幼兒園班主任一周工作計劃

幼兒園班主任一周工作計劃幼兒園班主任在整個教學(xué)工作中擔(dān)當(dāng)著多方面的角色,作為聯(lián)系各方的紐帶和班級活動的組織者、管理者。下面給大家共享幼兒園班主任一周工作方案內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

幼兒園班主任一周工作方案1

主題實施：主題實施：開展主題活動《我上中班了》，知道自己是中班小伴侶了，能體驗做中班小伴侶的愉悅心情，會做自己能做的事。

行為習(xí)慣：強(qiáng)化一日活動常規(guī)，區(qū)域活動保持寧靜。

疾病預(yù)防：準(zhǔn)時提示幼兒勤洗手，多喝水。

平安工作：在日常活動中滲透平安訓(xùn)練，增加幼兒自我愛護(hù)意識。環(huán)境與社區(qū)⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。

豐富自然角，引導(dǎo)幼兒觀看和照看班級的種植物和小動物。區(qū)域材料⒈數(shù)學(xué)區(qū)：供應(yīng)數(shù)字軌道，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。

生活區(qū)：供應(yīng)指甲鉗和畫有指甲的手型模板，熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和掌握力。家長工作⒈和插班生家進(jìn)步行溝通，并向家長介紹班級基本狀況。

請幼兒預(yù)備一本圖書和一盆植物，并帶到幼兒園，美化自己的教室。一二三四五日常生活來園⒈熱忱接待家長，主動和幼兒打招呼。

引導(dǎo)幼兒寧靜、有秩序地進(jìn)行桌面嬉戲。⒈.晨鍛時留意幼兒的活動量，提示幼兒留意休息，不玩得滿頭大汗。

加強(qiáng)嬉戲時的常規(guī)訓(xùn)練，提示幼兒學(xué)會友好合作，懂得謙讓。

依據(jù)天氣狀況，適當(dāng)支配戶外活動。

親密關(guān)注新插班幼兒的表現(xiàn)，關(guān)心其盡快適應(yīng)新班級。

訓(xùn)練幼兒勤剪指甲，做一個愛潔凈、講衛(wèi)生的好孩子。

午睡故事:小熊想長高晨間熬煉集體嬉戲：木頭人集體嬉戲：走平衡木集體嬉戲：切西瓜集體嬉戲：捉小魚玩沙教學(xué)活動語言：別說我小(詩歌)科學(xué)：會動的身體數(shù)學(xué)：我身上的數(shù)社會:我的生日音樂：我們是中班小伴侶(歌曲)(二)音樂：我們是中班小伴侶(歌曲)(一)美術(shù)：瓶花(撕紙)漫步?????：查找幼兒園的數(shù)美術(shù)：老師像媽媽(繪畫)生活課程

學(xué)習(xí)疊被子區(qū)域活動數(shù)學(xué)區(qū)：供應(yīng)數(shù)字軌道，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。體育室美工區(qū)：供應(yīng)彩紙供幼兒進(jìn)行撕紙練習(xí)。生活區(qū)：供應(yīng)指甲鉗和畫有指甲的手型模板，熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和掌握力。音樂區(qū)：供應(yīng)《我們是中班小伴侶》的音樂供幼兒進(jìn)行表演。戶外活動材料投放：皮球

要求：學(xué)習(xí)拍球的技能練習(xí)材料投放：尾巴

要求：訓(xùn)練追趕和躲閃的技能。材料投放：輪胎

要求：供幼兒練習(xí)滾輪胎的技能。大型玩具材料投放：呼啦圈

要求：練習(xí)聽信號向指定方向走。嬉戲活動角色嬉戲：重點指導(dǎo)點心店智力嬉戲：找不同音樂嬉戲：快來拍拍角色嬉戲：重點指導(dǎo)理發(fā)店做做玩玩：剪紙(花)體育嬉戲：剪刀石頭布/評紅花

幼兒園班主任一周工作方案2

20__年秋季教學(xué)工作開頭了，我班有幼兒__人，其中男孩__人，女孩__人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了學(xué)校，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開頭向準(zhǔn)學(xué)校生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將連續(xù)抓好幼兒的德育工作、平安工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、工作要點

