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文檔簡介

精選生物作文匯總8篇范文無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的察看力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要伎倆。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的生物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

生物作文篇1

我們學(xué)校的東面有一個生機勃勃的生物園,它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側(cè)的榕樹就像是好客的主人,熱情地伸出手臂,歡迎你的到來。

沿著一條羊腸小道往里走,一株楓樹映入眼簾??斓角锾斓臅r候,楓樹的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好像一團焚燒的火焰,鮮艷美麗;又好像一簇火炬,放出耀眼的光輝。仔細一看,那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹的下面,生長著一叢芳香四溢的百合花:淡粉色的像害羞的小姑娘,深紫色的像傲慢的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。生物園的深處,聳立著一棵高大的搖錢樹,搖錢樹淡灰色的樹干上有許多分枝,每一個分枝上都結(jié)有小巧的果實,果實圓圓的,顏色金黃金黃的,十分誘人。

這就是我們學(xué)校的生物園,你想來看看嗎?

生物作文篇2

星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標本展,我真快樂!

一進門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為寶貴,它的身上長著一個非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的反面向外左旋卷成圓盤狀。世界上現(xiàn)保留的活體標本只有兩只,因此非常寶貴。

我們登上臺階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員說:“海星看上去不像是動物,而且從外觀和遲緩的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進化還起著非同凡響的重要作用……〞我邊聽講解,一邊望著這些像太陽的太陽海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒想到海星還有這么多的奧秘!〞

參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的藍色的布上掛著許多生物標本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚。

鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍。鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟魚類。鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是制作魚肝油的重要原料。

我戀戀不舍地走出少年宮,心想:此行收獲可不少,海底真是個奇妙的世界??!

生物作文篇3

進入初中,我們的課程實在是在大變樣了,不但科目增加了,還有了多媒體,使課程變得十分生動、有趣。開學(xué)以來,我最難忘的一課,莫過于那節(jié)生動的生物課了。

我們的生物老師姓王,就在這個星期四,他給我們上了一節(jié)生動的多媒體生物課。王老師真有他創(chuàng)意,把一本?物種起源》當(dāng)作課件的第一頁。在?物種起源》的封面上,生物進化論的奠基人——達爾文正笑吟吟地看著我們,似乎要告訴我們生物學(xué)的真諦。只見王老師用搖控器輕輕一按,生物課開始了。

首先,老師一邊放映圖片,一邊侃侃而談生物的開展史:從46億年前的宇宙大爆炸,講到20億年前微生物生衍的太古宙;又從三葉蟲橫行的元古宙,講到顯生宙的鸚鵡螺;從恐龍遍布的三疊紀、侏羅紀、白堊紀,講到極度寒冷的冰河世紀。王老師有如一位神奇的魔法師,帶著我們來到各個時代,一同去研究那些活靈活現(xiàn)的生物。

接著,我們就要學(xué)習(xí)研究生物的辦法——察看了。王老師給我們展示了幾張圖片,告訴我們第一張圖片里是一張壓花,也就是植物標本。對于壓花這一點我們是一看就懂,可是第二張圖上的一動不動的'小白兔就讓我們不明白了。生物老師告訴我們,原來這只小白兔是在死后把內(nèi)臟都掏空,填入棉花,成了一個可以研究的標本。而第三張圖片那么是一只浸泡在藥水里的青蛙,用來展示青蛙的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。接下來,老師又給我們看了一些高精度儀器:可以滴出幾微克水的滴管,可以讓植物種子變異的機器,還有可以把動物的基因移到植物身上的轉(zhuǎn)基因機器,十分有趣??删驮谖覀兟牭媒蚪蛴形兜臅r候,下課鈴卻終止了這一切。

愛因斯坦說過:“興趣是人類最好的老師。〞這堂生動的生物課激起了我對生物的興趣,使我受益匪淺。

生物作文篇4

螃蟹是一種美味的食物,秋風(fēng)起,蟹膏黃,許多人都愛吃。但你如果仔細察看,就會發(fā)現(xiàn)螃蟹不論是“外貌〞特征,還是“性格〞特點,都是很有趣的。

