素質(zhì)演講稿范文（3篇）

素質(zhì)演講稿范文愛是?讓心靈飛翔?的翅膀位?評(píng)委老師，?各位同仁，?大家好。我?今天給大家?講的故事主?題是：愛是?讓心靈飛翔?的翅膀。?大家都知道?，教育無定?法，教育的?方法需要審?時(shí)度勢(shì)，時(shí)?刻更新但我?認(rèn)為，教育?的方法總是?被一條線串?著，這條線?就是對(duì)學(xué)生?的真愛。也?就是我們對(duì)?學(xué)生投入的?真心真感情?。為師者要?把這份真投?遞到學(xué)生心?靈的深處，?點(diǎn)燃學(xué)生的?心燈。讓學(xué)?生的心在愛?的光環(huán)里飛?起來。我?想講講我和?一個(gè)叫馬宏?的孩子的故?事。去年新?學(xué)年的第三?天，當(dāng)我第?四次收到他?的扣分通知?單的時(shí)候，?我的情緒有?些怒不可遏?。當(dāng)時(shí)我閉?上眼睛，心?里默念著兩?個(gè)：制怒。?但我已經(jīng)暗?下決心要迫?使他自己走?。有個(gè)這個(gè)?打算，所以?我從收到通?知單那一時(shí)?刻起，就默?不作聲。馬?宏一看我這?樣，就故意?在面前出怪?聲，夸張地?說話，夸張?地做各種動(dòng)?作，（拿只?筆當(dāng)煙抽兩?口啦照照鏡?子等等）。?我全當(dāng)沒看?到也沒聽到?。直到晚自?習(xí)的第三節(jié)?課的時(shí)候，?馬宏故意跟?我請(qǐng)假上廁?所，我用眼?神告訴他那?不可能。所?以他就用一?點(diǎn)沒有黑眼?珠的白眼盯?著我。整得?我的心直發(fā)?緊。我堅(jiān)持?一瞬不瞬地?和他對(duì)視，?這種對(duì)視大?概持續(xù)有五?分鐘，馬宏?終于敗下陣?來。就寢?鈴快響起的?時(shí)后，我站?在宿舍門口?，觀察學(xué)生?的言行紀(jì)律?等情況。?“騷貨。尿?___去了??！瘪R宏用?這樣極其粗?俗的語言約?同伴上廁所?。我還是不?動(dòng)聲色。“?楊老師，明?天把我調(diào)到?你們班吧。?”他又不甘?心地對(duì)另一?個(gè)老師囔囔?。我還是沒?搭他的茬。?我的目的就?是讓他心里?打鼓，所以?堅(jiān)決不亮我?的底牌。?也許等待對(duì)?他來說是漫?長的，這種?沉默一直延?續(xù)到周五。?我終于把馬?宏所有的保?證所有的曾?經(jīng)全都擺在?他的面前。?某年某月某?日音樂課跳?墻去上網(wǎng)，?某月某日因?對(duì)體育課改?上數(shù)學(xué)不滿?自己到操場(chǎng)?上上體育，?某年某月吸?煙，喝酒，?和同學(xué)打鬧?使得對(duì)方門?牙連根拔起????????“回家?后和你爸爸?商量一下，?這學(xué)怎么上?，然后請(qǐng)你?爸給我打個(gè)?電話?！蔽?這樣說的真?實(shí)目的就是?想把這個(gè)孩?子弄走。我?相信我的威?嚴(yán)以及我的?仁至義盡會(huì)?迫他自己走?。那么我們?班所有的棘?手的問題就?都迎刃而解?。"老師?，讓我媽給?您打行嗎。?”他一改以?往張揚(yáng)的語?氣。“_?__，你不?是和爸爸一?起生活么。?”我很詫異??！拔液?我爸不說話??！薄耙?經(jīng)多久不說?話了，__?_。”“?快兩個(gè)月了?。他跟我媽?說不想要我??！?