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2023高考語文模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、閱讀下面的文字,完成下列小題。中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們的祖先長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐與科學(xué)探索的結(jié)晶,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日缺乏完整的、正確的認(rèn)識(shí),孤立地宣傳某個(gè)節(jié)日,糾結(jié)于某些節(jié)俗的興與衰,是傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)代生活漸行漸遠(yuǎn)的重要因素之一。所以,討論我們的節(jié)日與節(jié)俗,需要弄清節(jié)日是如何形成與發(fā)展的,節(jié)俗活動(dòng)的本旨與功能是什么,又寄托著人們什么樣的期盼和追求。首先,我們的節(jié)日,是有其規(guī)律、也有其系統(tǒng)的。這系統(tǒng)主要由兩個(gè)系列組成,一個(gè)是節(jié)氣系列,一個(gè)是節(jié)慶系列。立春、清明、霜降、冬至等,屬于二十四節(jié)氣,而春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽等,則屬于節(jié)慶系列。排列這些節(jié)慶日,我們可以看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象,它們恰好是一月初一(春節(jié))、三月初三(上巳)、五月初五(端午)、七月初七(七夕)、九月初九(重陽),以及一月十五(元宵)、七月十五(中元)、八月十五(中秋)等。也就是說,它們都與月亮的圓缺周期相關(guān),而節(jié)期的間隔大致相等,節(jié)慶日則選擇容易被記住的日子。二十四節(jié)氣,大家都知道,是科學(xué)推算出來的,它與地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期相關(guān),所以二十四節(jié)氣的公歷日期幾乎是不變的。這兩個(gè)系列的產(chǎn)生,都基于中國的歷法。我們的先民,從生產(chǎn)、生活的實(shí)際需要出發(fā),觀測(cè)探索、歸納升華的天文學(xué)成就和歷法,是值得中國人引為自豪的。而研究的初衷,就是為了掌握季節(jié)時(shí)令,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。也正是在長(zhǎng)期沿續(xù)的農(nóng)業(yè)社會(huì)中,一年四季的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),逐漸形成了相應(yīng)的節(jié)日與節(jié)俗活動(dòng)。節(jié)俗活動(dòng)由簡(jiǎn)單趨于繁復(fù),由不定型趨于定型,其間有補(bǔ)充與豐富,也有變異與淘汰,但根本的一條,就是與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活緊密相關(guān)。歷史也證明,只要中國這個(gè)農(nóng)業(yè)大國的基礎(chǔ)不改變,“移風(fēng)易俗”的號(hào)召總是阻力重重。改革開放四十年,尤其是近年來城鎮(zhèn)化的迅猛推進(jìn),農(nóng)村人口大幅減少,城市人口急劇增加,使中國人的生產(chǎn)方式與生活方式都發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)樵S多節(jié)俗活動(dòng)仍停留在農(nóng)業(yè)社會(huì)的節(jié)奏上,致使傳統(tǒng)節(jié)日也就出現(xiàn)與社會(huì)脫節(jié)、與人民疏離的趨勢(shì)。換個(gè)角度說,與城市生活、現(xiàn)代生活相適應(yīng)的節(jié)慶,就能夠廣受歡迎,迅速崛起。最典型的例子,是“雙十一”、“雙十二”這種“無影造西廂”的新節(jié),竟然會(huì)引來全民狂歡。這種新節(jié)崛起給我們的啟迪,就是必須打破默守成規(guī)的舊觀念,重塑適應(yīng)新時(shí)代、新生活的新節(jié)俗,才有可能復(fù)興我們的傳統(tǒng)節(jié)日?;赜^歷史,中國的傳統(tǒng)節(jié)日與節(jié)俗,從來就是處于變化之中的。首先,節(jié)慶的時(shí)間會(huì)有改變。比如說正月初一為一年之始,是漢代才確立的?!渡袝髠鳌分姓f,“夏以孟春為正,殷以季冬為正,周以仲冬為正”,秦代更以夏歷十月初一為新年。又如接財(cái)神,清代以正月初二為多,而當(dāng)代則以正月初五接財(cái)神最盛行,還有人為了搶先接到財(cái)神,在初四就“搶路頭”。其次,節(jié)俗的內(nèi)容會(huì)有差異。如端午節(jié),南京以西,是紀(jì)念屈原;蘇州以東,是紀(jì)念伍子胥。又如古代由女性祭灶,到明代變?yōu)榻古约涝?。最初只有送灶君上天,后來又增加了接灶君歸位。至于冬至要不要喝雞湯,春節(jié)吃年糕還是吃面條,更是各執(zhí)一詞,莫衷一是。最重要的是,節(jié)俗活動(dòng)的內(nèi)容也在不斷變化中。先秦時(shí)期,因?yàn)槿说纳a(chǎn)技術(shù)水準(zhǔn)較低,對(duì)自然界的依賴程度很高,將未知的自然力量視為神秘,力圖以種種方式與其協(xié)調(diào)。祭百神、祭祖先,就是為了感謝他們?cè)谶^去的一年中庇護(hù)了百姓,希望來年仍能得到他們的庇佑。漢魏以降,隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化條件的變化,歲時(shí)風(fēng)俗中世俗生活的內(nèi)容漸漸增加。即以新年節(jié)俗為例,晉代除夕活動(dòng)的中心已是辭舊迎新。《荊楚歲時(shí)記》中說到“相聚酣飲,請(qǐng)為送歲”。家人團(tuán)聚守歲成為定例,且以為子女守歲能為父母延年益壽,有“守冬爺命長(zhǎng),守歲娘命長(zhǎng)”的俗語流傳。此后新年節(jié)俗不斷拓展,將時(shí)段相近的一系列民俗活動(dòng)融匯進(jìn)來,從臘八、祭灶到元宵,前后長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。節(jié)俗內(nèi)容也在陸續(xù)變化中,如漢代的門神是神荼與郁壘,到唐代換成了秦瓊與尉遲恭。同在唐代,又增加了鐘馗的傳說。到明代初年,因朱元璋的提倡而增加了春聯(lián)。