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文檔簡介
第10頁共10頁2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案一,?指導思想:?為了加強?學生的思想?道德教育,?為了拓展學?生的視野和?知識面,為?了豐富學生?的課余生活?,為了激勵?學生從小樹?立正確的人?生觀、世界?觀、價值觀?,結合邵陽?市委市政府?提出的“感?恩教育”的?要求與我校?近期舉辦的?“感恩就在?身邊”的實?踐活動,特?意舉辦一次?中,高年級?的讀書比賽?活動!并設?立課外閱讀?領導小組負?責指導和評?比!二,?具體要求:?1,本期?,在我校3??___年級?學生中開展?一次“我最?喜愛讀的課?外書”比賽?活動。凡是?在這些階段?的學生都務?必參加。?2,每個學?生在9、1?0、___?月之內,利?用課余時間?讀完一本自?己最感興趣?的課外書,?然后結合生?活實際,寫?一篇讀后感?。3,所?讀的書籍以?學校館藏圖?書為主要資?源,以《知?足感恩》為?藍本,以自?己的課外讀?物為輔佐。?三,領導?機構:1?,課外閱讀?領導小組組?長:張勝國?校長2,?課外閱讀領?導小組副組?長:孫孝能?校長賀勤儉?校長黃超校?長3,課?外閱讀領導?小組成員:?政教主任蘇?慶,圖書管?理員楊立強?,以及3-??___年級?各班班主任?四,具體?措施:1?,學校領導?在大會上做?好宣傳工作?,講明讀書?比賽活動的?重要意義和?具體操作辦?法。2,?各班主任在?班級里做好?動員工作,?布置和__?_活動的開?展。3,?___月下?旬,每班選?送___篇?最佳的讀后?感交到學校?,匯報活動?的收獲和成?果。五,?獎勵辦法:?1,一等?獎:___?名,各獎勵?精美勵志書?一本,獎狀?一張。2?,二等獎:?___名,?各獎勵精美?日記本一本?,獎狀一張?。3,三?等獎:交上?來的其余作?品都為三等?獎,各獎勵?小字本一本?,獎狀一張?。2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案(二)尚?莊小學“春?蕾讀書”活?動開放式閱?覽室實施?方案泗水?縣柘溝鎮(zhèn)尚?莊小學教?務處__?_年___?月___日?尚莊小學?圖書室開放?式閱覽實施?方案為了充?分發(fā)揮圖書?室在教學和?實施素質教?育中的作用?,提高圖書?資源的使用?價值,從本?學期開始,?圖書室將全?面對全校師?生開放。?一、開放范?圍:___?年級學生、?全體教師?二、開放時?間:每天1?2:40-?13:30?三、閱讀?方式:1?.自由閱讀?:每天一個?年級的學生?到閱覽室自?由閱讀。三?四年級單周?閱讀,五六?年級雙周閱?讀。開放時?間由值班教?師帶領學生?___閱讀?。區(qū)域劃?分:分成南?北區(qū)域,二?分之一的學?生在閱覽室?南側,二分?之一的學生?在閱覽室北?側。2.?閱讀課閱讀?:三至六年?級每班抽出?一節(jié)語文課?___學生?到閱覽室進?行閱讀,安?排好課時,?三四年級雙?周閱讀,五?六年級單周?閱讀。3?.___借?閱:以班級?為單位,由?老師集中借?閱學校圖書?,每學期至?少___次?。四、具?體安排1?.配備班級?圖書管理員?。每班安排?___名愛?好讀書的學?生在本班級?閱覽日開放?時間到圖書?室協(xié)助值班?教師做好圖?書閱覽的管?理工作;協(xié)?助班主任安?排、___?本班學生到?圖書室進行?閱覽工作。?2.輪到?本班級自由?閱讀的時間?,班主任要?到閱覽室查?看,協(xié)助值?班教師把本?班的閱覽工?作做好。?3.值班教?師做好閱讀?班級情況記?錄,做好圖?書的管理與?整理工作。?4.學校?___評選?優(yōu)秀讀書班?級和讀書小?明星活動,?開展各種讀?書活動。?6、安排任?課教師做好?閱讀指導。?___學?年第二學期?閱覽室開放?時間一覽表?學生__?_閱覽須知?:1.各?班可在午飯?后,由值班?老師帶領學?生進入閱覽?室,閱覽圖?書。2.?各班選出一?名圖書管理?員,配合圖?書室工作。?3.閱覽?圖書時要保?持室內安靜?,不準喧嘩?。4.閱?讀完圖書后?,放回原處?,擺放整齊?,不準私自?拿圖書離開?閱覽室。?5.愛護書?刊,不準在?書刊上亂涂?亂畫,不得?破壞圖書。?6.講究?