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文檔簡介

第頁周記高中模板合集五篇周記中學(xué)篇1

我的家鄉(xiāng)在青田,那里風(fēng)景美麗,其中最美的就是秋天的果園了。

漂亮的秋姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園啦!果園里立即變的果實(shí)累累。蘋果像一盞盞小燈籠,紅彤彤的;梨像一個(gè)個(gè)葫蘆,金燦燦的;紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏瑪瑙。還有紅似火的柿子、橙黃色的橘子、養(yǎng)分豐富的紅棗……誒呀!果園里的水果可真多啊,多得數(shù)不清!水果們您擠我碰,都爭著讓人們摘呢!

果園里的叔叔阿姨們都忙著把水果摘下來,還要一個(gè)個(gè)整齊地裝到箱子里,然后運(yùn)到世界各地去賣。一旦秋天到了,果園里就是我們小摯友最興奮的地方了。因?yàn)槲覀兛梢栽诠麍@里大飽口福地吃著香脆甜蜜的水果,可興奮了!

家鄉(xiāng)秋天的果園可真美啊!我愛家鄉(xiāng)的果園!

周記中學(xué)篇2

本星期天深夜,時(shí)鐘10點(diǎn)半的鈴聲早已被敲響,雨仍舊不知疲乏地下著。我也拖著疲乏的身軀,起先語無倫次。四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨(dú)在陪著我,我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的”閃耀”了幾下,好像讓我一點(diǎn)的留意它。它讓我欽佩,由于下雨,一成天我都在開啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí),未回了一片英語課外文章,它好像也很興奮,仿佛為了激勵(lì)我而削減了”閃耀的頻率那柔軟的白色光”。亮照射著書本,它的光亮仿佛是母親那雙暖和的大手,摩挲我的額頭,臉頰。當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿頭大汗時(shí),它的亮光便不這么暖和,的是被清爽而代替。

有時(shí)我甚至忘了該寫什么作業(yè),會(huì)無意間觸傷到它。它總會(huì)搖動(dòng)它那”傷痕累累”的”身軀”來勸慰我,示意讓我慢一點(diǎn),不用慌。時(shí)間過得好快,莫非不是嗎?只是一擠眼間,十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫嗎?過往的行人照舊踏著雨中泥濘的小路,艱難的邁著步伐,想想。我倒也輕松。成天與書為伴,總比跋山涉水的”薄命人”要好罷?;蛟S他們此刻的泥濘能夠激勵(lì)他們?nèi)ゲ烧鞒穆端?/p>

像今日這種壞天氣,他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢?沒有人給我答案。電燈,感謝你再陪我。假如這一天沒有你發(fā)出的點(diǎn)滴光亮,我是看不清書本的,你是人們想方設(shè)法造出來的,雖功歸于人們的才智、勤奮。但你也在用你的實(shí)際行為來向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒有生命,但你有比生命更輝煌的東西--那柔軟的微弱的光亮,不少人在你這亮光親自繪制那漂亮的藍(lán)圖!設(shè)計(jì)藍(lán)圖的人們恒久不會(huì)因你那時(shí)時(shí)”閃耀”而煩你,相比之下,你,便是他們登上勝利寶座的`堅(jiān)實(shí)基石。

周記中學(xué)篇3

這個(gè)世界上我最感謝的是我的父母,因?yàn)闆]有他們就沒有我。明天是父親節(jié),今日就說說我的父親。

記得小時(shí)候,媽媽常常加班,就我和爸爸在家。在一個(gè)的冬天的晚上,媽媽又加班了,我突然發(fā)起了高燒,爸爸一摸我的頭,“呀!好燙啊”他把體溫表拿來,給我量上體溫,一會(huì)兒拿出來一看,爸爸大吃一驚,40度,就急連忙忙地跑到了客廳,拿起電話就撥打了120,不一會(huì)救援車就到了,爸爸幫我穿好衣服,又拿了一件小被子,把我包了起來,而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上,抱起我來上了救援車,到了醫(yī)院,爸爸把我裹得密密層層的,下了車把我抱到了病床上,等待醫(yī)生檢查,檢查完后,就陪我做透視、化驗(yàn)血、然后又交費(fèi),樓上樓下的跑了好幾趟,雖然是冬天,爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針,爸爸又關(guān)切地問我難過不難過,渴不渴、餓不餓的,漸漸地我就睡著了,可是爸爸卻始終沒有睡,始終看著我,生怕我一翻身把針弄掉,等我醒來時(shí),爸爸問我還難過嗎?我說不難過了,這時(shí)天已經(jīng)微微亮了,我看看了爸爸,爸爸已經(jīng)一點(diǎn)精神也沒了,我知道爸爸一夜沒合眼。

我要感謝我的爸爸帶我旅游,和我一起玩,給我買好吃的,買我喜愛的玩具。但是爸爸對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,雙休日,或寒假,暑假,每天早晨都按時(shí)起床聽英語錄音,還有每天做完作業(yè)都要給我布置課外作業(yè);還逼著我練琴……這時(shí)我就不太喜愛他了,但是我也知道爸爸是為我好,我也就不怎么怪他。

爸爸,我肯定會(huì)努力的,長大后成為一個(gè)有用的人!

