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【實(shí)用】書(shū)法作文七篇范文在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和發(fā)明性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的書(shū)法作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)法作文篇1

學(xué)習(xí)書(shū)法不是件輕而易舉的事,它也需要時(shí)間來(lái)磨練,需要不斷地練習(xí)才會(huì)有結(jié)果。我學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)總是很容易就放棄了,想想那盒子里已經(jīng)放了多年的毛筆。每次看到都想要寫幾下,但這點(diǎn)兒想法總很快被消除了。

前幾天收拾東西時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)毛筆不知道在哪了。于是,我就丟下所有,去找?!懊P在哪啊《怎么不見(jiàn)了《〞我輕聲念道。大略五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了......終于,我在一個(gè)充斥灰塵的墻角發(fā)現(xiàn)了它,即便很多年過(guò)去,但毛筆的筆桿這黑得發(fā)亮。

現(xiàn)在,我心里的那個(gè)被消除多年的想法立刻涌上心頭。到底寫不寫呢《還要收拾東西,心里很糾結(jié)......

我生疏地拿起毛筆,蘸墨。寫時(shí),手抖得厲害,可能是不經(jīng)常寫吧。剛點(diǎn)上一點(diǎn)兒,又向右移到頭,收。一系列的問(wèn)題都出現(xiàn)了,就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫卻讓我看不順眼,我要是再像這樣寫下去,則寫出來(lái)的字難看得連怎么形容都不知道怎么形容了。

于是,我就開(kāi)始練習(xí)“一〞這個(gè)筆畫(huà)。練得直到我認(rèn)為可以了,就試著寫了一個(gè)“大〞字??粗埳夏莻€(gè)歪七八扭的“大〞字,一氣之下把紙揉成團(tuán)扔到地上。不寫了!正在我生氣之時(shí),媽媽過(guò)來(lái)一邊說(shuō)一邊把紙團(tuán)撿起:“寫個(gè)字而已,你平時(shí)那股耐心,堅(jiān)持勁兒去哪了《〞

對(duì)啊!我那種態(tài)度去哪了《我沉思了好一會(huì)兒......之后,我開(kāi)始一筆一畫(huà)地寫著“大〞字。

而這時(shí),我才知道:一切都要堅(jiān)持并耐心的學(xué)習(xí)

書(shū)法作文篇2

今天6時(shí)半爸爸媽媽帶我去上書(shū)法課。走到西港國(guó)際花園,碰到了我們?cè)鹤娱T口的爺爺,我給爺爺打了招呼,爺爺也很熱情的給我打了招呼。我們就高快樂(lè)興去上課了。今天一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)。老師給我和另外一個(gè)同學(xué)講課。

老師給我們教了撇捺,寫了五個(gè)字。老師說(shuō)我寫的字好看,那個(gè)小朋友寫的字不好看,老師讓我給他輔導(dǎo)。今天當(dāng)了一會(huì)小老師,我特別開(kāi)心。

書(shū)法作文篇3

“最近這幾個(gè)星期,***、楊眉劍、***,這三個(gè)同學(xué)寫的字越來(lái)越潦草。希望家長(zhǎng)注意一下。〞這是三年級(jí)一次家長(zhǎng)會(huì)上,張老師說(shuō)的'話。回到家里,媽媽很生氣,不知暗地里在跟爸爸說(shuō)什么,只見(jiàn)我背上的汗毛一根一根地直豎起來(lái)……

“叮鈴鈴……〞歡快的鈴聲響了起來(lái),我們高呼:“暑假到了,萬(wàn)歲!〞回到家里我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)翻開(kāi)了電視。爸爸神不知鬼不覺(jué)的從后面走出來(lái)說(shuō):“你還想看電視?從現(xiàn)在開(kāi)始,每天練200個(gè)字,練一個(gè)暑假我就不信你的字改不過(guò)來(lái)。〞我還沒(méi)反饋過(guò)來(lái),爸爸就走了。后來(lái)差不多半個(gè)暑假,我一直在堅(jiān)持練字??释跋抡谕娴男〈顧n,我很想出去玩。后來(lái)我從別人那里知道了有一招叫“瞞天過(guò)海〞。我想試一試,那天,我并沒(méi)有練字,卻跟爸爸說(shuō)我已經(jīng)練完了,爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。嘗到了甜頭以后,我經(jīng)常這樣做??扉_(kāi)學(xué)了,爸爸要檢查我一個(gè)暑假所練的字。我很急,也很懊悔,但也沒(méi)用了,爸爸那天批評(píng)了我。還叫我增加數(shù)量,每天增加200字。我后來(lái)也把沒(méi)寫的補(bǔ)完了?,F(xiàn)在,我的字明顯有了進(jìn)步,可我還是堅(jiān)持練字。這讓我想起了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

