一年級(jí)體育與健康課教案1

體育與健康教案第一周第1課次室內(nèi)教學(xué)主要內(nèi)容(1)1、建立課堂常規(guī)2、游戲：手指游戲1、建立良好教學(xué)秩序，保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，養(yǎng)成好的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、師生相互認(rèn)識(shí)(自我介紹)二、介紹本學(xué)科特點(diǎn)三、課堂常規(guī)1、課前常規(guī)(a)學(xué)生要做好上課前準(zhǔn)備(四不準(zhǔn))(b)教師提醒學(xué)生處理好生活中的事情2、課中常規(guī)(a)上課儀式(詳見(jiàn)教材)(b)課中要求：專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、勤于思考、互幫互學(xué)、共同提高。(c)課結(jié)束時(shí)，師生互致“再見(jiàn)”3、課后常規(guī)：組織學(xué)生收器材四、游戲：手指游戲(自愿結(jié)合、自己創(chuàng)編)五、課后小結(jié)課后小結(jié)：學(xué)生剛?cè)胄?應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，養(yǎng)成好的習(xí)慣

體育與健康教案第一周第2課次室內(nèi)教學(xué)主要內(nèi)容（2）教學(xué)內(nèi)容（1）稍息、立正（2）游戲教學(xué)目的1、通過(guò)學(xué)習(xí)是學(xué)生掌握動(dòng)作方法。2、使學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)。3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)。教學(xué)過(guò)程：一、課堂常規(guī)1、教師宣布上課，師生相互問(wèn)好2、教師宣布本課內(nèi)容二、隊(duì)列練習(xí)1、稍息、立正（3---4次）組織：學(xué)生站在位子后面教師活動(dòng)：（1）邊講解邊示范（2）教師領(lǐng)做（3）巡視、糾正動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)：（1）邊聽(tīng)邊觀察（2）學(xué)生模仿（3）學(xué)生自喊口令自練習(xí)要求：三挺一睜、眼有神2、游戲：大燈籠、小燈籠（3---4次）教師活動(dòng)：教師講解并示范學(xué)生活動(dòng)：聽(tīng)教師口令進(jìn)行游戲組織：學(xué)生坐在位子上要求：注意力集中小結(jié)：1、學(xué)生自己小結(jié)2、教師總結(jié)本課情況3、教師宣布下課課后小結(jié)：學(xué)生剛?cè)胄?，各個(gè)方面需要嚴(yán)格要求，逐漸形成習(xí)慣。體育與健康教案第一周第3課次室內(nèi)教學(xué)主要內(nèi)容（3）教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)口令、拍手、音樂(lè)練習(xí)踏步教學(xué)目的1、掌握正確的踏步動(dòng)作2、提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈敏性3、培養(yǎng)學(xué)生美感，陶冶美的情操。教學(xué)過(guò)程：一、課堂常規(guī)1、教師宣布上課，師生相互問(wèn)好2、教師宣布本課內(nèi)容二、隊(duì)列練習(xí)1、聽(tīng)口令、拍手、音樂(lè)練習(xí)踏步（各2-3）組織：學(xué)生站在位子后面教師活動(dòng)：（1）教師講解并示范（2）教師領(lǐng)做（3）教師巡視、糾正動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)：（1）學(xué)生觀察（2）學(xué)生模仿（3）兩人一組，自行練習(xí)要求：抬腳輕松、自然2、游戲：“雞媽媽睡覺(jué)了”（各2—3次）組織：散點(diǎn)站隊(duì)教師活動(dòng)：（1）講解游戲方法、規(guī)則。（2）領(lǐng)學(xué)生試做學(xué)生活動(dòng)：（1）聽(tīng)講解（2）開(kāi)始游戲規(guī)則：（1）“小雞”必須等“雞媽媽”睡了，才能離開(kāi)座位。（2）“小雞”不能離開(kāi)教室。要求：注意安全。小結(jié)：（1）學(xué)生自評(píng)（2）教師評(píng)定課后小結(jié)：由于剛?cè)胄?，學(xué)生比較散，組織需要加強(qiáng)。體育與健康教案第一周第4課次室內(nèi)教學(xué)主要內(nèi)容（3）教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)口令、拍手、音樂(lè)練習(xí)踏步教學(xué)目的1、熟練掌握正確的踏步動(dòng)作2、繼續(xù)提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈敏性3、培養(yǎng)學(xué)生美感，陶冶美的情操。教學(xué)過(guò)程：一、課堂常規(guī)1、教師宣布上課，師生相互問(wèn)好2、教師宣布本課內(nèi)容二、隊(duì)列練習(xí)1、聽(tīng)口令、拍手、音樂(lè)練習(xí)踏步（各2-3）組織：學(xué)生站在位子后面教師活動(dòng)：（1）教師講解并示范（2）教師領(lǐng)做（3）教師巡視、糾正動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)：（1）學(xué)生觀察（2）學(xué)生模仿（3）兩人一組，自行練習(xí)要求：抬腳輕松、自然2、游戲：“雞媽媽睡覺(jué)了”（各2—3次）組織：散點(diǎn)站隊(duì)教師活動(dòng)：（1）講解游戲方法、規(guī)則。（2）領(lǐng)學(xué)生試做學(xué)生活動(dòng)：（1）聽(tīng)講解（2）開(kāi)始游戲規(guī)則：（1）“小雞”必須等“雞媽媽”睡了，才能離開(kāi)座位。（2）“小雞”不能離開(kāi)教室。要求：注意安全。小結(jié)：（1）學(xué)生自評(píng)（2）教師評(píng)定課后小結(jié)：剛剛進(jìn)入練習(xí)，學(xué)生踏步跟不上節(jié)奏，需要反復(fù)多次練習(xí)

體育與健康課教案年級(jí)第5課次內(nèi)容1、自然放松走 2、徒手操（1---3節(jié)）重點(diǎn)擺臂放松難點(diǎn)兩腳落成兩條直線教學(xué)要求思想體驗(yàn)走的美感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。知識(shí)學(xué)會(huì)走的正確方法能力養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布本課內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)稍息立正3分鐘1次2次組織：四列橫隊(duì)站好要求：站位準(zhǔn)確組織：四列橫隊(duì)教法： 學(xué)練法：1教師提要求1學(xué)生注意聽(tīng)2教師發(fā)口令2學(xué)生練習(xí)要求：精神飽滿****************************************★集體主義教育激發(fā)興趣創(chuàng)編操4分鐘1次1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提要求1學(xué)生聽(tīng)講根據(jù)音樂(lè)內(nèi)容活動(dòng)2教師巡視 2聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)3活動(dòng)不充分的部位，教師領(lǐng)做。要求：1活動(dòng)充分2富有創(chuàng)」造力、表現(xiàn)力********************★培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性感學(xué)新知1、自然放松走12分鐘3次1次組織：學(xué)生分成四組教法： 學(xué)練法：1教師提問(wèn)：1學(xué)生答我們平時(shí)怎樣走？2分散練習(xí) 2自己體會(huì)3教師巡視4師提練習(xí)要求4自然放松走5表演 5各組選一人（動(dòng)作較好）6小結(jié) 6學(xué)生評(píng)比要求：1認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作2注意安全散點(diǎn)練習(xí)啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生互學(xué)互練的集體主義精神

