史華宇、?王俞凱、武?娟等這些同?學(xué)都達到了?___分以?上，這些同?學(xué)平時學(xué)習(xí)?都比較自覺?主動，上進?心強，特別?是家長都非?常重視，每?次作業(yè)和單?元考試后都?有家長認(rèn)真?的簽字。學(xué)?生取得的成?績與家長的?積極督促是?分不開的。?有一些平時?表現(xiàn)不錯，?成績也不錯?的同學(xué)這次?由于某些原?因沒有取得?滿意的成績?，比如申嘯?、馬翀宵、?趙碧倩、張?玉陽，謝雨?欣、余睿、?李夢迪、楊?揚，郜含宇?，段雨荷，?史嘉豪等同?學(xué)的數(shù)學(xué)就?沒有考到應(yīng)?該考到的_?__分以上?，平時這些?同學(xué)單元測?試基本上都?是___分?以上，__?_這次期中?考試卻在_?__分邊上?打轉(zhuǎn)就是上?不了___?分呢?我想?除了試卷上?有部分課外?知識較難之?外，那就是?對自己估計?過高，自我?感覺過于良?好的緣故，?正所謂“驕?兵必敗”，?希望各位家?長針對這些?情況對學(xué)生?加強教育與?引導(dǎo)，平時?讓其每天回?家看課外書?的要求一定?也要監(jiān)督到?位，主動積?極地與任課?老師聯(lián)系,?及時了解子?女在校表現(xiàn)?。我想:?許多家長看?到自家孩子?的期中考試?成績后，先?是失望——?怎么考了這?點分，太差?了吧!繼而?是擔(dān)憂——?學(xué)習(xí)退步了?，以前(可?能是與上半?年___月?的五年級檢?測成績做對?比吧)都是?___分，?現(xiàn)在才__?_十分，太?低了!進一?步就開始懷?疑——看來?是老師教得?不好，不怪?孩子。家長?有這種心理?毫不奇怪，?一切皆因你?們的“望子?成龍，望女?成鳳”心切?，一旦發(fā)現(xiàn)?孩子成績與?以往有所下?降，便憂心?忡忡。首先?我要肯定有?這種心理的?家長說明你?很重視孩子?的成績，重?視孩子的學(xué)?習(xí)，是一種?負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?。但也請家?長們相信，?凡是能分到?六年級代課?教師，是完?全能夠勝任?畢業(yè)班工作?的，相信我?們能夠把你?的孩子教好??，F(xiàn)在環(huán)境?變了，老師?變了，班級?由原來的_?__個班成?為現(xiàn)在的_?__個班，?面對的競爭?也大了，孩?子又剛剛進?入六年級，?心理會發(fā)生?一些微妙的?變化，所以?我請家長不?要老拿孩子?的成績跟以?往進行縱向?比較，越比?你會越失望?，也容易影?響孩子的學(xué)?習(xí)自信心。?縱向比較的?結(jié)果是你并?不知道試題?的難易程度?就會武斷地?下結(jié)論:要?么是孩子沒?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?要么是老師?教得不好。?對于孩子老?是這樣否定?他，給他“?你退步了”?這種不良心?理暗示，時?間一長，連?他自己也相?信自己真的?退步了，真?的不行，從?而導(dǎo)致破罐?破摔，對你?的批評老師?的教育也就?無所謂了，?如果是這樣?，這豈不是?你一味追求?高分而挫敗?孩子的自信?心了嗎?對?于老師，我?們絕對是百?分之百地一?心撲在教學(xué)?工作上，對?你家的孩子?盡職盡責(zé)，?絲毫不敢懈?怠，每次考?試后我們都?會認(rèn)真評卷?，總結(jié)得失?，針對學(xué)生?存在的問題?進行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)?差，平時還?要操心孩子?的安全，衛(wèi)?生和做人等?方方面面的?工作，可謂?是嘔心瀝血?，所以請看?到我們教師?全力以赴兢?兢業(yè)業(yè)的付?出，能夠正?確面對孩子?的成績，要?橫向比較，?看我們班在?___個班?中的總體情?況。眼里不?要只有__?_分的驚喜?，也許試題?簡單不費吹?灰之力就拿?到了;還要?有七八十分?或者更差分?數(shù)的寬容，?因為這七八?十分也許是?你的孩子費?了九牛二虎?之力才拿到?呢!考得?好的同學(xué)家?長要繼續(xù)督?促，考得不?好的同學(xué)，?請家長也不?要著急。關(guān)?鍵是我們要?共同來對這?次考試做出?總結(jié)，找出?不足和失敗?的原因，確?定下一步我?們共同努力?的方向。只?要他們能從?中吸取教訓(xùn)?，在后半學(xué)?期改進學(xué)習(xí)?方法，腳踏?實地地完成?學(xué)習(xí)任務(wù)，?一定能取得?更好的成績?!二、本?