2023年初中教師政教處政教員述職報(bào)告合集_第1頁
2023年初中教師政教處政教員述職報(bào)告合集_第2頁
2023年初中教師政教處政教員述職報(bào)告合集_第3頁
2023年初中教師政教處政教員述職報(bào)告合集_第4頁
2023年初中教師政教處政教員述職報(bào)告合集_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年度初中老師政教處政教員述職報(bào)告合集2023年度初中老師政教處政教員述職報(bào)告合集下面是我為大家整理的2023年度初中老師政教處政教員述職報(bào)告合集,供大家參考。

初中老師政教處政教員述職報(bào)告5篇

作為一名初中老師,意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,由于他們要對(duì)學(xué)生、對(duì)家長負(fù)責(zé)。述職報(bào)告是工作中一個(gè)很重要的組成部分,不僅有助于了解自身的工作能力,也可以就實(shí)際情況對(duì)之后的工作做出規(guī)劃。你是否在找正打算撰寫“初中老師政教處政教員述職報(bào)告”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

初中老師政教處政教員述職報(bào)告篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

__年前我走進(jìn)了教育這塊神奇的沃土,踏進(jìn)了____中學(xué)這個(gè)校門,從今以后我的追求、我的幻想、我的歡快與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了這片沃土中。伴著歲月的匆忙腳步,走過了一個(gè)又一個(gè)的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ鳎冶陡行牢?。雖然說不上制造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,銳意進(jìn)取,愛崗敬業(yè),教書育人,樂觀參加學(xué)校的教育科研工作,樂觀總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐,在參加工作的這么多年里,我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,專心學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:

一、傾心教育,為人師表

我深深熟悉到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。在政治思想方面,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。平時(shí)熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。多年來始終抱著“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學(xué)中不斷進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執(zhí)教。同事之間和諧相處,相互協(xié)作,以誠相待,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20____年度考核20____年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎(jiǎng)”。

二、教育教學(xué)工作上精心施教,形成特色

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個(gè)人和家庭的困難,聽從學(xué)校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔(dān)任副班主任工作,協(xié)作班主任做好學(xué)生的思想工作。

在教學(xué)上,我能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),專心鉆研新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),樂觀進(jìn)行新課改的實(shí)踐,大膽探究實(shí)施素養(yǎng)教育的途徑、方法,在教研工作中樂觀實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn),以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,留意引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培育學(xué)生自主探究能力和合作精神。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,執(zhí)行不同的方法,留意盡到一個(gè)老師應(yīng)有的職責(zé)。課外常常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好。準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)訂正,想盡一切方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在歷屆中考中,我所任教班級(jí)的學(xué)習(xí)成果一直處于全市前列。

三、潛心鉆研,完善自我

教育工作是平凡的,做好了做細(xì)了就不平凡。對(duì)我個(gè)人而言,我沒有什么特殊的事跡,只有一步一個(gè)腳印走過來的足跡。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐。在教學(xué)之余,我樂觀參加各種技能技巧培訓(xùn)和考試,樂觀參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,常常去圖書館,書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。在教學(xué)改革中,我能樂觀參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)教學(xué)公開課。在老師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中獲“叁等獎(jiǎng)”。

四、獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況

我在付出的同時(shí),也收獲了希望。教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有,只有更好。成果只能代表過去,教育的過程是制造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民老師的責(zé)任,也深感一位人民老師的光榮,我知道作為一名一般老師的工作,任重而道遠(yuǎn),我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成果。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以一句話與大家共勉:奮斗轉(zhuǎn)變命運(yùn),幻想讓自己與眾不同!

述職人:______

2021年__月__日

初中老師政教處政教員述職報(bào)告篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

20____——20____一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓

一、政治思想方面:

我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,自覺遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛惜學(xué)生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)班級(jí)的英語課,每周11節(jié)課,11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),書寫教案400多個(gè)。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,壓力大。我專心鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),專心備好每一堂課。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛。采納小組合作學(xué)習(xí)模式,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的愛好,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛學(xué)生,公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,我信仰“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛惜學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,才會(huì)愿意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。初四畢業(yè)班工作非比平常。教初四,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,以期能在中考中取得令人滿意的成果。

三、班主任工作方面:

本學(xué)年,我擔(dān)任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,使孩子們能夠健康地成長。

1、開好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)這塊陣地,開設(shè)各種主題班會(huì),讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能準(zhǔn)時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,促進(jìn)師生間的溝通,融洽了師生感情。在20____年____區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)中,本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng)。

2、抓好晨讀的勵(lì)志工作

每日晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每日有一位同學(xué)登上講臺(tái),進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,進(jìn)行自我教育。每日有勵(lì)志格言,寫在黑板的一側(cè)。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)訂正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!

3、營造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書,看名人傳?!泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍,充實(shí)我們的書櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書溝通會(huì),讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟準(zhǔn)時(shí)地與同學(xué)溝通,共享,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵(lì)著自己,提升著自己,完善著自己。

4.抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。

作為班主任,我以身作則,領(lǐng)先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到要求學(xué)生不做的,我堅(jiān)決不做。專心備課、上課,關(guān)心、愛惜每一位學(xué)生。留意平日里與學(xué)生的溝通和溝通,常常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。激勵(lì)學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),愛班級(jí),守紀(jì)律,做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人!

