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文檔簡介
小學班主任年度工作計劃7篇學校班主任年度工作方案(7篇)
做工作方案的目的是讓工作做得更有效率、做得更好,有很多人都會制定工作方案,那工作方案該怎么做?下面是為大家整理的關于學校班主任年度工作方案,盼望對您有所關心!
學校班主任年度工作方案(篇1)
這學期我連續(xù)擔當一班級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,特制定班主任方案如下:
一、指導思想
以學校德育訓練的主題為指導,結合本班特色,以人為本,面對全體同學,全面貫徹訓練方針,全面實施素養(yǎng)訓練,創(chuàng)設和諧的學風,努力提高訓練質(zhì)量。本學期,加強同學規(guī)范訓練,努力通過各種活動,逐步培育同學做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧進展的人,為培育跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、班級現(xiàn)狀分析
本班共有40同學,男生23,女生17人,本班同學經(jīng)過一學期的學校生活,大部分同學能聽從老師教育,同學的課堂紀律,常規(guī)習慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別同學基本的課前預備、課堂紀律、平常的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成肯定的學習習慣,不能準時完成每天的各項任務。
三、工作目標
1、形成團結向上的良好班風。評比班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高同學的管理力量。
2、連續(xù)對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明習慣養(yǎng)成訓練、同學在校一日常規(guī)訓練,有效提高同學的思想道德訓練。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關懷愛惜每一位同學。
四、詳細措施
(一)常規(guī)訓練方面
1、充分利用班會的時間進行平安訓練,在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強訓練.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育訓練,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評比活動,對同學進行思想訓練.
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習慣。
課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲,常常有同學喧嘩,會使整個學校不得寧靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提示,課下督促,獎懲分明。我隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂.
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉嘉獎.并在班級內(nèi)提出表揚。
(四)班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),每周評比模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成果。在教學方面我打算從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別同學談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家進步行溝通。
2、學問力量
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加同學負擔,輔導的同時適當削減書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,實行先同學自愿結對,后老師統(tǒng)籌支配的方法,給每一位后進生找到自己的關心人,為達到相互提高的目的。
3、檢查習慣的培育。利用上課時間,進行一步一步的指導,從培育同學檢查意識開頭,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對同學的作業(yè)力爭面批。
(六)詳細工作支配
三月
1、開學初提出新學期要求,做好新學期準備。
2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。
3、對同學進行:學雷鋒,做好人好事的訓練活動。
四月
1、以緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)為主題的清明節(jié)主題班會。
2、強化同學在校一日常規(guī)的管理。
五月
1、五一勞動節(jié)主題班會,對同學進行勞動方面訓練。
2、運用評比、嘉獎機制強化一日常規(guī)訓練。
3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩的心主題班會活動。
六月
1、進行慶六一歌詠競賽文體活動。
2、對《同學思想品德評價》和《同學素養(yǎng)評價》的總結和公式。
3、仔細學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,預備期末復習。
七月
1、七一黨的生日,對同學進行喜愛祖國方面的訓練主題班會。
2、做好期末復習工作,迎接期末考試。
3、做好班級各項總結工作。
4、做好假前的平安訓練工作。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!
學校班主任年度工作方案(篇2)
一、指導思想:
本學期在學校德育處的領導下,以《京口區(qū)學校各班級同學新型公民素養(yǎng)培育細則》為抓手,以文明禮儀訓練、行為習慣養(yǎng)成訓練、躬勤綠色體驗訓練、五星躬勤爭星、漂亮教室評比等活動為途徑,樂觀探究德育工作新方法,全面推動校本德育和班本特色的建設。
二、主要工作:
1、注意班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,保持干凈并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級黑板報、文化展現(xiàn)墻,樂觀參與“漂亮班級”的評比活動。
2、仔細落實《中學校生日常行為規(guī)范》,深化開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,連續(xù)開展日常評比活動,樂觀爭取流淌紅旗。
3、依據(jù)班級的詳細狀況,充分利用每一節(jié)晨會課、班會課,仔細設計好夕會內(nèi)容,開展豐富多彩的班隊活動,充分利用各種重大節(jié)慶日、重要大事和重要紀念日,開展各種主題訓練活動,做好記錄。仔細規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。
