二年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃

-二年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃_物業(yè)經(jīng)理人2023-2023二年級(jí)其次學(xué)期數(shù)學(xué)備課組規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

在新課程理念指導(dǎo)下，以學(xué)校的工作規(guī)劃教育處工作規(guī)劃和數(shù)學(xué)教研組組工作規(guī)劃為依據(jù)，積極開(kāi)展備課組活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)效率。全面提升我組教師的整體素養(yǎng)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)際狀況，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以進(jìn)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的討論和實(shí)踐作為重要的組合平臺(tái)，突出實(shí)施新課程這個(gè)重點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作安排：

（一）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

平常重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。實(shí)行階段性單元測(cè)試，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果；緊扣單元教學(xué)重點(diǎn)，抓住學(xué)問(wèn)點(diǎn)，制定評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)班級(jí)的等級(jí)率，把單元測(cè)試的重點(diǎn)放在質(zhì)量分析上，夯實(shí)根底，不留大的學(xué)問(wèn)漏洞。常常反思，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)步驟，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)。

（二）連續(xù)做好培優(yōu)扶困工作

本著“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進(jìn)展”的理念，針對(duì)不同層次的學(xué)生，要進(jìn)展因材施教，提優(yōu)補(bǔ)差。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)學(xué)困生的防止和轉(zhuǎn)化工作，每位教師要準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，課上要多巡察，作業(yè)要堂堂清，有的放矢地進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)和補(bǔ)差，不挖苦、挖苦他們，給他們以信念，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓防差和轉(zhuǎn)差工作真正成為每一位教師的自覺(jué)行為。把這項(xiàng)工作滲透在平常的教學(xué)工作中，形成一種教學(xué)習(xí)慣。

（三）仔細(xì)學(xué)習(xí)并觀看名師視頻（農(nóng)遠(yuǎn)光盤）一個(gè)月一次集中在多媒體教師觀看。

（四）重視治理

本學(xué)期，備課組長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和治理，以抓“集體備課效益”為突破口，做好教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

①備課：以集體備課活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)溝通研討，突出共性修改，切實(shí)提高質(zhì)量。

②上課：圍繞集體備課教案，扎實(shí)組織課堂教學(xué)；連續(xù)關(guān)注學(xué)生“雙基”提高，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)成長(zhǎng)；關(guān)注教師教學(xué)水平地提升。

③改作：嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)格式和教師批改行為，確保一課一作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（五）積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)

本學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組教研活動(dòng)以集體備課為主，穿插組織一些集體備課后的實(shí)踐性課堂教學(xué)觀摩、研討以及反思性教學(xué)溝通、討論活動(dòng)。

本學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)采納“分工協(xié)作、溝通修改”的組織形式。

成員名單及分工：

z1《除法》、《加與減（一）》《猜想》

z2《混合運(yùn)算》、《方向與路線》《熟悉圖形》

z3《生活中的大數(shù)》《加與減（二）》、《統(tǒng)計(jì)》

時(shí)間：每月第一周地點(diǎn)：二年級(jí)辦公室

三、本組教師組內(nèi)公開(kāi)課上課安排：

九月份葉素琴十月份周會(huì)芬十二月份林麗燕詳細(xì)內(nèi)容另行通知。

四、教學(xué)進(jìn)度：注：依據(jù)實(shí)際狀況適當(dāng)調(diào)整課時(shí)安排。

周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)

1第一單元《除法》

（1）分蘋果

（2）分蘋果練習(xí)課

（3）分桔子

（4）分桔子練習(xí)課4

21、分草莓

2、分草莓練習(xí)課

3、租船

4、租船練習(xí)課

5、派車5

31、練習(xí)一

2、第一單元測(cè)試

3、第一單元試卷講評(píng)

其次單元《混合運(yùn)算》

4、小熊購(gòu)物

5、小熊購(gòu)物練習(xí)課5

41、買鮮花

2、買鮮花練習(xí)課

3、練習(xí)二

4、過(guò)河

5、練習(xí)三5

51、其次單元測(cè)試

2、其次單元試卷講評(píng)

第三單元《方向與路線》

3、識(shí)別方向

4、識(shí)別方向練習(xí)課

5、熟悉路線5

61、熟悉路線練習(xí)課

2、練習(xí)四

3、第三單元測(cè)試

4、第三單元試卷講評(píng)

第四單元《生活中的大數(shù)》

5、數(shù)一數(shù)

771、數(shù)一數(shù)練習(xí)課

2、撥一撥

3、撥一撥練習(xí)課

4、比一比

5、比一比練習(xí)課5

81、練習(xí)五

2、第四單元測(cè)試

3、第四單元試卷講評(píng)

第五單元《測(cè)量》

4、鉛筆有多長(zhǎng)

5、鉛筆有多長(zhǎng)練習(xí)課5

91、1千米有多長(zhǎng)

2、1千米有多長(zhǎng)練習(xí)課

3、練習(xí)六

4、整理與復(fù)習(xí)（一）

5、走進(jìn)鄉(xiāng)村5

101、第五單元測(cè)試

2、第五單元試卷講評(píng)

第六單元《加與減（一）》

3、買電器

4、買電器練習(xí)課

5、回收廢電池5

111、回收廢電池練習(xí)課

2、小小圖書館

3、練習(xí)七

4、第六單元測(cè)試

來(lái)源自合同范文5、第六單元試卷講評(píng)5

12五一長(zhǎng)假

13第七單元《乘法口訣（二）》

1、熟悉角

2、熟悉角練習(xí)課

3、練習(xí)八

4、長(zhǎng)方形與正方形

5、長(zhǎng)方形與正方形練習(xí)課5

141、平行四邊形

2、觀賞與設(shè)計(jì)

3、第七單元測(cè)試

4、第七單元試卷講評(píng)

第八單元《加與減（二）》

5、捐書活動(dòng)5

151、捐書活動(dòng)練習(xí)課

2、運(yùn)白菜

3、運(yùn)白菜練習(xí)課

4、買洗衣機(jī)

5、買洗衣機(jī)練習(xí)課5

161、練習(xí)九

2、整理與復(fù)習(xí)（二）

3、漂亮的植物園

4、第八單元測(cè)試

5、第八單元試卷講評(píng)5

17第九單元《統(tǒng)計(jì)》

1、讀統(tǒng)計(jì)圖表

2、讀統(tǒng)計(jì)圖表練習(xí)課

3、第九單元測(cè)試

4、第九單元試卷講評(píng)

5、總復(fù)習(xí)（一）5

181、總復(fù)習(xí)（二）

2、總復(fù)習(xí)（三）

3、總復(fù)習(xí)（四）

4、綜合復(fù)習(xí)5

19期末考試5

五、備課組活動(dòng)安排：

周次活動(dòng)內(nèi)容安排

1制定備課組規(guī)劃

2爭(zhēng)論電子備課格式和作業(yè)內(nèi)容。

3z教師執(zhí)教《小熊購(gòu)物》，其他教師聽(tīng)課和評(píng)課。

4理論學(xué)習(xí)

5視頻學(xué)習(xí)

6了解最新教學(xué)資訊，共同學(xué)習(xí)，談自己的體會(huì)。

7集體備課：

8理論學(xué)習(xí)

9z教師執(zhí)教《鉛筆有多長(zhǎng)》，其他教師聽(tīng)課和評(píng)課

10本學(xué)期教學(xué)難點(diǎn)：時(shí)間熟悉方面的集體備課。

11集體備課

12視