20xx大學生實習工作心得體會5篇

20xx大學生實習工作心得體會5篇實習是為了在以后的生活中假如能夠更好的總結(jié)和應用這些實踐經(jīng)歷，將會使我們在以后的人生道路中受益匪淺。20xx大學生實習工作心得體會有哪些你知道嗎?一起來看看20xx大學生實習工作心得體會5篇，歡送查閱!

20xx大學生實習工作心得體會1

我很幸運來到了__實習，雖然曾有時機去另外的學校實習并且能夠留下，但是我卻放棄了，雖然如此我也不曾懊悔過，因為我在此時此刻的實習學校學到了許多，也思索了很多，對我而言，這是一筆無價的財產(chǎn)。

此時此刻準確的算一算，至今日此時此刻，我到__實習也僅僅_天_時_分。然而從我在這里實習的其次天起先，我就已經(jīng)把她當做我自己的母校一樣敬重愛戴。

我們小學局部四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個局部，各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一年級二班的數(shù)學實習教師，我的指導教師，也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學教師，也是二班的班主任。我很慶幸，我所跟隨學習的教師這么厲害，同時也給了我時機學習班主任工作。

我?guī)煾傅恼n堂很活潑，雖然她很年輕，但是她卻是一個有十幾年教學經(jīng)歷的老老師。聽她的課，我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂，對數(shù)學感愛好，她想出許多的點子，而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的，所以給了我耳目一新的感覺，同時也給我供應了一個很好的學習時機。在她的指導下，我的課堂把握和課堂教學也有了很大的提高。

在這里，不僅有好的師傅帶我，也有一群得意的孩子陪伴著我成長，和我一起學習，一起歡樂。

我們班的孩子都讓我特殊的喜愛。作為孩子的他們，有著絢麗的笑臉，天真的問題，也有搞笑的行為，搞怪的姿態(tài)。作為學生的他們，有著愛學習的熱忱，好孩子的狀態(tài)，也有豐富的想象，驚奇的想法。

雖然有的時候，他們的頑皮會讓我生氣，但是我還是愛他們的，像是我自己的孩子一樣，也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜愛我，每天都像摯友一樣和我閑聊，跟我手挽手一起走。真的很難堅信，他們是一群一年級的孩子，不過他們稚嫩的臉龐也準確的告知我們他們真的還是個小孩子。

班主任的工作很繁瑣，特殊是低年級的班主任，因為孩子們還太小，許多都不懂，所以會多一些照看，多一些關懷。每天早早的到教室，催促他們早讀，七點四十五分要帶孩子們排好隊，平安守紀律的去操場排好整齊的隊伍，升國旗或者做早操，然后平安的帶回。每節(jié)課間要去教室，因為其次節(jié)課間要喝牛奶，第三節(jié)課間要做眼保健操，上午放學要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐，吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧?。好像一天到晚班主任都要不停地勞碌，但是我卻并沒有覺得累，因為我時刻和孩子們在一起，有孩子陪著。

也正是孩子們，給了我學習工作的熱忱和責任。在我講完課累了的時候，他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候，他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時候，會靜謐的成認錯誤不再惹我生氣。我全部的歡樂和悲傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?；蛟S，過不了多久，我走了，他們會漸漸的把我遺忘，但是我也不會懊悔，因為他們是我的孩子。

來這里實習，我收獲的不僅僅是孩子們的心，也有教師們的老師情懷。雖然我是個實習生，但是我在實習期間卻參與了許多的學?；顒?。

第一次開低段全體老師會議的時候，我很驚異我也要參與會議，我感到開心的同時又有些憂慮。開心的是我盡管不是正式教師，只是個實習生但我卻可以被大家信任。從領導到教師當做大家庭的一員，憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參加。然而，出乎我的意料，我在這次會議上聽到的、想到的和思索到確實是如此之多。

