開學季六年級班主任工作計劃模板

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)9開學季六年級班主任工作計劃模板本學期我擔任了三年級的班主任工作.在長期的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段.良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，小學三年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：一∶指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德.上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的活動，實施切實有效的學生心理健康教育.努力探索班級工作的新特色.二∶本班學生基本情況分析本班共有18位學生，其中男生8人，女生10人，大部分學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng).三∶工作目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體.四∶工作重點1:抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為.2:搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng).、3:搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)9

開學季六年級班主任工作計劃模板【2】一∶學情分析目前的初一〔2〕班，共有學生50人，其中男生29人，女生21人.優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù).雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好.如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性，以期適應中學生活，并進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務.二∶指導思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎.三∶工作目標1:通過工作，使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%.2:大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;3:搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;4:同學校、政教結合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?！焙烷_展“孝敬父母”活動;四∶主要工作措施〔一〕、加強班主任業(yè)務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)本學期，要加強班主任自身的理論自修工作.除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結經(jīng)驗教訓，盡努力，提高自身素質(zhì).〔二〕、搞好家校結合，做好家訪、家長會工作搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪，一學期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果.〔三〕、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風1:要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關系，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建設，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性.2:加強班委會建設本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設.3:抓住一切可用機會，搞好學生思想工作本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好學生的思想工作.初一上學期的思想工作非常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識起著至關重要的作用.對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義.4:充分利用心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉(zhuǎn)新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學生進行一系列心理影響.通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發(fā)展.〔四〕、與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗.本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作.〔五〕緊密配合學校，搞好第二課堂活動1:政教處的領導下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”.2:在學校和政教處領導下，實施“成功教育”，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進學生.雖然目前這些學生的成績普遍不是很好，好學生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗.在小學學習不好，不代表到中學學習成績不好，只要肯努力，將學生的學習氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天!PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)9

開學季六年級班主任工作計劃模板【3】本文是為大家整理的《新學期初三班主任工作計劃精選》，希望大家能夠喜歡！新學期初三班主任工作計劃精選一∶班級狀況初三〔三〕班是我新接手的一個班，班級學生復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學生以應屆生為主.年級綜合實力排名居上游；班級學生思維活躍,學生潛力較大；組織紀律比較渙散；空巢學生、父母離異情況普遍.二∶師資配配語文：陳禮民數(shù)學：魏培寶英語：宋敏政治：張小紅歷史：熊楊林地理：李純章物理：周青化學：余訓平生物：潘先梅師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關老師.絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人.三∶指導思想以德育為首認真抓好學生思想道德建設；逐兩頭，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的局面；抓好學生穩(wěn)定工作，避免學生流失；加大宣傳力度，大力開展安全教育，排除安全隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生.四∶具體安排1:開學進行收心教育，上好收心第一課.班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間，了解班主任的教學理念、教學設想、教師動態(tài)等，造好花名冊〔姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號〕.2:8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設；3:第一周星期四德育例會，學生上講臺作一分鐘自我介紹；4:組織學生自查，開展批評和自我批評；5:針對四次考試：學校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認真組織學生、老師進行質(zhì)量分析，開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學生授獎會〔希望之星、進步之星、文明之星、單科明星〕”；辦好四期期彩噴光榮榜；6:組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽；7:期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽；8:教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵；9:國慶60周年，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵；10:做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作；11:定期家訪；12:組織召開班干部會議，使管理落到實處.五∶日常工作1:晨讀前訓話5分鐘；2:英語小組長晨讀領讀；3:今日快訊1—3條通報；4:晚自習前1-2分鐘小結；5:處理偶發(fā)事件；6:有針對性找1-2人談話.六∶近期目標1:做好學籍穩(wěn)定工作，防止學生外流；2:做好差生轉(zhuǎn)化工作；3:緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課；4:召開班委會擴大會議了解班級情況；5:開好第一場科任教師聯(lián)系會.長遠目標緊密配合科任教師認真帶好班級，不負學校重托，完成學校下達的中考指標任務，爭取明年開開心心的旅游.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9

開學季六年級班主任工作計劃模板【4】關于新學期初三班主任工作計劃，希望大家能夠喜歡！1:大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作，強化理想前途教育.本班學生由于來自不同的班級，大家并不太熟悉，特別是一部分學生對初三生活有畏懼感，認為初三的生活忙碌而緊張，這時就需要教師做好學生的思想工作，幫助他〔她〕們穩(wěn)定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學.所以在平時教師就需要深入學生當中，了解學生的情感和生活，分析他〔她〕們心理，做好疏導工作.并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導，引導學生糾正心理誤區(qū)，樹立正確的學習心理.同時要加強學生的理想前途教育，增強學生對理想前途的關心和關注，充分利用課余時間與學生談心，交流思想.特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助.2:加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣.常言道：榜樣的作用是無窮的.我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生，用她〔他〕們的學習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學.同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他〔她〕們的學習激情，提高學習興趣與成績.平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風.3:建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用.班級公約是規(guī)范學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用.任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干.對產(chǎn)生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級.同時設立紀律委員，加強紀律管理.4:加強各學科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學科成績.協(xié)調(diào)好各科之間的關系，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科