如果沒(méi)有爸爸當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲的催促,沒(méi)有我自己的堅(jiān)持,我的字不可能進(jìn)步。我真是受益匪淺?。?/p>

書(shū)法作文篇4

你知道書(shū)法是什么味道嗎?不知道的話,就讓我來(lái)告訴你吧!

書(shū)法是“苦〞的。記得我剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法的時(shí)候,覺(jué)得寫書(shū)法一點(diǎn)兒也不好玩。每次都會(huì)聽(tīng)到媽媽在我耳邊嘮叨:“貝貝,那一豎寫細(xì)了。〞“貝貝,這一橫寫粗了。〞我聽(tīng)得耳朵都要起繭子了,而且一練就是兩三個(gè)小時(shí),每次練完之后,我都感到腰酸背痛,手都抬不起來(lái),真是苦不堪言。

書(shū)法是“辣〞的。晚上,我花了很多個(gè)小時(shí),寫了一幅自己很稱心的作品。第二天,我?guī)ьI(lǐng)書(shū)法作品高快樂(lè)興地去上書(shū)法課。我把作品驕傲地交到書(shū)法老師面前,本以為會(huì)得到褒揚(yáng),不料張老師把臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“胡欣冉,你這個(gè)字寫歪了,那個(gè)字寫斜了。還有,那一點(diǎn)你怎么寫則長(zhǎng)?。卡曃乙宦?tīng),臉上火辣辣的。

書(shū)法是“酸〞的。一天晚上,我的作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)寫完,又練了一個(gè)小時(shí)鋼琴。一看表:“哇!已經(jīng)九點(diǎn)半啦!〞我不由自主地叫了起來(lái),想起還有書(shū)法作業(yè),我真不想寫。但是媽媽一再要求我,要寫完書(shū)法作業(yè)才能睡覺(jué)。我不得不又“奮戰(zhàn)〞兩個(gè)半小時(shí)。我心里還是覺(jué)得非常委屈,酸酸的,只想流淚。

書(shū)法是“甜〞的。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有幾年了,現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上寫字。而且,我覺(jué)得,用毛筆寫出來(lái)的字真好看。雖然,有時(shí)候感覺(jué)練書(shū)法很累,但累并享受著。特別是比賽獲獎(jiǎng)后,心里比吃了蜜還甜。

我相信,只有嘗過(guò)了學(xué)習(xí)書(shū)法過(guò)程中的“苦〞、“辣〞、“酸〞的滋味,才能真正體味到它的“甘甜〞!

書(shū)法作文篇5

三年前,我第一次接觸了書(shū)法。我看到青果果書(shū)法班的墻壁上,掛滿了許多美麗的毛筆作品,我看得入迷,忙對(duì)媽媽敘述我的意愿。

三年級(jí)的一個(gè)平凡的星期天,媽媽為我報(bào)了毛筆書(shū)法班,我提著包,走進(jìn)了書(shū)法教室。一進(jìn)教室,一股墨香直沖我锝鼻腔,我并不討厭這種味道,反而多了幾分喜歡,畢竟是第一次學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法,連怎么執(zhí)筆都不會(huì),更不要說(shuō)寫字了,一會(huì)兒毛筆的筆尖在手上劃下了一痕,一會(huì)兒又在桌上留下一個(gè)〞標(biāo)記“。老師右手執(zhí)筆,手把手地對(duì)我們演示怎么拿筆,怎么運(yùn)筆,我費(fèi)了九牛二虎之力,才記住了正確的辦法??梢裕粋€(gè)只會(huì)拿筆而不會(huì)用筆來(lái)寫字的〞書(shū)法家“就如同空氣一般,我提起毛筆欲往紙上寫字,但又多了幾分顧慮:如果寫錯(cuò)了怎么辦《寫得不好看怎么辦《如果……終于,在我再三思索后,終于肯定地下了筆,我將毛筆的筆尖在宣紙上先留下了一個(gè)頓筆,但是,不知是我锝技術(shù)太差還是我用力過(guò)度,紙上的墨點(diǎn)馬上滲出來(lái)了,留下一個(gè)圓淺灰色的印,之后,我锝右手向右邊用力,手顫顫巍巍的,仿佛加了一塊磚,在紙上留下了毛毛糙糙的一橫,到了一定長(zhǎng)度后,我又來(lái)了一個(gè)收筆,但這個(gè)收筆在紙上的墨點(diǎn)比頓筆活活大了一倍,如同一個(gè)〞墨球“。一張十分不好看的〞一“字成了我第一次毛筆的〞處女作“。

