【精選】元宵節(jié)活動(dòng)方案匯總8篇范文

【精選】元宵節(jié)活動(dòng)方案匯總8篇范文為了確保工作或事情能高效地發(fā)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行計(jì)劃制定工作，計(jì)劃是書(shū)面方案，是具體行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)那么，步驟等。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下列是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇1活動(dòng)時(shí)間：

農(nóng)歷正月十五〔公歷20xx年3月2日〕上午9：30—晚上21：40

活動(dòng)內(nèi)容：

一、首屆迎春燈會(huì)暨元宵節(jié)大眾社火表演啟動(dòng)儀式

時(shí)間：上午9：30

活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)

二、“鬧元宵〞大眾社火表演

1、“鬧元宵〞大眾社火集中展示表演活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：上午9：40—10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)〔包括五一街xx中心路段〕

2、“鬧元宵〞大眾社火巡游表演

活動(dòng)時(shí)間：上午10：30—12：00

巡演線路：沿xx中心前五一街至金川大橋南側(cè)轉(zhuǎn)折返回xx中心廣場(chǎng)。

三、元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜

活動(dòng)時(shí)間：上午10：00—12：00

活動(dòng)地點(diǎn)：星月廣場(chǎng)〔陽(yáng)光文化城〕

四、元宵節(jié)文藝演出

活動(dòng)時(shí)間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00

活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)

五、高空焰火施放

施放時(shí)間：晚上21：00—21：40

施放地點(diǎn)：濕地公園東游園

溫馨提示：為確保燃放平安該區(qū)域?qū)南挛?7：00開(kāi)始清場(chǎng)，晚18：00—22：00實(shí)行禁游，除專業(yè)工作人員外，其他人員禁止入內(nèi)，確保燃放平安。

元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇2為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛，豐盛社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐盛多彩，紅紅火火，讓廣闊居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的氣氛中歡度佳節(jié)，特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵〞為主題，引導(dǎo)廣闊社區(qū)居民大眾積極加入健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐盛和活潑廣闊居民節(jié)日文化生活。

二、活動(dòng)安頓

x月xx日〔農(nóng)歷正月十三日〕下午1：30，在社區(qū)xx公園〔xx社區(qū)一樓大廳〕發(fā)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

〔一〕比廚藝

比賽規(guī)那么

居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

〔二〕煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)加入活動(dòng)居民品嘗。

〔三〕猜謎語(yǔ)

比賽規(guī)那么：

每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次〔以劃去的答案為準(zhǔn)〕。

xxx社區(qū)

20xx年x月x日

元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇3為確保**年**縣元宵節(jié)系列文化活動(dòng)順利進(jìn)行，為廣闊市民營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日氣氛，確?；顒?dòng)期間平安穩(wěn)定，按照上級(jí)要求，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、工作原那么

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)、確保平安、萬(wàn)無(wú)一失。

二、人員分工

為確?；顒?dòng)平安有序進(jìn)行，成立元宵節(jié)系列活動(dòng)安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

〔一〕綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：1、積極與活動(dòng)安保組負(fù)責(zé)同志協(xié)調(diào)本局安保工作。

2、負(fù)責(zé)本局安保工作任務(wù)的組織和協(xié)調(diào)。

3、催促各工作小組按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)。

4、及時(shí)處理安保過(guò)程中突發(fā)事件。

〔二〕現(xiàn)場(chǎng)清理組

組長(zhǎng)：

成員：全局加入安保工作的全體成員。

職責(zé)：1、全局加入安保工作的全體成員3月5日8點(diǎn)前統(tǒng)一在廣場(chǎng)匯合。

2、統(tǒng)一由組長(zhǎng)調(diào)配由內(nèi)向外對(duì)廣場(chǎng)主舞臺(tái)和主表演區(qū)對(duì)無(wú)關(guān)人員進(jìn)行清理。

3、清理完畢后向和值守組進(jìn)行交接。

〔三〕現(xiàn)場(chǎng)值守組

1、主舞臺(tái)值守組

組長(zhǎng)：

成員：市管中隊(duì)全體成員。

職責(zé)：負(fù)責(zé)主舞臺(tái)安保值守工作。

2、大型表演區(qū)值守組

一組組長(zhǎng)：

職責(zé)：帶著城北中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)靠籃球場(chǎng)一側(cè)進(jìn)行安保值守。

二組組長(zhǎng):

