【必備】高二優(yōu)秀作文匯總7篇

6/6【必備】高二優(yōu)秀作文匯總7篇高二優(yōu)秀作文篇1這一切的一切都不能改變，就讓過去成為永遠(yuǎn)的歷史，但我不會(huì)忘記，過去的自己是人生的鏡子．好久不見羅！從前的自己．我問她：你還是只知道躲在別人的身后嗎？你仍舊不敢發(fā)表自己的意見嗎？你還有偷偷的躲起來哭泣嗎？你上課還在＂認(rèn)真＂聽課嗎？你下課依然＂文靜＂嗎？你考試是否還在抄呢？你還是那樣的懦弱？我說：這一切的一切都不能改變，就讓過去成為永遠(yuǎn)的歷史，但我不會(huì)忘記，過去的自己是人生的鏡子．你好！現(xiàn)在的自己．她問我：你會(huì)不會(huì)笑過去的自己很愚蠢??？你現(xiàn)在應(yīng)該變的成熟穩(wěn)重了吧？你那顆膽是否也大了呢？你現(xiàn)在變的堅(jiān)強(qiáng)了嗎？你現(xiàn)在變的勇敢了嗎？你的理解能力強(qiáng)了嗎？你的經(jīng)歷多了吧？你考試還會(huì)抄嗎？她說：每一天都在改變，下一秒的自己要變的更強(qiáng)哦！只要你在下一秒變的更強(qiáng)，那就代表你打碎了過去的鏡子，戰(zhàn)勝了自己．高二優(yōu)秀作文篇2你相信命運(yùn)，我相信命運(yùn)，可是命運(yùn)不相信我們。——題記似乎早已遇見，離別將充滿著我的生命。一場(chǎng)考試，讓我們忘記所有，斷了后路。我頂著漫天的寂寞與憂傷，拼命向前奔跑。當(dāng)我以為跑出了很遠(yuǎn)，停下來，才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)又是起點(diǎn)。這是在環(huán)形跑道上的我們，怎么也逃不出的束縛。命運(yùn)什么也給不了我們，治好把會(huì)議當(dāng)作禮物送給我們，我們望著窗外的自由麻雀，又被掛在墻上的倒數(shù)計(jì)時(shí)打斷了思緒，重新開始面對(duì)成堆的試卷。你遠(yuǎn)去的身影，像朦朧的霧氣，遮蔽了我的雙眼，我什么也看不見。什么，也看不見。有一種花叫做此岸花。這種花很奇特，花開時(shí)沒有葉，有葉是不開花，花與葉注定生生相錯(cuò)，永不相見。我們?cè)缫言诒寂艿倪^程忘記兒時(shí)的秋千，兒時(shí)的童話書。此岸花的花葉，和我們一樣，各自邁向自己的理想，慢慢放開了原本緊握的手。今年冬天，雪在夜里靜靜的飄落，它帶著自己的夢(mèng)想與回憶，直到最后慢慢融化，多么想我們啊……每個(gè)人都是列車，在站臺(tái)的等候中一次次到來，又一點(diǎn)點(diǎn)遺忘。我只記得老梧桐樹下有奶奶和藹的笑，院子里有小妹妹在開心的`玩，秋千上有我在無憂無慮的蕩著?；貞浘椭皇Ｏ逻@些了，是成堆的試卷逼著我學(xué)會(huì)了遺忘？點(diǎn)燃手中的煙火，望著燈紅綠酒的城市。當(dāng)繁花落盡，回憶的滋味誰能體會(huì)？當(dāng)淚水流盡，辛酸的往事誰能看到？沒有經(jīng)歷黎明，就直接跑進(jìn)無垠的黑夜，這是我們的悲哀，亦是我們的無奈。時(shí)間是不可捉摸的，記憶是最不可預(yù)知的天意，時(shí)間便是回憶的催化劑。我們穿著白色的盛裝，小心翼翼夫人踏過青春這道明媚的憂傷。是誰在天空中點(diǎn)燃了流星，湮沒了最后一場(chǎng)盛大的繁華？原來回憶就是回憶，回憶沒有任何力量，這是我們遺留給彼此最好的足跡。高二優(yōu)秀作文篇3在某個(gè)陽光變幻的清晨，淡藍(lán)的天空下飛著幾只流浪的鳥，溫暖的風(fēng)迎著面吹來，夾雜著縷縷清香，逆著風(fēng)向走去，周圍是暗淡的磚紅色石墻，腳下踏著青磚鋪成的甬道。高高的石墻使這唯一的空間變得昏暗。用手扶著這帶有滄桑氣息的石墻走向另一頭光亮的出口，陽光變得明媚起來。在那銹跡斑斑的綠漆鐵欄桿上，浮著我最喜愛的薔薇花，勾起我心里最唯美的回憶，那段永遠(yuǎn)珍藏在心里的友誼。記得在那片艷陽天下，我和你在薔薇花墻邊玩鬧著，轉(zhuǎn)眼一看現(xiàn)在我們倆卻奔向了兩邊。我在二中，你在一中。