4、開展法制平安訓練。平安訓練、法制訓練常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行訓練,規(guī)范同學的課間活動,要求同學在校內(nèi)內(nèi)不玩危急性的嬉戲,杜絕擔心全隱患。
5、打造書香校內(nèi),培育同學良好的讀書習慣,引導同學樂觀健康地成長,開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。
6、加強家校聯(lián)系,建立家長委員會,讓家長正真參加到班級的管理中,幫助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷進展。
三、詳細活動支配:
九月份(文化月)
1、制定班主任工作方案。
2、開學同學儀容儀表、紀律、衛(wèi)生訓練。
3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題訓練活動(9月8日)。
4、老師節(jié)尊師感恩訓練,開展感恩卡制作活動。
5、“我愛老師,我愛學校”的主題班隊會。
6、出一期“菁菁校內(nèi),師生情深”主題黑板報。
十月份(書香月)
1、祖國在我心中——愛國主義訓練。
2、加強同學國慶假期平安訓練。
3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日訓練。
4、出一期“金色十月,童心閃爍”主題黑板報。
5、平安訓練活動,防震減災應急演練。
6、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動。
十一月份(感恩月)
1、加強同學行為習慣養(yǎng)成訓練。
2、出一期“校內(nèi)平安,在我身邊”為主題的黑板報。
3、進行《學會感恩》主題班會校內(nèi)展現(xiàn)評比活動。
十二月份(體育月)
1、出一期以“陽光體育,歡樂學習”為主題的黑板報。
2、組織進行“新年合唱會”。
3、填寫同學操行評語。
4、開展豐富多彩的冬季熬煉活動。
5、開展法制宣揚日的主題訓練活動。
6、開展“辭舊迎新”活動
一月份(收獲月)
1、撰寫班主任工作總結。
2、各班評比“優(yōu)秀同學”及“三好同學”。
3、進行寒假生活指導,進行平安訓練。
學校班主任年度工作方案(篇3)
本學期我連續(xù)擔當五班級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我依據(jù)四班級的.孩子的所處的由低班級向高班級轉化的特別階段,將本學期的工作支配如下:
一、班級狀況說明。
我班現(xiàn)有同學14人,其中男生8人,女生6人,同學活潑好動,熱忱開朗,有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支具有分散力、向心力、樂觀向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培育同學良好的行為規(guī)范,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。
二、加強班風建設。
班干部培育方案。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過細心的培育與選拔。
第一,關心班干部樹立威信;授予班干部管理權力,教導他們工作方法;讓他們大膽管理。
其次,嚴格要求班干部在學問、力量、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。
第三,培育班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
利用班會課不定期的開展學法溝通,促進同學共同提高。
四、提高同學的整體素養(yǎng),培育更多的藝術人才。
在班級管理中注意培育同學德、智、體、美、勞等方面全面進展。作為全校藝術課上表現(xiàn)最棒的班級,個個都是經(jīng)過老師細心選擇的同學,而且愛好廣泛,樂觀參與各種活動和競賽。班主任要樂觀支持、協(xié)作藝術老師和校領導的工作!
五、加強家校聯(lián)系,力爭家長協(xié)作,共同管理和訓練同學。
作為班主任通過觀看、與同學談心、聽取各方看法,隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對同學有全都的要求和態(tài)度,準時交換看法。利用網(wǎng)絡平臺親密與家長的聯(lián)系,向家長匯報同學在校狀況并了解同學的校外活動,充分調(diào)動家長的樂觀性,并取得共識,協(xié)作學校共同訓練好孩子。
學校班主任年度工作方案(篇4)
一、基本狀況:
本班共有48人。經(jīng)過一期的訓練與觀看,各方面有了很大的進步,但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,成天只知道玩,學習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來很多困難。結合班上的實際狀況,特制定班主任方案如下:
二、常規(guī)訓練方面:
為了使同學健康進展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此,我打算從以下幾點入手:
1、課間留意觀看,針對同學普遍存在的問題,每天講,并有針對性的訓練,以表揚為主,讓同學能夠及早進入角色,適應學校的生活。
2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強訓練。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
4、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人、有集體。比如:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動,對同學進行思想訓練。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓練作用,采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。對于同學的書寫讀的姿態(tài),我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提示與關心。
三、班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律。課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
四、做好校內(nèi)環(huán)境建設的管理機制。
努力做到垃圾分類,妥當處理污染性垃圾,盡可能削減對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。
學校班主任年度工作方案(篇5)
一、班級基本狀況