2徒手操第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)第二節(jié)頭部運(yùn)動(dòng)第二節(jié)肩部運(yùn)動(dòng)18分鐘2次2次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師示范 1學(xué)生觀看2師提要求 2生聽(tīng)3師帶生分解練習(xí)3生模仿4完整動(dòng)作 4學(xué)生跟練要求：仔細(xì)觀察認(rèn)真模仿動(dòng)作到位********************★對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律性的培養(yǎng)機(jī)能恢復(fù)1、放松2小結(jié)本課3師生再見(jiàn)，下課4收放器材3分鐘1次組織：同上教法： 學(xué)練法：隨音樂(lè)放松學(xué)生自由發(fā)揮要求：動(dòng)作優(yōu)美、舒展********************★培養(yǎng)學(xué)生的審美觀場(chǎng)地器材次日,機(jī)練習(xí)密度20---25%平均脈搏100左右課后小結(jié)自然走練習(xí)讓學(xué)生體驗(yàn)走的美感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

體育與健康課教案年級(jí)第6課次內(nèi)容1、各種方式的走 2、游戲：環(huán)保小衛(wèi)士重點(diǎn)放松、自然難點(diǎn)保持身體平衡教學(xué)要求思想通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體思想品德教育。通過(guò)游戲提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。知識(shí)初步體會(huì)正確走的姿勢(shì)能力提高走的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形成四列橫隊(duì)集合33組織：四路縱隊(duì)教法： 學(xué)練法：哨音提示聽(tīng)哨音站隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確集體主義教育激發(fā)興趣創(chuàng)編操71組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提要求1學(xué)生聽(tīng)講（聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物活動(dòng)）2放音樂(lè) 2聽(tīng)音樂(lè)練3活動(dòng)不充分的部位，教師領(lǐng)做（游戲請(qǐng)你跟我這樣做）要求：1活動(dòng)充分2富有創(chuàng)造力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性感學(xué)新知一、各種方式的走155組織：學(xué)生分成四組教法： 學(xué)練法：1教師提問(wèn) 1學(xué)生回答2分散練習(xí) 2自己體會(huì)3教師巡視4教師提問(wèn) 4學(xué)生示范5提出本課所解決的問(wèn)題教師語(yǔ)言導(dǎo)入：前些時(shí)候，中國(guó)北京發(fā)生了一件什麼大事？生答：申奧成功。（選拔體操運(yùn)動(dòng)員）6利用輔助教學(xué)6學(xué)生練習(xí)啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生互學(xué)互練的集體主義精神

改進(jìn)動(dòng)作7表演 7各組選一人（動(dòng)作較好）8小結(jié)要求：注意安全二、游戲：環(huán)保小衛(wèi)士規(guī)則：分類合理123組織：將學(xué)生分成四組站在場(chǎng)地上練習(xí)教法： 學(xué)練法：1教師講解 1學(xué)生聽(tīng)講2過(guò)渡練習(xí) 2踩點(diǎn)往返跑3分組試做 3學(xué)生練習(xí)奧運(yùn)口號(hào)：人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、 綠色奧運(yùn)（將垃圾分類）4游戲開(kāi)始 4進(jìn)行比賽5要求：跑動(dòng)中注意安全啟迪思維對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育機(jī)能恢復(fù)一放松整理二小結(jié)本課三師生再見(jiàn)下課四收放器材3分鐘1次組織：分四組教法： 學(xué)練法：隨音樂(lè)放松 師領(lǐng)生隨要求：動(dòng)作優(yōu)美、舒展四列橫隊(duì)審美觀場(chǎng)地器材小桶：4個(gè)沙包：6—8個(gè)塑料瓶：6--8個(gè)標(biāo)牌：12個(gè)體操凳：4各錄音機(jī)：1臺(tái)電池：6---8個(gè)練習(xí)密度平均脈搏25%左右110—130課后小結(jié)本節(jié)課安排的游戲環(huán)保小衛(wèi)士，不僅讓學(xué)生身體上得到了鍛煉，同時(shí)也提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí).效果非常好.

體育與健康課教案年級(jí)第7課次內(nèi)容1、各種方式的走（拍手走） 2、徒手操（4---6節(jié)）重點(diǎn)有節(jié)奏、自然難點(diǎn)節(jié)奏準(zhǔn)確教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，養(yǎng)成良好的組織紀(jì)律性。知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)走的方法能力培養(yǎng)兒童韻律感、節(jié)奏感教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操4分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提要求1學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)做2活動(dòng)不充分的部位，教師領(lǐng)做（游戲請(qǐng)你跟我這樣做）要求：活動(dòng)要充分，有表現(xiàn)力，創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力想象力。感學(xué)新知一各種方式的走（拍手走）二徒手操4—6節(jié)第四節(jié)四肢運(yùn)動(dòng)12分鐘1次1次組織：四列行隊(duì)教法： 學(xué)練法：1教師提要求1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講2分散練習(xí) 2自己體會(huì)3集體練習(xí)3聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)4教師巡視要求：按拍節(jié)，節(jié)奏感強(qiáng)組織：同上教法： 學(xué)練法：1教師講解示范1學(xué)生觀看培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感韻律感

第五節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)第六節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)1次2次2教師領(lǐng)做 2學(xué)生模仿3教師巡視 3聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)4表演 4各隊(duì)選一名要求：精力集中、動(dòng)作準(zhǔn)確有節(jié)奏感培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性機(jī)能恢復(fù)1放松2小結(jié)3收器材4師生再見(jiàn)，下課4分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師給一段音樂(lè)學(xué)生自由發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生的審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī)磁帶練習(xí)密度22—25%平均脈搏100左右課后小結(jié)在練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生節(jié)奏感稍差，需多一些這樣的練習(xí)

體育與健康課教案年級(jí)第8課次內(nèi)容1、自然放松跑 2、左右滾動(dòng)重點(diǎn)用前腳掌著地 身體伸直難點(diǎn)前后擺臂自然 協(xié)調(diào)連貫教學(xué)要求思想培養(yǎng)注意力和勇敢精神知識(shí)初步體會(huì)滾動(dòng)的動(dòng)作方法能力發(fā)展空間定向，定位能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步4分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一自然放松跑10分鐘1次1次1次組織：四路縱隊(duì)教法： 學(xué)練法：1教師講解 1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講2教師示范 2學(xué)生觀看3分散練習(xí) 3自己體會(huì)4教師巡視 4發(fā)現(xiàn)問(wèn)題5表演 5自薦6小結(jié) 6自我評(píng)價(jià)****************培養(yǎng)互學(xué)互練的意識(shí)!!!!-jf

一*左右滾動(dòng)15分鐘5次語(yǔ)言導(dǎo)入：皮球是怎樣滾動(dòng)的？組織：扇形隊(duì)教法： 學(xué)練法：1教師出示實(shí)物1學(xué)生觀察2教師提問(wèn) 2生答3教師示范 3學(xué)生觀看4分組練習(xí) 4兩人一組互學(xué)互練5教師巡視 5發(fā)現(xiàn)問(wèn)題6評(píng)價(jià) 6自我評(píng)價(jià)要求：身體伸直培養(yǎng)注意力和勇敢精神機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材4分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材小折墊25---30塊 錄音機(jī)練習(xí)密度25—30%平均脈搏110左右課后小結(jié)學(xué)生定位定向能力經(jīng)過(guò)練習(xí)稍有提高，加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取更進(jìn)一步的提高.