1.班級活動。

依據(jù)幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作方案的支配，引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項學(xué)習(xí)和消遣活動。活動之前要制定好方案，保證平安，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)幼兒開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向?qū)W校生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參加班級管理工作(平安)，培育幼兒的組織力量和責(zé)任心，使每個幼兒都有班級榮譽感。培育幼兒的參加意識，供應(yīng)顯示幼兒才華的機(jī)會。

3、連續(xù)培育各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小組干部、細(xì)心培育小組干部。鼓舞小組干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法，嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。

4、狠抓平安訓(xùn)練和平安管理。平安訓(xùn)練要每天講，時時講，每天要有負(fù)責(zé)的平安員(五人)，監(jiān)控幼兒的下課活動。

5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng)，隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識，對幼兒保持全都的要求，按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作老師訓(xùn)練好孩子。

二、工作措施

1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的方案，提前細(xì)致方案，并仔細(xì)組織實施;

2、預(yù)備好幼兒基本狀況多用表，仔細(xì)填寫，力求完備;

3、了解學(xué)前班幼兒在家生活狀況，訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、平安訓(xùn)練常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào);

5、堅持晨午檢，堅持每天查，具體記。

6、保證幼兒人身平安，幼兒每天由家長接送，接送幼兒時老師必需和家長見面。家長忘接幼兒時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至幼兒與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園班主任一周工作方案3

新的學(xué)期開頭了，為了引導(dǎo)同學(xué)走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下：

一、班級狀況分析

從分班一個月以來各方面狀況看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)樂觀健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，樂觀，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期基本工作要點

1.確立班級體的奮斗目標(biāo)

班級體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會推動前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2.在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1)通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2)指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

3)常常與各學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3.面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4.關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì)，逐步讓全體同學(xué)由被管理者變成主動管理者，形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

5.成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞;精神鼓舞和物質(zhì)鼓舞相結(jié)合，制定嘉獎方案，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6.力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。

7.樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

8.健全班委會和團(tuán)支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷對干部進(jìn)行培育，提高他們的執(zhí)行力，制定團(tuán)支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。

三、詳細(xì)措施

1.充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3.充分利用課堂的時間向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

4.抓住每一次月考，準(zhǔn)時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓舞。

5.組織好學(xué)校的各項活動。

6.抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

新的學(xué)年，新的開頭，我會樂觀學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

幼兒園班主任一周工作方案4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高同學(xué)的管理力量。

三、班級概況

本學(xué)期全班同學(xué)共計39人，男生27人，女生12人。本班同學(xué)喜愛班集體，樂觀向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參加學(xué)校班級的事情，從中熬煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我信任在大多數(shù)同學(xué)的影響和關(guān)心下，在老師的悉心訓(xùn)練下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

四、重點工作

1、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的班干部，查找其次梯隊，激發(fā)同學(xué)的潛能。

2、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓同學(xué)自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，關(guān)懷每位同學(xué)的成長，特殊是成長困難生的成長，努力使每位同學(xué)都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。

五、對自身的要求

關(guān)懷喜愛同學(xué)、敬重公正地對待每一個同學(xué)，尤其是對待差生和身體有缺陷的同學(xué)，應(yīng)投入全部的愛。注意發(fā)覺學(xué)有特長的同學(xué)加以培育引導(dǎo)、對表現(xiàn)特別的同學(xué)細(xì)心分析緣由，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅持用一般話與同學(xué)交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地訓(xùn)練好每一個同學(xué)。

幼兒園班主任一周工作方案5

一、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增加集體的分散力。

2、堅持德育科研，以心理健康訓(xùn)練為重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、工作目標(biāo)

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們連續(xù)采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)基礎(chǔ)較好，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱還算可以，但還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)底子比較薄弱，更需要急躁引導(dǎo)。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位同學(xué)盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，關(guān)心他們準(zhǔn)時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項實踐活動?；顒右訌?qiáng)對青少年思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初二班級同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使同學(xué)在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔，同時要細(xì)心培育。

第一、關(guān)心班干部樹立威信;

其次、鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;

第三、嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四、培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(二)針對特別同學(xué)，開展特別訓(xùn)練

1、通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學(xué)開展訓(xùn)練。

要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，班主任老師對特別同學(xué)的思