先說螃蟹的“外貌〞特征。它的背上長著青色的硬邦邦的愛護殼,殼的周圍有一些細小的尖刺,大略是來愛護自己。在殼的前端邊緣中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動,顯得很警惕的樣子。它有八只尖利的小腳,小鐵鉤兒一樣,看起來很有力氣,還有兩只威風(fēng)凜凜的“大鉗子〞。它的腹部為白色,有很多花紋,還有一個尖尖的三角殼,不知道干么用。

再瞧瞧螃蟹的“性格〞特點。它們被放在一個大盆水里,形態(tài)各異,可真不誠實,特別好動,在盆里亂抓亂撓,弄得大盆子“嘩啦嘩啦〞地響。我蹲在大盆旁,仔細端詳起來,它們有的喜歡擠成一團,有的喜歡爬到其它螃蟹身上了望,有的喜歡單獨潛水,但有一個共同的特點:都喜歡用嘴巴吐泡泡。

看著螃蟹威風(fēng)凜凜的“大鉗子〞,我真想試一試它的厲害,可是一時又沒有更好的方法。目光漸漸地移到碗柜上,對,用筷子做實驗。我拿出一只筷子放在“大鉗子〞前面,螃蟹就立即把筷子夾起來,發(fā)覺到不是食物,又迅速地松開。誰知這家伙可非同小可,“大鉗子〞連同它的八只“小鐵鉤兒〞,一齊向我進攻,張牙舞爪地想夾住我的小手,嚇了我一跳,趕緊跑掉。

螃蟹真是一種有趣的生物。我既喜歡它,又膽怯它。

生物作文篇5

走進生物園,它吸引了我的目光。它很可愛——一堆堆、一簇簇,蓬松松的。顏色也各不一樣,有墨綠、翠綠、青綠……,它們就像是一個個充斥生氣的初生嬰兒,一個個朝氣蓬勃的青少年,一個個知識淵博的中年人,充斥生機。

這些小綠葉的葉片雖然短――1厘米,但細細的、尖尖的,像一個妙齡少女的細腰。而且,這些葉片是向外生長的。七八片葉子擁在一起,像正在盛開的綠色花朵,像一個小孩的甜蜜的笑容,好有生機,好有朝氣!

我忍不住向前走一步,用手托起綠葉的一條枝干。這時,你會發(fā)現(xiàn)在枝干上有一寫小果子,它們小到要放在眼前才能看清它們的模樣。這些果子的上半部是翠綠的,下半部那么是白中帶一點青綠;它胖胖的,像小豬八戒的圓滾滾的肚子,多可愛??!還有喔!這些小八戒的肚子并不孤單,它們也有搭檔――這是在它們附近含苞待放的淺紫色的小花苞,我看它們時,它們害羞地低著頭。

看著這么一群活躍可愛的“小孩〞,心里好舒服??!看著,看著,這不禁讓我想起了幾年前的一件事——我種的雞冠花?;ǖ姆N子是老師發(fā)的,我拿回家種。雞冠種子下土快一個月了,已經(jīng)發(fā)芽長葉,約有六七厘米高。在過了兩三個月后,它長大成“人〞,它用它那細小的身軀撐持著慘重的紅雞冠,枝干不禁于有點歪。但沒過幾個月,它便枯萎了,我好舍不得,畢竟是我親手帶大的??!沒想到,紅雞冠燦爛了幾個月便功成身退了看著它,想著它,心里不禁拜服起它們。它們不知道自己的生命有多長,但卻為這生命努力了一輩子。小綠葉,雞冠花從出生到成花,成葉,它們毫不虛度,無論在那個生命階段,它們都以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給人,直到枯萎。由此,我不禁想到我們――人。人因不只自己生命的長短,所以遇到事總想著“明天再做,明天再做〞,到了生命的盡頭時,人們回想當(dāng)初,就不禁發(fā)出這樣的感嘆:“哎呀!原來我這大半輩子什么也沒做??!那該怎么辦?!如果,如果我再擁有一次生命,我一定會做……