后來在春游和舉辦__市、__省教育工作會議等活動中，我都成為學校的一員參加了，這也是在實習中的另一種學習?？傊?，通過實習，我真的覺得自己充溢了許多，學到了許多，也讓我更加堅決自己的信念。我要成為一個真正的教師。一個不僅帶給看孩子們學問，還要帶給他們信任、責任、道德、寬容、和善。

或許我們每個教師，和其他的社會人士，真的做好了自己內(nèi)心的工作，我們會更愛自己的學校，愛自己的孩子，愛自己的生活，愛自己的工作，真正有了主子翁意識。

對于一個學校而言，教師是主力，學生是載體。我們的付出和奉獻在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成果，然而他卻又在不知不覺中有了成果。但是我們不能急功近利，想著立刻看到成效，但是我們在每次考試的成果中也能在學習學問這個層面上看到我們的成果。雖然成果不是一切，也不是萬能的，但是他是基于我們傳授做人的道理的。

對于一個好的學校，孩子的歡樂就是我們教師的歡樂，孩子的安康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學的時候就說過，我盼望我的愛心能讓孩子體會到社會是須要愛的滋潤，我的教學能夠讓孩子們感受到道德和學問的重要。社會須要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力，國家須要是道德全面的人才奉獻絢麗的光芒。

20xx大學生實習工作心得體會2

短暫的金工實習塵埃落定了，自我也順當?shù)赝瓿闪藢嵙暼蝿?實習雖然是完畢了，可是內(nèi)心卻照舊感到沉甸甸的自我明白了很多。

一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經(jīng)驗是不完整的，所以學校的金工實習課程就給我們供應了這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知，進而了解和酷愛。

第一項，我們要進展最累一項工種—鉗工，老師告知我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能熬煉一個人動手本領的，一些機器加工不了的零件，都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種學問，它作用廣泛，如切削加工前的打算，機器裝配前的打算，某些精細零件的加工等。我們忽然覺得鉗工是一項很了不得的工種，應當好好去體驗。同時老師也提示我們要愛惜工具，愛護自我，列舉了以前一些學生所犯的錯誤導致的損害。我們意識到金工實習不是鬧著玩的，要時刻細心。

在鉗工實習場地上安裝了很多臺虎鉗，用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟識下工具。我對鉗工還是很感愛好的，所以很興奮?？墒俏液芸煲庾R到要真正能夠駕馭它，還需付出漫長的努力。

鉗工實習在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。

剛起先我們要鋸斷毛培，漸漸地我們起先體驗出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進展銼工，由于我們這組鋸出來的面比擬平，所以銼的過程并沒花費很長時間。可是在之后把圓柱體變成六面柱體的時候，還是很辛苦的。

鉗工還須要人的耐性。

鉗工其次次時我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼，身體機械式地重復一件事，導致我們很苦痛。這是很考驗人的，這要求我們擁有一絲不茍的負責精神。鉗工不僅僅熬煉我們的身體，同時錘煉我們的精神。

最終是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項還是比擬快的，但對我們這些剛起先接觸的人終歸還是挺難的。劃線、打樣沖時留意不要歪了就行。鉆孔時是手動進給，用力不能太猛。攻絲套扣時應領先慢后快，才夠簡單勝利。攻絲時不行盲目加工，要留意螺紋深度。最終，我還用銼磨了一下毛邊。

最終一天交作品時，看到自我的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習，充溢汗水，但我也從中學到了很多很多。

其次項是車床。老師為我們具體的介紹各種刀具，工件，車床的相關學問，雖然這些學問對我們很生疏，但老師的耐性講解，讓我們起先產(chǎn)生了愛好，聽的也比擬謹慎，因為這些學問是最根本最重要的，老師也強調(diào)了我們要留意平安，包括著裝，工作習慣等等。我們接下來遵照分組，由不一樣的老師帶著進展各自的學習。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設備為臥式車床。車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