初中老師政教處政教員述職報(bào)告篇3

轉(zhuǎn)眼間,我在新機(jī)制老師的崗位上已經(jīng)平凡地走過了一年半了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將2021年春季學(xué)年度工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。2021年春季學(xué)年度我擔(dān)任七班級(jí)四班語文,以及七班級(jí)三班、四班的生物教學(xué)工作。對(duì)于一名老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我語文天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,閱歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的

飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了《中學(xué)語文教學(xué)》雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。

其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)閱歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問”

教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

雖然已經(jīng)從事教育教學(xué)工作幾年了,但我還是深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成七班級(jí)的語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語文基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)另一方面,繼續(xù)向老老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向具有豐富數(shù)學(xué)教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課仔細(xì)聽課,專心學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這半年來,通過專心學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),我自己感到自己無論是在教學(xué)方面還是做人為師方面都有了較大的提高。學(xué)生的語文成

績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成果,名次一般保持在班級(jí)第二名。既是七年四班的班主任,又是該班的語文老師,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師、年輕老師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的七班級(jí)四班一個(gè)紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開頭,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不卑視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開展的有聲有色,取得大量成果。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:樂觀參加活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。專心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上班開會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。

舊的一學(xué)期即將過去,新的一學(xué)期馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

初中老師政教處政教員述職報(bào)告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人任現(xiàn)職以來一直從事初中地理教學(xué)工作兼高二制圖教學(xué)工作。先后擔(dān)任過21年的班主任工作。1994年12月被評(píng)審為中學(xué)一級(jí)老師。現(xiàn)就任現(xiàn)職以來本人的工作情況作一簡潔的匯報(bào)。

一、教學(xué)工作方面

任現(xiàn)職以來,主要擔(dān)任初中地理教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還兼任高二班級(jí)部分班級(jí)的制圖教學(xué)工作。在做好本職工作的同時(shí),還樂觀反思教育教學(xué)工作,撰寫了多篇教育教學(xué)論文,參加地理課題的討論工作。為了不斷更新教學(xué)觀念,提升自身的業(yè)務(wù)水平,樂觀參加地理學(xué)會(huì)組織的學(xué)術(shù)年會(huì)、新課程培訓(xùn)和市教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

專心鉆研新課程,討論教材教法,探究新的教學(xué)方式,協(xié)作多媒體課件進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。在平時(shí)的教學(xué)過程中,本人不斷鉆研業(yè)務(wù),遇到疑難問題總是虛心向同行請(qǐng)教,多方聽取同行的意見和建議,不斷改進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,因而也取得了一定的成果。歷年所帶班級(jí)會(huì)考成果名列前茅。20__年,在年度考核中被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀。20__年,在年度考核中被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀并獲嘉獎(jiǎng)。

二、班主任工作方面

我在班級(jí)管理與學(xué)生教育上,留意培育學(xué)生良好的思想品質(zhì),提出了“每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)習(xí)階段、不同個(gè)性學(xué)生的教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生形成正確的人生觀.和榮辱觀。從點(diǎn)滴小事做起,全方位進(jìn)行管理。20__年至20__年,我連續(xù)任地段班班主任,由于工作閱歷豐富,擅長和學(xué)生溝通,在轉(zhuǎn)變問題學(xué)生工作中頗有成效。20__年帶的地段畢業(yè)班,中考成果超市平均三十多分,得到家長的認(rèn)可,受到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。被市教育局、市教育局團(tuán)委分別授予市優(yōu)秀班主任稱號(hào)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

三、教科研方面

多年來,我在教學(xué)這塊天地中辛勤耕耘,獵取了一定的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和激勵(lì)。在教學(xué)過程中,本人不斷鉆研教材,對(duì)于課堂教學(xué)中遇到的問題,不斷思考、總結(jié),任現(xiàn)職以來,曾撰寫過四篇論文。其中《深化地理教育提高學(xué)生素養(yǎng)》一文被市地理學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”《“比較法”在地理教學(xué)中的運(yùn)用》和《談初中“自然地理”中基礎(chǔ)地理知識(shí)的教學(xué)處理》分別發(fā)表在《鐵道師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《教育學(xué)院學(xué)報(bào)》增刊上?!痘貞淈c(diǎn)滴承前啟后》一文刊登在《校園里的守望》上。同時(shí)有6篇論文通過評(píng)審。另外,我還獲得省教委主辦的OEH多媒體優(yōu)秀課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。參加《新課程下歷史與社會(huì)新型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建》課題的討論工作。

初中老師政教處政教員述職報(bào)告篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

一學(xué)期來,本人思想健康上進(jìn),堅(jiān)持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),專心貫徹國家的教育方針和政策,樹立素養(yǎng)教育思想,樂觀投身教育改革,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正,關(guān)心、愛惜全體學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),顧全大局,精誠合作,聽從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,專心執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,樂觀完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的地理教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前打算:備好課。①專心鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論