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第10頁共10頁2023中?學語文骨干?教師年度考?核個人總結?一、加強?學習,努力?提高自身素?質一方面?,認真學習?教師職業(yè)道?德規(guī)范、_?___,不?斷提高自己?的道德修養(yǎng)?和政治理論?水平;另一?方面,認真?學習新課改?理論,努力?提高業(yè)務能?力,參加自?學考試,努?力提高自己?的學歷水平?。通過學習?,轉變了以?前的工作觀?、學生觀,?使我對新課?改理念有了?一個全面的?、深入的理?解,為本人?轉變教學觀?念、改進教?學方法打好?了基礎。?二、以身作?則,嚴格遵?守工作紀律?一方面,?在工作中,?本人能夠嚴?格要求自己?,時時處處?以一個__?_員的標準?來要求自己?,模范遵守?學校的各項?規(guī)章制度,?做到不遲到?、不早退,?不曠會。另?一方面,本?人能夠嚴格?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?,關心愛護?學生,不體?罰,變相體?罰學生,建?立了良好的?師生關系,?在學生中樹?立了良好的?形象。三?、強化常規(guī)?,提高課堂?教學效率?本學期,本?人能夠強化?教學常規(guī)各?環(huán)節(jié):在課?前深入鉆研?、細心挖掘?教材,把握?教材的基本?思想、基本?概念、教材?結構、重點?與難點;了?解學生的知?識基礎,力?求在備課的?過程中即備?教材又備學?生,準確把?握教學重點?、難點,不?放過每一個?知識點,在?此基礎上,?精心制作多?媒體課件。?備寫每一篇?教案;在課?堂上,能夠?運用多種教?學方法,利?用多種教學?手段,充分?調動學生的?多種感官,?激發(fā)學生的?學習興趣,?向課堂__?_分要質量?,努力提高?課堂教學效?率;在課后?,認真及時?批改作業(yè),?及時做好后?進學生的思?想工作及課?后輔導工作?;在自習課?上,積極落?實分層施教?的原則,狠?抓后進生的?轉化和優(yōu)生?的培養(yǎng);同?時,進行階?段性檢測,?及時了解學?情,以便對?癥下藥,調?整教學策略?。認真參加?教研活動,?積極參與聽?課、評課,?虛心向同行?學習,博采?眾長,提高?教學水平。?一學期來,?本人共聽課?___節(jié),?完成了學校?規(guī)定的聽課?任務。四?、加強研討?,努力提高?教研水平?本學年,本?人參加省級?教研課題“?開放性問題?學習的研究?”的子課題?及縣級課題?"開放性教?學課型的研?究"的子課?題的研究工?作,積極撰?寫課題實施?方案,撰寫?個案、教學?心得體會,?及時總結研?究成果,撰?寫論文,為?課題研究工?作積累了資?料,并積極?在教學中進?行實踐。在?課堂教學中?,貫徹新課?改的理念,?積極推廣先?進教學方法?,在推廣目?標教學法、?讀書指導法?等先進教法?的同時,大?膽進行自主?、合作、探?究學習方式?的嘗試,充?分發(fā)揮學生?的主體作用?,使學生的?情感、態(tài)度?、價值觀等?得到充分的?發(fā)揮,為學?生的終身可?持續(xù)發(fā)展打?好基礎。?中學語文骨?干教師年度?考核個人總?結范文【二?】在學校?領導的關心?、同事的支?持與幫助以?及本人的努?力下,無論?在思想方面?、工作方面?、教學方面?都取得了顯?著的進步。?回顧一學?期的工作,?總結了以下?幾個方面:?一、思想?方面:本?人能積極參?加思想政治?學習,關心?國家大事,?擁護___?的正確領導?,堅持四項?基本原則,?擁護黨的各?項方針政策?,遵守勞動?紀律,團結?向志,熱心?幫助同志;?教育目的明?確,態(tài)度端?正,鉆研業(yè)?務,勤奮刻?苦;工作認?真負責,關?心學生,愛?護學生,具?有奉獻精神?。嚴格要求?自己,無論?在校內校外?或是在待人?