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文檔簡介
第實習計劃書(15篇)實習計劃書1
一、實習目的和好處,前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去__有限公司實習,崗位是,透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。透過畢業(yè)實習,到達如下目的;
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行及實務(wù)操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2、幫忙學生進一步、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。透過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。
二、將有那些實習資料,學生透過一段時間在相關(guān)崗位上的具作練習,應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應(yīng)選取與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,資料包括商品銷售、研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本資料:
1、收集實習崗位相關(guān)資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的劃分狀況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。
4、在實習中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善。
透過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
本次實習,學生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。
實習計劃書2
一、實習目的
對物流管理的認識一直來自于課堂理論知識,想在這個崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運作程序,實地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識之間的差別,為將來走向社會、進入工作崗位做準備,大四下學期將進行為期三個月的物流工作實習。
二、實習安排及要求
實習從3月1日開始,實習地點為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實習兩周,熟悉物流的每一個環(huán)節(jié),每天必須記實習日記,把當天的工作內(nèi)容,存在的問題,解決的方式等如實記錄下來。實習結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實的物流實習報告。
具體為
_.1至_.15到達實習單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實習單位情況及實習注意事項。實習內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。
_.16至_.31實習外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價技巧。
_.1至_.15實習打單員工作,學習物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項
_.16至_.30實習裝卸貨管理工作,學習裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。
_.1至_.15實習代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時的應(yīng)對方法。
_.16至_.31物流管理崗位上實習,學習如何將物流活動的各個環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動中的突發(fā)事件。
對實習過程進行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實踐間的差距,做實習報告。
三、實習期間注意事項
為保證實習達到預(yù)期效果,實習期間必須做到以下幾點。
1、實習必須按計劃進行,期間不得擅自脫離實習崗位。
2、實習期間態(tài)度要認真,所有的實習環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實習的工作人員。
3、要擅于學習,將實習活動與理論知識結(jié)合起來,擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學生形象。
4、遵守實習單位的管理章程,做好每一份實習崗位工作,給實習單位留下好印象。
值得提醒大家的是,做實習計劃并不是閉門造車,如果想讓計劃具有可操作性,必需事前對實習單位、實習內(nèi)容有個詳細了解,有針對性地安排實習內(nèi)容才不至于計劃與事實相去甚遠,導(dǎo)致計劃無法實施只能束之高擱。
希望本篇大學生物流專業(yè)實習計劃范文對大家有啟迪。
實習計劃書3
實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中最苦的,但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動學生的學習積極性。