尤其值得注意的,是財(cái)神信仰的出現(xiàn)。趙公元帥的財(cái)神形象,是在明代萬歷年間出版的《封神演義》中完成的。民間接財(cái)神的風(fēng)俗,實(shí)際上是明代中后期資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽,商品生產(chǎn)和貿(mào)易發(fā)達(dá),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)興旺,拜金思想漸盛的反映。清代以來,祭拜財(cái)神已成為新年風(fēng)俗中不可忽略的重要內(nèi)容,且產(chǎn)生了關(guān)于“五路財(cái)神”的種種說法。直到現(xiàn)在,正月初五接財(cái)神,仍是與初一拜年不相上下的節(jié)俗活動(dòng)。近年來在重陽節(jié)俗中增加敬老的內(nèi)涵,是一個(gè)成功的范例。同樣,清明節(jié)俗中也可以考慮增添孝親的內(nèi)涵,在祭掃去世親人的同時(shí),更應(yīng)注重對(duì)在世長(zhǎng)輩的孝敬。與此同時(shí),一些節(jié)俗內(nèi)容在消失。如《荊楚歲時(shí)記》中說:“正月一日為雞,二日為狗,三日為羊,四日為豬,五日為牛,六日為馬,七日為人。正旦畫雞于門,七日帖人于帳?!币孕履昴骋惶斓奶鞖馇绾门c否,占卜相應(yīng)事物全年的災(zāi)祥。至遲在漢末這一風(fēng)俗已廣為流行,并陸續(xù)增添慶賀、祭祀、娛樂的節(jié)俗內(nèi)容。但后世漸趨淡化,民國年間,只有人日仍是重要的民俗節(jié)日,而現(xiàn)在知道“人日”、“人勝節(jié)”的人也不多了。過年最熱鬧的是放鞭炮。但在火藥發(fā)明之前,爆竹名副其實(shí),就是以火燃竹筒,令其爆裂發(fā)出響聲。有了火藥制造的鞭炮,沒有人再去燒竹竿。有趣的是,至今還有人糾結(jié)于鞭炮的禁與不禁,以今天的科技水平,制造有聲光無污染的鞭炮替代品,不會(huì)有困難吧?同樣的道理,中秋節(jié)的月餅,是年年吃、年年怨,為什么就不能放棄舊配方,生產(chǎn)符合現(xiàn)代人口味的月餅?zāi)兀克哉f,節(jié)俗當(dāng)從時(shí)代,是歷史的規(guī)律,也是現(xiàn)實(shí)的要求。我們不可能把人們重新捺回既往的生活模式,也就沒有理由固守陳舊的節(jié)俗。只要大家解放思想,營造更多適應(yīng)現(xiàn)代人新生活、新情懷、新追求的新節(jié)俗,我們的節(jié)日就一定能贏得更多的人參與,重新振興。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)代生活出現(xiàn)隔閡就是因?yàn)楝F(xiàn)代人對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日缺乏完整的、正確的認(rèn)識(shí),孤立地宣傳某個(gè)節(jié)日,糾結(jié)于某些節(jié)俗的興與衰。B.我國的傳統(tǒng)節(jié)日系統(tǒng)主要由兩個(gè)系列組成:立春、清明、霜降、冬至等,屬于節(jié)慶系列;而春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽等,則屬于節(jié)氣系列。C.節(jié)慶系列與月亮的圓缺周期相關(guān),二十四節(jié)氣則是科學(xué)推算出來的,它與地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期相關(guān),所以二十四節(jié)氣的公歷日期幾乎是不變的。D.因?yàn)樵S多節(jié)俗活動(dòng)仍停留在農(nóng)業(yè)社會(huì)的節(jié)奏上,致使傳統(tǒng)節(jié)日也就出現(xiàn)與社會(huì)脫節(jié)、與人民疏離的趨勢(shì);也造成一些洋節(jié)廣受歡迎,迅速崛起。2.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.節(jié)慶的時(shí)間會(huì)有改變:例如秦代在夏歷十月初一這一天是新年,到了漢代才正式確立正月初一為一年之始。B.節(jié)俗的內(nèi)容會(huì)有差異:如端午節(jié),南京以西紀(jì)念屈原;蘇州以東紀(jì)念伍子胥;而古代由男子祭灶,明代才變?yōu)橛膳约涝睢.節(jié)俗活動(dòng)內(nèi)容也在不斷變化:先秦時(shí)期,歲時(shí)祭百神、祭祖先是為了表達(dá)感謝,祈求庇佑;漢魏后世俗生活內(nèi)容逐漸增加。D.晉代除夕的活動(dòng)主要是家人團(tuán)聚,子女守歲祝禱父母延年益壽,此后新年節(jié)俗不斷拓展,將時(shí)間臨近的一系列民俗活動(dòng)融匯進(jìn)來。3.下列選項(xiàng)最適合作為本文題目的一項(xiàng)()A.中國的傳統(tǒng)節(jié)日與節(jié)俗,從來就處于變化之中B.中國傳統(tǒng)節(jié)日的規(guī)律和系統(tǒng)C.中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。D.如何才能復(fù)興中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、閱讀下面的文字,完成小題。走馬陳倉墨村槍聲稀了,硝煙淡了。滿是尖利石子的羊腸小道,被兩個(gè)艱難爬行的血人涂抹成了一幅駭人的巨幅彩圖。有風(fēng)無聲地橫空掠過,翻攪凝滯于空氣中的黏稠血腥……這一驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,是剛和強(qiáng)在酒過三巡、菜過五味之后,于某個(gè)星期六夜晚的共同回憶。兩條漢子遙想三十年前在硝煙中慘死的二十幾個(gè)弟兄時(shí),仍忍不住淚如雨下,一臉悲傷?!按?,大哥,喝,咱喝!”剛愧疚地緊盯著強(qiáng)那條空蕩蕩的右袖管,話語哽咽?!昂龋酆?”強(qiáng)擦去流到嘴角的淚水,舉起了酒杯。于是,兩條漢子在淚眼婆娑中又重重地碰杯。強(qiáng)說:“哥已是個(gè)廢人……”剛的眼圈又紅了:“大哥,讓你上家里你偏不去,非要來這小賓館,飛燕有意見呢。”強(qiáng)騰出左手掌用力搓了搓臉。三十年前兩人康復(fù)出院后,強(qiáng)把一封斷交信交給了回家探親的剛,讓剛轉(zhuǎn)交給女朋友飛燕,并拜托剛替他照顧她。強(qiáng)說:“大哥沒看走眼啊,大哥已知足了,你是省模范監(jiān)獄長(zhǎng),又是省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者,飛燕跟了你,值啊!”剛說:“好大哥,我,我,我……喝酒,咱喝酒!”“喝!”強(qiáng)說。“喝!”剛說。“咣——”酒杯再一次瀟灑地碰撞,將厚重的兄弟情誼迸濺得滿屋蕩漾。