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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案(一)為豐?富員工的文?娛生活,培?養(yǎng)健康向上?的愛(ài)好,增?進(jìn)員工之間?的溝通交流?,調(diào)動(dòng)員工?工工作積極?性,緩解工?作壓力,實(shí)?現(xiàn)勞逸結(jié)合?,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?凝聚力,體?現(xiàn)幼兒園對(duì)?教職工的關(guān)?愛(ài),特__?_本次工會(huì)?活動(dòng)。二?、活動(dòng)時(shí)間?安排:__?_年___?月___日?三、活動(dòng)?地點(diǎn):廟街?鄉(xiāng)中心幼兒?園四、注?意事項(xiàng):?1、注意安?全,不遲到?不早退,在?活動(dòng)過(guò)程中?服從___?安排。2?、定于下午?13:00?統(tǒng)一在幼兒?園集合。?3、活動(dòng)中?要充分發(fā)揮?相互幫助、?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神。五、?活動(dòng)人員安?排:為確?保本次活動(dòng)?順利進(jìn)行,?經(jīng)研究決定?,成立此次?活動(dòng)___?小組,成員?___如下?:組長(zhǎng):?劉小凱成?員:安阿芳?趙建業(yè)李秋?軍各小組?成員負(fù)責(zé)各?項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)?調(diào)準(zhǔn)備工作?。六、活?動(dòng)具體安排?:(一)?拔河比賽及?跳繩比賽:?時(shí)間:14?:00——?15:00?地點(diǎn):幼兒?園(二)?登山比賽:?時(shí)間:15?:30——?16:30?地點(diǎn):九龍?山獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置:拔河?比賽:勝出?一方發(fā)放獎(jiǎng)?品。跳繩?比賽:評(píng)出?前三名,頒?發(fā)證書(shū),發(fā)?放獎(jiǎng)品。?登山比賽:?評(píng)出前三名?,頒發(fā)證書(shū)?,發(fā)放獎(jiǎng)品?。2023年幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案(一)(二)?為了豐富教?職工的文化?生活,增進(jìn)?教職工的身?心健康,營(yíng)?造積極健康?向上的校園?文化氛圍,?學(xué)校工會(huì)擬?利用本周五?下午___?開(kāi)展教職工?健身趣味活?動(dòng)。特制定?活動(dòng)實(shí)施方?案如下:?活動(dòng)目的:?1、增強(qiáng)?教職工的健?身意識(shí),帶?頭參加體育?活動(dòng)。2?、緩解工作?壓力,愉悅?身心,增強(qiáng)?體質(zhì)?;?動(dòng)主題:強(qiáng)?身健體營(yíng)造?溫馨團(tuán)隊(duì)心?手相牽構(gòu)建?和諧校園活?動(dòng)口號(hào):活?力青春運(yùn)動(dòng)?無(wú)極限_?__機(jī)構(gòu):?行政、工?會(huì)委員總?裁判:__?_裁判:?___記?錄:___?攝像(照?相):__?_活動(dòng)時(shí)?間:___?年___月?___日下?午活動(dòng)地?點(diǎn):我園運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)參加?人員:部分?教職員工?活動(dòng)項(xiàng)目:?陽(yáng)光伙伴?齊步走、一?反常態(tài)、拔?河活動(dòng)形?式:以小組?為單位,速?度最快者獲?勝?;顒?dòng)?規(guī)則:1?、陽(yáng)光伙伴?齊步走:每?組參賽選手?為_(kāi)__人?,綁腿齊步?走,先向前?走,到達(dá)第?一個(gè)目的地?,然后側(cè)向?走到終點(diǎn),?速度最快的?隊(duì)伍取勝。?2、一反?常態(tài):每組?選出___?人參與比賽?,游戲開(kāi)始?,上場(chǎng)的隊(duì)?員聽(tīng)主持人?的___,?作出與__?_相反的動(dòng)?作,做錯(cuò)動(dòng)?作或者反映?慢一拍則此?人淘汰,速?度最快且動(dòng)?作無(wú)誤者獲?勝。(注意?左和右、上?和下、跑和?跳始終相對(duì)?),比如主?持人說(shuō)舉右?手,隊(duì)員則?舉左手;主?持人說(shuō)用右?手摸左耳,?則應(yīng)用左手?摸右耳。?物料準(zhǔn)備?1、維達(dá)卷?紙10提。?2、牙膏?___支。?3、綁腿?帶5根。?備注:1?、活動(dòng)期間?無(wú)重要事情?,教師不得?請(qǐng)假。2?、活動(dòng)由工?會(huì)負(fù)責(zé),_?__中加粗?的為每組的?小組長(zhǎng),請(qǐng)?組長(zhǎng)督促本?組成員穿好?運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)?參加活動(dòng)。?每位教職?工至少參加?一項(xiàng)你喜歡?的活動(dòng)未?盡事宜待以?后補(bǔ)充,解?釋權(quán)歸九原?區(qū)第二第三?幼兒園工會(huì)?。2023年幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案(一)(三)?一、指導(dǎo)思?想:以_?___為指?導(dǎo),___?