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文檔簡介
第有關課外活動計劃范文合集七篇
課外活動計劃篇1
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真落實保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。
二、活動課實施辦法
在體育鍛煉課中教師要安排學生適當做些準備活動(內(nèi)容可以是廣播操、或者學生自編操,跑步等),活動前老師指導體育委員借好器材,安排學生在指定的場地活動。在活動過程中,教師要不斷提醒學生注意安全,危險的活動要及時制止,及時處理突發(fā)事件。下課要組織好學生歸還活動器材,整隊下課。
三、實施計劃安排
活動時間:課外活動全部安排在中午11:50—12:50
四、各年級活動內(nèi)容
一年級
器械活動:短繩、橡皮筋
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(小海綿球)
游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等
每個班級體鍛課中最多可以選用二種器械進行活動,素質(zhì)練習1-2項,游戲1-2項。
二年級
器械活動:短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(小海綿球)
游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等
三年級
器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐(指導學生拿墊子)
游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等
四年級
器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導學生墊上運動)
游戲:二人三足跑、報號跑
五年級
器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導學生墊上運動)
游戲:、二人三足跑、報號跑等課外活動計劃篇2
一、情況分析
1、學生情況分析
經(jīng)過兩年的綜合實踐活動課的學習,學生在這方面已掌握了一些基本的知識,初步具有制作、調(diào)查、統(tǒng)計等基本能力,在活動中,同學之間能夠友好配合,互相幫助,但動手能力還比較欠缺,創(chuàng)新精神有待進一步培養(yǎng)。
2、教材分析
小學綜合實踐活動這本教材分為五個單元,第一單元“心靈驛站”是引導學生正確認識自我,學會與他人相處。第二單元“親近自然”是引導學生認識自然,欣賞和保護自然。第三單元“健康快車”是教育學生防止傳染病,并學會自我保護。第四單元“社會頻道”重在培養(yǎng)學生團結創(chuàng)新交流的能力,學會理財,有計劃的用錢。第五單元“小小發(fā)明家”讓學生學會動手、動腦筋,熱愛科學。
二、教學目標
1、正確認識自我,善待他人,加強合作。
2、懂得地球上的山川河流、各種動植物等,它們都是人類生存的基礎,發(fā)展的源泉。我們應當親近自然、認識自然、欣賞自然、自覺的保護自然。
3、學會生存,學會“講究衛(wèi)生、預防疾病、安全避險、自救自護”的知識和本領。
4、培養(yǎng)團結、合作、交往、創(chuàng)新的能力。
5、讓學生在觀察與思考,創(chuàng)新與改進中去感受創(chuàng)作的艱辛,體會勞動的樂趣,獲得成功的喜悅。
三、各個單元教學目標
1、心靈驛站
(1)在認知上,使學生知道“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
(2)在體驗中,讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關心、尊重老人,培養(yǎng)學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。
2、親近自然
(1)讓學生知道地球是人類共同的家園。這里有現(xiàn)我們息息相生的山川河流,也有我們的朋友——各種動植物,它們是人類生存的基礎。
(2)積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉理念、導行為,使學生的環(huán)保意識得到提高、不斷關注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
3、健康快車
(1)通過本活動,使學生了解什么是傳染病;了解傳染病傳染的幾條基本途徑;同時教育學生注意防止傳染病。
(2)會生存。生存必須健康,健康才能更好地生存。讓我們在“健康快車”上學會“講究衛(wèi)生、預防疾病、安全避險、自救自護”,從而增強、提高自己應對困難和處置危險的本領,快快樂樂的健康生活著。
4、社會頻道
(1)讓學生學會花錢,是世界每一個國家每一個家庭都會遇到的共同問題。從孩童時代起學習如何花錢,這對于一個人的健康成長、形成正確的道德觀和勞動觀意義重大。同時,對于孩子獨立后更好地發(fā)展事業(yè)、享受人生具有舉足輕重的作用。
(2)在查閱資料、走訪長輩的過程中,了解當?shù)剡^年的風俗與習慣。
5、制作天地
(1)在這動手動腦、探究科學奧秘的平臺上,讓我們在觀察與思考,創(chuàng)造新與必進中去感受創(chuàng)作、勞動的艱辛,體會樂趣,收獲成功。。
(2)制作噴氣魚雷快艇,,體驗制作的艱辛和快樂,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。在活動過程中合作能力。
四、教學措施
1、按“四名”工程計劃要求,培養(yǎng)學生的特長,提高學生的實踐能力鼓勵學生發(fā)明創(chuàng)造。
2、注意加強現(xiàn)場教學,教師要認真?zhèn)湔n,選好地點,通過運用現(xiàn)代化教學手段和操作示范,使學生更好的掌握教學內(nèi)容,并注意提供學生更多自己探索的機會。
3、認真上課,突出重點。
4、加強與社會和學生家長的聯(lián)系,有計劃、有目的地組織學生到校外參觀調(diào)查,既開闊學生視野,又在活動中培養(yǎng)實踐能力。
5、對學生的勞動成果及時反饋,表揚先進,激勵后進。
6、采取集中課時和分散課時,課內(nèi)、課外相結合的方式安排綜合實踐活動。
7、加強紀律教育。
五、教學內(nèi)容安排
周次課題
1愛在重陽
2—3不做時尚的“小尾巴”
4—5水污染的調(diào)查和保護
6—7垃圾分類可行性調(diào)
8認識傳染病
9—10學會自我保護
11—12小小理財家
13—14中國年俗研究
15—16小小發(fā)明家
17—18船和小火箭課外活動計劃篇3