體育與健康課教案年級(jí)第9課次內(nèi)容1左右滾動(dòng) 2徒手操（7---9節(jié)）重點(diǎn)身體直、動(dòng)作協(xié)調(diào)。難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫、節(jié)奏感強(qiáng)。教學(xué)要求思想培養(yǎng)注意力和勇敢精神知識(shí)進(jìn)一步體會(huì)滾動(dòng)的動(dòng)作方法。能力發(fā)展空間定向，定位能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1學(xué)生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一左右滾動(dòng)10分鐘3次語(yǔ)言導(dǎo)入：皮球是怎樣滾動(dòng)的？組織：扇形隊(duì)教法： 學(xué)練法：1教師出示實(shí)物1學(xué)生觀察2教師提問(wèn) 2生答3教師示范 3學(xué)生觀看4分組練習(xí) 4兩人一組互學(xué)互練5教師巡視 5發(fā)現(xiàn)問(wèn)題6滾動(dòng)比賽 6自我評(píng)價(jià)要求：身體伸直培養(yǎng)注意力和勇敢精神

三、徒手操第七節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第八節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)第九節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)15分鐘3至4次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師講解示范1學(xué)生觀看2教師領(lǐng)做 2學(xué)生模仿3教師巡視 3聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)4表演 4各隊(duì)選一名要求：精力集中動(dòng)作準(zhǔn)確有節(jié)奏感培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 大墊子4塊練習(xí)密度35%左右平均脈搏100次/分課后小結(jié)通過(guò)教學(xué)比賽，繼續(xù)提高學(xué)生定向定位能力，同時(shí)也培養(yǎng)他們的集體團(tuán)結(jié)意識(shí).

體育與健康課教案年級(jí)第10課次內(nèi)容1、沿直線跑 2徒手操（10---12節(jié)）重點(diǎn)沿著直線跑；動(dòng)作到位。難點(diǎn)用前腳掌著地；動(dòng)作連貫。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、意志力和參與意識(shí)；以及相互學(xué)習(xí)的意識(shí)。知識(shí)初步學(xué)習(xí)體會(huì)直線跑的動(dòng)作，鞏固學(xué)習(xí)徒手操的動(dòng)作。能力發(fā)展靈活、協(xié)調(diào)、速度等素質(zhì)，提高跑的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一沿直線跑重點(diǎn)：自然向前跑10分鐘3次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提問(wèn)（你們?cè)鯓优?？?學(xué)生思考2教師講解 2學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講3學(xué)生示范 3大家觀看4分散練習(xí) 4自己體會(huì)5發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出5自薦表演6小結(jié) 6自我評(píng)價(jià)要求：注意個(gè)人與他人的安全培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、意志力和參與意識(shí)

二徒手操第十節(jié)全身運(yùn)動(dòng)第十一節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)第十二節(jié)整理運(yùn)動(dòng)15分鐘3至4次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師講解示范1學(xué)生觀看2教師領(lǐng)做 2學(xué)生模仿3教師巡視 3聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)4表演 4各隊(duì)選一名要求：精力集中、動(dòng)作準(zhǔn)確、有節(jié)奏感培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī)練習(xí)密度40%左右平均脈搏110次/分課后小結(jié)讓學(xué)生初步體會(huì)了直線跑的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)跑步用前腳掌著地

體育與健康課教案年級(jí)第11課次內(nèi)容1前滾翻 2徒手操（全套）重點(diǎn)象小船一樣搖動(dòng)平穩(wěn)；難點(diǎn)動(dòng)作連貫圓滑；動(dòng)作到位。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生勇敢、克服困難的精神。知識(shí)初步練習(xí)前后滾動(dòng)，使動(dòng)作平穩(wěn)；集中練習(xí)全套廣播操。能力發(fā)展學(xué)生靈巧性、協(xié)調(diào)性，對(duì)空間的定位與定向的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步4分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一前滾翻重點(diǎn)：練習(xí)前后滾動(dòng)要求：動(dòng)作連貫圓滑15分鐘3至4次組織：學(xué)生分成四組活動(dòng)教法： 學(xué)練法：1教師請(qǐng)學(xué)生練習(xí)滾動(dòng)1生練2提問(wèn)怎樣做前后滾動(dòng)2生體會(huì)3師觀察 3生小結(jié)4分組練習(xí) 4學(xué)生體會(huì)5表演 5生自薦6小結(jié) 6生評(píng)議要求：注意安全、動(dòng)作連貫培養(yǎng)學(xué)生勇敢、克服困難的精神。二徒手操（全套）10分鐘2次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師放音樂(lè)1學(xué)生跟著練2教師指點(diǎn)個(gè)別動(dòng)作2學(xué)生體會(huì)3續(xù)放音樂(lè) 2學(xué)生充分體會(huì)4教師講評(píng) 4學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)要求：動(dòng)作到位、優(yōu)美。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、克服困難的精神。

機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 大子：4塊練習(xí)密度35%左右平均脈搏100次/分課后小結(jié)學(xué)生練習(xí)積極主動(dòng)性很高,但組織紀(jì)律性稍差，需要繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)課堂常規(guī).

體育與健康課教案年級(jí)第13課次內(nèi)容1、30米跑 2、徒手操（全套）重點(diǎn)自然、放松、有彈性；正確難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)，以及集體主義意識(shí)。知識(shí)初步體會(huì)30米跑的動(dòng)作方法，學(xué)會(huì)自然站立式起跑的方法以及復(fù)習(xí)廣播操動(dòng)作。能力提高下肢力量、靈敏性、速度等素質(zhì)，促進(jìn)跑的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步3分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一30米跑重點(diǎn)：體稍前傾、前腳掌著地15分鐘3至4次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提問(wèn)（你們觀看過(guò)如何起跑？）1學(xué)生思考嘗試2教師講解跑 2學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講3分散練習(xí) 3大家仔細(xì)觀看4請(qǐng)學(xué)生示范 4自己體會(huì)5發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出5自薦表演6小結(jié) 6自我評(píng)價(jià)要求：注意個(gè)人與他人的安全培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)

二徒手操（全套）重點(diǎn)：整齊、到位10分鐘2次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師放音樂(lè)1學(xué)生跟著練2教師指點(diǎn)個(gè)別動(dòng)作2學(xué)生體會(huì)3續(xù)放音樂(lè) 2學(xué)生充分體會(huì)4教師講評(píng) 4學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)要求：動(dòng)作到位、優(yōu)美。集體主義意識(shí)激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī)練習(xí)密度35%左右平均脈搏100次/分課后小結(jié)學(xué)生基本掌握站立式起跑動(dòng)作方法，但在跑的過(guò)程中注意跑直線.