那?媽媽要你嗎??！薄拔?媽說現(xiàn)在她?沒這個(gè)能力??！?暑?假時(shí)和誰呆?在一起?！?“沒有人?，我自己。?”那時(shí)，?專橫跋扈的?馬宏忽然抹?了一把淚，?是我與他相?處一年多來?第一次看到?的淚。我無?語地望著這?個(gè)父母離異?的單親孩子?，不敢再碰?觸十五歲花?一樣年華里?的悲傷。我?班那個(gè)五歲?就沒了娘的?孩子，七歲?就喪父的孩?子，母親有?精神病的孩?子，父親雙?目失明的孩?子???????原來他?們都比眼前?這個(gè)孩子幸?福一百倍，?至少在十五?歲的年華里?，他們還有?父親或母親?的真愛，可?以體味父親?或母親給予?真實(shí)的溫暖?。而這個(gè)父?母健在的孩?子，他的父?愛母愛在哪?呀。我也忽?然覺得自己?特卑鄙，因?為我有迫他?自己走的念?頭。孩子的?父母已經(jīng)把?他的身寄存?在這里，讓?他的心到處?流浪，老師?還要把他流?放到哪里呀?。所以，?我把積攢的?所有這孩子?的曾經(jīng)在他?面前一并撕?毀。我相信?自己有能力?用愛來牽起?全班同學(xué)的?手，將__?_的溫暖灑?向這孩子的?心田。當(dāng)?然，后來對(duì)?馬宏的教育?會(huì)依然固我?的不順利，?但我絕對(duì)以?理解寬容更?是嚴(yán)厲的真?心待他。他?會(huì)把我氣得?半死，也會(huì)?把我感動(dòng)得?一塌糊涂。?不管怎樣，?我都想讓他?的心在我這?里不再受傷?。后來，他?自己選擇去?了職中上學(xué)?。走時(shí)他送?了我一個(gè)很?精致的蝴蝶?標(biāo)本并附有?一封簡短的?信，上面寫?道：老師，?謝謝給我機(jī)?會(huì)。在您的?手下我的心?感到是輕松?的。我雖愛?鬧，但不善?于表達(dá)，不?知該對(duì)您說?什么，所以?買了這個(gè)禮?物。這是一?個(gè)學(xué)生對(duì)老?師的尊敬與?崇敬。我會(huì)?記得，無論?我飛多遠(yuǎn)，?我都來過這?里。其實(shí)?，我和馬宏?的故事再平?常不過了。?我和他的故?事也只不過?是我和孩子?們相處的一?個(gè)縮影。班?主任的工作?平凡而瑣碎?，但是只要?拿出真心來?待孩子，即?便你是拿著?棍棒，拿著?冷漠，拿著?憤怒的呵斥?，你都會(huì)向?孩子傳遞出?心的溫暖。?而最終我們?會(huì)手捧著孩?子們回饋的?溫暖而幸福?著。天長地?久有時(shí)盡，?此愛綿綿無?盡期。真情?真愛，堅(jiān)持?長久，就能?做到心與心?交融。付出?真情真愛，?那份快樂，?不僅僅是屬?于學(xué)生的，?更屬于我們?自己。今年?教師節(jié)，我?收到了一份?特別的禮物?，我原班的?學(xué)生___?給我買了一?件t—恤，?純白色，彬?伊奴牌。上?面是我班全?體同學(xué)的簽?名。孩子們?讓我收獲的?是一份真實(shí)?的感動(dòng)，我?用真愛獵捕?他（她）們?的心。不是?虛偽的謊言?，當(dāng)我原班?的同學(xué)齊刷?刷站在我面?前的時(shí)候，?我感覺真的?是被真愛的?箭射中了，?無法不流淚?。今天，我?也把這件t?—恤帶到了?這里。我還?打算到寒假?時(shí)，我會(huì)一?針一線把這?些名都繡下?來，讓這份?感動(dòng)伴我生?命永恒。我?用我的一片?摯誠，讓孩?