古語說得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義。
一、基本情況
本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:語文76.5,數(shù)學57,英語57,總的來說,這個班的學業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學業(yè)成績好。
但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓,到目前為止很多學生都是藝術(shù)特長生,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。
也就是因為是藝術(shù)特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面:
1、責任感不強。本班學生有自己的思想,有自己的個性,但是責任感不強,像早讀老師沒有來,同學就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的任務(wù),跟自己有什么關(guān)系!
2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。
二、主要任務(wù)
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
第一、了解、熟悉學生:
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學生的檔案看完,并記住每位學生的特殊情況,特別留意后進生。
2、記住全部學生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無值日,做兩操時是否認真,上課時的表現(xiàn)等。
實習計劃書4
20__級臨床醫(yī)學專業(yè)學生定于20__年7月3日(星期六)分赴各實習醫(yī)院,7月5日(星期一)開始臨床實習,至20__年7月3日(星期日)結(jié)束。為期52周。
一、目的要求
畢業(yè)實習是學生將所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能與臨床實際相結(jié)合的過程,是培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。實習過程中,要全面貫徹黨的教育方針,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。要堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,使學生進一步鞏固基礎(chǔ)理論,豐富專業(yè)知識,熟練掌握臨床常用診療技術(shù),培養(yǎng)學生具有社區(qū)預(yù)防、醫(yī)療、救護、康復(fù)和保健等社會衛(wèi)生工作的綜合能力,為今后走向社會、勝任崗位工作打下堅實基礎(chǔ)。
通過實習,進一步培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責任意識、遵紀守法意識,使學生成為合格的高素質(zhì)技能型專門人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.學校成立領(lǐng)導(dǎo)小組(由分管教學校長、教務(wù)處、學生工作處、臨床部組成),負責全校畢業(yè)生的實習安排。
2.具體的實習安排由實習醫(yī)院科教科(醫(yī)務(wù)科)負責。學校定期進行畢業(yè)實習大綱執(zhí)行情況的檢查,定期召開臨床帶教老師及實習學生座談會,互通信息,聽取師生意見,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不斷提高實習質(zhì)量,保證完成教學任務(wù)。在__人民醫(yī)院、__市中醫(yī)院和__中心醫(yī)院各配備兼職管理人員1名,其他各醫(yī)院實行聘用兼職輔導(dǎo)員的辦法,進行實習隊的管理。
3.各科室主任根據(jù)實習大綱要求具體安排本科室的實習計劃,指定責任心強,業(yè)務(wù)水平高的專人帶教。在每科或每個單元(如內(nèi)科門診為一個單元,病房為一個單元)實習結(jié)束時由實習醫(yī)生考核評定小組進行考核評分,記入學生實習成績考核記錄冊。根據(jù)科室具體情況組織講座和病例討論等活動,指導(dǎo)教師對學生要嚴格要求,具體指導(dǎo),使學生通過醫(yī)療實踐,奠定良好的臨床工作基礎(chǔ)。
4.實習生必須嚴格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度,加強組織紀律性。實習期間一般不得請假,因事或因病(需有醫(yī)生證明)需要請假者,一天以內(nèi)由科主任批準;1~3天由科教處(醫(yī)務(wù)科)批準;3~7天,需本人申請,科主任提出意見,由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準;超過1周者必須經(jīng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準并通知學校。
三、政治教育
在醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加醫(yī)院組織的各項政治活動。教育學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,并結(jié)合學生的思想實際,對學生進行時事政治教育,遠大革命理想和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,救死扶傷實行革命人道主義的醫(yī)德醫(yī)風教育和遵紀守法教育。教育學生擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定社會主義信念,貫徹落實科學發(fā)展觀;熱愛祖國,樹立民族自尊、自信、自強精神,加強社會主義精神文明建設(shè),遵紀守法;加強素質(zhì)教育,強化職業(yè)道德,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義新人。