應對著浩大的車床，我們除了新奇外，對它非常的生疏，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細那么。我們漸漸熟識車頭箱，進給箱，溜板箱，刀架等主要部件的限制，老師要求我們先不開動車床，重點進展縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作精確、自如，且要做到進給動作緩慢、勻稱、連續(xù)。到必需程度后可開車練習，每項操作都進展到我們熟識為止。經(jīng)過幾次的訓練，我們已經(jīng)熟識了本項操作后老師讓我們每個人都進展了一次車端面工作。在工作前老師要求我們謹慎查看機床有無異樣，并且在規(guī)定的部位加潤滑油，并再次強調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不行隨意亂放，以防飛出。我自我感覺第一天所做的這些還是比擬簡潔?？墒?，其次天我們組比擬失敗——只做出一個半成品。緣由是我們對操作依次還是不夠熟識。在車外圓時總會先停車后退刀，然后毛培外表會留下一條刀痕，導致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯，由于計算數(shù)值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到?？墒?，人是會吸取失敗的教訓并總結(jié)提高的，所以，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品!

當看到我們自我的作品得到總分值10分時，焦慮煙消云散，快樂接踵而至。

數(shù)控的學習時間有點短，但經(jīng)過老師的講解我們對其有了初步的了解。機械制造業(yè)的快速開展與社會的提高促使數(shù)控機床的產(chǎn)生，數(shù)控機床是一種敏捷、通用、高精度、高效率的自動扮裝備。

數(shù)控銑床在數(shù)控機床中所占的比例很大。它對零件加工的適應性強、敏捷性好，能加工輪廓形態(tài)異樣困難或難以限制尺寸的零件。同時它的加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定牢靠。編程簡潔，我們實習時編了幾個程序并且上機床運行了下，發(fā)覺機床對坐標的精度不是很高，畫正方形時假如從一個邊的中間起先，那么這個正方形不會閉合。這應當是機床的誤差。所以我對自我的程序進展了改動，讓它在正方形的頂點起先運動，這樣就能夠閉合了。所以編程時要留意刀位點、切入點等

可見，理論重要，可是實踐更重要!

數(shù)控車床的運用范圍是相當廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些，終歸數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎!在編程時留意不行讓機床進給過度，否那么對刀具損害較大。數(shù)控車床的程序輸入比擬簡潔直觀。

編程指令不是許多，如f是機床的自動進給功能，s用于設定主軸轉(zhuǎn)速，t是機床刀具功能指令，m是協(xié)助操作指令等等。編程之前要謹慎分析圖紙，找尋合理方案，然后再編程，要謹慎細致的編程，盡量不出錯。

特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上，以實現(xiàn)材料的去除、變形、變更性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應性強，加工范圍廣，能夠到達“以柔克剛”的目的，但由于能量來源，經(jīng)濟性的探究，要合理運用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情景下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生許多的熱，使工件熔化，已到達加工目的。除了電火花加工，特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

特種加工是最終一項，其在將來將發(fā)揮越來越大的作用。

在此感謝學校為我們供應這樣的時機，同時更要深深感謝我們的老師，我們受益匪淺，本次的金工實習——令人難以忘懷。九次的金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們熬煉的幾種本領，更多的那么須要我們每個人在實習完畢后依據(jù)自我的情景去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了它的真正目的。

我想在提一些我關于這次金工實習中某些方面的個人提議。

1.延長實習時間，總感覺在這么短的時間里學習這么多門的工種難度較大。

2.非常先進的設備沒有見到。

最終本人要再次感謝每一位老師在金工實習期間給我的耐性的講解，和不倦的幫助，這些給了我很大的提升，多謝你們.