酒逢知己千杯少,一條條突暴的青筋在兩條漢子锃亮的腦門兒上爭(zhēng)相炫耀著酒力。杯盞交錯(cuò),不覺已是深夜,濃烈的酒香仍四溢著,無孔不入。日光燈咝咝喘吁著醉意朦朧。兩條漢子的臉被五十二度的透明液體燒灼得愈加光亮。強(qiáng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)著沉重的腦袋,說:“你,你監(jiān)獄里,有個(gè)叫,叫陳列寶的犯人,聽,聽說,改,改造得不錯(cuò)。”“陳,陳列寶?”剛睜著惺忪醉眼愣怔半晌,忽然一拍腦門兒,“是那個(gè)五短身材、大胡子的盜竊犯?大哥,你認(rèn)識(shí)這人?”強(qiáng)搖搖腦袋,輕描淡寫地說道:“啊,不,不認(rèn)識(shí),只是聽人說起過,偶然想起,隨便問,問問?!眲傉f:“哦,這家伙可是個(gè)出了名的反改造分子,屢犯監(jiān)規(guī),幾天前還出手打傷了同監(jiān)舍的人。現(xiàn)在還在小號(hào)里蹲著呢?!薄芭?,”強(qiáng)打了個(gè)酒嗝兒,忙抓起了酒杯,“喝,喝酒,你那,那一杯,咋,咋還沒喝完呢?”“喝,咱喝!”剛說。“喝,咱喝!”強(qiáng)說。于是,兩條漢子又重重地碰杯。高腳酒杯里的透明液體一搖一晃地失去了依附,紛紛濺落在杯盤狼藉的桌面上……兇猛的火力如瓢潑大雨在小分隊(duì)周圍嘩嘩流淌。他們已陷入包圍之中。他們邊打邊退守到一個(gè)無名高地上時(shí),小分隊(duì)只剩下了剛和強(qiáng)。左胳膊中彈的強(qiáng)用右臂夾緊沖鋒槍,扇形樣一通猛掃,透過槍口飄起的藍(lán)煙,一片灌木像割韭菜一樣齊刷刷被攔腰割斷。對(duì)方的火力被暫時(shí)壓了下去。強(qiáng)大叫著讓剛快快撤退。然而,一串火光從對(duì)面叢林里游竄而出,強(qiáng)縱身撲向了剛。一發(fā)沖鋒槍子彈在強(qiáng)的下身洞穿出一個(gè)鮮艷的窟窿,血流如注,把剛的眼睛刺得生疼……“大哥!”剛大叫一聲,忽地一下坐直了身子。一縷強(qiáng)烈的太陽光從拉得并不嚴(yán)實(shí)的窗簾邊越窗而過,直直地照射在了床面上。剛?cè)嗳啾魂柟獯烫鄣碾p眼,這才發(fā)現(xiàn)與他同床而眠的大哥不見了,一紙留言尷尬地趴臥在床頭上。剛一個(gè)激靈,一把把留言抓了過來。好兄弟:大哥走了。原諒我的失禮!作為生死弟兄,我不能對(duì)你隱瞞這次造訪的目的。陳列寶是我大姑唯一的孫子,被判了十二年。大姑思孫心切,盼望著孫子能早日減刑出獄,眼睛已哭成了半瞎,前不久探監(jiān)時(shí)得知他又被關(guān)了禁閉。大姑一急竟一病不起,咽了氣還一直抓著我的手久久不放。大姑知道我倆的關(guān)系,可她老人家到死都沒有向我開口。失親的痛苦讓我終于厚著臉皮找你來了。這次假借出差路過與你一起敘舊,說穿了,其實(shí)是想明修棧道,暗度陳倉。好兄弟,原諒大哥的不辭而別,我實(shí)在沒有勇氣正視你的眼睛……大哥,匆匆離開于凌晨五時(shí)剛一目十行讀完留言,掏出手機(jī)一通猛撥,一個(gè)溫柔的女聲頻頻提示:您所撥打的用戶已關(guān)機(jī)。剛飛身沖出賓館,驅(qū)車直撲客車站,然而,省城直達(dá)涅陽的客車,早已絕塵而去……第二天,剛撥打強(qiáng)辦公室的電話,也無人接聽。不久,強(qiáng)收到了剛的一份傳真:大哥,那晚酒場(chǎng)上我已看出你有話要說,謝謝大哥的理解與支持!實(shí)在對(duì)不起,陳倉無路啊。(摘編自《廣西微篇小說精選》,團(tuán)結(jié)出版社2017版)1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.開端通過槍聲、硝煙、羊腸小道和黏稠血腥等描寫再現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,以回憶連接時(shí)空,將真實(shí)情景與主觀幻覺交織融合起來,新穎別致,扣人心弦。B.“聚會(huì)”中反復(fù)出現(xiàn)“喝,咱喝!”的勸酒語,簡(jiǎn)單干脆,蘊(yùn)含著人物豐富的情感和微妙的潛臺(tái)詞,又成為承轉(zhuǎn)情節(jié)的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。C.強(qiáng)在賓館的一紙“留言”使敘述角度轉(zhuǎn)換,便于人物更真實(shí)自然地道出此行的原委,吐露內(nèi)心的糾結(jié),故事演進(jìn)也愈顯緊湊。D.小說的敘述語言運(yùn)用了準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)詞、形容詞,參差變換的長(zhǎng)短句式,以及比喻、比擬等修辭手法,簡(jiǎn)練凝重,頗具藝術(shù)表現(xiàn)力。2.小說在情節(jié)上設(shè)置了怎樣的“雙線”結(jié)構(gòu)?有何作用?3.小說以“陳倉無路”結(jié)尾有怎樣的藝術(shù)效果?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:在網(wǎng)上購買進(jìn)口奶粉、進(jìn)口嬰幼兒輔食,網(wǎng)上找人代購家鄉(xiāng)特產(chǎn)煎餅、奶皮子……一些在很多互聯(lián)網(wǎng)“原住民”看來再正常不過的銷售、購買行為,其實(shí)背后危險(xiǎn)重重。上海市第三中級(jí)人民法院近日發(fā)布的《涉食品安全案件審判白皮書》顯示,網(wǎng)購食品安全糾紛案件占到該院受理的全部涉食品安全民事案件數(shù)的64.4%。已被認(rèn)定為不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品仍然公開銷售、銷售未取得食品生產(chǎn)經(jīng)營許可證的自制食品、違規(guī)銷售保健食品等問題比較突出,網(wǎng)購食品的安全監(jiān)管備受關(guān)注。(《光明網(wǎng)》)材料二:圖一:年中國網(wǎng)購食品交易規(guī)模趨勢(shì)圖(單位:億元)圖二:年中國B2C食品電商交易規(guī)模(單位:億元)(圖表來源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院)材料三:遇到難以解決的消費(fèi)問題,不少市民會(huì)撥打“12315”進(jìn)行投訴舉報(bào)。遇到與食品藥品有關(guān)的問題,您則可撥打“12331”投訴舉報(bào)電話。食品藥品監(jiān)管局投訴舉報(bào)中心負(fù)責(zé)人介紹,作為全國統(tǒng)一的食品藥品投訴舉報(bào)熱線,當(dāng)市民遇到有關(guān)食品(保健食品)、藥品、化妝品、醫(yī)療器械(簡(jiǎn)稱“三品一械”)的質(zhì)量安全問題,全天均可撥打“12331”進(jìn)行舉報(bào)投訴和咨詢。如今網(wǎng)購食品、化妝品等的消費(fèi)者越來越多,出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題如何維權(quán)?