四、時間
自20__年7月5日(星期一)起至20__年7月3日止,共52周。各科實習時間與分組因醫(yī)院分科情況不同而不同,所擬定的輪轉(zhuǎn)表,可根據(jù)本院具體情況參照執(zhí)行,要求內(nèi)科、外科實習各不少于18周。
五、實習大綱
臨床實習的重要任務(wù)是通過醫(yī)療實踐,鞏固所學的基礎(chǔ)理論,基本知識,訓練基本技能。在醫(yī)護人員指導(dǎo)下,要學會和掌握常見病、多發(fā)病的診斷和治療。每個實習生都要完成各科門診和病房兩部分實習。參加各科常規(guī)工作,如:書寫病歷、報告病情、急癥搶救以及值夜班或特護等。要求每周1~2次教學查房。各醫(yī)院根據(jù)實際情況,組織學生進行病案討論和專題講座。
(一)內(nèi)科(包括傳染病)實習要求:
1.熟練掌握病史詢問和系統(tǒng)查體方法,認真書寫住院病歷、門診病歷,正確填寫各種記錄和表格,每個實習生必須完成10份住院病歷。
2.根據(jù)病史、體格檢查及有關(guān)的輔助檢查資料對內(nèi)科常見病進行分析、診斷和治療。如:流感、急慢性氣管炎、肺炎、肺膿腫、支氣管擴張、肺結(jié)核、胸膜炎、支氣管哮喘、呼吸衰竭、消化性潰瘍、腸寄生蟲病、肝炎、肝膿腫、肝硬化、風濕性心臟病、高血壓病、冠心病、肺心病、心力衰竭、心律失常、腎炎、腎盂腎炎、尿毒癥、白血病、貧血、甲亢、糖尿病、急性中毒、神經(jīng)官能癥、腦血管意外、神經(jīng)炎等。
3.能較熟練地掌握內(nèi)科常用診療操作技術(shù):吸氧、測血壓、插胃管及鼻飼、皮內(nèi)試驗、皮下、肌肉、靜脈注射、輸血、輸液、導(dǎo)尿、灌腸、人工呼吸等。在上級醫(yī)生指導(dǎo)下學會胸、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺、十二指腸引流、胸外心臟按壓等。
4.掌握血、尿、糞、肝功能、腦脊液、胸腹水等檢驗正常值、異常改變及臨床意義,能結(jié)合臨床對其結(jié)果進行分析判斷。掌握一般_光片和心電圖的判讀。
5.基本學會內(nèi)科急癥的癥狀鑒別及處理原則。如:發(fā)熱、昏迷、休克、心力衰竭、咯血、嘔血、貧血、紫紺、呼吸困難等。
6.掌握內(nèi)科常用藥物的藥理作用、劑量、用法、不良反應(yīng)、配伍禁忌,并能正確地開處方及醫(yī)囑。
7.實習期間,請上級醫(yī)師結(jié)合病人進行下列專題講座(內(nèi)容偏重于鑒別診斷)。
(1)昏迷的診斷與處理。
(2)發(fā)熱的診斷與處理。
(3)咯血、嘔血、便血的的診斷與處理。
(4)肝、脾腫大的診斷與處理。
(5)水腫的診斷與處理。
(6)黃疸的診斷與處理。
(7)中毒性休克。
(8)上級醫(yī)師認為應(yīng)增加的專題。
(二)外科實習要求:
在上級醫(yī)師指導(dǎo)下通過臨床實踐,對外科常見病、多發(fā)病能夠做出正確的診斷與處理。對危重及急癥病人能做出初步診斷與搶救處理。掌握一般外科的基本技術(shù)操作和中、小手術(shù)。
1.門診:
(1)掌握詢問病史、查體,學會書寫病歷、開處方,掌握外科門診常用藥物的用法、劑量。
(2)對外科常見病、多發(fā)病提出初步診斷與處理意見,經(jīng)上級醫(yī)師復(fù)查后處理。
(3)較熟練掌握常用診療技術(shù)。如:換藥、穿刺、膿腫切開、清創(chuàng)術(shù)及體表小腫瘤切除術(shù)等。
2.病房:
通過病房實習,掌握和基本掌握以下內(nèi)容:
(1)外科病史的詢問、查體方法,病歷、病程記錄的書寫,必須完成10份住院病歷和3份手術(shù)紀錄。
(2)做好手術(shù)前病人的準備工作。包括各項化驗、血型等。掌握臨床常用化驗檢查的正常值和異常改變及其臨床意義。掌握一般_光片的判讀。
(3)密切觀察危重病人和手術(shù)后病人的病情變化,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生,并能做到早期處理。
(4)外科感染的診斷和處理。包括敗血癥、破傷風、氣性壞疽等。
(5)常見急腹癥的診斷和處理方法。掌握手術(shù)指征和禁忌征。
(6)常見各種創(chuàng)傷的處理。包括燒傷、四肢、脊柱、肋骨骨折、腦損傷和擠壓綜合征的急救處理。
(7)水電解質(zhì)酸堿平衡失調(diào)的.判斷和防治方法;學會輸血、輸液的操作技術(shù)和注意事項。
(8)休克及急性腎功能衰竭的早期診斷及防治。
(9)熟練掌握常用診療技術(shù)。如:換藥、各種注射、穿刺、胃腸減壓、導(dǎo)尿、靜脈切開等。
3.熟悉手術(shù)室工作制度與規(guī)則,嚴格遵守無菌技術(shù)要求,了解各種器械、敷料的消毒和保管方法,掌握各種無菌技術(shù)操作。如:洗手、戴手套、穿手術(shù)衣、手術(shù)區(qū)皮膚消毒和局部麻醉方法。學會麻醉選擇、麻醉方法、麻醉期間管理,掌握麻醉前用藥及蘇醒期病情觀察。能較熟練地掌握手術(shù)基本技術(shù),如切開、止血、結(jié)扎、縫合等。
4.在上級醫(yī)師指導(dǎo)下能做下列手術(shù):闌尾切除術(shù)、腹股溝斜疝修補術(shù)、男性絕育術(shù)、恥骨上膀胱造口或取石術(shù)、胸腔閉式和開放式引流術(shù)、睪丸鞘膜積液、內(nèi)痔、肛瘺、下肢靜脈曲張等手術(shù),剖腹探查的開腹和關(guān)腹操作。
5.外科實習期間,請上級醫(yī)師結(jié)合臨床組織專題講座、病例討論、讀書報告等。下列專題供參考:
①急腹癥的診斷與處理。
②休克(失血性與損傷性)。
③水電解質(zhì)紊亂的判斷與糾正。
④顱腦損傷的診斷與處理。
⑤胸外傷的傷情判斷與急救。
⑥尿潴留的原因與處理。
⑦腰背痛的診斷。
⑧上級醫(yī)師認為應(yīng)增加的專題。
(三)婦產(chǎn)科實習要求:
1.門診:
(1)掌握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的診斷、治療方法,并寫出門診病歷。
(2)掌握早孕診斷,產(chǎn)前檢查,區(qū)別異常妊娠。
(3)掌握婦產(chǎn)科常用藥物的劑量、適應(yīng)癥及注意事項。
(4)宣傳并實施計劃生育工作(學會放環(huán)、早孕人工流產(chǎn)術(shù))。
2.病房:
(1)學會婦產(chǎn)科病歷書寫及各項記錄,完成5份住院病歷。
(2)掌握平產(chǎn)接生,包括正規(guī)的觀察產(chǎn)程,填寫各種產(chǎn)科記錄,學會肛診檢查,會陰裂傷縫合。
(3)初步學會區(qū)別病理產(chǎn)科及其處理原則。
(4)學會區(qū)別正常產(chǎn)褥期和異常產(chǎn)褥期,掌握其處理原則,參加產(chǎn)房值夜班。(5)初步掌握婦產(chǎn)科手術(shù)前后處理及手術(shù)指征,參加手術(shù),擔任助手。
3.根據(jù)醫(yī)院具體情況安排講座及病案討論。
(四)兒科實習要求:
1.通過臨床實習,熟悉和掌握兒科重要的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。如:
小兒各年齡分期、生長發(fā)育各項指標的發(fā)育規(guī)律、測量方法、正常值及計算法、嬰幼兒喂養(yǎng)、預(yù)防接種、兒科常見病多發(fā)病的病因、臨床現(xiàn)象、診斷、防治原則。掌握兒科查體特點和方法。學會書寫兒科門診與住院病歷(規(guī)范的書寫自己所管病兒的完整病歷)。
2.在臨床實踐中,對小兒病應(yīng)重點掌握新生兒硬腫癥、敗血癥、維生素D缺乏癥、營養(yǎng)不良、嬰兒腹瀉、支氣管肺炎、急性腎炎、腎病綜合征、常見先天性心臟病、營養(yǎng)性貧血、化膿性腦膜炎、麻疹、百日咳、腮腺炎、水痘、傳染性肝炎、痢疾以及乙腦、流腦等疾病的診斷和防治。
3.掌握兒科常用診療技術(shù)。如:青、鏈霉素皮試、肌肉及靜脈注射,靜脈穿刺、腰椎穿刺、腹腔穿刺。
4.熟悉和掌握小兒常用藥物的劑量、用法、適應(yīng)癥、副作用及液體療法的應(yīng)用。
5.基本學會兒科急癥的癥狀鑒別、診斷及處理原則。如驚厥、脫水、酸中毒等。
6.根據(jù)醫(yī)院科室具體情況,安排專題講座及病案討論。
(五)五官科實習要求:1.眼科:
(1)熟練掌握眼科的常規(guī)檢查方法。如:遠、近視力、色盲檢查、眼瞼反轉(zhuǎn)、外眼檢查、眼底檢查。
(2)基本能獨立診斷常見眼病。如:眼瞼病、結(jié)膜炎、角膜炎、淚囊炎、斜視、白內(nèi)障、急性充血性青光眼、急性虹膜睫狀體炎、眼內(nèi)炎等。完成住院病歷1份。
(3)基本上能診斷與處理簡單的眼外傷。如:角膜異物、結(jié)膜裂傷、眼球挫傷、對眼球穿孔傷、化學性眼傷能做初步的急救處理。
(4)一般了解眼底變化與眼病、全身病的關(guān)系。
(5)在上級醫(yī)師指導(dǎo)下學習各種門診手術(shù)。如:麥粒腫切開、瞼板腺囊手術(shù)、翼狀胬肉手術(shù)、瞼內(nèi)翻手術(shù)、淚囊摘除手術(shù)等。
(6)熟悉白內(nèi)障、青光眼的手術(shù)適應(yīng)癥。
2.耳鼻喉科:
(1)掌握耳鼻喉科學常用的檢查,包括額鏡、耳鏡、鼻鏡、間接喉鏡、后鼻孔鏡及壓舌板檢查方法,音叉使用及檢查聽力障礙的方法。
(2)學會耳鼻喉科常見病的診斷、處理方法(包括鼻出血、喉梗阻及耳源性顱內(nèi)并發(fā)癥的診斷、處理原則)。
(3)了解耳鼻喉科門診常用的診斷、治療性小手術(shù)。如:扁桃體周圍膿腫切開引流術(shù)、外耳道癤腫切開術(shù)、上額竇穿刺、骨膜穿刺術(shù),鼻前孔及鼻后孔填塞術(shù)、外耳道、鼻腔及咽喉異物取出術(shù)、鼻息肉摘除術(shù)等。
(4)了解扁桃體摘除術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥及剝離摘除術(shù)的操作要點。
(5)完成一份住院病歷。
3.口腔科:
(1)熟練掌握常規(guī)拔牙技術(shù)(拔牙適應(yīng)癥、禁忌癥及操作要領(lǐng))。
(2)基本掌握:牙體病、牙周病、口腔粘膜病的診斷、處理要點,口腔頜面部炎癥的診斷、處理(切開引流方法),口腔、頜面部外傷急救。
(3)完成1份住院病歷。
(六)實習結(jié)束后,返校進行內(nèi)科學、外科學考試,以40%比率計入本門課考試成績。
六、附實習輪轉(zhuǎn)表(一)、(二)。
七、《實習醫(yī)生職責》與《醫(yī)德規(guī)范》見《大學生手冊》。
實習計劃書5
(一)找實習單位
由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
首先,要通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實習崗位。
求職計劃:
(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習單位的眼前。
(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。
(4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)聘能力。
(5)這求職途中定會艱難,自己一定要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。
(二)單位實習
一、實習目的