體育與健康課教案年級(jí)第14課次內(nèi)容1、30米跑 2、徒手操（全套）重點(diǎn)自然、放松、有彈性；正確難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)，以及集體主義意識(shí)。知識(shí)進(jìn)一步體會(huì)30米跑的動(dòng)作方法，鞏固自然站立式起跑的方法以及廣播操動(dòng)作。能力提高下肢力量、靈敏性、速度等素質(zhì)，促進(jìn)跑的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向右轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以右腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力

感學(xué)新知一30米跑重點(diǎn)：體稍前傾、前腳掌著地15分鐘3至4次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提問(wèn)（你們誰(shuí)來(lái)做起跑？）1學(xué)生思考嘗試2教師講解跑2學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講3分散練習(xí) 3大家仔細(xì)觀看4請(qǐng)學(xué)生示范 4自己體會(huì)5發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出5自薦表演6小結(jié) 6自我評(píng)價(jià)要求：注意個(gè)人與他人的安全培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)二徒手操（全套）重點(diǎn)：整齊、到位10分鐘2次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師放音樂(lè)1學(xué)生跟著練2教師指點(diǎn)個(gè)別動(dòng)作2學(xué)生體會(huì)3續(xù)放音樂(lè) 2學(xué)生充分體會(huì)4教師講評(píng) 4學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)要求：動(dòng)作到位、優(yōu)美。集體主義意識(shí)機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī)練習(xí)密度35%左右平均脈搏100次/分課后小結(jié)學(xué)生較熟練的掌握了站立式起跑動(dòng)作方法，但在跑的過(guò)程中不能夠盡全力，所以在跑的過(guò)程中要不斷提醒,要求.

體育與健康課教案年級(jí)第15課次內(nèi)容1、30米跑 2、徒手操（全套）重點(diǎn)自然、放松、有彈性；正確難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的意志品質(zhì)，以及集體主義意識(shí)。知識(shí)進(jìn)一步練習(xí)30米跑的動(dòng)作方法，鞏固自然站立式起跑的方法以及廣播操動(dòng)作。能力提高下肢力量、靈敏性、速度等素質(zhì)，促進(jìn)跑的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步3分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一30米跑重點(diǎn)：體稍前傾、前腳掌著地15分鐘3至4次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提問(wèn)（你們誰(shuí)來(lái)做起跑？）1學(xué)生思考嘗試2教師講解跑2學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講3分散練習(xí) 3大家仔細(xì)觀看4請(qǐng)學(xué)生示范 4自己體會(huì)5發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出5自薦表演6小結(jié) 6自我評(píng)價(jià)要求：注意個(gè)人與他人的安全培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)

二徒手操（全套）重點(diǎn)：整齊、到位10分鐘2次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師放音樂(lè)1學(xué)生跟著練2教師指點(diǎn)個(gè)別動(dòng)作2學(xué)生體會(huì)3續(xù)放音樂(lè)2學(xué)生充分體會(huì)有自薦者帶領(lǐng)4教師講評(píng) 4學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)要求：動(dòng)作到位、優(yōu)美。集體主義意識(shí)激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法：教師提供一段音樂(lè)要求：放松、柔和、學(xué)練法：學(xué)生自我創(chuàng)編優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地錄音機(jī)練習(xí)密度35%左右器材平均脈搏100次/分課后小結(jié)通過(guò)不斷的提醒，要求，練習(xí)，學(xué)生有了很大進(jìn)步

體育與健康課教案年級(jí)第16課次內(nèi)容1、30米跑 2、爬行練習(xí)重點(diǎn)自然、放松、有彈性；四肢依次移動(dòng)。難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感、形象模仿逼真。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維。知識(shí)鞏固練習(xí)30米跑與自然站立式起跑的方法以及體會(huì)爬行動(dòng)作。能力提高上下肢力量、協(xié)調(diào)性、靈敏性、速度等素質(zhì)，促進(jìn)奔跑的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^!組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向右轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以右腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一30米跑重點(diǎn)：體稍前傾、前腳掌著地10分鐘3次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提問(wèn) 1學(xué)生思考嘗試（如何才能跑得快）2分組練習(xí) 2大家仔細(xì)觀看3測(cè)試4小結(jié) 4自我評(píng)價(jià)要求：注意個(gè)人與他人的安全培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)

二爬行練習(xí)重點(diǎn)：四肢依次位移15分鐘4至5次組織：學(xué)生分四組進(jìn)行練習(xí)教法： 學(xué)練法：1教師發(fā)問(wèn) 1學(xué)生嘗試（誰(shuí)能模仿小朋友的爬）2教師問(wèn)還有什么方法的爬2生思考練習(xí)3師為生講解特點(diǎn)3生認(rèn)真聽(tīng)4請(qǐng)生依次練習(xí)4生做動(dòng)作5教師講述各種動(dòng)作名稱5生記憶6師小結(jié)要求：注意安全四肢依次位移培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 大墊子：4塊練習(xí)密度40%左右平均脈搏105次/分課后小結(jié)通過(guò)學(xué)生認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，測(cè)試成績(jī)比平時(shí)練習(xí)的要好

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第17課次內(nèi)容1、單雙足向上跳 2、爬行練習(xí)重點(diǎn)自然、放松、輕巧；四肢依次移動(dòng)。難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感、模仿逼真形象。教學(xué)要思想培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維主動(dòng)練習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的跳躍方法以及練習(xí)爬行動(dòng)作。求能力提高上下肢協(xié)調(diào)性、力量、靈敏性、速度等素質(zhì)，促進(jìn)跳躍的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^!組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步4分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一單雙足向上跳重點(diǎn)：自然、放松、輕巧10分鐘4次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師為學(xué)生講解一游戲方法1生認(rèn)真聽(tīng)2問(wèn)生如何向上跳怎樣做2生答之3請(qǐng)生示范 3其他人觀看4提出要求 4生游戲要求：反應(yīng)快注意安全培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的意志品質(zhì)

二爬行練習(xí)重點(diǎn)：四肢依次位移15分鐘4至5次組織：學(xué)生分四組進(jìn)行練習(xí)教法： 學(xué)練法：1教師發(fā)問(wèn) 1學(xué)生嘗試（誰(shuí)能模仿小動(dòng)物的爬）2教師問(wèn)還有什么方法的爬2生思考練習(xí)3師為生講解特點(diǎn)3生認(rèn)真聽(tīng)4請(qǐng)生依次練習(xí)4生做動(dòng)作5教師講述各種動(dòng)作名稱 5生記憶6師小結(jié)要求：注意安全四肢依次位移培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 大墊子：4塊練習(xí)密度45%左右平均脈搏110次/分課后小結(jié)學(xué)生對(duì)游戲興趣較前應(yīng)該多以游戲形式進(jìn)行練習(xí)和提高學(xué)生各方面素質(zhì)

