二年級孝德演講稿

二年級孝德演講稿今日，我讀了《世說新語》中的一則小故事，故事內(nèi)容是這樣的。

吳郡有個人叫陳遺，在家里特別孝順。母親喜愛吃飯鍋巴，陳遺在做主簿的時候，常常預(yù)備一個口袋，每逢煮飯，就把鍋巴儲存起來，回家時送給母親。后來遇上孫恩等叛軍流竄吳郡，太守袁山松即日出兵征討。當(dāng)時陳遺已經(jīng)收集了幾斗鍋巴，來不及送回家，便帶著它隨軍出征。雙方在吳淞江下游一帶開戰(zhàn)，袁山松兵敗，部隊潰散，逃入山林沼澤之中，多數(shù)人被餓死，唯獨陳遺依靠鍋巴活了下來。當(dāng)時的人認(rèn)為這是他純厚的孝心獲得的善報。

讀了這篇故事，我感受很深。陳遺的母親喜愛吃鍋巴，他就常常收集給她吃；而且，出去打仗時，他收集的鍋巴來不及送回家，陳遺便帶著它隨軍出征。這是一種多么純厚的孝心啊！而我們，不僅不幫母親的幫，還老是問母親要這要那的，現(xiàn)在想想，那是多么慚愧啊。

最終，部隊潰散了，唯獨陳遺依靠鍋巴活了下來。是啊，假如當(dāng)時陳遺不收集鍋巴，不帶它隨軍出征，那他也不愿能活下來。從這里不難看出，你的一舉一動上天都看在眼里，陳遺孝順母親，老天也絕不會讓他離開母親。

百行孝為先，我們肯定要好好孝順父母。

二年級孝德演講稿2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《孝敬父母》。

有一種愛，付出許多卻不求回報，那就是父母的愛。嚴(yán)寒時，父母給我們暖和；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照看—————父母對子女的愛真是比天高，比海深。

古語說得好：“百善孝為先”，孝敬父母天經(jīng)地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

春秋戰(zhàn)國時期，孔子最出名的弟子子路小的時候，由于他的父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路遺忘了疲憊，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛陳毅元帥，即使自己當(dāng)了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來不要自己的.下屬去做，他就是孝順父母的楷模。

孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提，因而歷來受到人們的贊揚。試想，一個人假如連孝順父母，報答哺育之恩都做不到，誰還信任他是個人呢？又有誰情愿和他打交道呢？因此，我們應(yīng)當(dāng)用我們優(yōu)異的成績，用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。

朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝福全天下的父母永久安康幸福！

我的演講完了，感謝大家！

二年級孝德演講稿3

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人為英勇而歌，有人為和善而歌，也有人為頑強而歌，而今日，我們?yōu)樾⒍瑁?/p>

孝是中華的傳統(tǒng)美德，古人云“百善孝為先”是啊，假如一個人連哺育自己的父母都不敬重不孝敬，如何去敬重別人，獲得別人的敬重呢？然而孝又是什么呢？

孝，不是什么轟轟烈烈的大事，只是生活的點點滴滴。孝，說遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說近也近。這次電視帶我走進(jìn)了十位孝心少年的生活中。

他們的年齡跟我相仿，有的比我還小，而拿他們的生活與我們的一比卻有著千差萬別：我們埋怨補習(xí)班太煩時，他們在悄悄地學(xué)習(xí)；我們埋怨飯菜不行口時，他們在單獨為家人做飯；我們在埋怨家人讓自己做家務(wù)太累時，這些早已成為他們的習(xí)慣；……他們?nèi)绾L(fēng)中的小草，我們是溫室里的花朵；他們不屈于命運，我們不懂于命運；他們小小的身軀扛起家庭的重?fù)?dān)，我們靜靜地躲在父母的身后…。是啊，和他們一比，才發(fā)覺自己要求太多，做得太少……

我是父母的眼睛，父母是我的膽兒，長大后我?guī)Ц改溉タ纯词澜纾　边@是一個女孩的心愿，雖然只是一句簡潔話語，但卻包含了濃濃的愛意與一顆孝心。孝，說大也好，說小也罷，或許它只是一個小小的愿望，一碗熱氣騰騰的飯菜，又或許是……

眼角停住淚水，嘴角留下笑容，說得多不如做得多，今日我們?yōu)樾⑿亩瑁魅瘴覀冏龅叫⑿模?/p>

二年級孝德演講稿4

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

百善以孝為先，每個人都應(yīng)當(dāng)有一顆孝心，孝順父母，孝順長輩，孝順祖國母親，孝也是核心價值觀的一局部，假如每人都有一顆孝心，我們的家庭會更加和諧，社會會更加和諧。

我也是一個有孝心的女孩，尤其是對我的姥爺。

我的姥爺就是歲月的拾荒者，在我身后靜靜撿起我初始的純真和遺棄的愛。

小時候，我經(jīng)常追著小雞滿園跑，姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。有時，姥爺牽起我的小手去菜園。我便會趁機挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得，只好一把把我抱在懷里。姥爺飽經(jīng)滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上，感覺好暖和！

這暖和伴我度過童年。在我上小學(xué)時，姥爺病了，我二話不說就回會老家照看姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫(yī)院檢查。意想不到的事情擺在我眼前———姥爺?shù)昧死夏臧V呆！我便盼望爸媽讓我來照看姥爺。在我的百般祈求下爸媽最終同意了。

在照看姥爺?shù)倪@段時間里，我特別快樂。我每天都比姥爺早起床，為他做好三餐，我們吃得很快樂。假日里，早餐過后，我們有時去后院曬太陽，有時會去池塘邊看魚兒們在水中游來游去，有時陪姥爺下棋，我們玩得不亦樂乎仿佛世界只有我們倆！我還會時常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片，是為了提示我是他最愛的孫女。我真的可怕姥爺遺忘我。

過了也許兩年時間姥爺?shù)牟≡谖业南ば恼樟舷氯耍F(xiàn)在，我要到城里去上學(xué)了，不能每天見到姥爺了，我看著姥爺，既快樂又難受，心里總是戀戀不舍。

我真盼望有更多的時間陪伴姥爺，由于我想讓姥爺也享受到我對他那份說不盡的愛。百善以孝為先，“孝心”是我們傳統(tǒng)美德，我們作為新時代的少年，我們是祖國的盼望，應(yīng)當(dāng)要把這種美德發(fā)揚光大！

二年級孝德演講稿5

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人為英勇而歌，有人為和善而歌，也有人為頑強而歌，……而今日，我們?yōu)樾⒍瑁?/p>

孝是中華的傳統(tǒng)美德，古人云“百善孝為先”是啊，假如一個人連哺育自己的父母都不敬重不孝敬，如何去敬重別人，獲得別人的敬重呢？然而孝又是什么呢？

孝，不是什么轟轟烈烈的大事，只是生活的點點滴滴。孝，說遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說近也近。這次電視帶我走進(jìn)了十位孝心少年的生活中。

他們的年齡跟我相仿，有的比我還小，而拿他們的生活與我們的一比卻有著千差萬別：我們埋怨補習(xí)班太煩時，他們在悄悄地學(xué)習(xí)；我們埋怨飯菜不行口時，他們在單獨為家人做飯；我們在埋怨家人讓自己做家務(wù)太累時，這些早已成為他們的習(xí)慣；……他們?nèi)绾L(fēng)中的小草，我們是溫室里的花朵；他們不屈于命運，我們不懂于命運；他們小小的身軀扛起家庭的重?fù)?dān)，我們靜靜地躲在父母的身后…。是啊，和他們一比，才發(fā)覺自己要求太多，做得太少……

我是父母的