市食品藥品監(jiān)管局工作人員表示,消費(fèi)者要妥善保存產(chǎn)品圖片、購買記錄截圖及購買網(wǎng)址鏈接等信息,及時(shí)向食品藥品監(jiān)管部門或投訴舉報(bào)機(jī)構(gòu)反映。另外,對(duì)于大家咨詢較多的“進(jìn)口食品如何認(rèn)定一的問題,工作人員表示,一是通過查看食品包裝標(biāo)識(shí),獲取原產(chǎn)地、境內(nèi)代理商、進(jìn)出口日期等來判斷是否為進(jìn)口食品;二是通過食品溯源,追溯食品進(jìn)貨渠道,查看有無海關(guān)通關(guān)證明等,判斷是否為進(jìn)口食品。(《洛陽晚報(bào)》)材料四:面對(duì)網(wǎng)購食品潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),職能部門一直積極履行監(jiān)管執(zhí)法職責(zé),然而遺憾的是,艱辛的付出有時(shí)不能收到良好的治理效果,以致網(wǎng)購食品的安全問題成為懸在消費(fèi)者心頭的“魔咒”。對(duì)此,不少業(yè)內(nèi)人士指出,網(wǎng)購食品安全之所以長(zhǎng)期令人不放心,關(guān)鍵在于對(duì)網(wǎng)購食品的安全監(jiān)管還缺乏必要的大數(shù)據(jù)思維。網(wǎng)購食品基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而生,交易過程會(huì)產(chǎn)生擁有海量信息的大數(shù)據(jù),只要讓這些信息能夠互聯(lián)互通、實(shí)現(xiàn)共享,網(wǎng)購食品的相關(guān)信息可以輕松地被鎖定,監(jiān)管職能部門就可以按圖索驥對(duì)網(wǎng)購食品的安全問題精準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)管。運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維對(duì)網(wǎng)購食品進(jìn)行安全監(jiān)管,不失為事半功倍的上策,理當(dāng)推而廣之。目前,經(jīng)營網(wǎng)購食品的商家都建立了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),這些平臺(tái)都積累了海量的數(shù)據(jù),客觀上為利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。面對(duì)網(wǎng)購食品安全問題突出的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),監(jiān)管職能部門更要運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維,積極探索適應(yīng)網(wǎng)購食品安全監(jiān)管的線上手段,進(jìn)而利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù),織密網(wǎng)購食品安全的監(jiān)管之網(wǎng)。(《北青報(bào)》)1.下列對(duì)材料的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.上海市第三中級(jí)人民法院發(fā)布的《白皮書》顯示,該院受理的涉食品安全民事案件數(shù)占網(wǎng)購食品安全糾紛案件的35.6%。B.材料二圖表顯示,在我國,網(wǎng)購食品交易額和B2C食品電商交易額從2016年開始呈現(xiàn)大幅度上升趨勢(shì)。C.網(wǎng)購的食品、化妝品等出現(xiàn)質(zhì)量問題,消費(fèi)者向食品藥品監(jiān)管部門或投訴舉報(bào)機(jī)構(gòu)反映、維權(quán)時(shí),需要提供所購產(chǎn)品相關(guān)信息。D.不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,網(wǎng)購食品潛在著安全風(fēng)險(xiǎn),關(guān)鍵在于對(duì)網(wǎng)購食品的安全監(jiān)管還缺乏必要的大數(shù)據(jù)思維。2.下列對(duì)材料內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.網(wǎng)上購買食品存在著風(fēng)險(xiǎn),降低網(wǎng)購食品潛在風(fēng)險(xiǎn)需要政府監(jiān)管部門、網(wǎng)絡(luò)食品經(jīng)營商家和消費(fèi)者共同努力。B.網(wǎng)購食品大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)應(yīng)至少包括網(wǎng)購食品質(zhì)量監(jiān)管平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營商家建立的相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)兩大基礎(chǔ)平臺(tái)。C.根據(jù)材料三的提示,如果我們?cè)诰W(wǎng)上購買了質(zhì)量不合格的服裝,可以撥打“12331”進(jìn)行舉報(bào)投訴和咨詢。D.消費(fèi)者可以通過查看食品包裝標(biāo)識(shí)和食品溯源兩種途徑獲取相關(guān)信息,認(rèn)定是否是進(jìn)口食品。3.面對(duì)網(wǎng)購食品存在極大風(fēng)險(xiǎn)的情況,請(qǐng)你結(jié)合材料對(duì)監(jiān)管部門提出合理化建議。4、閱讀下面的文言文,完成各題。李邴,字漢老,濟(jì)州任城縣人。中崇寧五年進(jìn)士第,累官為起居舍人,試中書舍人。北方用兵,酬功第賞,日數(shù)十百,邴辭命無留難。除給事中,遷翰林學(xué)士。嘗與禁中曲宴,徽宗命賦詩,高麗使入貢,邴為館伴,徽宗遣中使持示,使者請(qǐng)傳錄以歸。未幾,坐言者罷,提舉南京鴻慶宮。欽宗即位,知越州。久之,再落職,提舉西京嵩山崇福宮。高宗即位,復(fù)徽猷閣待制。逾歲,召為兵部侍郎。苗傅、劉正彥迫上遜位,上顧邴草詔,邴請(qǐng)得御札而后敢作。朱勝非請(qǐng)降詔赦,邴就都堂草之。除翰林學(xué)士。初,邴見苗傅,面諭以逆順禍福之理,且密勸殿帥王元俾以禁旅擊賊。元唯唯不能用,即詣?wù)绿冒字靹俜牵m正彥及其黨王世修在焉,又以大義責(zé)之,人為之危,邴不顧也。時(shí)御史中丞鄭瑴又抗疏言睿圣皇帝不當(dāng)改號(hào),于是邴、瑴為端明殿學(xué)士。邴與張守分草百官章奏,三奏三答,及太后手詔與復(fù)辟赦文,一日而具。