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我锝毛筆書(shū)法漸漸提升,現(xiàn)在已能寫行書(shū)了,中間我曾放棄過(guò)書(shū)法但卻被毅力克服了,學(xué)書(shū)法讓我感受到了中國(guó)文化的魅力,也讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的毅力。

書(shū)法作文篇6

當(dāng)清晨的第一縷斜陽(yáng)射出光輝,鋪開(kāi)一張宣紙,研好一硯新墨,帶領(lǐng)一份激情,我,走進(jìn)了這翰墨流香的書(shū)法世界,這樣的時(shí)刻,真好。

所有的字體中,我鐘愛(ài)顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的?多寶塔碑》。他的字,是有風(fēng)骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時(shí)〞的瀟灑閑散與“星漢燦爛,假設(shè)出其里〞的深沉開(kāi)闊??窒袢藖辛ⅲ葑窒袢吮寂?。我愛(ài)上了顏真卿的楷字,走起來(lái)橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢(shì)足,骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開(kāi)闊,每一筆精到極致,而后埋鋒而下,不留一絲鋒利,每一筆都富有生機(jī),提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)同。〞每每飽蘸濃墨,懸腕握筆,我胸巾都豪氣萬(wàn)丈。

我最愛(ài)用楷書(shū)寫“癡〞字?!鞍V〞字有萬(wàn)般解釋。我鐘愛(ài)這字的深度,迷到深處便成了癡。我最擅長(zhǎng)用“連絲〞來(lái)表現(xiàn)一個(gè)字的內(nèi)涵,下筆要輕,也要自然,這便是“連絲〞的精髓。筆尖運(yùn)行之處要有包羅萬(wàn)象、生生不息的跳躍感,這也是“癡〞字的真諦。愛(ài)一件事,愛(ài)到如癡如醉,該是多么美好的一件事??!王羲之為寫一個(gè)“之〞字染黑了一池清水,那是何等執(zhí)著的境界!

我愛(ài)這世界,愛(ài)這馨香美麗的翰墨世界。書(shū)法,這經(jīng)歷千年歷史考驗(yàn)的一個(gè)使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的塵埃,浸潤(rùn)萬(wàn)里文化長(zhǎng)河,倩影搖曳,墨影流香。每次提筆,心中都積蓄著萬(wàn)千情感,唯有將胸中郁結(jié)之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時(shí)空的阻隔,與歷史上的書(shū)法大家進(jìn)行心靈的對(duì)談。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書(shū)法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的文化之一——書(shū)法。

在翰墨流香的世界里,寫著寫著,就醉了……

書(shū)法作文篇7

我是一個(gè)文靜的女生,我有許多愛(ài)好,在我眾多的愛(ài)好中,我最喜歡的是書(shū)法。

最初接觸書(shū)法是在四年以前。開(kāi)始,我對(duì)書(shū)法沒(méi)有多大興趣,只是很好奇,但是隨著時(shí)間的推移,我慢慢愛(ài)上了書(shū)法,也為書(shū)法付出了更多。每當(dāng)同學(xué)們高快樂(lè)興回家的時(shí)候,我單獨(dú)去教室練字;每當(dāng)同學(xué)們和家人玩樂(lè)時(shí),我卻呆在房間練習(xí)書(shū)法作品;每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)游戲時(shí),我一遍又一遍的翻看字帖,并回顧老師說(shuō)的寫字要領(lǐng);每當(dāng)……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我的辛苦終于有了回報(bào)。有一次寫字教室的走廊要布置板報(bào),需要一些硬筆。軟筆書(shū)法作品,我鼓起勇氣每樣交了一份,沒(méi)想到全部被選上了,我欣喜假設(shè)狂

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