結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業(yè)務(wù)活動,熟悉和掌握實習單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程,學習企業(yè)文化,學會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。
二、實習內(nèi)容:
1、深入了解自身實習崗位的工作內(nèi)容,從而了解單位主營業(yè)務(wù)。
2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運營模式和管理方式。
3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式,學習企業(yè)文化。
5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。
三、實習方式
1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。
2、學習自己崗位的工作內(nèi)容,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識。
四、實習總結(jié)
在實習過程中,自己要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己實習工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計。
五、實習時間
所在學校:廣西大學
專業(yè)年級:__
姓名:周朝聯(lián)系電話:__
指導(dǎo)老師:宋慶禎聯(lián)系電話:__
實習單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人:吳倩筠聯(lián)系電話:__
實習時間:20__年_月_日至_月_日
一、實習目的:
結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,用心參與實習單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙晢挝粏T工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通潛力。
二、實習具體計劃
第一周:
熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),用心投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,個性注意和指導(dǎo)實習的師傅的交流,透過指導(dǎo)實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應(yīng)用于實際當中,向?qū)嵙晢挝恢杏薪?jīng)驗的員工學習實際操作潛力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準備。個性是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。
三、實習總結(jié)
在實習將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的潛力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的潛力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
實習計劃書6
實習目的:
本實習的目的是結(jié)合實際工作中具有代表性的業(yè)務(wù),通過模擬操作使學生全面熟悉商業(yè)銀行的核心業(yè)務(wù)操作流程及規(guī)范,熟悉商業(yè)銀行的對公業(yè)務(wù)、儲蓄業(yè)務(wù)系統(tǒng)環(huán)境,掌握系統(tǒng)的操作方法、交易代碼,為儲蓄業(yè)務(wù)和對公業(yè)務(wù)的具體操作奠定基礎(chǔ);將理論知識與銀行實際業(yè)務(wù)有機結(jié)合。
實習內(nèi)容:
1、了解憑證、錢箱號、柜員號、客戶號、表內(nèi)業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)等基本的專業(yè)術(shù)語。
2、熟悉銀行業(yè)務(wù)流程:個人銀行業(yè)務(wù)操作總流程、對公會計業(yè)務(wù)操作總流程。
3、結(jié)合案例進行個人業(yè)務(wù)模擬:如憑證領(lǐng)用及出庫、憑證入庫及上繳、個人支票領(lǐng)用、出庫、出售、核銷、掛失及解掛等、重要空白憑證出庫、入庫、調(diào)配、作廢及查詢、開普通客戶號、一卡通客戶號、一本通客戶號、普通存折及一卡通或一本通銷戶操作、一卡通換憑證、掛失及密碼修改等。
4、結(jié)合案例進行對公業(yè)務(wù)模擬:如新開一個對公客戶號、新開一個對公賬號、現(xiàn)金存款、激活對公賬號、出售現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票給對應(yīng)的對公賬號、新建貸款業(yè)務(wù)操作、貸款發(fā)放及部分還貸、全部還貸操作、貸款展期及不良貸款核銷操作、轄內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù)操作、同城業(yè)務(wù)操作、特約匯款業(yè)務(wù)操作等。
5、結(jié)合案例進行報表管理:各種報表的查詢方法,業(yè)務(wù)變動的情況下報表如何變動。
實習計劃書7
(一)實習目的