其實,同樣是生命,同樣有功成身退的那天,為什么對待“生命〞如此不同?人啊,總是以為自己的生命很長很長,所以把所有事都推到了明天,但這樣是不行的!這只會讓自己的生命虛度。人,不要老想著自己的生命有多長,也不要老回想過去向往未來,要想,就想現(xiàn)在吧!畢竟昨天已過去,你改變不了它;畢竟明天還沒到來,什么事都有可能發(fā)生;而唯有今天,不是過去也不是將來,趁現(xiàn)在,把握住今天吧!

生物作文篇6

親愛的外星朋友們:

你們好!

在浩瀚的宇宙里,你們與我們相距很遠,不在同一個星球,我們對你們有無限的遐想。在我們地球上,你們一直是個傳說,是個謎??晌覀儓孕?,總有一天,我們會相聚,會友好的握手,會在太陽系的星球之間搭起橋梁,距離不再邊遠。

太陽神是否統(tǒng)治宇宙?深海中是否有巨大章魚?沙漠中是否流出甘泉?星際中有無數(shù)謎團,但是,現(xiàn)在我們相聚一起解開它們已不再是一個虛無飄渺的夢。瞧,我們的天宮一號、螢火一號正準備對太陽系考察,世界各國也都在努力地奮斗著,外星朋友們,請相信我,和你們握手,這不是一個夢。

外星朋友們,我們生存的地球是一個物產(chǎn)豐盛、風(fēng)景秀麗的星球。這里有浩瀚的大海,雄偉的布達拉宮,綿延的萬里長城,神秘的巴比倫空中花園等。如果可以的話,我倡議你們每年都來訪問地球,作我們地球的客人,我們都很樂意為你們做導(dǎo)游,我們會以熱情的擁抱搭起友誼橋,用星際衛(wèi)星通,在網(wǎng)上PK游戲,QQ視頻……只要有夢,什么都不成問題。

你們的家鄉(xiāng),也是我們最感興趣的地方,金光閃耀的太陽,皎潔冰冷的月亮,高溫發(fā)燙的金星,橙紅神秘的火星……每個星球在我們的童話、神話故事中都能探索到蹤跡,因為你們是神秘的,也是美麗的。

這封信我不知寄往何方,更不知誰會接收,我只知道,你們是我們永遠的好朋友!

祝你們生活愉快!

生物作文篇7

隨著現(xiàn)在人們生活水平的不斷提高,很多的病毒都開始入侵人類。我們?nèi)祟惖尼t(yī)療水平雖然在不斷的提高,不斷的探索一些難以攻克的病毒,但是病毒的延伸和開展也在不斷的升級,所以現(xiàn)在是一個人類跟病毒作斗爭的年代,或許我們并不會滅絕于戰(zhàn)爭,但是肯定會滅絕于病毒。如今很多事業(yè)上的病毒,我們都沒方法全部治愈,就是因為我們沒有掌握高精尖的生物技術(shù),所以在未來肯定是以高精尖的生物技術(shù)為主導(dǎo)核心,這我們就能夠得到更加有效的治療計劃,才能夠給更多的絕癥患者帶來生命的希望。

在中國有非常多的生物研究實驗室,比方說深圳有一家非常知名的生物實驗室,他就研究出來人類的DNA排序編碼,據(jù)說只要改變DNA的排序,就能讓一個人出生的時候帶有非常高的智慧。因為他們發(fā)現(xiàn)人類的智慧的排序跟基恩a的排序是有一定關(guān)聯(lián)的,只要DNA的排序做出稍微的改變,人類的智慧就能提高一個非常高的檔次。這也就是生物武器和生物研究給我們帶來的影響,這也是為什么世界衛(wèi)生組織杜絕全世界人進行生物武器研究的原因之一,因為只要研究出生物武器對人類就是滅絕性的傷害。