接物、言語?行動等等方?面,處處都?以為人師表?的形象要求?自己。希望?以自己的實?際行動來證?明,自己是?一個無愧于?社會、家長?、學生的合?格的人民教?師。二、?工作方面:?工作上服?從學校領導?的安排,聽?從學校領導?的指揮,兢?兢業(yè)業(yè)、勤?勤懇懇、認?真踏實地做?好自己的本?職工作。?教學工作,?本學期本人?擔任初二年?級語文科目?教學。為了?教好語文,?本人系統(tǒng)地?認真研究了?初中的語文?教材和相關?的練習,并?買來一些語?文工具書籍?。同時加強?與其他語文?老師的交流?,認真研讀?他們的教案?、教學心得?。經常抽?空去聽其他?語文老師的?課堂教學,?并認真、詳?細地做好聽?課記錄。對?于學校的優(yōu)?秀語文教師?,本人更是?悉心向其請?教,以盡快?熟悉語文的?教學。平時?,本人還大?量查閱有關?語文教學方?面的書籍、?報刊、雜志?,將一些優(yōu)?秀的與本地?區(qū)情況相近?的論文摘錄?下來做為教?學備用資料?。對于語文?科組的各項?活動,本人?都認真積極?地參與,并?做好記錄、?整理。在上?每節(jié)課之前?,本人盡可?能從網上、?報紙、書籍?上搜集相關?的資料,結?合本校學生?情況,認真?備好課,設?計好教案。?在進行課堂?教學時常邀?請一些語文?教師來聽課?,課后虛心?地接受他們?的點評,同?時也將這些?意見記錄下?來,運用到?今后的教學?中。同時,?針對課堂上?學生的表現(xiàn)?、反應在課?后寫好教學?反思,總結?每節(jié)課的成?功與不足之?處,以方便?今后的教學???傊?,?都是為了通?過積累他人?的經驗和自?己的教學體?會,以提高?自己的語文?教學水平。?經過一系列?的努力,本?人很快熟悉?了語文教學?的方法和技?巧,這為本?人的語文教?學水平的提?高奠定了堅?實的基礎。?同時,在本?學期的語文?教學中也取?得了明顯的?效果:三?、個人學習?:積極學?習各種教育?理論,以充?實自己,以?便在工作中?以堅實的理?論作為指導?,更好地進?行教育教學?。努力學習?英語,以適?應當前教育?的形式,給?自已充電,?我還利用業(yè)?余時間認真?學習電腦知?識,學習制?作多媒體課?件,為教學?服務,上網?查找資料等?等。教育?工作,是一?項常做常新?、永無止境?的工作。社?會在發(fā)展,?時代在前進?,學生的特?點和問題也?在發(fā)生著不?斷的變化。?作為有責任?感的教育工?作者,必須?以高度的敏?感性和自覺?性,及時發(fā)?現(xiàn)、研究和?解決學生教?育和管理工?作中的新情?況、新問題?,掌握其特?點、發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律,盡職?盡責地做好?工作。一?份春華,一?份秋實,在?教書育人的?道路我付出?的是汗水和?淚水,然而?我收獲的卻?是那一份份?充實,那沉?甸甸的情感?。我用我的?心去教誨我?的學生,我?用我的情去?培育我的學?生,我無愧?于我心,我?無悔于我的?事業(yè)。讓我?把一生矢志?教育的心愿?化為熱愛學?生的一團火?,將自己最?珍貴的愛奉?獻給孩子們?,相信今日?含苞欲放的?花蕾,明日?一定能盛開?絢麗的花朵???傊?,?本人時刻不?忘自己是一?個為人師表?的老師。雖?然經過努力?取得一些進?步,但由于?參加工作的?時間還短暫?,在為人處?世、待人接?物、教學水?平及經驗上?尚有很多的?不足之處,?仍須努力學?習,從實際?工作中提高?自己的教學?水平和工作?能力?!奥?漫漫其修遠?兮,吾將上?下求索?!?中學語文?骨干教師年?度考核個人?總結范文【?三】本學?期,本人擔?任初二__?_、___?班語文課教?學工作。一?學期來,本?人以學校及?各處組工作?計劃為指導?;以加強師?德師風建設?,提高師德?水平為重點?,以提高教?育教學成績?為中心,以?