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部編本二年級語文上冊(2019年秋新編)第四單元(課文三)單元能力提升卷(試卷考察范圍:古詩二首、黃山奇石、日月潭、葡萄溝、語文園地四)學校:_______班級:_______姓名:_______得分:_______一、比一比,再組詞人()盡()衣()歡()入()近()依()欲()二、我會背,我會填。1(),黃河入海流。欲窮千里目,()。2()生紫煙,遙看瀑布()。(),疑是銀河落九天。三、填空:1“尺”字用音序查字,查(___)字母,用部首查字查(___)部。2“疑”用音序查字,查(___)字母,用部首查字查(___)部。除部首外還有(___)畫。這個字的第六筆是(___)。四、根據(jù)意思選詞語。A.名不虛傳B.一枝獨秀C.流連忘返D.百聞不如一見(1)確實很好,不是空有虛名。()(2)形容在同類事物中最為突出,最為優(yōu)秀。()(3)十分留戀,忘記返回。()(4)表示親眼看到的遠比聽人家說的更為確切可靠。()五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1日月潭是(______________)它在臺中附近的(______)上。2那里(__________),(___________),周圍有許多(____________)。3小島把湖水分成兩半,北邊像(_________)太陽,叫(______);南邊像(______)月亮,叫(________)。六、比一比,在組詞。崗(_______)偏(_______)師(_______)攻(_______)岡(_______)扁(_______)帥(_______)功(_______)七、按要求完成句子。(1)擴寫句子。葡萄掛在架子上。____________________(2)照樣子,寫句子。例:茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。________就像________。八、閱讀短文,問答問題北風與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。他們決定,誰能使得行人脫下衣服,誰就勝利了。北風一開始就猛烈地刮,路上的行人緊緊裹住自己的衣服,風見此,刮得更猛。行人冷得發(fā)抖,便添加更多衣服。風刮疲倦了,便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人,行人脫掉了添加的衣服,太陽接著把強烈陽光射向大地,行人們開始汗流浹背,漸漸地忍受不了,脫光了衣服,跳到了旁邊的河里去洗澡。1給這個故事加個標題。__________________2北風與太陽最后誰贏了呢?__________________3這個故事說明什么道理?__________________九、閱讀短文,回答問題__________我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風吹動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖為什么叫天鵝湖?_________________________________2第二自然段先寫了湖的____________、____________,再寫湖的四周有__________,接著寫樹下有____________和__________,最后寫湖上有__________。3這篇短文表達了作者對天鵝湖的__________之情。4給短文加個題目,寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:____________、____________。6用“———”畫出你喜歡的句子。十、寫話芳草地??纯磮D中有誰?他們之間會發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你豐富的想象力,寫一幾句連貫的話?!緟⒖即鸢浮恳?、好人盡頭衣服歡樂出入近代依偎欲望二、白日依山盡;更上一層樓2日照香爐;掛前川;飛流直下三千尺三、c尸2y匕12丿四、(1)A(2)B(3)C(4)D五、臺灣省小島2.群山環(huán)繞樹木茂盛名勝古跡3.圓圓的日潭彎彎的月潭六、崗位偏向教師攻擊山岡扁擔帥氣功課七、(1)成串的葡萄掛在架子上。(2)滿天的星星;點點燈光八、(1)北風與太陽(2)太陽贏
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