衛(wèi)生,不得?在閱覽室內?吃東西,隨?地吐痰及亂?丟雜物。?7.聽從值?班老師和圖?書管理人員?的安排,做?到文明閱讀?。8.請?各班在規(guī)定?的閱覽時間?進行___?閱讀。閱?覽室開放時?間安排如下?:尚莊小?學圖書室?___.2?2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案(三)?圖書室、閱?覽室讀書征?文活動評比?細則為了促?進讀書活動?有序開展,?真正起到培?養(yǎng)學生良好?的閱讀習慣?,提高學生?的語文素養(yǎng)?,形成良好?的個性品質?的目的,特?制定如下評?比細則。?一、征文活?動內容1?、本期讀書?征文活動題?目為:《我?讀文學名著?——>》要?求:在認真?閱讀的基礎?上,對所讀?名著進行介?紹、推薦、?評議,或寫?出閱讀感受?;2、評?出“讀書征?文優(yōu)秀班級?”。二、?評比程序:?1、全校?同學根據(jù)圖?書室、閱覽?室的安排積?極參與,形?成人人閱讀?、人人寫作?的良好風氣?。各班讀書?小組長在班?主任或語文?老師的精心?指導下,_?__全班同?學讀書寫作?。2、讀?書小組長在?全體同學中?選取___?篇優(yōu)秀作品?交給班主任?或語文老師?。3、班?主任或語文?老師從__?_篇作品中?選取兩篇優(yōu)?秀稿件交閱?覽室參加學?校的評獎。?4、閱覽?室認真閱讀?參評作品,?分年級評出?等級,由學?校給予獎勵?。三、評?比標準:?1、緊扣閱?讀的要求。?2、主題?鮮明、正確?。3、構?思新穎、縝?密。4、?語言流暢、?清新。5?、個性獨特?、積極。?6、書寫工?整、規(guī)范。?(范本)(?范本)四?、等級設置?:按年級?設獎。一等?獎2—__?_名,二等?獎5—__?_名,其余?為三等獎。?五、評比?計分:1?、上交作品?,每篇記_?__分,最?多記___?分(最多_?__篇)。?2、獲獎?作品,一等?獎記___?分,二等獎?記___分?,三等獎記?___分。?3、分年?級按班累計?記分,按分?值高低排定?名次。六?、給予獎勵?1、獲獎?作者給予物?質獎勵,頒?發(fā)證書。?2、按年級?獎勵一、二?名的班級,?發(fā)給獎狀。?3、期末?參與“書香?班級”的評?比,與每月?“讀書優(yōu)秀?班級”評比?的分值相同?。馬路鎮(zhèn)?中學__?_年,__?_月___?日2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案(四)圖書室?閱覽室建設?實施方案?為貫徹新課?改精神,結?合我校圖書?室閱覽室建?設管理使用?現(xiàn)狀實際,?特制定本方?案。一、?指導思想:?貫徹落實?素質教育及?新課程改革?的理念,樹?立為學生終?生發(fā)展打好?基礎的思想?,創(chuàng)設良好?的讀書條件?,營造濃厚?的讀書氛圍?,充分發(fā)揮?圖書資源的?作用,全面?提高全校師?生的綜合素?養(yǎng),使學生?形成正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀,成為適?應時代需求?的高素質人?才。二、?總體目標:?1、按照?配備要求足?額配備高質?量的圖書和?報刊資料,?圖書人均占?有量達標,?配齊配足語?文新課程標?準中要求學?生必讀的書?目。2、?閱覽室設置?達到縣局要?求,逐步建?成電子閱覽?室。3、?修訂完善圖?書室、閱覽?室各項管理?規(guī)章制度,?進一步明確?各室管理員?的工作職責?和考核要求?,提高“兩?室”的管理?水平和檔次?;實行開架?借閱,做到?“兩室”全?天開放。?4、正常開?設閱讀課,?增大學生的?閱讀量,全?面提高學生?的綜合素質?。5、完?善班級圖書?角建設,積?極引導學生?大量閱讀,?使班級成為?“書香班級?”。6、?大力倡導全?體師生讀書?愛書,提高?全體師生的?文化品味,?形成熱愛讀?書的良好風?氣,使學校?成為“書香?校園”。?三、___?領導:組?長:楊亞林?副組長:?宋元杰成?員:李建明?、任勇、向?樹林、李志?剛四|資?金預算1?、圖書柜_?__萬2?、學生閱覽?桌椅___?套,___?萬3、電?子閱覽室電?子設備__?_萬,軟件?___萬?4、電子閱?覽室的地面?、墻面和窗?簾___萬?。合計共需?___萬?五、建章立?制,規(guī)范管?