深化課改實?驗工作為動?力,認真履?行崗位職責?,較好地完?成了工作目?標任務,現(xiàn)?將一年來的?工作總結如?下:一、?加強學習,?努力提高自?身素質一?方面,認真?學習教師職?業(yè)道德規(guī)范?、____?,不斷提高?自己的道德?修養(yǎng)和政治?理論水平;?另一方面,?認真學習新?課改理論,?努力提高業(yè)?務能力,參?加自學考試?,努力提高?自己的學歷?水平。通過?學習,轉變?了以前的工?作觀、學生?觀,使我對?新課改理念?有了一個全?面的、深入?的理解,為?本人轉變教?學觀念、改?進教學方法?打好了基礎?。二、以?身作則,嚴?格遵守工作?紀律一方?面,在工作?中,本人能?夠嚴格要求?自己,時時?處處以一個?___員的?標準來要求?自己,模范?遵守學校的?各項規(guī)章制?度,做到不?遲到、不早?退,不曠會?。另一方面?,本人能夠?嚴格遵守教?師職業(yè)道德?規(guī)范,關心?愛護學生,?不體罰,變?相體罰學生?,建立了良?好的師生關?系,在學生?中樹立了良?好的形象。?三、強化?常規(guī),提高?課堂教學效?率本學期?,本人能夠?強化教學常?規(guī)各環(huán)節(jié):?在課前深入?鉆研、細心?挖掘教材,?把握教材的?基本思想、?基本概念、?教材結構、?重點與難點?;了解學生?的知識基礎?,力求在備?課的過程中?即備教材又?備學生,準?確把握教學?重點、難點?,不放過每?一個知識點?,在此基礎?上,精心制?作多媒體課?件。備寫每?一篇教案;?在課堂上,?能夠運用多?種教學方法?,利用多種?教學手段,?充分調動學?生的多種感?官,激發(fā)學?生的學習興?趣,向課堂?___分要?質量,努力?提高課堂教?學效率;在?課后,認真?及時批改作?業(yè),及時做?好后進學生?的思想工作?及課后輔導?工作;在自?習課上,積?極落實分層?施教的原則?,狠抓后進?生的轉化和?優(yōu)生的培養(yǎng)?;同時,進?行階段性檢?測,及時了?解學情,以?便對癥下藥?,調整教學?策略。認真?參加教研活?動,積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學習,?博采眾長,?提高教學水?平。一學期?來,本人共?聽課___?節(jié),完成了?學校規(guī)定的?聽課任務。?四、加強?研討,努力?提高教研水?平本學年?,本人參加?省級教研課?題“開放性?問題學習的?研究”的子?課題及縣級?課題"開放?性教學課型?的研究"的?子課題的研?究工作,積?極撰寫課題?實施方案,?撰寫個案、?教學心得體?會,及時總?結研究成果?,撰寫論文?,為課題研?究工作積累?了資料,并?積極在教學?中進行實踐?。在課堂教?學中,貫徹?新課改的理?念,積極推?廣先進教學?方法,在推?廣目標教學?法、讀書指?導法等先進?教法的同時?,大膽進行?自主、合作?、探究學習?方式的嘗試?,充分發(fā)揮?學生的主體?作用,使學?生的情感、?態(tài)度、價值?觀等得到充?分的發(fā)揮,?為學生的終?身可持續(xù)發(fā)?展打好基礎?。五、正?視自我,明?確今后努力?方向1、?在課堂教學?中充分利用?多媒體課件?,調動了學?生的積極性?,但對學生?基礎知識的?訓練不夠,?致使課堂教?學效率不高?;2、對?知識點的檢?查落實不到?位;3、?對差生的說?服教育缺乏?力度,雖然?也抓了差生?,但沒有時?時抓在手上?。4、教?學中投入不?夠,沒能深?入研究教材?及學生。?下學期改進?的措施:?1、進一步?加強對新課?改的認識,?在推廣先進?教學方法、?利用多媒體?調動學生學?習積極性的?同時,努力?提高課堂教?學的效率。?2、狠抓?檢查,落實?對知識點的?掌握。將差?生時時放在?心上,抓在?手上。3?、加強學生?的閱讀訓練?,開闊學生?的視野,拓?