四月,拜尚書右丞。上巡江寧,太后六宮往豫章,命邴為資政殿學(xué)士。以與呂頤浩論不合,乞罷,遂以本職提舉杭州洞霄宮。未閱月,起知平江府。會(huì)兄鄴失守越州,坐累落職。明年,即引赦復(fù)之,又升資政殿學(xué)士。紹興五年,詔問宰執(zhí)方略,邴條上綏懷之略有五,大略謂:“山東大姓結(jié)為山砦以自保,今雖累年,勢(shì)必有未下者。愿募有心力之人,密往詔諭。內(nèi)有才智可用之人隨宜任使勿但縻以爵秩而已凡諸將行師入境敢抗拒者固在剿戮其有善良之人皆從寬貸使之有更生之望。”不報(bào)。邴閑居十有七年,薨于泉州,年六十二,謚文敏。有《草堂集》一百卷。(選自于《宋史?李邴傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.內(nèi)有才智可用之人/隨宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡諸將行師入境/敢抗拒者/固在剿戮/其有善良之人/皆從寬貸/B.內(nèi)有才智可用之/人隨宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡諸將行師入境/敢抗拒者固/在剿戮/其有善良之人/皆從寬貸/C.內(nèi)有才智可用之/人隨宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡諸將行師/入境敢抗拒者/固在剿戮/其有善良之人/皆從寬貸/D.內(nèi)有才智可用之人/隨宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡諸將行師/入境敢抗拒者固/在剿戮/其有善良之人/皆從寬貸/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.曲宴,小宴,不同于正式宴會(huì),宋時(shí)內(nèi)苑留臣下賜之宴。B.遜位,放棄擁有的高官顯職,即把自己的職位讓給別人。C.抗疏,上奏章直言其事,也泛指古時(shí)臣下封牘上奏帝王。D.宰執(zhí),宰相與執(zhí)政官的合稱,在宋代具有舉足輕重的地位。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.李邴才華高妙,受人激賞。高麗國派使節(jié)入朝進(jìn)貢時(shí),看到徽宗讓時(shí)任翰林學(xué)士的李邴寫的詩歌特別好,就請(qǐng)求皇上答許自己抄錄后帶回國內(nèi)。B.李邴堅(jiān)守原則,做事快速。皇上讓李邴草擬詔令時(shí),李邴請(qǐng)求皇上先寫然后自己再寫;后來與張守一起草擬百官的奏章時(shí),三奏三答一日完成。C.李邴臨危不懼,義無反顧。李邴到政事堂向朱勝非報(bào)告事情時(shí)看到劉正彥等,用大義來責(zé)備他,當(dāng)時(shí)人人都為李邴的安危擔(dān)心,但李大義凜然。D.李邴仕途坎坷,多次遭貶。李邴曾經(jīng)被言官彈劾被免官,后來因?yàn)樾珠L(zhǎng)朱鄴失守越州而被貶官,最后李斌閑居了十七年之久,最后在泉州去世。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)面諭以逆順禍福之理,且密勸殿帥王元俾以禁旅擊賊。(2)山東大姓結(jié)為山碧以自保,今雖累年,勢(shì)必有未下者。5、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。題弟侄書堂唐·杜荀鶴①何事居窮道不窮,亂時(shí)還與靜時(shí)同。家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂風(fēng)。窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(注)①杜荀鶴,晚唐詩人。曾經(jīng)歷黃巢之亂。1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.首句兩個(gè)“窮”字含義不同。前者指“生活貧窮”;而后者則作“窮盡”講。B.頷聯(lián)上下兩句形成對(duì)比,以戰(zhàn)亂中社會(huì)的紛擾反襯了弟侄靜心好學(xué)尚禮。C.尾聯(lián)是對(duì)侄子的慰勉之辭,作者以長(zhǎng)輩的身份直抒胸臆贊美并鼓勵(lì)了弟侄。D.這首詩語言上通俗淺近,平易自然,仿佛從詩人心中流出,沒有雕琢的痕跡。2.詩歌頸聯(lián)情景交融,請(qǐng)簡(jiǎn)析其妙處。6、補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)子日:“___________,飲水,_________________,樂亦在其中矣。”(《論語·述而》)(2)悲夫!有如此之勢(shì),_______________,日削月割,____________。(蘇洵《六國論》)(3)青泥何盤盤,________________,捫參歷井仰脅息,_____________。(李白《蜀道難》)(4)____________,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。___________,怎一個(gè)愁字了得?。ɡ钋逭铡堵暵暵罚?)矮紙斜行閑作草,___________。__________,猶及清明可到家。(陸游《臨安春雨初霽》7、《主持人大賽》是中央電視臺(tái)精心打造的一項(xiàng)重大賽事,假如你是參賽選手,請(qǐng)從以下三個(gè)任務(wù)中選擇一個(gè)完成。至少運(yùn)用兩種修辭手法,150字以內(nèi)。(1)假如你是《朗讀者》的主持人,本期嘉賓是中國女排總教練一—郎平,她將以“青春”為主題進(jìn)行朗讀,請(qǐng)你為郎平的出場(chǎng)寫一段主持稿。(2)元宵佳節(jié),作為央視元宵喜樂會(huì)的主持人在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)你將與海外華僑直播連線,請(qǐng)寫一段主持稿,引出海外分會(huì)場(chǎng)的直播。(3)作為《最美中國人》的主持人,該節(jié)目的其中一位獲獎(jiǎng)?wù)咭灰荤娔仙綄⑸吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)你為這位84歲高齡仍義無反顧趕往武漢防疫第一線的“最美逆行者”寫一段頒獎(jiǎng)詞。8、“成績(jī)排名”,一直是激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的重要手段。但近日,我省出臺(tái)的有關(guān)條例明確規(guī)定,學(xué)校公布按照考試成績(jī)的排名屬于“違法”。對(duì)此,有人提出了疑問:不排名,拿什么激勵(lì)學(xué)生?對(duì)這個(gè)疑問,請(qǐng)你作一回答。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。9、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)文天祥《過零丁洋》中最為慷慨激昂而又富有哲理的詩句是“_____________________?_____________________”。(2)《錦瑟》中以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事的追憶的句子是“____________________,______________________”。(3)《蜀道難》中寫水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是“______________________,______________________”。