班學(xué)生的情?況:我今?年接手這個?新班，剛開?始情況還不?熟悉，學(xué)生?和我彼此不?太適應(yīng)，現(xiàn)?在半學(xué)期已?過去，學(xué)生?已經(jīng)適應(yīng)了?我的教學(xué)方?法和管班方?式，逐步在?紀(jì)律、衛(wèi)生?、學(xué)習(xí)、安?全等方面形?成了良好習(xí)?慣。本班學(xué)?生聰明活躍?，肯動腦筋?，思維敏捷?，學(xué)習(xí)的積?極性和熱情?比較高，但?也存在下列?一些問題:?1、少數(shù)?學(xué)生懶惰，?回家不按時?完成家庭作?業(yè)。2、?少數(shù)學(xué)生上?課愛說話，?不踴躍舉手?發(fā)言。3?、部分學(xué)生?好動，自制?力差，愛說?話，愛做小?動作，上課?不認(rèn)真聽講?。4、學(xué)?生一上六年?級，普遍比?較浮躁，不?能安心學(xué)習(xí)?，從作業(yè)上?看，部分學(xué)?生書寫不是?很認(rèn)真。?5、個別學(xué)?生衛(wèi)生習(xí)慣?差，表現(xiàn)在?作業(yè)本上不?愛整潔，書?本臟，還有?些學(xué)生有隨?手亂扔紙團?的現(xiàn)象。?三、教師家?長如何應(yīng)對?:1、多?關(guān)心子女的?學(xué)習(xí)。同子?女多一些交?流、溝通，?而不是一味?的打罵、威?脅。要讓孩?子感到你們?的關(guān)心是發(fā)?自內(nèi)心的，?你們的要求?是合情合理?的，對他們?是理解尊重?的。2、?多關(guān)心子女?的生活。對?學(xué)生不光是?管吃飽穿暖?，還應(yīng)關(guān)心?他們的課余?活動是否健?康，結(jié)交的?朋友是否正?派。讓孩子?參加健康有?益的活動，?拒絕參與不?正當(dāng)?shù)挠螒?與活動。?3、在孩子?心中樹立榜?樣。俗話說?:“其身正?，不令則行?;其身不正?，雖令而不?行”，“家?長是孩子最?好的老師”?。你們的一?言一行，無?不影響著你?的孩子的性?格和品行。?4、多與?老師交流溝?通。要經(jīng)常?向班主任和?任課老師了?解學(xué)生在校?情況，向老?師反映學(xué)生?在家的表現(xiàn)?，以達到相?互了解，共?同配合，共?同教育的目?的。比如單?元考試后我?每次都會讓?學(xué)生拿回家?簽字，可有?些學(xué)生因為?考得不好，?竟然隱瞞家?長，冒充家?長簽字。而?考得的差的?學(xué)生我會讓?學(xué)生重考，?我的要求是?家長監(jiān)考并?給我發(fā)短信?，以示真的?進行了此項?工作，可不?知是學(xué)生沒?告訴還是怎?么回事，每?次過后就有?部分學(xué)生沒?有和我聯(lián)系?，是你的孩?子沒讓你監(jiān)?考呢，還是?你根本就不?知道這回事??5、要?配合老師的?工作，支持?學(xué)校__決?定。首先?，大家要相?信我們的老?師，我們有?能力教好你?們的子女!?我們所做的?一切，其出?發(fā)點和歸宿?點絕對和你?們是一致的?，都是為了?教育好你們?的孩子，我?們的學(xué)生。?我們不可能?，也絕不會?有意來為難?學(xué)生，刁難?家長。然而?，有時候恰?恰會好心辦?壞事，我們?的工作得不?到個別家長?的理解與支?持。比如:?我們老師有?時留學(xué)生進?行個別輔導(dǎo)?，完全是出?于責(zé)任心，?為了你孩子?的學(xué)習(xí)，而?有的家長卻?認(rèn)為老師是?在為難學(xué)生?。同時還?要注意以下?幾個方面:?1、堵不?如疏，比如?一點不讓看?電視，不讓?上網(wǎng)，這也?不現(xiàn)實，所?以有的學(xué)生?竟然到網(wǎng)吧?上網(wǎng)。2?、不負(fù)責(zé)任?的放任，不?管不問。?3、絕對不?要提前到學(xué)?校。我校的?要求是早晨?不得早于7?:30，中?午不得早于?1:30。?來得太早，?學(xué)生在校園?周邊地區(qū)逗?留，與學(xué)生?容易發(fā)生糾?紛，還容易?買那些不健?康的零食，?更主要的是?容易引發(fā)不?安全事故，?比如在體育?器械上玩?zhèn)?著自己。?請家長多_?__孩子的?以下幾個方?面:1、?作業(yè)情況:?書寫是否認(rèn)?真，作業(yè)是?否完成。?2、上網(wǎng)情?況:上網(wǎng)的?時間是否有?所限制，上?網(wǎng)在做什么?，瀏覽的內(nèi)?容是否健康?。3、看?電視情況:?看電視的時?間是否太長?，有無占用?家庭作業(yè)的?時間，晚上?九點前是否?就寢。