寬學生思路?,提高學生?解決問題的?能力;4?、采取措施?,加強訓練?,落實知識?點。5、?加強對學生?的管理教育?,努力教學?提高成績。?中學語文?骨干教師年?度考核個人?總結范文【?四】現(xiàn)將?一年來德能?勤績總結如?下:一、?思想方面:?一年來我?依然以一名?優(yōu)秀的__?中學人嚴格?要求自己,?一直懷著一?種青年語文?教師的神圣?使命,勤奮?學習,銳于?進取,強化?師德修養(yǎng)。?本著一切為?了學生,為?了學生的一?切的思想,?誠實做人,?踏實做事,?敏于事而慎?于言,以現(xiàn)?代的教育教?學思想,指?導學生,_?__學生心?理,以豐厚?的知識使之?敬,以親切?的態(tài)度使之?愛,以嚴謹?的標準使之?慎,以靈活?的方法使之?能,以實力?化___力?,使學生行?以我為范,?言以為我據(jù)?,想看我思?路,寫按我?要求。讓自?己切實地努?力成為學生?人生航程中?的一盞明燈?。二、教?學能力方面?:本年度?是我教學能?力極大提高?成熟的一年?,課堂駕馭?游刃有余,?教學方法靈?活新穎,教?學思想成熟?穩(wěn)定,指導?學生深入有?效。一年來?我的語文教?學因不斷探?究而___?常在,因思?考深入而境?界猶高,因?務實高效而?成績優(yōu)秀,?因重能挖潛?而動力充盈?。為了不斷?地充實自己?提高自己,?還特意自費?訂閱《語文?教學與研究?》《語文教?學通訊》等?語文教學理?論性雜志,?虛心學習,?勤于總結,?銳于改革,?勇于科研,?論文先后在?《中學生閱?讀》《語文?周報》《語?文學習報》?等國家級雜?志上發(fā)表,?獲省教研室?論文一等獎?一篇,本人?獲得___?市優(yōu)秀輔導?教師、市級?公開優(yōu)質課?一等獎。教?學成績優(yōu)秀?人數(shù)遠遠超?過學校規(guī)定?指標???之一年來,?慎言力行,?提高業(yè)務為?根本;務實?求效,增強?能力是天職?。一年來因?教學能力的?提高而快樂?地工作,更?從快樂的工?作中得到了?無限的快樂?。三、職?責履行方面?:本年度?忠于職守,?嚴格遵守學?校的各項規(guī)?章制度,認?真履行做為?一名__中?學人的各項?職責,出滿?勤,干滿點?,一年來無?任何違紀現(xiàn)?象,服從領?導,聽從指?揮,忠實本?份,愛崗敬?業(yè),與各科?老師緊密合?作,加強協(xié)?調,營造了?一個真正有?利于學生發(fā)?展的教育教?學氛圍。?四、成績完?成方面:?本年度各項?成績優(yōu)異,?教學成績每?次超額完成?學校規(guī)定的?任務,科研?方面,完成?了多篇教學?論文的創(chuàng)作?發(fā)表。_?_年度是充?滿挑戰(zhàn)的一?年,是成績?卓著的一年?。中學語?文骨干教師?年度考核個?人總結范文?【五】本?學期,我擔?任初中(2?)班的語文?教學工作,?這一學期以?來,在學校?領導的大力?支持和正確?領導下,在?各班班主任?的權利配合?下,我圓滿?的完成了本?學期的教學?工作,并取?得了一定的?成績,現(xiàn)將?相關的工作?總結一、?課前準備?深入細致的?備好每一節(jié)?課。在備課?中,我認真?研究教材,?力求準確把?握難重點,?難點,制定?符合學生認?知規(guī)律的教?學方法及教?學形式,注?意弱化難點?,強調重點?。二、課?堂教學能?___好課?堂教學,_?__全體學?生,注意信?息反饋,調?動學生的有?意注意,使?其保持相對?穩(wěn)定性。同?時,激發(fā)學?生的情感,?使他們產生?愉悅的心境?,創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?。課堂語言?簡潔明了,?課堂提問面?向全體學生?
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