本班共有30名同學,其中男生17名,女生13名,全部為內(nèi)宿生。通過努力,大部分同學有良好的學習習慣和行為習慣,班風好,學風濃,同學的課堂紀律和合作學習的力量尤為突出,良好的日常行為習慣正在進一步養(yǎng)成,但還存在一些問題。本班同學的英語成果不太抱負,全科合格率處在全縣的中下游,主要的緣由是同學學習英語的愛好不夠深厚,部分同學的學習力量較差,學習目標不明確,不能樂觀主動地參加到學習中,同學接近畢業(yè),教學任務特別艱難,現(xiàn)依據(jù)本班詳細狀況,制定如下方案。
二、本學期重點工作
1、規(guī)范制度建設,強化班級管理
經(jīng)過一個學期的培育,班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣,明確了各自的任務,具備了肯定的工作力量,有些班干部還在同學們中間形成了肯定的威性。但我發(fā)覺有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮肯定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱忱卻非常高。本學期,我打算建立班干部工作制度,明確班干部工作職責。讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束力量。使更多的同學們在受到熬煉、增長才能的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出辦法,想方法,增加了集體觀念,提高同學們的熱忱。同時常常召開班干部會議,對他們進行管理力量的指導與培訓。
2、加強思想道德建設,強化日常行為規(guī)范
經(jīng)過一個輕松的假期,同學顯得自由懶散,沒有紀律觀念,開學伊始,我將開一堂行為習慣訓練課,組織學習學校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī),對同學的學習習慣和行為習慣進行訓練。并且利用接下來的班會、夕會,逐項對同學進行落實,讓同學明確要求,支配班級干部進行檢查督促。例如:規(guī)范三操,讓體育委員進行檢查,同學間相互監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場地由各負責人安排指導一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部準時對好人好事進行表揚,對所分管的工作進行小結。
3、努力提高同學的學習成果
針對本班同學的學習現(xiàn)狀,我將狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態(tài)度的訓練,對同學的學習方法進行指導,特殊是要讓更多的同學在課堂中參加到學習中來,讓他們的思維動起來。同學要以學為主,抓學習的過程,也同時是對同學的訓練過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動同學的樂觀性。給同學制造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)同學的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位同學的學習成果,打好堅實的學習基礎,為迎接下學期升學考試做好充分的預備。
4、加強平安訓練,防患于未然
平安工作是一切工作得以順當進行的前提,因此,把平安工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展平安學問訓練。用夕會課、班隊課、思品課給同學傳授相關的自我愛護學問,增加同學的自我愛護意識和力量。
5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順當進行。
堅持報喜不報憂,信任鼓舞為主,批判訓練為輔的原則從以下兩方面開展這項工作:1。做好家訪工作,了解同學的實際狀況;2。準時與家長溝通,反映同學在校的學習、生活狀況。
三、詳細措施
1、加強思想訓練,培育良好的行為習慣。
要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。班內(nèi)有少數(shù)同學平常對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成果不抱負。針對上學期末的考試成果,要求這些同學進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培育同學良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。在學期初,和各科任老師取得聯(lián)系對原有的班委進行調(diào)整,重新選舉班干部,每位班干部都仔細寫好工作方案,帶動全班同學仔細學好每一門功課,搞好各項讀書活動。建立一批團結在班主任四周的樂觀分子,組成班集體的核心,利用這個核心,帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
3、充分利用課堂40分鐘,加強課后作業(yè)監(jiān)督檢測。
老師要更新訓練理念,改進教學方法,科學利用教學手段,仔細備好每一堂課,在平常的教學中,目標明確、重難點突出,充分挖掘教材中的重要學問點,不失時機地對同學進行強化訓練,擴高校生的學問儲備。課后精簡作業(yè)設計,細化作業(yè)批改,選取新奇的評價手段激發(fā)同學作業(yè)的愛好,保證監(jiān)督有力,落實到位,提高作業(yè)質(zhì)量和學習效果。
4、抓好每次單元測試工作,全面提高學習成果。
加強與科任老師溝通溝通,協(xié)調(diào)各科目之間的學習,實行兩周一測制度,抓好單元測試和期中測試各科目的檢測工作,全面把握同學的學習狀況。每次考前對同學進行訓練,讓同學抓緊時間進行復習,并指導同學復習和應考的方法;考試后,各科任老師做好質(zhì)量的分析工作,共同商討對策,提高同學的成果。
5、依據(jù)班級同學實際狀況,制定獎懲分明班規(guī)。
開學初,依據(jù)本班的實際狀況,在同學的參加下,制定小組評優(yōu)嘉獎制度和操作性強的班規(guī),在小組內(nèi)開展“一對一幫扶”活動,轉化后進生。并由班干部負責落實,每天在夕會課上對當天的加、扣分狀況進行公布,每周進行小結。
6、開展班級活動,深厚學習氛圍
開展少隊、規(guī)范、守則學問競賽活動,優(yōu)秀作業(yè)、筆記評比活動,“一對一”后進生幫扶活動,讀書活動,加強宣揚訓練,供應展現(xiàn)平臺,準時展現(xiàn)活動成果,激發(fā)同學自主學習的熱忱,營造深厚的班級學習氛圍,真正形成你爭我趕的良性競爭。
學校班主任年度工作方案(篇6)
一,班級組織建設
1,抓好同學的常規(guī)訓練,培育同學良好的行為習慣。
良好的紀律是搞好教學的前提條件,不以法規(guī),不成方圓。漫長的暑假生活使同學最初養(yǎng)成的一些好習慣蕩然無存,因此,在新學期開學,便要狠抓紀律,并要求每位同學都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律。
2,發(fā)揮小班干部的作用
班主任只有一個,不行能每天跟在同學屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關鍵。在老干部已經(jīng)擔當了半年班級工作之后,為激發(fā)同學的樂觀性,更好的進行班級管理,我在班內(nèi)設置了兩個周的預備表現(xiàn)期,兩周以后進行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)同學的表現(xiàn)欲,讓他們學會約束自己,學會管理班級。