當(dāng)然也有科學(xué)家反對這種生物技術(shù)的研究,因為它會給我們社會地位造成更大的階級分化,有錢的人會變得越來越聰慧,沒錢的人會變得越來越蠢,這就會導(dǎo)致兩極矛盾的暴發(fā),這也是生物武器和DNA研究給禁止的原因之一。還有一個研究的工程就是克隆,并且在世界上已經(jīng)成功的實現(xiàn)了DNA克隆技術(shù),在這項技術(shù)研究出來的當(dāng)天,世界衛(wèi)生組織也明確了禁止了這項技術(shù)。因為這項技術(shù)會給人類帶來滅絕性的傷害,首先是有錢人會娶會通過克隆的辦法讓自己永生,沒錢的人會不斷地死去,這會導(dǎo)致世界上的有錢人越活越久,然后財富終究會只落到那一點人身上。并且DNA的克隆技術(shù)會導(dǎo)致人類的種群滅絕,或者是有違綱常倫理。所以生物技術(shù)理研究有好有壞,就看我們怎么去對待和怎么去應(yīng)用這些技術(shù)。

生物作文篇8

我們學(xué)校有一座美麗的生物園。它建于19xx年6月1日,坐落在學(xué)校操場的西北角。這里有山有水,有花有草,有樹有鳥,亭臺樓閣相映成趣,一年四季景色宜人。

生物園左側(cè),是一個綠色的池塘。站在池塘邊觀賞,展現(xiàn)在眼前的是一座曲波折折的小橋,紅色的柱子,綠色的欄桿,蜿蜒伸向池中的亭子里。池心亭是一座典型的仿古建筑,黃色的柱子,綠色的欄桿,亭子的四個角都向上翹著,像龍尾巴一樣。亭子頂端有一根小石柱像是從天上掉下來的一個寶葫蘆。亭子里還有一個石桌和兩個石凳。石桌上刻著象棋盤,有幾位老人經(jīng)常來這里下棋、聊天和休息。

池塘里生長著許多睡蓮、青蛙和小魚。初夏,睡蓮開花時,粉紅色的花朵千姿百態(tài):有的已經(jīng)盛開了,露出了金黃的花蕊;有的才展開兩三片花瓣,看上去就像是坐在船上的仙女;有的還是含苞待放的花骨朵兒真可謂五彩繽紛!微風(fēng)過后,天空中飛來幾只小鳥,圍著睡蓮又蹦又跳,好似在說:睡蓮姐姐,你好!今天我飛了一下午,看見了許多紅花綠草,從沒見過像你這樣美的!一群魚兒游來游去,有的還跳出水面,好似在說:睡蓮姐姐,你真美??!

池心亭的對面是一座假山。沿著假山上的小路往前走,就能達到山頂。山頂上矗立著一座六層高的寶塔,塔的頂端鑲嵌著一顆大珍珠,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。山上還有很多紅花綠樹,要是有人到山上游玩,累了,就可以到山頂?shù)臎鐾ど闲_,順便觀賞風(fēng)景。假山上有一些奇怪的石頭,你看,山頂上的那塊巨石多么像森林之王——獅子,它威武地站在山峰上,瞪著兩只大眼睛。再看,山腰的那塊石頭,就像一位滿臉皺紋的仙人,又像一只頑皮的小猴子在觀看池塘。

山腳下有一只石雕的丹頂鶴。它單腳踏地,挺著胸,仰起頭,展開雙翅,正在仰天長鳴。另一只丹頂鶴雙足踏地,正在用嘴梳理身上潔白的羽毛。

假山旁邊有兩個噴泉,噴出來的水大約有兩米高,泉水被陽光一照,發(fā)出銀白色的光輝。泉水掉進池塘里,激起層層波紋,蕩漾不息,叫人流連。

左邊的美景還未盡興,一陣清香撲鼻而來。生物園右邊的花、草、樹木,把我吸引過來。這里的樹木種類繁多,有楊樹、梧桐樹、楓樹、

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