職責(zé)：帶著河西中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

三組組長(zhǎng)：全生兵聯(lián)系：

職責(zé)：帶著城中中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)彭翼南雕像靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

四組組長(zhǎng)：

職責(zé)：帶著城中中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)彭翼南雕像靠籃球場(chǎng)一側(cè)進(jìn)行安保值守。

3、廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)值守組

組長(zhǎng)：

成員：綜合管理股全體成員及城南中隊(duì)全體成員。

職責(zé)：負(fù)責(zé)除主舞臺(tái)和主表演區(qū)外廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)域的安保值守。

〔四〕交通管制組

組長(zhǎng)：

成員：車管中隊(duì)體成員

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)元宵系列文化活動(dòng)附近的道路交通管制工作，快速處理突發(fā)事件，確保道路暢通，同時(shí)負(fù)責(zé)指揮活動(dòng)結(jié)束后觀眾的疏散工作。

〔五〕后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩

職責(zé)：全局參與安保工作人員后勤保障工作。

三、相關(guān)要求

〔一〕全體參與安保工作人員必須按要求著裝，穿反光馬夾，準(zhǔn)時(shí)到湘潭休閑廣場(chǎng)匯合，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。

〔二〕局督查室要做好人員清點(diǎn)工作，認(rèn)真登記搞好備案，對(duì)無(wú)故不加入安保行動(dòng)的一律作曠工處理。

〔三〕活動(dòng)中途嚴(yán)禁無(wú)故離場(chǎng)，如因特殊情況須經(jīng)局長(zhǎng)同意，并安頓人員替崗前方可離場(chǎng)。

〔四〕全體參與安保工作人員要堅(jiān)守自己的工作崗位，提高警惕、認(rèn)真履職，確?；顒?dòng)平安順利圓滿。

元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇4元宵節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

一、活動(dòng)目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

4.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

三、活動(dòng)倡議及進(jìn)程安頓：

第一階段：了解“元宵節(jié)〞

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)〞的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)《可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作辦法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有方案地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

校園元宵節(jié)活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃(2)

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)〞、“上元節(jié)〞。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜〞的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)〞，七月十五稱為“中元節(jié)〞，十月十五稱為“下元節(jié)〞)。每逢上元，民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃都是大家關(guān)注的問(wèn)題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意，從而帶來(lái)更多的歡樂(lè)，下列分享元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫忙。

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)〞、“燈節(jié)〞。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氛圍的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐盛的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵〞象征著“團(tuán)圓〞，它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

1.大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵〞的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

2.中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興。

3.小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的高興氛圍。

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級(jí)組發(fā)展)

活動(dòng)時(shí)間：XX年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)倡議：

1.參觀花燈展，觀賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐盛對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：發(fā)展元宵節(jié)活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃及要求。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展〞，懸掛幼兒購(gòu)置或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信〞，介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和配合事項(xiàng)。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)格調(diào)。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇5元宵節(jié)觀燈猜謎是我國(guó)民間古老的習(xí)俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成局部。今年元宵佳節(jié)正值我校開(kāi)學(xué)期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氣氛，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)〞中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)〞師生猜燈謎活動(dòng)。現(xiàn)向廣闊師生廣發(fā)“英雄帖〞，請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智，開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái)，答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見(jiàn)不散，共享元宵燈謎喜樂(lè)會(huì)。

一、活動(dòng)意義：

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結(jié)合我校孝德節(jié)活動(dòng)主題，20xx級(jí)學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎〞活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氣氛，滿足學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中個(gè)性開(kāi)展需求，豐盛學(xué)生精神生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來(lái)歷，知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗等，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力以及動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月23日〔周三〕下午1：30—4：00

四、準(zhǔn)備活動(dòng)：

每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)和習(xí)俗，準(zhǔn)備燈謎。通過(guò)加入豐盛多彩的猜燈謎活動(dòng)，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。

開(kāi)學(xué)，2月23日帶一個(gè)燈籠〔最好是自制的〕到班級(jí)，班主任利用3日晨會(huì)課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡分明，內(nèi)容健康，與謎底匹配；背面寫(xiě)好編號(hào)〔例：1101001，前四位為班級(jí)編號(hào)，后三位為謎面號(hào)〕；謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級(jí)有專人編排序號(hào)、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào)?；顒?dòng)前，由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、各班派家長(zhǎng)委員一名，及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底，2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品〔開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處〕；下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