體育與健康課教案年級(jí)第18課次內(nèi)容1、單雙足向上跳 2、爬行練習(xí)重點(diǎn)自然、放松、輕巧；四肢依次移動(dòng)。難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感、模仿逼真形象。教學(xué)要思想培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維主動(dòng)練習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的跳躍方法以及練習(xí)爬行動(dòng)作。求能力提高上下肢協(xié)調(diào)性、力量、靈敏性、速度等素質(zhì)，促進(jìn)跳躍的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^!組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步4分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一單雙足向上跳重點(diǎn)：自然、放松、輕巧10分鐘4次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師為學(xué)生講解一游戲方法1生認(rèn)真聽(tīng)2問(wèn)生如何向上跳怎樣做2生答之3請(qǐng)生示范 3其他人觀看4提出要求 4生游戲要求：反應(yīng)快注意安全培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的意志品質(zhì)

二爬行練習(xí)重點(diǎn)：四肢依次位移15分鐘4至5次組織：學(xué)生分四組進(jìn)行練習(xí)教法： 學(xué)練法：1教師發(fā)問(wèn) 1學(xué)生嘗試（誰(shuí)能模仿小動(dòng)物的爬）2教師問(wèn)還有什么方法的爬2生思考練習(xí)3師為生講解特點(diǎn)3生認(rèn)真聽(tīng)4請(qǐng)生依次練習(xí)4生做動(dòng)作5教師講述各種動(dòng)作名稱 5生記憶6師小結(jié)要求：注意安全四肢依次位移培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 大墊子：4塊練習(xí)密度45%左右平均脈搏110次/分課后小結(jié)通過(guò)練習(xí),學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性有所提高

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第19課次內(nèi)容1、單雙足向不同方向跳 2、爬行練習(xí)重點(diǎn)自然、放松、輕巧；四肢依次移動(dòng)。難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感、模仿逼真形象。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維主動(dòng)刻苦練習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的跳躍方法以及練習(xí)爬行動(dòng)作。能力提高上下肢協(xié)調(diào)性、力量、靈敏性、速度等素質(zhì)，促進(jìn)跳躍與爬行的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一單雙足向不同方向跳重點(diǎn)：反應(yīng)靈敏、動(dòng)作協(xié)調(diào)15分鐘5次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師為學(xué)生講解一游戲方法1生認(rèn)真聽(tīng)2問(wèn)生如何做2生答之3請(qǐng)生示范 3其他人觀看4提出要求 4生游戲5請(qǐng)生答學(xué)會(huì)了什么5生回答6師講評(píng)練習(xí)情況6生認(rèn)真收聽(tīng)（及時(shí)表?yè)P(yáng)練習(xí)認(rèn)真、刻苦的學(xué)生）要求：反應(yīng)快注意安全培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意志品質(zhì)

二爬行練習(xí)重點(diǎn)：四肢依次位移10分鐘4次組織：學(xué)生分四組進(jìn)行練習(xí)教法： 學(xué)練法：1教師發(fā)問(wèn) 1學(xué)生嘗試（誰(shuí)能模仿小動(dòng)物的爬）2教師問(wèn)還有什么方式的爬2生思考練習(xí)3師為生講解特點(diǎn)3生認(rèn)真聽(tīng)4請(qǐng)生依次練習(xí)4生做動(dòng)作5教師講述各種動(dòng)作名稱5生記憶6師小結(jié)要求：注意安全四肢依次位移培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)，以及主動(dòng)思維主動(dòng)刻苦練習(xí)的習(xí)慣。激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī)練習(xí)密度45%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)學(xué)生的跳躍能力和協(xié)調(diào)性進(jìn)一步得到提高

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第20課次內(nèi)容1、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)（基本部位） 2、游戲：環(huán)保小衛(wèi)士重點(diǎn)動(dòng)作到位、正確；難點(diǎn)保持身體平衡教學(xué)要求思想通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育。通過(guò)游戲提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。知識(shí)初步了解手臂的基本位置以及練習(xí)游戲。能力提高模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步3分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一基本部位學(xué)習(xí)手臂動(dòng)作13分鐘4次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師講述動(dòng)作方法1生聽(tīng)2師示范動(dòng)作2生模仿3分組練習(xí) 3生前后四人為一組練習(xí)4集體練習(xí) 4聽(tīng)口令5師帶生聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)5生跟隨6請(qǐng)生小結(jié)要求：不大聲喧嘩動(dòng)作到位培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求

二游戲：環(huán)保小衛(wèi)士規(guī)則：分類合理123組織：將學(xué)生分成四組站在場(chǎng)地上練習(xí)教法： 學(xué)練法：1教師講解 1學(xué)生聽(tīng)講2過(guò)渡練習(xí) 2踩點(diǎn)往返跑3分組試做 3學(xué)生練習(xí)奧運(yùn)口號(hào)：人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)（將垃圾分類）4游戲開(kāi)始 4進(jìn)行比賽5要求：跑動(dòng)中注意安全啟迪思維對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材小桶：4個(gè)沙包：6—8個(gè)塑料瓶6--8個(gè)標(biāo)牌：12個(gè)體操凳：4個(gè)錄音機(jī)：1臺(tái)電池：6---8個(gè)練習(xí)密度35%左右平均脈搏105次/分課后小結(jié)環(huán)保小衛(wèi)士，不僅讓學(xué)生身體上得到了鍛煉，同時(shí)也提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí).對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第21課次內(nèi)容1、雙足連續(xù)跳 2、唱游：節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)動(dòng)作到位，表現(xiàn)力強(qiáng)。難點(diǎn)連貫、協(xié)調(diào)、正確。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和對(duì)美好東西的追求。知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握連續(xù)跳的方法以及學(xué)習(xí)表演跳。能力發(fā)展學(xué)生的彈跳力，提高它們的跳躍能力；以及靈活性、協(xié)調(diào)性。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向右轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以右腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一雙足連續(xù)跳重點(diǎn)：動(dòng)作正確10分鐘3次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師啟發(fā)學(xué)生思維1生模仿（小青蛙怎樣跳）2如果小青蛙要從池塘跳到岸上，它是如何通過(guò)荷葉的。2生思考后回答3誰(shuí)來(lái)模仿一下？3生踴躍嘗試4集體練習(xí) 4生統(tǒng)一做動(dòng)作5師提出不足 5生注意改6師講評(píng)練習(xí)情況要求：模仿逼真、動(dòng)作協(xié)調(diào)、安全第一培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)

二節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)：雙人配合15分鐘5次組織：同上教法： 學(xué)練法：1師教授動(dòng)作（2次）1生模仿2分組練習(xí)（1次）2生體會(huì)3鞏固動(dòng)作（1次）3雙人練習(xí)4聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)（1次）4生表演5請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)是怎樣做的5生發(fā)言6大家評(píng)議要求：動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感培養(yǎng)對(duì)美好東西的追求。激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī)練習(xí)密度40%左右平均脈搏110次/分課后小結(jié)通過(guò)模仿小動(dòng)物來(lái)進(jìn)行雙足跳練習(xí)，不但可以提高學(xué)生練習(xí)積極性，還能提高學(xué)生跳躍能力.