頂崗實習是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是學生理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習的主要目的是讓學生熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)的組織及整體運作模式,掌握酒店業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法,提高分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團隊精神。使學生初步具備崗位獨立工作的能力,為學生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)實習要求
1、全面熟悉和理解現(xiàn)代酒店業(yè)經(jīng)營、服務(wù)與管理理念;
2、熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)組織結(jié)構(gòu)及整體運作模式;
3、掌握酒店業(yè)中主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與操作方法,培養(yǎng)對所學專業(yè)知識、技能的綜合應(yīng)用能力;
4、熟悉實習崗位的工作流程、職責與工作對象,具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神;
5、至少在一個(或以上)崗位上從事較長時間的與酒店服務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作;6。在實際工作中樹立服務(wù)意識、安全意識、規(guī)范和創(chuàng)新意識;
7、撰寫實習日志和實習周記,認真記錄實習心得體會,定期對實習工作情況進行總結(jié)、交流,及時與實習指導(dǎo)教師溝通,匯報實習工作中的問題和困難;
8、搜集必要的資料,獨立撰寫實習一篇3000字以上的實習總結(jié)。
(三)實習紀律有注意事項
1、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從實習單位的管理和工作安排。
2、嚴格遵守學院有關(guān)頂崗實習的管理規(guī)定,聽從指導(dǎo)教師和專業(yè)人士的實習指導(dǎo),認真完成頂崗實習任務(wù)。
3、遵守職業(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度,遵守社會治安管理條例和食品安全法規(guī),提高人個安全保護意識。
4、文明禮貌,謙虛謹慎,勤奮工作,努力學習專業(yè)技術(shù)和崗位技能;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,密切企業(yè)合作關(guān)系,維護學院聲譽。
5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,保守技術(shù)機密和商業(yè)機密,不做任何有損實習單位利益的事情。
一、實習項目內(nèi)容
1、酒店企業(yè)宏觀認識。了解酒店目前運營狀況、市場定位、發(fā)展前景。
2、酒店基礎(chǔ)操作培訓。托盤培訓、標準的鋪臺擺位
3、服務(wù)操作流程。迎賓應(yīng)接的方法與注意事項、顧客入座后的服務(wù)過程、上菜的服務(wù)過程與注意事項、結(jié)賬的方法
4、對菜單的工作流程。對本酒店菜單與菜肴的了解、了解本酒店出菜順序與配套器械、上臺操作菜的操作方法
5、前廳與客房服務(wù)工作流程。檢查核對房態(tài)、客帳夾、熟悉預(yù)訂工作流程、交接班注意事項、熟悉客房操作工作流程、現(xiàn)場巡查處理突發(fā)事件、處理客人投訴的步驟。
二、實習報告要求
(一)實習報告的內(nèi)容要求:
1、實習工作簡歷:包含實習時間,實習單位、崗位名稱及實習的工作項目;
2、實習工作總結(jié):
(1)對頂崗實習的認識和態(tài)度;
(2)對實習單位和行業(yè)概況的了解;
(3)實習任務(wù)的完成情況;
(4)實習工作的收獲、成績和經(jīng)驗教訓;
(5)對專業(yè)課程的設(shè)置和教學方法提出建設(shè)性意見。
(二)實習報告的寫作要求:
1、廣泛搜集資料。
2、以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統(tǒng)一;講問題應(yīng)實事求是,提建議應(yīng)具體明確,談體會應(yīng)中肯獨到。
3、層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。
三、實習考核與成績評定
(一)頂崗實習考核的依據(jù):頂崗實習考核的依據(jù)是“頂崗實習鑒定表”、“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”三份材料。材料要求如下:
1、“頂崗實習鑒定表”是對學生頂崗實習的評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分?!白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題?!皢挝昏b定”和“指導(dǎo)教師鑒定”需有對學生頂崗實習的評價等級和指導(dǎo)教師和教研室主任的簽名。
2、“頂崗實習日志及周記”是學生對個人頂崗實習的原始記錄,要求及時如實地填寫。
3、“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結(jié)性材料。內(nèi)容包括以下幾個方面:
(1)總結(jié)個人對頂崗實習的主要工作的認識和表現(xiàn):
(2)總結(jié)個人頂崗實習的主要工作內(nèi)容及完成情況:
(3)總結(jié)個人頂崗實習的主要收獲和教訓,并進行深入的分析、思考和提煉,達到由感性到理性的升華。
(4)字數(shù)3000字以上。
(二)頂崗實習考核成績的評定
1、頂崗實習鑒定的成績由企事業(yè)單位的實習負責人依據(jù)學生的實習表現(xiàn)進行評定;
2、“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”的成績由實習指導(dǎo)教師分別依據(jù)學生實習原始記錄的真實性和對照頂崗實習報告編寫的要求進行評定;
3、頂崗實習考核的總成績包括頂崗實習鑒定、實習日志及實習周記以及頂崗實習報告三個部分,由實習指導(dǎo)教師分別按4:3:3的比例進行綜合評定。
(三)頂崗實習的成績:最終成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級登記。(90—100分為優(yōu);80—89分為良;70—79分為中;60—69分為及格;60分以下為不及格)
(四)頂崗實習的紀律:若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績以不及格論處。
四、其他
(一)實習單位落實
1、選擇實習單位的基本原則與要求
(1)選擇與本專業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實習;
(2)選擇與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實習;
(3)鼓勵自主創(chuàng)業(yè)實習。
2、實習基地建立
(1)全方位積極聯(lián)系與本專業(yè)對口的企事業(yè)單位,調(diào)動所有教師參與實習基地開發(fā)。(2)逐步建立專職或兼職實習指導(dǎo)教師隊伍,專職從事實習基地的開發(fā)。
(3)與學院就業(yè)中心緊密配合,開拓實習基地。
(4)利用行業(yè)協(xié)會、專業(yè)委員會合作的優(yōu)勢進行實習基地的開發(fā)。
(二)對實習指導(dǎo)教師的要求
1、盡量選擇“雙師”型具有豐富實踐經(jīng)驗和實習指導(dǎo)經(jīng)驗,以及較強的人際交往能力的教師擔任實習指導(dǎo)教師。
2、指導(dǎo)教師在實習期間對學生應(yīng)嚴格要求,全面關(guān)心,耐心指導(dǎo),具體做到:
(1)對學生進行遵紀守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育;
(2)對學生進行學習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo);
(3)與學生、實習單位保持經(jīng)常聯(lián)系,及時了解和發(fā)現(xiàn)實習中存在的問題并幫助解決;要按時與實習單位交流情況,以取得其幫助和支持;要定時向系部匯報實習進展情況,重大問題要立即報告;要定時向?qū)嵙晫W生通報和傳達學院的相關(guān)信息和具體要求。
實習計劃書8
實習是每一位即將畢業(yè)的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能.現(xiàn)我對自己的實習作如下計劃:
一教育見習中.在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ).
二課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應(yīng)準備好上室內(nèi)課的理論教案.從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結(jié)合,在指導(dǎo)老師的指點下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善.
三見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié).一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨到之處.同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力.
四運動隊的訓練.首先,通過見習,看指導(dǎo)老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結(jié)合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導(dǎo)老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,加以改進.最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善.
五組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.
六平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大.所以平時應(yīng)多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到
合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復(fù)練習.以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力.
以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補.從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行.也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己.