參考答案1、1.C2.B3.A【解析】1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時(shí),命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時(shí)首先閱讀題干,在文中找到題干對(duì)應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。A項(xiàng),“傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)代生活出現(xiàn)隔閡就是因?yàn)椤卞e(cuò)誤。原文是“……是傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)代生活漸行漸遠(yuǎn)的重要因素之一”。B項(xiàng),“立春、清明、霜降、冬至等,屬于節(jié)慶系列;而春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽等,則屬于節(jié)氣系列”錯(cuò)誤。應(yīng)為“立春、清明、霜降、冬至等,屬于節(jié)氣系列;而春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽等,則屬于節(jié)慶系列?!盌項(xiàng),“也造成一些洋節(jié)廣受歡迎,迅速崛起”在原文沒有依據(jù)。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學(xué)生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。B項(xiàng),“而古代由男子祭灶,明代才變?yōu)橛膳约涝睢卞e(cuò)誤。原文是“又如古代由女性祭灶,到明代變?yōu)榻古约涝睢?。故選B。3.本題主要考查文本內(nèi)容理解與分析的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,題干問的是“下列選項(xiàng)最適合作為本文題目的一項(xiàng)”,標(biāo)題可以使讀者了解到文章的主要內(nèi)容和主旨。這種形式的標(biāo)題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點(diǎn),只是對(duì)文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標(biāo)題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話加以歸納;另一方面,交代文章內(nèi)容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。結(jié)合“討論我們的節(jié)日與節(jié)俗,需要弄清節(jié)日是如何形成與發(fā)展的,節(jié)俗活動(dòng)的本旨與功能是什么,又寄托著人們什么樣的期盼和追求”“即以新年節(jié)俗為例,晉代除夕活動(dòng)的中心已是辭舊迎新”“此后新年節(jié)俗不斷拓展,將時(shí)段相近的一系列民俗活動(dòng)融匯進(jìn)來,從臘八、祭灶到元宵,前后長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。節(jié)俗內(nèi)容也在陸續(xù)變化中”“與此同時(shí),一些節(jié)俗內(nèi)容在消失”等分析,主要講中國的傳統(tǒng)節(jié)日與節(jié)俗,從來就處于變化之中。故選A。2、1.A2.小說以“聚會(huì)”為明線敘述現(xiàn)實(shí)事件,有利于揭出“法理”;以“回憶”為暗線敘述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,著眼于表現(xiàn)戰(zhàn)友“情義”。設(shè)置雙線,將歷史和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,有利于凸顯“情感和理智”的矛盾沖突,更好地揭示人物的內(nèi)心世界;明、暗線交織重疊,既使故事內(nèi)容更豐富,又使情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。(意思答對(duì)即可)3.以“陳倉無路”結(jié)尾,在結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)強(qiáng)的留言,也起到呼應(yīng)標(biāo)題的作用;在人物刻畫上,使既有情有義、又堅(jiān)持原則的模范監(jiān)獄長(zhǎng)的形象躍然紙上;在立意上,突出法理戰(zhàn)勝情義的“反腐倡廉”主題,畫龍點(diǎn)睛。(意思答對(duì)即可)【解析】1.本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容的基本能力。本題具有一定的綜合性,從考查的范圍來看,既涉及全篇,又側(cè)重局部;從考查的角度來看,既有對(duì)主旨的探究,也有對(duì)人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文,整體感知;其次明確主旨,關(guān)注手法;最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。A項(xiàng),“將真實(shí)情狀與主觀幻覺交織融合起來”分析判斷錯(cuò)誤。小說開頭是對(duì)過去戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷和場(chǎng)景的回憶,并非“主觀幻覺”。故選A。2.本題考查的是小說的線索的作用的基本能力??忌⒁庀日业矫骶€和暗線,然后結(jié)合文本內(nèi)容分析線索的作用。