體育與健康課教案年級(jí)第22課次內(nèi)容1、雙足連續(xù)跳 2、唱游：節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)動(dòng)作到位，表現(xiàn)力強(qiáng)。難點(diǎn)連貫『、協(xié)調(diào)、正確。教學(xué)要思想培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和對(duì)美好東西的追求。知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握連續(xù)跳的方法以及學(xué)習(xí)表演跳。求能力發(fā)展學(xué)生的彈跳力，提高它們的跳躍能力；以及靈活性、協(xié)調(diào)性。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步3分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一雙足連續(xù)跳重點(diǎn)：動(dòng)作正確13分鐘5次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師啟發(fā)學(xué)生思維1生模仿（小青蛙、小兔子怎樣跳）2如果小青蛙要從池塘跳到岸上，它是如何通過(guò)荷葉的，或者其他動(dòng)物又如何。 2生思考后回答3誰(shuí)來(lái)模仿一下？ 3生踴躍嘗試4集體練習(xí) 4生統(tǒng)一做動(dòng)作5師提出不足 5生注意改6師講評(píng)練習(xí)情況要求：模仿逼真、動(dòng)作協(xié)調(diào)、安全第一培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)

二節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)：雙人配合12分鐘5次組織：同上教法： 學(xué)練法：1師教授動(dòng)作（2次）1生模仿2分組練習(xí)（1次）2生體會(huì)3鞏固動(dòng)作（1次）3雙人練習(xí)4聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)（1次）4生表演5請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)是怎樣做的5生發(fā)言6大家評(píng)議要求：動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感培養(yǎng)對(duì)美好東西的追求。激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材小墊子：16塊 錄音機(jī)練習(xí)密度40%左右平均脈搏110次/分課后小結(jié)通過(guò)雙足連續(xù)跳，可以發(fā)展學(xué)生的彈跳力，提高它們的跳躍能力，要是能結(jié)合比賽或游戲，效果可能會(huì)更好

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第23課內(nèi)容1、跳短繩 2、唱游：節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)雙手搖繩雙足跳，兩人表演配合好次難點(diǎn)搖繩與跳繩不同步。教思想培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，以及培養(yǎng)韻律感。學(xué)要知識(shí)初步學(xué)習(xí)跳短繩的方法，明確搖繩與跳不是同步進(jìn)行的；繼續(xù)練習(xí)聽(tīng)音樂(lè)找節(jié)拍。求能力發(fā)展學(xué)生上下肢的配合能力、協(xié)調(diào)性、靈活性，提高表現(xiàn)力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。****************集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一跳短繩重點(diǎn)：手腳配合默契13分鐘5次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生模仿跳繩1生練習(xí)2師觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出2生聽(tīng)3教授跳繩的方法3生體會(huì)4提出要求 4生反復(fù)練5小休聽(tīng)分析5對(duì)比自己找差距6鼓勵(lì)學(xué)生 6繼續(xù)練習(xí)7表演 7評(píng)議要求：別著急慢慢練多思考培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神

二唱游：節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)：雙人配合12分鐘5次組織：學(xué)生兩人一小組教法： 學(xué)練法：1師教授動(dòng)作（2次）1生模仿2分組練習(xí)（1次）2生體會(huì)3鞏固動(dòng)作（1次）3雙人練習(xí)4聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)（1次）4生表演5請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)是怎樣做的5生發(fā)言6大家評(píng)議要求：動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感培養(yǎng)韻律感。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 短繩自備練習(xí)密度45%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)學(xué)生初步掌握了跳短繩的動(dòng)作方法，但動(dòng)作不協(xié)調(diào),手腳配合不好

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第24課內(nèi)容1、跳短繩 2、唱游：節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)雙手搖繩雙足跳，兩人表演配合好次難點(diǎn)搖繩與跳繩不同步。教思想培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，以及培養(yǎng)韻律感。學(xué)要知識(shí)掌握學(xué)習(xí)跳短繩的方法，明確搖繩與跳不是同步進(jìn)行的；繼續(xù)練習(xí)聽(tīng)音樂(lè)找節(jié)拍。求能力發(fā)展學(xué)生上下肢的配合能力、協(xié)調(diào)性、靈活性，提高表現(xiàn)力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。****************集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一跳短繩重點(diǎn)：手腳配合默契13分鐘5次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生模仿跳繩1生練習(xí)2師觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出2生聽(tīng)3教授跳繩的方法3生體會(huì)4提出要求 4生反復(fù)練5小休聽(tīng)分析5對(duì)比自己找差距6鼓勵(lì)學(xué)生 6繼續(xù)練習(xí)7表演 7評(píng)議要求：別著急慢慢練多思考培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神

二唱游：節(jié)奏律動(dòng)重點(diǎn)：雙人配合12分鐘5次組織：學(xué)生兩人一小組教法： 學(xué)練法：1師教授動(dòng)作（2次）1生模仿2分組練習(xí)（1次）2生體會(huì)3鞏固動(dòng)作（1次）3雙人練習(xí)4聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)（1次）4生表演5請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)是怎樣做的5生發(fā)言6大家評(píng)議要求：動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感培養(yǎng)韻律感。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 短繩自備練習(xí)密度45%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)學(xué)生掌握了跳短繩的方法，明確了搖繩與跳不是同步進(jìn)行的

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第25課次內(nèi)容1、跳短繩 2、唱游《藍(lán)藍(lán)天、青青草》重點(diǎn)雙手搖繩雙足跳，個(gè)人表演力。難點(diǎn)搖繩與跳繩不同步，對(duì)歌詞的理解。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，以及培養(yǎng)韻律感。知識(shí)進(jìn)一步練習(xí)跳短繩的動(dòng)作，明確搖繩與跳不是同步進(jìn)行的；學(xué)習(xí)歌表演。能力發(fā)展學(xué)生上下肢的配合能力、協(xié)調(diào)性、靈活性，提高表現(xiàn)力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步4分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一跳短繩重點(diǎn)：手腳配合默契13分鐘5次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生模仿跳繩1生練習(xí)2師觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出2生聽(tīng)3教授跳繩的方法3生體會(huì)4提出要求 4生反復(fù)練5小休聽(tīng)分析5對(duì)比自己找差距6鼓勵(lì)學(xué)生 6繼續(xù)練習(xí)7表演 7評(píng)議要求：別著急慢慢練多思考培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神

二唱游：歌表演重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、有情感12分鐘4次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4其他人效仿5師針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：認(rèn)真、形象、韻律感強(qiáng)。培養(yǎng)韻律感，對(duì)歌詞的理解激能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 短繩自備練習(xí)密度45%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)通過(guò)練習(xí),學(xué)生基本掌握動(dòng)作方法，并能夠連續(xù)跳短繩

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第26課次內(nèi)容1、跳短繩 2、唱游重點(diǎn)雙手搖繩雙足跳，個(gè)人表演力。難點(diǎn)搖繩與跳繩不同步，對(duì)歌詞的理解。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，以及培養(yǎng)韻律感。知識(shí)進(jìn)一步練習(xí)跳短繩的動(dòng)作，明確搖繩與跳不是同步進(jìn)行的；學(xué)習(xí)歌表演。能力發(fā)展學(xué)生上下肢的配合能力、協(xié)調(diào)性、靈活性，提高表現(xiàn)力。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一跳短繩重點(diǎn)：手腳配合默契13分鐘5次組織：學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生模仿跳繩1生練習(xí)2師觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出2生聽(tīng)3教授跳繩的方法3生體會(huì)4提出要求 4生反復(fù)練5小休聽(tīng)分析5對(duì)比自己找差距6鼓勵(lì)學(xué)生 6繼續(xù)練習(xí)7表演 7評(píng)議要求：別著急慢慢練多思考培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神

二唱游：歌表演重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、有情感12分鐘4次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4其他人效仿5師針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：認(rèn)真、形象、韻律感強(qiáng)。培養(yǎng)韻律感，對(duì)歌詞的理解機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 短繩自備練習(xí)密度45%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)通過(guò)唱游，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感，通過(guò)給學(xué)生演示，表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立自信，發(fā)揮創(chuàng)造力.