3,提高同學的自我管理意識
日常工作中,不斷向同學灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓同學充分熟悉自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完善的進展。
二,班級教學管理
1,老師要順當?shù)耐瓿山虒W的各個環(huán)節(jié)的任務,必需自始自終對班級進行有效的管理。實際中,我將努力在同學中培育競爭意識,在班內(nèi)形成你追我趕的比學風格,讓同學意識到學習是一件歡樂的事。讓他們在比中學,在學中比,讓他們學得快樂,有收獲,那就是我最大的滿意。
2,指導同學樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,培育同學的團結,勤奮,求實,創(chuàng)新的學風,形成優(yōu)良班風。能讓同學養(yǎng)成良好的學習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。
3,面對全體同學,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步。成果好,表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現(xiàn)較差的同學要常常關注,準時表揚他們的每一點進步,鼓舞他們跟上班級的整體步伐;中間力氣尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學期將實行一幫一,二幫一的學習活動,即優(yōu),差生結對子,實行學習責任小組,相互關心,相互學習,相互競爭,共同進步。
三,其它方面
1,加強思想訓練
充分利用班隊會,晨會,夕會,對同學進行思想訓練,深化了解把握同學的思想,每學期至少與每位同學有一次仔細的談話,了解同學的心理變化,發(fā)覺問題,準時彌補。力爭作好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。
2,緊抓衛(wèi)生工作
抓好班級衛(wèi)生工作,力求責任到人。班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪番制度,以小組為單位,擔當一天的衛(wèi)生任務。教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到每天清掃并保持清潔。班內(nèi)設立衛(wèi)生委員,幫助班長負責。
學校班主任年度工作方案(篇7)
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:
一、班級基本狀況和目標:
我班共有同學44人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練,強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實,培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識訓練,老師賞識同學,讓同學學會賞識自己,賞識他人。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培育同學劇烈的責任感以及自我約束,自我管理的力量。
二、詳細措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對同學進行思想訓練,發(fā)揮同學的主觀能動性,激勵同學。
4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級分散力。
5、定期開展學習活動,培育同學良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。
7、組織同學樂觀參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。
8、定期與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。
三、加強班風建設
1.支配班級活動
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德訓練和深化體驗訓練的看法為基礎內(nèi)容,依據(jù)學校德育工作支配,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返掠柧毢蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體同學,促進同學全面進展?;顒又耙贫ê梅桨?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題訓練的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等,友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
依據(jù)三班級同學的年齡特點,努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓同學參加班級管理,培育同學的組織力量和責任心,使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識,供應顯示同學才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導培育小干部
班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,關心小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培育干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、活動方案
第一周
1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期準備。
2.學習《學校生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.開展班委競選,提出要求。
其次周
1.連續(xù)抓好常規(guī)訓練,進行常規(guī)訓練。
2.進行習慣養(yǎng)成訓練,形成良好行為習慣。
第三周
1.培育同學上課鈴聲一響,教室里要寧靜。
2.加強勞動觀念訓練,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進行班級寫字競賽。
2.連續(xù)抓好常規(guī)訓練。
第五周
1.慶“五一”,進行愛國主義勞動訓練。
2.進行班級口算競賽。
第六周
1.對同學進行平安訓練。
2.培育同學的參加意識和集體主義精神。
第七周
1.連續(xù)抓好紀律和學習目的訓練。
2
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