小說的主要線索是“聚會(huì)”,這也是小說的明線,通過聚會(huì)這一具體的事件,敘述文本的主要情節(jié),揭示出具體的內(nèi)容。同時(shí),小說中又以“回憶”為暗線,通過回憶那些年發(fā)生的往事,展現(xiàn)出戰(zhàn)友之間的情誼。明線與暗線相互聯(lián)系,把歷史與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行緊密的聯(lián)系起來,突出歷史與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾與沖突,使得小說情節(jié)跌宕起伏,具有耐人尋味的藝術(shù)享受。3.本題考查學(xué)生分析文本結(jié)尾藝術(shù)魅力的基本能力。解答時(shí)要結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行具體分析,重點(diǎn)把握文本中的相關(guān)內(nèi)容和核心要義?!瓣悅}無路”展示出的是一種積極的價(jià)值理想,通過這樣的一個(gè)結(jié)尾,照應(yīng)文本強(qiáng)的留言,使得文章結(jié)構(gòu)更為全面,特別是對(duì)文章標(biāo)題“走馬陳倉”進(jìn)行巧妙呼應(yīng),展現(xiàn)出監(jiān)獄長(zhǎng)有情有義,堅(jiān)守原則的偉大形象,突顯出文本中“反腐倡廉”的核心主旨,使得文本內(nèi)容主旨更為鮮明,從而增強(qiáng)文本的藝術(shù)感染力。3、1.A2.C3.①制定嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格審發(fā)食品生產(chǎn)經(jīng)營許可證;②加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法力度,嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法職責(zé);③運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維,建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建產(chǎn)品安全的監(jiān)管之網(wǎng)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會(huì)。本題中,A項(xiàng),曲解文意,應(yīng)為“網(wǎng)購食品安全糾紛案件占到該院受理的全部涉食品安全民事案件數(shù)的64.4%”。故選A。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí),將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。本題中,C項(xiàng),“12331”電話是食品藥品投訴舉報(bào)熱線。故選C。3.本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干“對(duì)監(jiān)管部門提出合理化建議”,在文中找到相關(guān)內(nèi)容,沒有直接表述的,要轉(zhuǎn)換角度表述:結(jié)合材料一,概括出制定嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格審發(fā)食品生產(chǎn)經(jīng)營許可證;材料三,概括出加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法力度,嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法職責(zé);材料四“已被認(rèn)定為不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品仍然公開銷售、銷售未取得食品生產(chǎn)經(jīng)營許可證的自制食品、違規(guī)銷售保健食品等問題比較突出,網(wǎng)購食品的安全監(jiān)管備受關(guān)注”“”“監(jiān)管職能部門更要運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維,積極探索適應(yīng)網(wǎng)購食品安全監(jiān)管的線上手段,進(jìn)而利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù),織密網(wǎng)購食品安全的監(jiān)管之網(wǎng)”概括出運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維,建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建產(chǎn)品安全的監(jiān)管之網(wǎng)?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。4、1.A2.C3.B4.(1)當(dāng)面用叛逆順服、吉兇禍福的道理告知。并秘密勸說殿帥王元率領(lǐng)禁軍攻擊叛賊。(2)山東世家大族結(jié)居山寨以求自保,現(xiàn)在雖然過了不少年,必定有未被敵軍攻占的地方?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。給文言文斷句時(shí),要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓,并列成分之間也要停頓;分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語后可停頓;如果是動(dòng)詞,賓語后可以停頓;同時(shí)還要注意結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱,省略、對(duì)偶、反復(fù)等修辭;尤其要關(guān)注“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關(guān)鍵詞。句子大意是:其中有才智可以任用的人,隨其才能任用,不要只是給予爵位俸祿就算了。凡是各將用兵入境,有敢于抗拒的,固然應(yīng)當(dāng)殺戮,但其中善良的人,都應(yīng)從寬發(fā)落赦免,讓他們有獲得新生的希望。從動(dòng)詞謂語“有”分析,其賓語是“人”,“人”后要停頓;從動(dòng)詞“行”的賓訴是“師”和“入”的賓語是“境”分析,“境”后要停頓;從“敢”分析,“抗拒者”應(yīng)該是賓語,從“固”的意思是“固然”分析,“固”前要停頓。故選A。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,此類文化常識(shí)題的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。