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第27課次內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)《嘀哩、嘀哩》重點(diǎn)握拍的動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、動(dòng)作優(yōu)美。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神與優(yōu)美的表現(xiàn)。知識(shí)初步學(xué)習(xí)乒乓球的握拍的動(dòng)作，積極學(xué)習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)作。能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^!組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球：學(xué)習(xí)握拍重點(diǎn)：姿勢(shì)正確10分鐘7至8次組織：學(xué)生散點(diǎn)站好教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生示意球拍1生依照做2師講解握拍的方式2生體會(huì)3師告生自定方式3生反復(fù)練習(xí)4測(cè)試生的記憶4生答之握拍的姿勢(shì)5讓生托球嘗試5生體驗(yàn)6說(shuō)感受 6生搶答7師小結(jié)要求：不浮躁注意安全培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神

二唱游：重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)15分鐘5次組織：同上教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4其他人效仿5師針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：認(rèn)真、形象、韻律感強(qiáng)優(yōu)美的表現(xiàn)，體現(xiàn)對(duì)歌詞的理解。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 球拍自備練習(xí)密度50%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)學(xué)生很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)積極性也很高,本節(jié)課學(xué)生初步掌握了握拍方法，課堂氣氛較好.

體育與健康課教案年級(jí)第28課次內(nèi)容1、唱游《嘀哩、嘀哩》 2、乒乓球重點(diǎn)動(dòng)作正確、模仿力強(qiáng)；反應(yīng)敏捷。難點(diǎn)有節(jié)奏感；腳下移動(dòng)快。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及不怕困難的品質(zhì)。知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)個(gè)人表情歌舞動(dòng)作和自己托球的動(dòng)作。能力提高學(xué)生協(xié)調(diào)性、靈活性，促進(jìn)動(dòng)作的較好掌握。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步3分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一唱游：重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)15分鐘5次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4其他人效仿5師針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：認(rèn)真、形象、韻律感強(qiáng)優(yōu)美的表現(xiàn)，體現(xiàn)對(duì)歌詞的理解。

二乒乓球?qū)W習(xí)自托球動(dòng)作重點(diǎn)：協(xié)調(diào)、連續(xù)10分鐘3次組織：散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1提問(wèn)如何自托球1生嘗試答之2師強(qiáng)調(diào)握拍動(dòng)作2生觀看3提出練習(xí)要求3生自練師指導(dǎo)4請(qǐng)人表演 4大家觀看評(píng)議5師歸納小結(jié)5生認(rèn)真聽(tīng)取要求：注意他人與自身安全********************★不怕困難的品質(zhì)機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 球拍自備練習(xí)密度50%左右平均脈搏120次/分課后小結(jié)學(xué)生很快掌握了自托球動(dòng)作，并且進(jìn)步很快，繼續(xù)努力。

體育與健康課教案年級(jí)第29課次內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)《嘀哩、嘀哩》重點(diǎn)模仿力強(qiáng)，動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、動(dòng)作優(yōu)美。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神與優(yōu)美的表現(xiàn)。知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的自打動(dòng)作，積極學(xué)習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)作。能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球?qū)W習(xí)自打球動(dòng)作重點(diǎn)：協(xié)調(diào)、連續(xù)13分鐘5次組織：散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1提問(wèn)如何自打球1生嘗試答之2師強(qiáng)調(diào)握拍動(dòng)作2生觀看3提出練習(xí)要求3生自練對(duì)墻師指導(dǎo)4請(qǐng)人表演 4大家觀看評(píng)議5師歸納小結(jié)5生認(rèn)真聽(tīng)取要求：注意他人與自身安全不怕困難的品質(zhì)

二唱游：重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)12分鐘4次組織：同上教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4其他人效仿5師針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：認(rèn)真、形象、韻律感強(qiáng)優(yōu)美的表現(xiàn)，體現(xiàn)對(duì)歌詞的理解。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)二下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 球拍自備練習(xí)密度50%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)學(xué)生練習(xí)很認(rèn)真，反應(yīng)能力和靈活性有所提高。

體育與健康課教案年級(jí)第30課次內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)《找朋友》重點(diǎn)動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、配合默契、動(dòng)作優(yōu)美。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神與優(yōu)美的表現(xiàn)。知識(shí)鞏固學(xué)習(xí)乒乓球的握拍自己打的動(dòng)作，進(jìn)一步學(xué)習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)作。能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步4分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球復(fù)習(xí)自打球動(dòng)作重點(diǎn)：協(xié)調(diào)、連續(xù)13分鐘5次組織：散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1提問(wèn)如何自打球1生嘗試答之2師強(qiáng)調(diào)握拍動(dòng)作2生觀看3提出練習(xí)要求 3生自練對(duì)墻師指導(dǎo)4請(qǐng)人表演 4大家觀看評(píng)議5師歸納小結(jié)5生認(rèn)真聽(tīng)取要求：注意他人與自身安全動(dòng)作靈活、反映快。不怕困難積極進(jìn)取的品質(zhì)

二表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)：重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)12分鐘4次組織：散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4其他人效仿5師針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：配合默契、動(dòng)作優(yōu)美、韻律感強(qiáng)優(yōu)美的表現(xiàn)，體現(xiàn)對(duì)歌詞的理解。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 球拍自備練習(xí)密度50%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)通過(guò)練習(xí)，學(xué)生自打球的準(zhǔn)確性和速度有所提高，繼續(xù)努力。

體育與健康課教案年級(jí)第31課次內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)《找朋友》重點(diǎn)動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、動(dòng)作優(yōu)美。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神與優(yōu)美的表現(xiàn)。知識(shí)初步學(xué)習(xí)乒乓球的發(fā)球的動(dòng)作，鞏固練習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)作。能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。************************************★集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球?qū)W習(xí)發(fā)球重點(diǎn)：先顛再發(fā)13分鐘5次組織：分組活動(dòng)教法： 學(xué)練法：1師講解發(fā)球動(dòng)作并示范1生看2請(qǐng)生模仿 2生自練3提出要求 3生分組練習(xí)師分組指導(dǎo)4師指定生表演4其他人觀看5講明問(wèn)題所在5生鞏固練習(xí)6鼓勵(lì)生發(fā)快球7師小結(jié)要求：動(dòng)作靈活、反映快、不爭(zhēng)搶培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神

二表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)：《找朋友》重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)12分鐘4次組織：散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4其他人效仿5師針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：配合默契、動(dòng)作優(yōu)美、韻律感強(qiáng)優(yōu)美的表現(xiàn)，體現(xiàn)對(duì)歌詞的理解。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 球拍、球自備練習(xí)密度50%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)低年級(jí)掌握發(fā)球動(dòng)作較難，需要反復(fù)多次練習(xí)，逐漸掌握動(dòng)作方法。