周記中學(xué)篇4

“現(xiàn)在不玩命,將來命玩你。”這句話時(shí)時(shí)刻刻都在敲打著我,讓我記憶猶新、心有余悸。它讓我明白:生活的志向就是為了志向的生活,人生到處都須要拼搏,尤其是在書香淳韻的世界里。古人“頭懸梁、椎刺骨”,推崇“萬般皆下品唯有讀書高”,作為現(xiàn)代人的我們,又應(yīng)當(dāng)怎么做,該何去何從呢?

當(dāng)絢爛奪目的陽光在刺眼地、甚至是焦灼地、肆無忌憚地展示它自己時(shí),我的心中浮想聯(lián)翩。我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽,現(xiàn)在本應(yīng)當(dāng)在那間熟識的教室里,深情地吼出自己青春最靚麗的色調(diào)!

許多人說人生是一條單行道,我說"在這個(gè)世界里,書會(huì)讓你結(jié)識到不少志同道合的摯友?他們會(huì)陪你一起哭一起笑。你們的相聚不僅僅是一種緣分,而且是命運(yùn)的支配,因?yàn)槟銈兺瑯涌釔蹠?,酷愛書中五彩繽紛的世界!

可是也有一些人,或許你已經(jīng)厭倦了自己無所事事的樣子,或許已經(jīng)厭煩了自己不思進(jìn)取的樣子,可是卻疲于尋找、感到迷惘。我只能說:你看看書吧!書中有你苦苦尋找的自己,書中有那個(gè)早已被你遺忘的自己!

此時(shí)我們仰視天空,書山題海中的一幕幕,堅(jiān)持、奮斗的畫面呈現(xiàn)于眼前?;蛟S,這些我們無從知曉,但是我們的筆知道,那一份份填滿我們辛苦的試卷知道,那一首首扣人心弦的散文詩知道……

同學(xué)們,你們想過嗎,或許在山的那頭,海的那邊,正有著一群渴求學(xué)問的孩子,不知疲乏地吮吸著學(xué)問的甘露。每當(dāng)有嶄新的書本發(fā)到他們手上時(shí),你能體會(huì)到那種無法言說的來自書香的喜悅嗎?

迷失在沙漠里的駱駝,醒醒吧,天上的星星正指導(dǎo)著你走向正確的方向!

迷失在大海里的小船,看看吧,遠(yuǎn)處的燈塔正等著你懷揣幻想、揚(yáng)帆起航!

同學(xué)們醒醒吧,在這個(gè)書香淳韻的世界里,到處都是亮閃閃的啟明星。

同學(xué)們,用鋒利的目光去發(fā)覺吧!用渴求的心靈去細(xì)細(xì)品嘗吧!

回頭一想,你懂嗎?書香淳韻!

周記中學(xué)篇5

媽媽,始終以來我想對你說,對不起——題記

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,華蜜哪里找……每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),覺得有眼淚落在地上的聲音,然后心一陣陣麻麻地難受。

小時(shí)候的我懂事、聽說,媽媽總以我為榮;親戚摯友們也總夸我。

青春期是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我經(jīng)驗(yàn)了很多事,從以前的那個(gè)乖孩子變成了叛逆、在家不聽話的“壞”孩子。

有一次,我叫媽媽給我買件衣服,可是有好幾次話到嘴邊我都咽了下去。有一天,最終忍不住了,對媽媽說:“媽,你給我買件衣服?!笨蓩寢寘s說:“你有那么多的衣服,又要買,不買!”我聽了媽媽的話后,不知我地火了,拍了拍桌子,朝她吼道:“不買就不買,你煩不煩啊,以后我的事不用你管?!闭f完后,摔門而去。媽媽對我的話沒有發(fā)表任何的看法,無奈地走開,我想她肯定很寒心吧。

夜,萬般寧靜,間或只聽得見外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。

晚上,我起身去喝水,望見媽媽房里的燈還亮著。我走過去一看,媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下,我突然發(fā)覺媽媽老了,以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也摻雜著幾根白發(fā)??粗鴭寢?,我再也忍不住了,眼淚不由自主地奪眶而出。

幾天后,毛衣織好了,我看了看漂亮的毛衣,又看了看媽媽,想起自己對媽媽發(fā)火,真的好懊悔。可是“對不起”這三個(gè)字我卻

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