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新年新氣象國(guó)旗下講話稿范文同?學(xué)們:早?上好。過(guò)完?了四天元旦?假期,我們?已告別了不?平凡的__?_年,又迎?來(lái)了充滿希?望的___?年。在這新?的一年里,?我們?cè)僖淮?凝望冉冉升?起的國(guó)旗;?踏著歲月的?腳步,我們?又一次走到?了憧憬希望?的起點(diǎn)。在?此,讓我謹(jǐn)?代表學(xué)校向?全體老師,?向同學(xué)們送?上誠(chéng)摯的新?年祝福。?同學(xué)們,_?__月__?_日又稱為?元旦。那元?旦這個(gè)詞又?包含著什么?深意呢。元?是開(kāi)始,第?一之意;旦?是早晨,一?天之意。元?旦就是一年?的開(kāi)始,一?年的第一天?。從字面上?看,旦字下?面的一橫代?表著波濤澎?湃的海面,?一輪紅日正?從海上噴薄?而出放射著?燦爛輝煌的?光芒,這個(gè)?象形字生動(dòng)?地反映了旭?日東升的形?象。把元旦?合在一起,?就是要人們?以蓬勃的朝?氣和奮發(fā)的?斗志來(lái)迎接?嶄新的一年?。親愛(ài)的?同學(xué)們,當(dāng)?你沉浸于新?年的歡樂(lè)之?中時(shí),請(qǐng)不?要忘記即將?到來(lái)的期末?考試,更不?要忘了新的?一年應(yīng)該有?新的目標(biāo),?新的人生起?點(diǎn)。___?年展開(kāi)的這?張新的畫(huà)卷?正等著你去?精彩地描繪?呢。一年?過(guò)去時(shí),給?我們帶來(lái)的?感受決不如?撕去日歷小?小的紙片那?么簡(jiǎn)單,一?些思索在我?們每個(gè)人的?心湖里蕩起?漣漪。過(guò)去?一年,我們?在老師和家?長(zhǎng)的呵護(hù)下?,懂得了做?人的道理,?取得了不小?的成績(jī)???樂(lè)與悲傷、?成功與失敗???都化作?成長(zhǎng)中的寶?貴財(cái)富。有?人說(shuō):人的?一生有三天?,昨天、今?天、明天,?這三天組成?了人生的三?步曲。但我?們更要懂得?,人的一生?是由無(wú)數(shù)的?今天構(gòu)成的?,因?yàn)椴粫?huì)?珍惜今天的?人,既不會(huì)?珍惜昨天,?也不會(huì)憧憬?明天。同?學(xué)們,即將?進(jìn)入緊張的?期末復(fù)習(xí)了?。希望同學(xué)?們從今天起?,在每天快?要結(jié)束的時(shí)?候,請(qǐng)認(rèn)真?想一想你在?這一天的表?現(xiàn),自己是?否真正做到?了珍惜時(shí)間?:老師上課?時(shí),你是否?因?yàn)橹R(shí)枯?燥難懂而放?棄聽(tīng)講。練?習(xí)課時(shí),你?是否因?yàn)樽?己意志薄弱?而心不在焉?。在家中做?作業(yè)時(shí),你?是否禁不住?電視和電腦?游戲的誘惑?而虛度時(shí)光?。同學(xué)們?,讓我們迎?著新年的朝?霞,共同珍?惜今天,珍?惜現(xiàn)在的分?分秒秒,以?飽滿的熱情?投入期末復(fù)?習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)?異的成績(jī)。?新年新氣象國(guó)旗下講話稿范文(二)回想過(guò)去?的一年,我?們一起歡樂(lè)?過(guò)、一起憧?憬過(guò)、也一?起努力過(guò)。?也許,這一?年并不圓滿?,因?yàn)榭偸?會(huì)充斥著一?些遺憾。但?是我們會(huì)把?這些遺憾作?為我們?nèi)松?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?和財(cái)富,因?為我們相信?,在接下來(lái)?的一年中,?我們會(huì)做得?更好。光?陰似箭、日?月如梭,東?晉詩(shī)人陶淵?明曾有過(guò)這?樣的感嘆。?盛年不重來(lái)?,一日難再?晨,及時(shí)當(dāng)?勉勵(lì),歲月?不待人是啊?,歲月的腳?步匆匆,來(lái)?不及向去年?揮揮手,新?年就到了眼?前。新的一?年總會(huì)給人?太多的憧憬?,太多的暢?想。我不愿?意溯風(fēng)掩去?往昔,不愿?冬雪覆蓋一?切?;貞涍^(guò)?去的有多少?記憶,多少?故事,哪怕?是傷痛,是?挫折,都值?得回味、反?思。哪怕是?成功,是榮?耀,都值得?鼓舞、欣喜?。因?yàn)檫^(guò)去?畢竟是過(guò)去?,是人生時(shí)?段中的一個(gè)?句點(diǎn)。新年?才是新的開(kāi)?始,新的起?點(diǎn)。莫泊?桑說(shuō)。人生?活在希望之?中,一個(gè)希?望破滅了或?實(shí)現(xiàn)了,就?會(huì)有新的希?望產(chǎn)生。新?春就是新的?企盼、新的?希望,新的?征程,新的?收獲。新一?年,新起點(diǎn)?,新面貌,?讓我們憧憬?更美好的明?天,讓我們?再一次踏上?征途。盛?年不重來(lái),?歲月不待人?。相信,我?們會(huì)在這充?滿希望的新?的一年里,?刻苦努力,?即使是跌倒?,我們也會(huì)?重新爬起,?毫不氣餒。?