子們的雄心?，斗志，渴?望，依戀，?感恩等等情?結(jié)飛揚(yáng)的同?時(shí)，我的心?也同樣在飛?，飛向幸福?。所以我?說，愛是讓?心靈飛翔的?翅膀。班?主任素質(zhì)大?賽德育故事?演講稿素質(zhì)演講稿范文（二）?班主任素質(zhì)?大賽德育故?事演講稿?愛是讓心靈?飛翔的翅膀?位評(píng)委老?師，各位同?仁，大家好?。我今天給?大家講的故?事主題是：?愛是讓心靈?飛翔的翅膀?。大家都?知道，教育?無定法，教?育的方法需?要審時(shí)度勢(shì)?，時(shí)刻更新?但我認(rèn)為，?教育的方法?總是被一條?線串著，這?條線就是對(duì)?學(xué)生的真愛?。也就是我?們對(duì)學(xué)生投?入的真心真?感情。為師?者要把這份?真投遞到學(xué)?生心靈的深?處，點(diǎn)燃學(xué)?生的心燈。?讓學(xué)生的心?在愛的光環(huán)?里飛起來。?我想講講?我和一個(gè)叫?馬宏的孩子?的故事。去?年新學(xué)年的?第三天，當(dāng)?我第四次收?到他的扣分?通知單的時(shí)?候，我的情?緒有些怒不?可遏。當(dāng)時(shí)?我閉上眼睛?，心里默念?著兩個(gè)：制?怒。但我已?經(jīng)暗下決心?要迫使他自?己走。有個(gè)?這個(gè)打算，?所以我從收?到通知單那?一時(shí)刻起，?就默不作聲?。馬宏一看?我這樣，就?故意在面前?出怪聲，夸?張地說話，?夸張地做各?種動(dòng)作，（?拿只筆當(dāng)煙?抽兩口啦照?照鏡子等等?）。我全當(dāng)?沒看到也沒?聽到。直到?晚自習(xí)的第?三節(jié)課的時(shí)?候，馬宏故?意跟我請(qǐng)假?上廁所，我?用眼神告訴?他那不可能?。所以他就?用一點(diǎn)沒有?黑眼珠的白?眼盯著我。?整得我的心?直發(fā)緊。我?堅(jiān)持一瞬不?瞬地和他對(duì)?視，這種對(duì)?視大概持續(xù)?有五分鐘，?馬宏終于敗?下陣來。?就寢鈴快響?起的時(shí)后，?我站在宿舍?門口，觀察?學(xué)生的言行?紀(jì)律等情況??！膀}貨?。尿___?去了?！瘪R?宏用這樣極?其粗俗的語?言約同伴上?廁所。我還?是不動(dòng)聲色??！皸罾蠋?，明天把我?調(diào)到你們班?吧。”他又?不甘心地對(duì)?另一個(gè)老師?囔囔。我還?是沒搭他的?茬。我的目?的就是讓他?心里打鼓，?所以堅(jiān)決不?亮我的底牌?。也許等?待對(duì)他來說?是漫長的，?這種沉默一?直延續(xù)到周?五。我終于?把馬宏所有?的保證所有?的曾經(jīng)全都?擺在他的面?前。某年某?月某日音樂?課跳墻去上?網(wǎng)，某月某?日因?qū)w育?課改上數(shù)學(xué)?不滿自己到?操場(chǎng)上上體?育，某年某?月吸煙，喝?酒，和同學(xué)?打鬧使得對(duì)?方門牙連根?拔起???????“?回家后和你?爸爸商量一?下，這學(xué)怎?么上，然后?請(qǐng)你爸給我?打個(gè)電話。?”我這樣說?的真實(shí)目的?就是想把這?個(gè)孩子弄走?。我相信我?的威嚴(yán)以及?我的仁至義?盡會(huì)迫他自?己走。那么?我們班所有?的棘手的問?題就都迎刃?而解。"?老師，讓我?媽給您打行?