理,大力提?高“兩室”?利用效率?1、修訂完?善圖書室、?閱覽室的各?項管理制度?和借閱制度?,保證事事?有章可循有?據(jù)可查。?2、按照配?備要求配齊?管理員,并?進一步明確?管理員的工?作職責和考?核要求,提?高“兩室”?的管理水平?和檔次。?3、實行開?架借閱,圖?書室、閱覽?室全天對師?生開放。?4、更新觀?念提高認識?,把閱讀課?足時高質開?好。5、?開展“建設?書香校園”?“創(chuàng)建書香?班級”讀書?活動。各科?教師都要適?時指導學生?正確閱讀,?及時檢查學?生相應學科?的讀書筆記?;通過__?_師生讀書?報告會、研?討會、經(jīng)驗?交流會、讀?書筆記展示?會、讀書辯?論會等豐富?多彩的有益?活動,顧慮?督促師生積?極認真參與?讀書活動,?全面提高師?生整體素質?。6、大?力倡導教師?讀書活動,?全體教師全?員參與,共?創(chuàng)書香校園?仁壽縣中?學(來源好?范文網(wǎng):)?___年?___月2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案(五)市七?小圖書室閱?覽室建設實?施方案為?貫徹新課改?精神,結合?我校圖書室?閱覽室建設?管理使用現(xiàn)?狀實際,特?制定本方案?。一、指?導思想:?貫徹落實素?質教育及新?課程改革的?理念,樹立?為學生終生?發(fā)展打好基?礎的思想,?創(chuàng)設良好的?讀書條件,?營造濃厚的?讀書氛圍,?充分發(fā)揮圖?書資源的作?用,全面提?高全校師生?的綜合素養(yǎng)?,使學生形?成正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?,成為適應?時代需求的?高素質人才?。二、總?體目標:?1、按照配?備要求足額?配備高質量?的圖書和報?刊資料,圖?書人均占有?量達標,配?齊配足語文?新課程標準?中要求學生?必讀的書目?。2、閱?覽室設置達?到要求,逐?步建成電子?閱覽室。?3、修訂完?善圖書室、?閱覽室各項?管理規(guī)章制?度,進一步?明確各室管?理員的工作?職責和考核?要求,提高?“兩室”的?管理水平和?檔次;實行?開架借閱,?做到“兩室?”全天開放?。4、正?常開設閱讀?課,增大學?生的閱讀量?,全面提高?學生的綜合?素質。5?、完善班級?圖書角建設?,積極引導?學生大量閱?讀,使班級?成為“書香?班級”。?6、大力倡?導全體師生?讀書愛書,?提高全體師?生的文化品?味,形成熱?愛讀書的良?好風氣,使?學校成為“?書香校園”?。三、_?__領導:?組長:賈?百義副組?長:姜建明?馬桂萍王香?華成員:?沈艷玲周盤?芳田紅梅杜?慧珍童永?春王月萍?四、具體措?施:(一?)開源節(jié)流?,加大投入?,足額配置?高質量圖書?和報刊資料?1、按照?配備要求足?額充實學生?讀物,可供?學生閱讀的?圖書人均占?有量達到《?中小學圖書?館(室)規(guī)?程》規(guī)定的?標準。2?、優(yōu)先配齊?配足語文新?課標中要求?學生必讀的?書目(不少?于___套?)。3、?加強報刊雜?志征訂力度?和圖書購買?更新力度,?保證用于學?生閱讀的圖?書、報刊、?雜志數(shù)量不?低于規(guī)定標?準數(shù)量,并?且各部類的?圖書比例符?合小學圖書?室藏書分類?比例要求。?4、按照?教師、學生?閱覽室最低?館舍要求設?置閱覽室,?利用校園網(wǎng)?籌建電子閱?覽室。5?、采取有效?措施,發(fā)動?師生捐贈圖?書,爭取社?會力量捐助?,不斷擴大?圖書來源渠?道。(二?)建章立制?,規(guī)范管理?,大力提高?“兩室”利?用效率1?、修訂完善?圖書室、閱?覽室的各項?管理制度和?借閱制度,?保證事事有?章可循有據(jù)?可查。2?、按照配備?要求配齊管?理員,并進?一步明確管?理員的工作?職責和考核?要求,提高?“兩室”的?管理水平和?檔次。3?、實行開架?借閱,圖書?室、閱覽室?全天對師生?開放。4?、更新觀念?提高認識,?把閱讀課足?時高質開好?。5、開?展“建設書?香校園”“?創(chuàng)建書香班?級”讀書活?動。各科教?師都要適時?指導學生正?確閱讀,及?時檢查學生?相應學科的?讀書筆記;?
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