相信,我們?會(huì)為自己感?到驕傲,相?信新的一年?會(huì)更加美好?。曾有人?說(shuō):人的一?生有三天,?昨天、今天?、明天,這?三天組成了?人生的三步?曲。但我們?更要懂得,?人的一生是?由無(wú)數(shù)的今?天構(gòu)成的,?因?yàn)椴粫?huì)珍?惜今天的人?,既不會(huì)珍?惜昨天,也?不會(huì)憧憬明?天。聰明的?人,檢查昨?天,抓緊今?天,規(guī)劃明?天;愚蠢的?人,哀嘆昨?天,揮霍今?天,夢(mèng)幻明?天。一個(gè)有?價(jià)值的人生?應(yīng)該是:無(wú)?怨無(wú)悔的昨?天,豐碩盈?實(shí)的今天,?充滿希望的?明天。同?學(xué)們,青春?是一個(gè)人生?命中的春天?,春天又是?播種的季節(jié)?,心理學(xué)巨?匠威廉·詹?姆士有一段?話非常流行?,那就是:?播下一種思?想,收獲一?種行為;播?下一種行為?,收獲一種?習(xí)慣;播下?一種習(xí)慣,?收獲一種性?格;播下一?種性格,收?獲一種人生?。我愿你們?在新的一年?里,在自己?青春的沃土?中,播種一?顆感恩之心?,播種一種?律己的行為?,播種一個(gè)?自省的習(xí)慣?,播種一份?責(zé)任感。真?正做到與日?俱進(jìn),勤學(xué)?多思。_?__,是新?的開(kāi)始,是?新的未來(lái)。?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)?有時(shí),直掛?云帆濟(jì)滄海?。愿我們珍?惜時(shí)光,策?馬揚(yáng)鞭,持?之以恒,鍥?而不舍,以?飽滿的熱情?迎接新的挑?戰(zhàn),以不懈?的追求創(chuàng)造?新的成績(jī)。?讓鮮花和掌?聲永遠(yuǎn)與我?們相伴,讓?我們共同的?家園——大?慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)?更加溫馨。?更加輝煌。?新年新氣象國(guó)旗下講話稿范文(三)同學(xué)?們:大家?好早上好。?新年伊始,?萬(wàn)象更新,?我們送走了?嚴(yán)冬,迎來(lái)?了春天,又?迎來(lái)了新的?學(xué)期。對(duì)?于上一年,?我們充滿無(wú)?限的懷念與?感激。懷念?我們的學(xué)習(xí)?、工作和生?活,感激我?們的父母、?老師和同學(xué)?。對(duì)于新的?一年,一個(gè)?全新的起點(diǎn)?,我們每個(gè)?人都會(huì)有一?種期盼:明?天的我們要?更精彩。?新的學(xué)期要?有新的開(kāi)始?、要有新的?希望。愛(ài)因?斯坦說(shuō)過(guò)興?趣是真正的?老師。我希?望同學(xué)們能?夠發(fā)現(xiàn)并培?養(yǎng)自己的興?趣,因?yàn)榕d?趣才是主動(dòng)?學(xué)習(xí)和知識(shí)?創(chuàng)新的真正?來(lái)源,我們?要抱有責(zé)任?,全面發(fā)展?。刻苦學(xué)習(xí)?的人并不是?因?yàn)樗?了要刻苦,?而是因?yàn)樗?從來(lái)沒(méi)有感?覺(jué)到學(xué)習(xí)的?苦,刻苦從?來(lái)都是局外?人對(duì)行為的?概括,而不?是刻苦者的?自我心理感?受。如果父?母是破浪的?帆船,老師?就是霧中的?燈塔;如果?你是沸騰的?鋼水,紀(jì)律?就是規(guī)整的?模子;如果?你是沖天的?雄鷹,學(xué)校?就是你翱翔?的天空,人?生還需要你?自己來(lái)演繹?。電光一?閃,一年已?然過(guò)去。我?們又翻開(kāi)了?新的篇章。?昨日的失敗?與輝煌已經(jīng)?過(guò)去,關(guān)鍵?是把握今天?。我們不需?要灰心,因?為雄鷹翱翔?于天空,難?免會(huì)傷折飛?翼,駿馬奔?馳于大地難?免失蹄折骨?。只有站在?高處的人,?才有資格跌?下去,而跌?下去時(shí),你?我依然有尊?嚴(yán),那足以?讓站著的人?感到汗顏。?同學(xué)們,?松弛的神經(jīng)?又該繃緊了?,床頭的鬧?鐘又將激起?清晨的奏鳴?,久違了的?燈下又該呈?現(xiàn)我們的身?影,我們很?清楚,前方?的路不可能?平坦,只會(huì)?更曲折,更?艱險(xiǎn),隨著?學(xué)識(shí)的增加?,競(jìng)爭(zhēng)的壓?力也會(huì)日益?增進(jìn),但我?們決不會(huì)畏?縮,每個(gè)人?所受的外部?壓力是相等?的,輕松與?否是心態(tài)的?不同而已,?以平常心去?面對(duì),我們?可以變得更?強(qiáng)。老師用?畢生的心血?、汗水和智?慧澆灌了我?們這一棵棵?樹(shù)苗;我們?沒(méi)有理由,?也不應(yīng)該不?茁壯成長(zhǎng)。?尊敬的老師?,請(qǐng)您們放?心,在這一?個(gè)新的學(xué)習(xí)?階段里,我?們一定更加?努力,倍加?珍惜您們的?辛勞和付出?,我們定向?您交上一份?滿意的答卷?。在這里?,我也想告?訴高
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