實習計劃書9
一、實習目的:
為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制對會計專業(yè)人才的要求,加強理論聯(lián)系實際,鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質(zhì)量,對學生進行會計專業(yè)教學實習必不可少。大二的學生已經(jīng)學習會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、會計電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎(chǔ)上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設(shè)置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計實務(wù),掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯(lián)系實際相結(jié)合的目的
二、實習內(nèi)容:
1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會計報表的編制原理和方法。
5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產(chǎn)品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務(wù)處理
8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點。
三、實習領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、系實習小組總領(lǐng)導(dǎo):劉健民
2、實習小組成員:劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜
四、實習單位:
1、郴州林業(yè)局
2、郴州煤礦
3、資興市鹽業(yè)公司
4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司
5、資興市木材總公司
6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司
7、天鵝山林場
8、東江開發(fā)區(qū)
五、實習時間:
20__年6月6日——20__年6月20日
六、實習分組:
20__級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經(jīng)自己聯(lián)系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。
七、實習要求:
1、各實習指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實習安全。
2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。
6、嚴格遵守會計實習操作要領(lǐng)。
7、對會計資料的經(jīng)濟信息要保密,不得隨意公開。
八、實習考核:
1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見
2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結(jié),字數(shù)為20__左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結(jié),字數(shù)為4000左右,要求打印。
實習計劃書10
20__年6月至7月,我將在__中學進行為期18周的英語科目的教育實習,根據(jù)《__師范大學教育實習工作條例》的要求,特別制定如下計劃:
一、教育實習目的和要求
1、通過教育實習,使我們(實習生)基本熟悉英語教學工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧,初步具有中學相應(yīng)的教學工作能力。
2、通過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、通過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
4、通過教育實習,最關(guān)鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛煉學生獨立工作的能力
我對自己的要求:
1、必須尊重實習學校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、
2、必須遵守實習學校的各項規(guī)章制度,自覺地遵守紀律。
3、要接近、關(guān)心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學生的表率。
二、實習內(nèi)容
(一)、教學工作實習根據(jù)相關(guān)的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。
二、實習內(nèi)容
(一)、教學工作實習根據(jù)相關(guān)的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。
(1)、聽課聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實習結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。
(2)、參加教學評議1-2次。
(3)、備課要認真鉆研教材,參考有關(guān)教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據(jù)班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。
(4)、上課從事課堂教學一般不少于8節(jié),上課前,應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,制作1-2節(jié)的多媒體課件,運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務(wù)。課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。
(二)、班主任工作見習如果有幸能擔任班主任的工作,我將做到以下幾點:
1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡(luò)學生。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動。
3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氣氛。
4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),即使疏導(dǎo)學生的問題。
(三)、調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料。注意了解實習學校的教育教學工作的情況,研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。要求:必須進行調(diào)查研究,調(diào)查報告須理論聯(lián)系實際、內(nèi)容翔實、嚴禁抄襲、剽竊他人成果、調(diào)查研究報告一般不少于3000字。
(四)、實習時間20__年2月18日----20__年7月10日
三、總結(jié)實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,了解中學生的心理特點和學習特點,將這五個月的收獲運用于以后的教學實踐中。實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務(wù),及時上交實習日志,最后高質(zhì)量的完成實習調(diào)查研究報告。
實習計劃書11
新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面:
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
五:注重家園聯(lián)系。
真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
努力方向:
1。爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。
2。認真把莫扎特班的教學、常規(guī)建設(shè)好。
3。踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。
做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
實習計劃書12
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20__-20__學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:
一、實習人數(shù):
數(shù)學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;
二、實習時間:
20__年8月29日到20__年10月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導(dǎo)教師和實習學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163.com,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得)和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實習安排:
(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)
6月至7月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。
6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
(二)實習準備階段(時間:8月29日到9月4日)
參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預(yù)講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。
(三)實習階段(時間:8月29日到10月16日)
本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務(wù)是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應(yīng)用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質(zhì)量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間,學院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。
(四)實習總結(jié)階段(10月1日到10月16日)
實習生必須于10月16日返校(請全體實習同學晚上7:00在成功樓20__中),組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導(dǎo)老師組織進行實習總結(jié)及交流。實習生在這個階段的主要工作是:
(1)寫好個人教育實習專題總結(jié),并送指導(dǎo)老師(委托實習生返校后送年級輔導(dǎo)員)審閱。
(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。
(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導(dǎo)老師(委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。
(五)實習成績評定階段
組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。
學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學校的有關(guān)要求最終確定。
五、實習成績鑒定方法:
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學,遵守紀律,虛心向指導(dǎo)老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導(dǎo)學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學院有關(guān)實習的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或?qū)W習委員)保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學,務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。
添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。
實習計劃書13
實習是每一位即將畢業(yè)的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能?,F(xiàn)我對自己的實習作如下計劃:
一教育見習中。
在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ)。
二課堂教學實習中
天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以,我們應(yīng)準備好上室內(nèi)課的理論教案。從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結(jié)合,在指導(dǎo)老師的指點下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善。
三見習班主任
這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)。一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨到之處。同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力。
四運動隊的訓練
首先,通過見習,看指導(dǎo)老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結(jié)合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃。其次,指導(dǎo)老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,加以改進。最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善。
五組織課間操
是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。
六平時課外體育活動
我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大。所以平時應(yīng)多給他們安排娛樂較強的活動。從而
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