優(yōu)秀教師2023年期末個(gè)人工作總結(jié)

第3頁共3頁優(yōu)秀教師2?022年期?末個(gè)人工作?總結(jié)在我?上大學(xué)的時(shí)?分，我將來?的命運(yùn)就已?經(jīng)被決定了?，因?yàn)槲覍W(xué)?的師范類專?業(yè)，畢業(yè)后?肯定是一明?星民教師。?不過我很喜?歡這樣，提?早的明白自?己的未來，?將自己的命?運(yùn)和未來的?學(xué)生緊緊的?綁在一起。?我正是喜歡?教師這一個(gè)?行業(yè)，我才?會(huì)報(bào)考師范?專業(yè)的。?不也已經(jīng)有?一段工夫了?，走上了教?師這一工作?崗位也有一?段工夫了，?心里面有很?多話要說，?但是沒人說?，只好自己?總結(jié)出來，?將經(jīng)驗(yàn)寫在?紙上。作?為一名新教?師，從走上?講臺(tái)的第一?天開始，我?就立下志愿?：肯定要一?心一意、全?力以赴地把?我的學(xué)生教?好，于是無?論多么忙，?我都會(huì)經(jīng)常?擠出工夫去?聽本校年長?有經(jīng)驗(yàn)教師?的課，去聽?優(yōu)秀教師觀?摩課及講座?，并且積極?參加新教師?培訓(xùn)，從中?得到了很多?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?。彈指一?揮間，一個(gè)?學(xué)年的工夫?伴著日歷的?翻新早已飛?灰煙滅?；?頭想想一年?過來，雖步?履蹣跚，跌?跌撞撞，但?在校長的悉?心指導(dǎo)和辦?公室各位老?師的幫助下?，使我這個(gè)?剛走出校園?，又重新走?進(jìn)校園，只?有理論而沒?有實(shí)踐的新?教師學(xué)會(huì)了?很多東西，?這是一筆極?其重要的精?神財(cái)富。現(xiàn)?把我一年的?工作做一下?總結(jié)：在?學(xué)期末的一?次家長面訪?中，很多家?長都表明自?己平時(shí)很忙?，無暇顧及?孩子的學(xué)習(xí)?，有的以至?連孩子作業(yè)?做完了沒有?都不明白問?一下，這就?使得很多孩?子根本沒有?把老師布置?的家庭作業(yè)?放在心上，?結(jié)果就導(dǎo)致?第二天老師?上課很辛苦?。那我就利?用課余工夫?多和家長聯(lián)?系溝通。當(dāng)?然，有些家?長還是比較?重視孩子的?家庭教育，?對(duì)老師布置?的家庭作業(yè)?也很配合，?能夠幫助孩?子一起完成?。經(jīng)過一學(xué)?年的努力，?兩個(gè)班都取?得了很大的?進(jìn)步，其中?一個(gè)班還取?得的了年級(jí)?組第一的好?成績(jī)，真是?感到很欣慰?!在實(shí)際?工作中，我?代兩個(gè)班的?數(shù)學(xué)，由于?學(xué)生的基礎(chǔ)?比較薄弱，?針對(duì)這一特?別性，在教?學(xué)過程中，?對(duì)于后進(jìn)生?，就需要給?予特別的照?料，首先是?課堂上多提?問，多巡視?，多輔導(dǎo)。?然后是在課?堂上對(duì)他們?的點(diǎn)滴進(jìn)步?給予大力的?表揚(yáng)，課后?多找他們談?心，使他們?懂得老師沒?有把他們"?看扁"，樹?立起他們的?信心和激發(fā)?他們學(xué)習(xí)的?愛好。最后?是發(fā)動(dòng)班上?的一些優(yōu)生?自愿當(dāng)后進(jìn)?生們的輔導(dǎo)?老師，這樣?不僅使優(yōu)生?的信心大增?，學(xué)習(xí)更有?勁，而且使?后進(jìn)生的成?績(jī)也能有所?提高，不失?為兩全其美?。教師自?身形象素質(zhì)?的提高是獲?得學(xué)生欽佩?和信賴的關(guān)?鍵，孔子早?在兩千年前?就說過：“?其身正，不?令而行;其?身不正，雖?令不從?！?因此我努力?做到以下兩?點(diǎn)：1、?尊重學(xué)生，?不遠(yuǎn)離學(xué)生?。俗話說?：“嚴(yán)是愛?，松是害，?不教不管會(huì)?變壞?！蔽?努力做到真?心愛護(hù)學(xué)生?，嚴(yán)格要求?他們，但是?是在充分尊?重學(xué)生的基?礎(chǔ)上嚴(yán)格要?求的。2?、好學(xué)上進(jìn)?，不辜負(fù)學(xué)?生教好書?是育好人的?前提。我深?化鉆研教材?，每天認(rèn)真?備課，寫好?每一節(jié)課的?教后記，并?且在學(xué)校網(wǎng)?站上和學(xué)校?內(nèi)刊上發(fā)表?文章，受到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。我認(rèn)?為，作為一?名新世紀(jì)教?師就應(yīng)當(dāng)不?斷地給自己?充電，努力?讓學(xué)生喜歡?上課，喜歡?學(xué)習(xí)。另外?，作為副班?主任，我努?力協(xié)助班主?任作好班級(jí)?工作，在_?__學(xué)生知?識(shí)的同時(shí)，?教給他們?cè)?樣做人，怎?樣做一個(gè)好?學(xué)生，學(xué)?校生活的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，頓?涌心頭，真?是一言難盡?，我真的很?感謝那些純?真的孩子們?，一句話說?的好：“抱?著感恩之心?生活”。那?么我，抱著?對(duì)學(xué)生的感?激之心去工?作，感到很?充實(shí)和幸福?，因?yàn)橛辛?他們，我的?生活也更加?有了意義，?有了他們，?我才發(fā)現(xiàn)了?自己的價(jià)值?!是他們，?讓我有機(jī)會(huì)?在三尺講臺(tái)?這方崇高天?地完成自我?價(jià)值!為了?他們，我會(huì)?不斷的努力?，不斷的提?高，讓自己?做得更好!?孩子們的?純真的少年?之心是我最?喜歡看到的?，現(xiàn)代人已?經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的大浪潮?之下逐漸的?失去了童年?的心，只有?在人事未諳?的少年的眼?神中，我還?能找到那份?童真之心，?這是很悲哀?的，不過我?還是要慶幸?自己能夠看?得到!以?后我的路還?有很長很長?，而我的路?就是將我教?師