為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質(zhì)教育,特制定《每天一小時課外體育活動計劃》如下:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質(zhì),促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、組織領導
建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。
三、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障。
各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
四、活動時間
大課間20分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午活動30分鐘。
五、活動項目
廣播操、眼保健操、籃球、柔力球、田徑、體質(zhì)健康項目等。
六、組織實施
1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、廣播操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。
3、放學后的活動由班主任和科任老師負責值班,4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。
5、其他活動,值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚?,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
七、活動評價
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。課外活動計劃篇4
為了豐富校園文化生活,提高學生的文學欣賞水平,培養(yǎng)學生的寫作興趣。根據(jù)學校安排,特成立課外閱讀興趣小組。課外閱讀是一項教育活動,為使這項工作開展更規(guī)范,更有實效,結合本校學生的實際,特制定本計劃。
一、活動意義:
課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐,也是學生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,學生能感知豐厚的感情語言材料,增強語言沉淀,提高讀書能力。同時,課外閱讀也是語文教學的一個重要組成部分,是提高語文教學質(zhì)量的一個有效方法。
二、活動目的:
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,掌握正確的讀書方法,提高學生的閱讀能力,提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容:
本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動,利用每天下午規(guī)定的時間,到閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內(nèi)容。
四、活動對象:
四年級有濃厚閱讀興趣的學生,每班七到十人。
五、活動要求:
1、每個成員為自己制定一份“本學期閱讀計劃”。
2、活動前,讀書成員根據(jù)自身特長選擇適合自己閱讀的書籍。
3、做好筆記,完善思路。在布置學生進行課外閱讀時,要求他們寫好筆記,寫好心得體會。對于好的文章,且自己又感興趣的,要把書名、作者、主要人物或事情進行摘錄,特別是優(yōu)美的詞句更要進行摘錄。對讀后感受特別深的作品,可就某一點寫出自己的心得體會,并定期交流。
五、活動時間:
每天下午課外活動時間。
六、活動地點:
學校餐廳二樓的閱覽室
七、主要措施:
1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。
2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。
4、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。課外活動計劃篇5
為使學生們有一個豐富多彩的課外活動,制定課外活動計劃如下:
一、指導思想:
引導學生開展健康和有益的課外活動,豐富學生的精神生活,陶冶情操,使學生學到多種新鮮知識,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。
二、活動內(nèi)容:
1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學生的課外生活。
2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。
3、在重大節(jié)日,開展詩歌朗誦活動。
三、活動措施:
1、保證活動時間,在每周二、四、五組織二十分鐘的活動,讓學生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。
2、在確保學生安全的情況下,保證每天有十五分鐘的校園活動時間。課外活動計劃篇6
為了進一步培養(yǎng)學生對美術活動的參與熱情,積極提高學生的美術素養(yǎng),體現(xiàn)我校藝術教育的特點,本學期我們繼續(xù)進行美術小組課外輔導活動。根據(jù)學校制定的活動指導方案,我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作為活動目的,力爭為學生展示個人風采,創(chuàng)作美術作品來提供機會,促進我校美術活動持續(xù)有益地開展好。
一、活動時間:
每星期二的下午第四節(jié)課。
二、活動地點:
美術室。
三、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
四、活動步驟:
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術興趣小組
活動要固定,每周一次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的.深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化
4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
(三)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。課外活動計劃篇7
課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,
(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以動手制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,
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