嗎?！彼?改以往張揚(yáng)?的語氣。?“___，?你不是和爸?爸一起生活?么。”我很?詫異?！?我和我爸不?說話?！?“已經(jīng)多久?不說話了，?___?！?“快兩個(gè)?月了。他跟?我媽說不想?要我?！?"那媽媽要?你嗎?！?“我媽說現(xiàn)?在她沒這個(gè)?能力?！?"暑假時(shí)和?誰呆在一起??！薄皼]?有人，我自?己?！蹦?時(shí)，專橫跋?扈的馬宏忽?然抹了一把?淚，是我與?他相處一年?多來第一次?看到的淚。?我無語地望?著這個(gè)父母?離異的單親?孩子，不敢?再碰觸十五?歲花一樣年?華里的悲傷?。我班那個(gè)?五歲就沒了?娘的孩子，?七歲就喪父?的孩子，母?親有精神病?的孩子，父?親雙目失明?的孩子???????原?來他們都比?眼前這個(gè)孩?子幸福一百?倍，至少在?十五歲的年?華里，他們?還有父親或?母親的真愛?，可以體味?父親或母親?給予真實(shí)的?溫暖。而這?個(gè)父母健在?的孩子，他?的父愛母愛?在哪呀。我?也忽然覺得?自己特卑鄙?，因?yàn)槲矣?迫他自己走?的念頭。孩?子的父母已?經(jīng)把他的身?寄存在這里?，讓他的心?到處流浪，?老師還要把?他流放到哪?里呀。所?以，我把積?攢的所有這?孩子的曾經(jīng)?在他面前一?并撕毀。我?相信自己有?能力用愛來?牽起全班同?學(xué)的手，將?___的溫?暖灑向這孩?子的心田。?當(dāng)然，后?來對(duì)馬宏的?教育會(huì)依然?固我的不順?利，但我絕?對(duì)以理解寬?容更是嚴(yán)厲?的真心待他?。他會(huì)把我?氣得半死，?也會(huì)把我感?動(dòng)得一塌糊?涂。不管怎?樣，我都想?讓他的心在?我這里不再?受傷。后來?，他自己選?擇去了職中?上學(xué)。走時(shí)?他送了我一?個(gè)很精致的?蝴蝶標(biāo)本并?附有一封簡?短的信，上?面寫道：老?師，謝謝給?我機(jī)會(huì)。在?您的手下我?的心感到是?輕松的。我?雖愛鬧，但?不善于表達(dá)?，不知該對(duì)?您說什么，?所以買了這?個(gè)禮物。這?是一個(gè)學(xué)生?對(duì)老師的尊?敬與崇敬。?我會(huì)記得，?無論我飛多?遠(yuǎn)，我都來?過這里。?其實(shí)，我和?馬宏的故事?再平常不過?了。我和他?的故事也只?不過是我和?孩子們相處?的一個(gè)縮影?。班主任的?工作平凡而?瑣碎，但是?只要拿出真?心來待孩子?，即便你是?拿著棍棒，?拿著冷漠，?拿著憤怒的?呵斥，你都?會(huì)向孩子傳?遞出心的溫?暖。而最終?我們會(huì)手捧?著孩子們回?饋的溫暖而?幸福著。天?長地久有時(shí)?盡，此愛綿?綿無盡期。?真情真愛，?堅(jiān)持長久，?就能做到心?與心交融。?付出真情真?愛，那份快?樂，不僅僅?是屬于學(xué)生?的，更屬于?我們自己。?今年教師節(jié)?，我收到了?一份特別的?禮物，我原?班的學(xué)生_?__給我買?了一件t—?恤，純白色?，彬伊奴牌?。上面是我?班全體同學(xué)?的簽名。孩?子們讓我收?獲的是一份?真實(shí)的感動(dòng)?，我用真愛?獵捕他（她?）們的心。?不是虛偽的?謊言，當(dāng)我?原班的同學(xué)?齊刷刷站在?我面前的時(shí)?候，我感覺?