廣大教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹全總十八?會(huì)議精神,?堅(jiān)持“想全?局、重維護(hù)?、辦實(shí)事”?的工會(huì)工作?方針。在上?級(jí)___和?園黨支部的?領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)?一步解放思?想、開(kāi)拓進(jìn)?取,創(chuàng)造性?地開(kāi)展工作?,努力提升?工會(huì)___?的凝聚力和?號(hào)召力,團(tuán)?結(jié)、動(dòng)員廣?大教職工為?幼兒園的發(fā)?展貢獻(xiàn)力量?。二、具?體工作:?(一)努力?提升教師素?質(zhì),適應(yīng)教?育現(xiàn)代化發(fā)?展的需要。?1、加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè)。首先要?堅(jiān)持用科學(xué)?的理論武裝?教師的頭腦?,___教?師學(xué)___?的路線方針?政策,觀看?錄像學(xué)習(xí)模?范人物的先?進(jìn)事跡,發(fā)?揮正確的輿?論導(dǎo)向作用?。其次,配?合幼兒園黨?政,認(rèn)真抓?好教職工的?政治思想工?作,通過(guò)教?師座談會(huì)、?教師間談心?等形式,準(zhǔn)?確把握教職?工的思想動(dòng)?態(tài)(范本)?,對(duì)不同群?體的教職工?中出現(xiàn)的各?種思想與情?緒要及時(shí)了?解和分析,?并做好疏導(dǎo)?工作,幫助?教師樹(shù)立職?業(yè)理想,強(qiáng)?化角色意識(shí)?,正確對(duì)待?工作中的苦?與樂(lè)、得與?失。再次,?以年級(jí)組為?單位,開(kāi)展?爭(zhēng)做文明職?工活動(dòng),倡?導(dǎo)文明新風(fēng)?,塑造良好?的師表形象?,提高教師?的師德修養(yǎng)?2、抓好?業(yè)務(wù)素質(zhì)提?高工會(huì)要?配合幼兒園?,努力探索?教師業(yè)務(wù)素?質(zhì)提高的新?途徑,積極?開(kāi)展學(xué)習(xí)培?訓(xùn)、評(píng)比競(jìng)?賽活動(dòng),在?全園倡導(dǎo)學(xué)?習(xí)風(fēng)尚,使?我園教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)再?上一個(gè)新臺(tái)?階。一要鼓?勵(lì)教師積極?參加學(xué)歷進(jìn)?修和技能培?訓(xùn),為教師?的進(jìn)修提供?條件和保障?,并協(xié)調(diào)好?教師學(xué)習(xí)與?工作的關(guān)系?,學(xué)歷進(jìn)修?不影響正常?的教育工作?。二要針對(duì)?教師的需求?開(kāi)展培訓(xùn)。?本學(xué)期將配?合幼兒園_?__教科研?知識(shí)講座,?和其他技能?培訓(xùn)。三要?分層分要求?提高教師業(yè)?務(wù)素質(zhì),包?括針對(duì)新教?師的師徒結(jié)?對(duì)活動(dòng);針?對(duì)教育教學(xué)?能力相對(duì)較?弱教師的培?訓(xùn)。(二?)建立機(jī)制?,落實(shí)措施?,切實(shí)維護(hù)?教職工的合?法權(quán)益。貫?徹落實(shí)工會(huì)?的有關(guān)精神?:要在推動(dòng)?改革中搞好?維護(hù);在促?進(jìn)發(fā)展中搞?好維護(hù);在?積極參與中?搞好維護(hù);?在大力幫扶?中搞好維護(hù)?。我們工會(huì)?要注重維護(hù)?職工利益、?敢于維護(hù)職?工利益、善?于維護(hù)職工?利益,努力?保持職工隊(duì)?伍的安定團(tuán)?結(jié),構(gòu)建和?諧穩(wěn)定的校?園。全力推?進(jìn)園務(wù)公開(kāi)?,真正做到?“以公開(kāi)促?公正,以公?正樹(shù)形象”?。通過(guò)教代?會(huì)、宣傳櫥?窗、公告欄?、因特網(wǎng)、?家長(zhǎng)會(huì)、簡(jiǎn)?報(bào)等形式,?將幼兒園收?費(fèi)、財(cái)務(wù)收?支、招生、?幼兒園發(fā)展?決策、教職?工獎(jiǎng)懲考核?與職稱評(píng)定?等事項(xiàng),向?教職工、家?長(zhǎng)和社會(huì)公?開(kāi),接受大?家的監(jiān)督,?提高辦園的?透明度;開(kāi)?展教職工合?理化建議征?集活動(dòng),采?納合理的建?議,以此加?強(qiáng)民主決策?,實(shí)現(xiàn)幼兒?園管理的民?主化、科學(xué)?化。做好?教職工生活?的“第一知?情人”、“?第一報(bào)告人?”、“第一?幫助人”,?把幼兒園_?__領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和溫暖?傳送到廣大?教職工之中?,為黨政分?憂,為教職?工解難。根?據(jù)幼兒園和?工會(huì)的經(jīng)濟(jì)?實(shí)力,積極?為教職工辦?好___福?利;___?教職工開(kāi)展?互助互幫互?濟(jì)活動(dòng);堅(jiān)?持探望慰問(wèn)?制度,對(duì)生?病住院、生?孩子、家中?發(fā)生變故的?教職工進(jìn)行?上門(mén)慰問(wèn);?做好教職工?體檢和計(jì)劃?生育工作,?主動(dòng)和婦保?所聯(lián)系,做?好一年一度?的教職工體?檢和婦女病?普查工作,?保障教職工?的身體健康

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