體育與健康課教案年級(jí)第32課次內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)《找朋友》重點(diǎn)模仿力強(qiáng)，動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、動(dòng)作優(yōu)美。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神與優(yōu)美的表現(xiàn)。知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的正確發(fā)球的動(dòng)作，復(fù)習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)作。能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步3分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球?qū)W習(xí)發(fā)球重點(diǎn)：先發(fā)再顛13分鐘5次組織：分組活動(dòng)教法： 學(xué)練法：1師講解發(fā)球動(dòng)作并示范1生看2請(qǐng)生模仿 2生自練3提出要3生分組練習(xí)師分組指導(dǎo)4師指定生表演4其他人觀看5講明問(wèn)題所在5生鞏固練習(xí)6鼓勵(lì)生發(fā)快球7師小結(jié)要求：動(dòng)作靈活、反映快、不爭(zhēng)搶培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神

二表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)：《找朋友》重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)12分鐘4次組織：散點(diǎn)隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4學(xué)生效仿5針對(duì)幾個(gè)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：配合默契動(dòng)作優(yōu)美韻律感強(qiáng)優(yōu)美的表現(xiàn)，體現(xiàn)對(duì)歌詞的理解。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材球、球拍自備 錄音機(jī)練習(xí)密度50%左右平均脈搏115次/分課后小結(jié)通過(guò)認(rèn)真練習(xí)，學(xué)生發(fā)球有了一定進(jìn)步，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

體育與健康課教案年級(jí)第33課內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)（復(fù)習(xí)）重點(diǎn)動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。次難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、配合默契、動(dòng)作優(yōu)美。教思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作與優(yōu)美的表現(xiàn)。學(xué)要知識(shí)初步學(xué)習(xí)乒乓球的正確握拍兩人對(duì)打的動(dòng)作，作。積極練習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)求能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向右轉(zhuǎn)3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。************************************★集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球?qū)W習(xí)雙人對(duì)打重點(diǎn)：動(dòng)作正確13分鐘5次組織：分組活動(dòng)教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生模仿發(fā)球動(dòng)作1大家看2講清練習(xí)的重點(diǎn) 2生明確3提出要求 3生分組練習(xí)4師指定生表演4其他人觀看5講明問(wèn)題所在5生鞏固練習(xí)6鼓勵(lì)生發(fā)快球7師小結(jié)要求：動(dòng)作靈活、反映快、不爭(zhēng)搶培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神

二表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)：（復(fù)習(xí)）重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)12分鐘4次組織：同上教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4學(xué)生效仿5針對(duì)個(gè)別動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：動(dòng)作優(yōu)美、韻律感強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 球拍、球自備練習(xí)密度50%左右平均脈搏110次/分課后小結(jié)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作逐漸優(yōu)美，韻律感逐漸加強(qiáng)。

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第34課次內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、配合默契、動(dòng)作優(yōu)美。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作與優(yōu)美的表現(xiàn)。知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的正確握拍雙打的動(dòng)作，積極復(fù)習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)作。能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)原地踏步4分鐘2次組織：體育隊(duì)形教法： 學(xué)練法：教師發(fā)出口令 學(xué)生練習(xí)要求：按口令進(jìn)行****************常規(guī)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球?qū)W習(xí)雙人對(duì)打重點(diǎn)：動(dòng)作正確13分鐘5次組織：分組活動(dòng)教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生模仿發(fā)球動(dòng)作1大家看2講清練習(xí)的重點(diǎn) 2生明確3提出要求 3生分組練習(xí)4師指定生表演4其他人觀看5講明問(wèn)題所在5生鞏固練習(xí)6鼓勵(lì)生發(fā)快球7師小結(jié)要求：動(dòng)作靈活、反映快、不爭(zhēng)搶培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神

二表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)：（復(fù)習(xí)）重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)12分鐘4次組織：同上教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4學(xué)生效仿5針對(duì)個(gè)別動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)5生練習(xí)6鞏固動(dòng)作 6生完成要求：動(dòng)作優(yōu)美、韻律感強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。機(jī)能恢復(fù)一放松二小結(jié)三師生再見(jiàn)，下課四收器材5分鐘1次組織：散點(diǎn)站隊(duì)教法： 學(xué)練法：教師提供一段音樂(lè)學(xué)生自我創(chuàng)編要求：放松、柔和、優(yōu)美培養(yǎng)審美觀場(chǎng)地器材錄音機(jī) 球拍、球自備練習(xí)密度50%左右平均脈搏110次/分課后小結(jié)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，乒乓球進(jìn)步很快，大部分同學(xué)掌握了發(fā)球動(dòng)作。

體育與健康課教案年級(jí) 教師:第36課次內(nèi)容1、乒乓球 2、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)動(dòng)作正確；動(dòng)作到位。難點(diǎn)動(dòng)作靈活、反映快、配合默契、動(dòng)作優(yōu)美。教學(xué)要求思想培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作與優(yōu)美的表現(xiàn)。知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的正確握拍雙打的動(dòng)作，積極復(fù)習(xí)一定的表現(xiàn)動(dòng)作。能力提高學(xué)生反應(yīng)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間^數(shù)組織教法與要求隊(duì)形變換思想教育調(diào)動(dòng)情緒課堂常規(guī)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)要點(diǎn)：以左腳跟為軸，保持身體平衡。3分鐘4次組織：四列橫隊(duì)要求：站位準(zhǔn)確，精力集中組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1講解示范動(dòng)作1學(xué)生邊聽(tīng)邊練2提要求 2自我練習(xí)要求：注意觀看，辨清方向，認(rèn)真練習(xí)。************************************★集體主義觀念激發(fā)興趣創(chuàng)編操7分鐘1次組織：體操隊(duì)形教法： 學(xué)練法：1教師提供一段音樂(lè)1生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)2活動(dòng)不充分的地方教師領(lǐng)做要求：富有創(chuàng)」造力、想象力。啟迪思維培養(yǎng)創(chuàng)造力感學(xué)新知一乒乓球?qū)W習(xí)雙人對(duì)打重點(diǎn)：動(dòng)作正確13分鐘5次組織：分組活動(dòng)教法： 學(xué)練法：1師請(qǐng)生模仿發(fā)球動(dòng)作1大家看2講清練習(xí)的重點(diǎn) 2生明確3提出要求 3生分組練習(xí)4師指定生表演4其他人觀看5講明問(wèn)題所在5生鞏固練習(xí)6鼓勵(lì)生發(fā)快球7師小結(jié)要求：動(dòng)作靈活、反映快、不爭(zhēng)搶培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神

二表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)：（復(fù)習(xí)）重點(diǎn)：對(duì)歌詞的表現(xiàn)12分鐘4次組織：同上教法： 學(xué)練法：1師放音樂(lè) 1生欣賞2提問(wèn)：歌詞的內(nèi)容2生答之3誰(shuí)能依據(jù)歌詞表演3生嘗試4師鼓勵(lì)生表演不錯(cuò)4學(xué)生效仿5針對(duì)個(gè)