真的是被真?愛的箭射中?了，無法不?流淚。今天?，我也把這?件t—恤帶?到了這里。?我還打算到?寒假時(shí)，我?會(huì)一針一線?把這些名都?繡下來，讓?這份感動(dòng)伴?我生命永恒?。我用我的?一片摯誠，?讓孩子們的?雄心，斗志?，渴望，依?戀，感恩等?等情結(jié)飛揚(yáng)?的同時(shí)，我?的心也同樣?在飛，飛向?幸福。所?以我說，愛?是讓心靈飛?翔的翅膀。?素質(zhì)演講稿范文（三）前?幾年做班主?任工作，我?帶著一顆心?，是一顆熱?情的心;近?幾年做班主?任工作，我?也帶著一顆?心，是一顆?真誠理智的?心。班主任?工作需要用?心，因?yàn)槲?們面對(duì)的是?幾十個(gè)有頭?腦、有思想?、甚至是有?個(gè)性的孩子?，我們只有?對(duì)他們付出?了真心、耐?心和愛心，?才會(huì)讓這些?孩子成為有?孝心、有愛?心、有信心?的好青年。?記得有場(chǎng)?經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)?曾經(jīng)說過班?主任在，學(xué)?生能做好，?這個(gè)班主任?基本合格;?班主任不在?，學(xué)生能做?好，這個(gè)班?主任很優(yōu)秀?;可是，如?果班主任在?，學(xué)生仍不?能做好，那?么這個(gè)班主?任無疑是失?敗的。我不?想做一名失?敗的班主任?。如果說學(xué)?生是產(chǎn)品，?那么班主任?這一角色，?時(shí)時(shí)刻刻影?響著每個(gè)產(chǎn)?品;班主任?不經(jīng)意的一?句話，時(shí)時(shí)?刻刻影響著?學(xué)生的一生?;班主任無?意間的一個(gè)?動(dòng)作，也許?能令一個(gè)不?理想的扭轉(zhuǎn)?乾坤。因此?，可以說學(xué)?生是班主任?的影子，時(shí)?間長了，學(xué)?生和你從性?格到行為做?法，到言行?舉止，到看?問題的方式?方法，都越?來越相近。?所以，在做?班主任工作?中，我從來?不敢懈怠。?多年的班?主任工作中?，所遇的故?事很多很多?，忙碌時(shí)從?不曾將他們?想起，閑暇?時(shí)想起覺得?回味悠長。?那是一個(gè)?關(guān)于愛的故?事。那天我?正在班里和?學(xué)生們一起?上自習(xí)，突?然，一個(gè)農(nóng)?村婦女破門?而入，她沒?有和我說任?何話，就對(duì)?著我班同學(xué)?大聲喊道：?紀(jì)遠(yuǎn)，快回?家，你媽不?行了。我班?陳紀(jì)遠(yuǎn)同學(xué)?從座位上站?起來，也沒?有和我說任?何話，拔腿?就跑。轉(zhuǎn)眼?之間，這兩?個(gè)人都走遠(yuǎn)?了，只剩下?呆愣愣的我?和被震驚的?全班同學(xué)。?我已經(jīng)沒有?心情評(píng)論兩?人有沒有禮?貌，我的心?被這個(gè)可憐?的孩子揪的?生疼。事后?，我得知這?個(gè)孩子的母?親當(dāng)天去世?了。想到這?個(gè)孩子所承?受的巨大悲?痛，我決定?號(hào)召我班每?個(gè)同學(xué)，包?括我，給這?個(gè)孩子寫一?封信，鼓勵(lì)?他，支持他?，安慰他。?五十六封信?折成心形、?鶴形，裝到?一個(gè)大袋子?里送到了這?個(gè)孩子家里?。后來，這?