20xx大學生實習工作心得體會3

很快樂能夠有這樣一次真正進入到學校去參加實習的時機，一方面讓我真正的進入到教育的崗位，提前地感受到不一樣的生活，另一方面讓我的大學生活變得更加充溢，是我找尋到自己心中的遠方。

剛進入到__中學的時候，我是驚慌擔心的，我膽怯由于自己專業(yè)學問的不夠，沒有方法應對學生對我的詢問。所幸在真正的見到教師與同學們時，他們都是那樣的得意，那樣的溫柔，甚至讓我真正的感受到就像是同學般的相處。

起先的幾天，我根本上都是跟隨安排的教師一同去上課，我唯一的任務還是在課堂上學習，不同的是我所記錄的是教師在講課時候的流程與方式，更是將一些較為有意思的點記錄下來。從聽課的這幾天時間，我真正的感受到一位好教師便是能夠有效地將自己要表達的學問傳遞給學生，更是要與學生之間有較好的相處，這樣才能夠在課堂上能夠剛好的得到反應，更是找尋到極為有效的教學方式。

這幾天的時間，我也是有在指導教師的支配下不斷地深化到班級，通過與大局部同學的溝通與溝通，更是真正地融入了他們的隊伍。通過平常的一些深化地溝通，也是明白了學生更喜愛的還是與教師可以無障礙的溝通，像是那些上了點年紀的教師在溝通上就會有些困難，更是在他們的課堂沒有方法真正的領悟到學問，還是會更加的喜愛比擬活潑的課堂。其實同學們講的這些東西都真正的反響了我們此時此刻教育行業(yè)的普遍現(xiàn)象，的確是代與代之間的存在的差異過大了，在平常溝通起來就會存在著特別大的困難，所以身為教師還是應當要多聽聽同學們的話，更是不斷地變更自己。

通過這些天的溝通學習，讓我真正的與每一位同學都相處出了更多的感情，也正是和他們的相處之間更師找尋到了自己接下來須要去努力的方向?？粗@些學生在課堂學習的模樣，讓我更是思念從前的那般樣子，我更是堅決了自己要站好老師的這般崗位，為每一位學生都帶來更好的教育，為教育行業(yè)奉獻自己得一份力氣。

而我也即將要畢業(yè)，那我便是會真正的站上教育的崗位，我堅信在這樣的情景下，我便是可以將自己所負責的一切都做好，同時讓自己在工作中能有更大的收獲。往后的我必將努力地提升自己，盡自己所能教育好每一位學生，在教育行業(yè)發(fā)揮自己的全力，爭取將工作都做到最好。

20xx大學生實習工作心得體會4

我進展了為期兩周的實習活動，我覺得做得事情多少與得到多少回報是成正比的，在那里做事與學習蠻快樂的，大家沒有糾紛，其樂融融，每一天過的非常充溢，能學搭到東西也許多，沒有白白辜負這些天的學習的與觀摩。

實習學習的時間并不是許多，但也能學到許多，懂得許多，牢固了許多人社會上各行各業(yè)的人都有，他們其中很多的人都很了不得。在他們身上有許多學不完的學問，并且每一天相處下來學到他們身上的親和力。

社工這個東西吧，感覺還是沒有普及開來，還是有許多人把它等同為義工或者是救濟別人的人，對它的定義總是模模糊糊的，我覺得這點須要大力的加強，其實開展社會工作不單單須要政府的推廣，最重要的事情是要讓平常老百姓認可與支持。加油，期望畢業(yè)的那天自我也能社工推廣進一點綿薄之力。

20xx大學生實習工作心得體會5

作為師范畢業(yè)的大學生，我也是明白我今后的工作是老師，而且我志向的職業(yè)也是老師，在正式踏入老師的崗位之前，我也是在學校的支配下，進展實習，讓自己提前去體驗作為老師是該如何的工作的，在這次的實習中我也是有一個感受和心得。

雖然說在之前的假期，我也是有去進展過支教的實踐，但是和在教室里去教孩子們還是有一些區(qū)分的，支教更多的是教一些孩子們感愛好的學問，對于他們的學習成果要求并沒有那么高，主要是讓他們學一