2、猜謎時(shí)，同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開(kāi)始猜謎，猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。

3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶著學(xué)生猜謎，維持紀(jì)律；家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的效勞工作指導(dǎo)；語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生撰寫(xiě)體驗(yàn)日記，敘述參與活動(dòng)的感悟。

5、活動(dòng)成果：各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生；年級(jí)評(píng)選最正確策動(dòng)班級(jí)、最正確組織班級(jí)、文明活動(dòng)班級(jí)，以及燈謎大王〔每班1名〕、文明活動(dòng)個(gè)人〔每班1名〕、最正確效勞員〔每班2名〕、燈籠制作大王〔每班2名〕；

6、活動(dòng)完成后，各班結(jié)合班級(jí)文化布置，整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示，年級(jí)發(fā)新聞一篇，留下寶貴的成長(zhǎng)足跡。

元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇6爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐登、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山XX區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)〞主題活動(dòng)的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)〞為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，激勵(lì)學(xué)生積極加入形式多樣的大眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐盛我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)辭舊迎新、安全團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承〞，遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原那么，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、安全、健康、文明的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)目的

豐盛小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

認(rèn)同感和自豪感。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日20xx年3月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng)、家庭

活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓安全、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原那么發(fā)展活動(dòng)。

1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

(一)讀一本好書(shū)：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū)，做好讀書(shū)筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調(diào)查表。(附讀書(shū)表)

(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事〞表格，讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢(qián)：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)發(fā)展“用好自己的壓歲錢(qián)、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手〞主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：發(fā)展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日〞傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長(zhǎng)：張桂強(qiáng)

副組長(zhǎng)：趙國(guó)立李亞麗成員：全體師生

五、活動(dòng)階段安頓

(一)部署發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月)

各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施計(jì)劃作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展活動(dòng)。

(二)遍及推進(jìn)階段(20xx年2月)

1、發(fā)展“我們的節(jié)日〞專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2、發(fā)展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書(shū)，加入的實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)成果展示階段(20xx年2月)

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?！拔覀兊墓?jié)日〞活動(dòng)的深入發(fā)展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

2、營(yíng)造氣氛。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充沛利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織加入“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重

要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人〞活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安頓，抓好工作落實(shí)。

元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇7活動(dòng)主題：喜迎教師節(jié)禮品大贈(zèng)送——祝老師們身體健康、生活高興

活動(dòng)目的：積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力

活動(dòng)安頓：

1、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;

2、“感恩教師節(jié)〞征文比賽

針對(duì)對(duì)象—任何人士均可加入，年齡不限

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書(shū)屋，請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址?9月9日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;激勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另：凡加入者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

3、教師節(jié)特賣(mài)

針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和局部相關(guān)顧客。

具體內(nèi)容

a.家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。

相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購(gòu)部

樣機(jī)陳列——家電組

pop支持——市場(chǎng)科

b.文體組——迎“教師節(jié)〞文具特賣(mài)

針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng)，推出特價(jià)一欄。

教師節(jié)，我們?cè)摬辉撍投Y《年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，則我們是不是有必要給老師送禮呢《

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——文體組

pop支持——市場(chǎng)科

c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!

營(yíng)造節(jié)日氛圍，拉動(dòng)酒的銷售。

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場(chǎng)科

d.書(shū)店——本人憑教師證購(gòu)置圖書(shū)打8折!

口號(hào)：用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場(chǎng)科

活動(dòng)配合：

1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。

2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供給商贊助談判。

附贊助品清單

教師節(jié)贈(zèng)品800復(fù)讀機(jī)1

收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套

精美筆盒10圓珠筆1000

1、魯迅逝世一世紀(jì)。(打一成語(yǔ))謎底：百年樹(shù)人

2、建國(guó)方略。(打一字)謎底:玉

3、七仙女嫁出去一個(gè)。(打一成語(yǔ))謎底：六神無(wú)主

4、拍一個(gè)巴掌。(打一地名)謎底：五指山

5、什么動(dòng)物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐《謎底青蛙

6、石頭旁邊有塊皮。(打一字)謎底：破

7、力主議和(打一戰(zhàn)爭(zhēng))：阻擊戰(zhàn)

8、羽(打一常用語(yǔ))：復(fù)習(xí)

9、無(wú)尺土之封(打字一)：一

10、尾生死前猶念伊(打