2021學生發(fā)言材料稿五篇_第1頁
2021學生發(fā)言材料稿五篇_第2頁
2021學生發(fā)言材料稿五篇_第3頁
2021學生發(fā)言材料稿五篇_第4頁
2021學生發(fā)言材料稿五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2021學生發(fā)言材料稿五篇 2021學生發(fā)言材料稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講.明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了.我們,懂您.您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心.我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒.課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光.擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

謝謝老師們,謝謝大家!

2021學生發(fā)言材料稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

“節(jié)約用水,人人有責.”這句話每個人可能都耳熟能詳.可誰又能真正做到長期節(jié)約用水呢?我估計,我們身邊有95%的人是肯定做不到的.因為他們只會把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動上.

長期以來,我們總是認為水是“取之不盡,用之不竭”的.從來沒有認識到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴重的浪費.現(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學家里都有小汽車,每當大人們?nèi)ハ窜嚂r,我就發(fā)現(xiàn),洗車要用一個大水管不斷地往汽車上-,這樣一來,汽車是洗干凈了,卻浪費了許許多多的水!我建議,可以把這些水回收在一個大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車時過度浪費水的現(xiàn)象了.我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量.

隨著時代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題.有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水.我們是幸運的,我們生活在城市,從來就不用擔心水的問題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水.

因此我們必須倡導大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染.積極宣傳,讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中.就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!

謝謝大家!

2021學生發(fā)言材料稿3

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我是來自高一(-)班的---.首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人.今天我所要演講的主題是感恩的心.

有人說,感恩是人的天性.中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德.感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼.

感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒.是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海.在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里.當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華.您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用心來感謝您--我最敬愛的老師.

感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步.在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水.永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂.父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章.幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意.朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們.

滴水之恩,當涌泉相報!

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心.

感恩,從你我做起!從心做起!

2021學生發(fā)言材料稿4

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好.

今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍”.

去年我們從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園.

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去.帶著一絲的不舍,羈絆還有夢想,我們來到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝.

也許我們在中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的.有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.

我要說,大學,是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!

步入了大學,似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中.但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠.既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).

水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢,是用一生來追尋的.在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要.因為這一切終究會過去.生命每天都是新的.所以我們要接受現(xiàn)實過好每一天.

我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓自己一直去追尋.人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足.學無止境,大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!

夢想天空分外藍,請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會實現(xiàn)!我的演講完畢,謝謝大家!

2021學生發(fā)言材料稿5

各位老師、同學們:

大家上午好!今天中國旗下演講的題目是細節(jié)決定成敗.泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗.細節(jié)是一種動力,一種精神,一種創(chuàng)造,注重細節(jié),體現(xiàn)了一個人的高深修養(yǎng);善于做小事,體現(xiàn)了一個人的思想內(nèi)涵;把細節(jié)做好,更能體現(xiàn)一個民族強大的競爭力.

試想,假如我們在學習上關(guān)注細節(jié),那一定會收獲更多的知識,積淀更多的涵養(yǎng),充實寶貴的人生;同學們,我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業(yè)、復習.但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細、做精并不容易.可以說我們現(xiàn)在學習的競爭,就是細節(jié)的競爭.一個成績優(yōu)異的同學不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學習品質(zhì),如上課是否認真聽講、認真思考,課后是否認真思考、查漏補缺,考試過程中是否認真審題,捕捉每一個細節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望.

有這樣一則故事,說一個小和尚擔任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鐘難道不準時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒有感召力.”小和尚因此丟職,原因是未抓住細節(jié),細節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起.我們的古人就提倡天下大事,必作于細;天下難事,必成于易;已故周恩來總理就一貫提倡注重細節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范.

“一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時時注意細節(jié)、處處留心細節(jié)、事事關(guān)注細節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強責任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強烈的責任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì).

在教室里,有很多細節(jié)值得我們關(guān)注.當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?當看到同學的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學撿起來呢?

在校園里,當你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當你看到水龍頭有同學忘記關(guān)了,你是否會主動把它擰緊?當你走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?這些小小的舉動,反映的是你是否把學??闯闪俗约旱募?更反映了你是不是一個注重細節(jié),有責任感的現(xiàn)代中學生.

小事不能小看,細節(jié)方顯魅力,它是一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論