C項(xiàng),“指古時(shí)臣下封牘上奏帝王”錯(cuò),抗疏,是向皇帝上書直言?!肮艜r(shí)臣下封牘上奏帝王”是“奏封”的意思。故選C。3.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。解答理解文言文內(nèi)容的題型,要基本了解文言文的大意,然后根據(jù)選項(xiàng),在文中找到相關(guān)語句,分析選項(xiàng)是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息錯(cuò)位、語句翻譯錯(cuò)誤等。做題時(shí)要回歸語境,理解翻譯選項(xiàng)涉及的相關(guān)句子,然后將原文內(nèi)容和選項(xiàng)加以對(duì)比,即能發(fā)現(xiàn)問題。B項(xiàng),“李邴請(qǐng)求皇上先寫然后自己再寫”錯(cuò),原文是“邴請(qǐng)得御札而后敢作”,意思是“李邴請(qǐng)求得到皇帝的親筆書信后才敢做”。故選B。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。本題關(guān)鍵詞有:(1)面諭,當(dāng)面告訴;俾,使、讓;以,率領(lǐng)。(2)大姓,豪族,大族;累年,多年;下,被攻取、被攻占?!军c(diǎn)睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語要“替換”,翻譯為沒有查處;對(duì)古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以省略。參考譯文:李邴,字漢老,濟(jì)州任城縣人。崇寧五年(1106)考中進(jìn)士。逐漸升任為起居舍人。試任中書舍人。時(shí)正值北方正發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),獎(jiǎng)賞有功勞的人、評(píng)定獎(jiǎng)賞等級(jí),每天有幾十上百件。李邴擬制詔今沒有滯留困難。任給事中。遷任翰林學(xué)士。曾參加宮中宴會(huì),徽宗令他賦詩。高麗派使節(jié)入朝進(jìn)貢,李邴作為陪伴,徽宗派宦官將李邴所作的詩詞交給高麗使者觀看,高麗使者請(qǐng)求記錄下來拿回去。不久,被言官彈劾罷免。提舉南京鴻慶宮。欽宗即位,李邴授任越州知州。過了很久。再次被罷免,提舉西京嵩山崇福宮。高宗即位,復(fù)任徽猷閣待制。過了一年,召任兵部侍郎。苗傅、劉正彥逼迫皇上讓位,皇上想讓李邴草擬詔令。李邴請(qǐng)求得到皇帝的親筆書信后才敢做。朱勝非請(qǐng)降詔赦免。李邴在都堂起草。授任翰林學(xué)士。當(dāng)初,李邴見到苗傅,當(dāng)面用叛逆順服、吉兇禍福的道理告知。并秘密勸說殿帥王元率領(lǐng)禁軍攻擊叛賊。王元應(yīng)諾卻不敢采納。李邴即到政事堂向朱勝非報(bào)告。正好劉正彥及其黨羽王世修在那里。李邴又用大義責(zé)備他,人人都為李邴的安危擔(dān)心。李邴義無反顧。當(dāng)時(shí)御史中丞鄭瑴又上疏直言睿圣皇帝不應(yīng)當(dāng)改年號(hào)。于是李邴、鄭瑴被任端明殿學(xué)士。李邴和張守分別草擬百官奏章,三奏三答。以及太后手詔和高宗復(fù)位赦文,一天之內(nèi)全部辦理完畢。四月,任尚書右丞。皇上前往江寧,太后六宮前往豫章,命令李邴任資政殿學(xué)士。由于同呂頤浩意見不合,請(qǐng)求免職,于是以本職提舉杭州洞霄宮。不滿一月,起用復(fù)任為平江府知府。恰趕上哥哥李鄴失守越州,受牽連被罷官。次年,即引用大赦例復(fù)職,又升為資政殿學(xué)士。紹興五年,皇上下詔征詢治國方略,李邴進(jìn)呈綏懷的方略五種,大概意思是說:“山東世家大族結(jié)居山寨以求自保,現(xiàn)在雖然過了不少年,必定有未被敵軍攻占的地方。希望召幕有心計(jì)才干的人,秘密前往詔諭。其中有才智可以任用的人,隨其才能任用,不要只是給予爵位俸祿就算了。凡是各將用兵入境,有敢于抗拒的,固然應(yīng)當(dāng)殺戮,但其中善良的人,都應(yīng)從寬發(fā)落赦免,讓他們有獲得新生的希望?!背]有應(yīng)允。李邴閑居十七年,在泉州去世,享年六十二歲,謚號(hào)“文敏”。著有《草堂集》一百卷。5、1.A2.①綠竹搖曳影落書案,泉水潺潺聲來耳邊,“竹影”與“泉聲”表現(xiàn)了弟侄書房周遭景致的清幽。②在紛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下弟侄仍能靜心讀書,清幽的景致也是弟侄清靜內(nèi)心的體現(xiàn)。③作者借此表達(dá)了對(duì)弟侄勤勉專注求學(xué)態(tài)度的贊美之情?!窘馕觥?.試題分析:本題考查鑒賞詩歌的形象、語言、技巧、思想內(nèi)容等的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。A項(xiàng),“窮”并非生活的貧苦,而是境遇的困窘?!熬痈F道不窮”:指處于窮困之境仍要注重修養(yǎng)。故選A項(xiàng)。2.試題分析:本題考查對(duì)詩句的賞析能力。題干要求簡(jiǎn)析詩歌頸聯(lián)情景交融的妙處,考生賞析時(shí),側(cè)重于對(duì)詩歌的頸聯(lián)情景交融特色的分析,作答時(shí)立足于整體,著眼于局部。先初步解讀詩歌頸聯(lián)兩句“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中”的意思,即:窗外竹子的影子還在書桌上搖擺,硯臺(tái)中的墨汁好像發(fā)出了野外泉水的叮咚聲。“竹影”與“泉聲”,詩人分別從視覺和聽覺角度表現(xiàn)弟侄書房周圍景色的清幽、靜謐。而“書案”與“硯池”則表現(xiàn)了弟侄“在干戈地”仍能靜心讀書,一切景語皆情語,弟侄書房周圍景色的清幽、靜謐正是主人公心境的體現(xiàn),詩人借此贊美弟侄在紛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下仍能靜心、好學(xué)、尚禮。【點(diǎn)睛】詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,注意的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯(cuò)誤。6、飯疏食曲肱而枕之而為秦人積威之所劫以趨于亡百步九折縈巖巒以手撫膺坐長(zhǎng)嘆梧桐更兼細(xì)雨這次第晴窗細(xì)乳戲分茶素衣莫起風(fēng)塵嘆【解析】
此題考查學(xué)生對(duì)詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種類型,此題屬于直
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