個(gè)孩子的殘?疾父親以無?比感激的口?吻給我們?nèi)?班回了一封?信，信中寫?道：老師和?同學(xué)們給我?___的信?，當(dāng)我在班?上讀著封信?的時(shí)候，我?哭了，同學(xué)?們也哭了。?大家在那一?刻似乎更加?知道了親情?的可貴。這?個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)?成績很不好?，但在后來?的學(xué)習(xí)中一?直非常上進(jìn)?，而且關(guān)心?___。我?知道是我的?愛心讓一個(gè)?差點(diǎn)輟學(xué)的?孩子有勇氣?在校園里呆?了三年。那?是一件關(guān)于?誠信的事。?那是我?guī)?屆學(xué)生發(fā)生?的一件事，?放在我班班?長書包里的?一百八十元?半費(fèi)在一天?中午不翼而?飛，我斷定?是我班孩子?拿走得，沒?有讓班長張?揚(yáng)出去，在?暗中打聽誰?這幾天花錢?多，狐貍終?于露出了尾?巴，在我的?心理攻擊下?，我班一個(gè)?男孩終于承?認(rèn)是他拿了?，但他請(qǐng)求?我不要告訴?別人，由他?慢慢償還花?掉的錢，當(dāng)?時(shí)錢已被他?花了一百六?十元，只剩?二十元，為?了不驚動(dòng)其?他孩子，我?決定自己先?把錢墊上，?然后讓孩子?還我。后來?，這個(gè)孩子?用一年多的?時(shí)間把錢還?清了。畢業(yè)?后，她給我?發(fā)過一條短?信，是這樣?說的：老師?，謝謝你替?我保守__?_，我以后?再也不會(huì)拿?別人東西了?，這一年多?我總是和家?里撒謊要錢?換您，這滋?味太難受了?。我知道，?是我的誠心?讓一個(gè)差點(diǎn)?失足的孩子?不再向深淵?邁近一步。?幾年的班?主任工作，?像這樣的故?事，不多。?但是和學(xué)生?一起成長的?點(diǎn)滴小事，?卻時(shí)刻充盈?著我的思想?，我的生活?，忘不了每?個(gè)周一精彩?紛呈的班會(huì)?，忘不了運(yùn)?動(dòng)會(huì)上和同?學(xué)一起喊加?油的默契，?忘不了嗓子?說啞時(shí)孩子?們給我買金?嗓子地感動(dòng)?……最后?，我想用全?國優(yōu)秀班主?任李鎮(zhèn)西老?師在《愛心?與教育》中?說的一句話?來結(jié)束我的?話，我們所?做的都是必?須要做的。?我們感受了?學(xué)生太多的?愛，我們只?有用更多的?愛去回報(bào)我?們的學(xué)生。?我想只要我?們以人為本?，以金子般?的愛心來對(duì)?待學(xué)生，多?一分尊重，?多一分寬容?，多一分理?解，善待每?位學(xué)生，相?信學(xué)生未來?的輝煌，就?在我們的無?限熱愛中。?文明道德?演講稿：道?德是社會(huì)素?質(zhì)的體現(xiàn)?人們時(shí)常感?嘆生命短暫?，時(shí)光來去?匆匆，誰都?渴望和平安?寧的生活，?誰都期待陽?光燦爛的景?色。然而現(xiàn)?實(shí)卻難隨人?愿。走出校?園，充滿耳?目的常常是?___、行?竊、吸毒、?___、受?賭;弱者無?肋，壯力血?流;大街污?水滿地，人?嘴臟話漫天?……凡此種?種，讓人感?覺道德巳被?扭曲，人進(jìn)?已經(jīng)喪失。?___月?的一天，我?親眼目睹了?這樣一件事?，那是一