安靜的坐在教室里，回憶著我們那段美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)頭看窗外一米陽光瀉下，在我的身上流淌著，在玻璃間旋繞著，給人一種時(shí)光交錯(cuò)的錯(cuò)覺，觸動(dòng)了我的思緒，泛起心里的漣漪。那時(shí)墻邊的薔薇花還是一簇一簇緊挨著的，就像6月份之前你還拉起我的手一起爬上屋頂，天真的約定我們一起考上同一所學(xué)校。我們一起談笑著，笑聲蕩漾得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們向彼此述說著自己的心情故事，傾聽對(duì)方的內(nèi)心世界。那是我是多么地快樂?，F(xiàn)在我是多么地思念?？此N薇花也有了絲絲湮湮。在二中的日子過得很充實(shí)，快的讓我無暇再顧及過往了?？捎袝r(shí)在陰雨天的時(shí)候，一個(gè)人坐在教室里看著窗外，你總會(huì)突然間地出現(xiàn)在我的腦海間。我多么思念，你總會(huì)在我學(xué)習(xí)受挫時(shí)鼓勵(lì)我，會(huì)在刮著寒風(fēng)的冬天撐傘走在我的前面，會(huì)在我難過時(shí)說一大把撫慰人的話語，在寢室會(huì)在我哭了的時(shí)候用你自己折的扇子給我扇風(fēng)?？偸且恍┬⌒〉募?xì)微的動(dòng)作，給我一顆快溢出來的感動(dòng)的心。那些薔薇花依舊燦爛，你有去看過嗎？你對(duì)我的好，會(huì)一直記在我的心里，呆在你的身旁時(shí)，我愿化做一顆薔薇色塵埃。高二優(yōu)秀作文篇4猶如風(fēng)吹過水面，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。小時(shí)候我們經(jīng)常玩通關(guān)的魂斗羅與坦克大戰(zhàn)，現(xiàn)在竟然玩得很費(fèi)力。小時(shí)候我們經(jīng)常三五成群地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項(xiàng)鏈，現(xiàn)在想見到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最后才假設(shè)有所失。春天扭過頭，隔過冬天，巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情，期望快快長(zhǎng)大，擁有自由?？涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我們始終被我們珍貴的時(shí)間約束著，從未有過真正的自由。同時(shí)也被回憶牽拉著。或者說我們自己扯住回憶不讓它離開。齊肩短發(fā)幼兒園時(shí)，沒有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會(huì)用各種顏色的發(fā)帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。媽媽回來后，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。后來媽媽把我?guī)г谏磉?，我留了長(zhǎng)發(fā)，變得淑女一般。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始嫌?jì)寢屧念^發(fā)不好看，自己每天很早起床扎頭發(fā)，每天都遲到。再后來，我?guī)е约簜ゴ蟮膲?mèng)想，又剪掉了，把頭發(fā)剪掉，我可以更認(rèn)真地做我該做的事。所以一直齊肩短發(fā)到現(xiàn)在。確實(shí)省了不少時(shí)間，但歲月的禮物遲遲沒有送到。注定要我一直短發(fā)下去，直到成功的此岸。高矮胖瘦我和弟弟是相對(duì)靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩(wěn)了。然后把頭放在他頭上，很自豪的一個(gè)動(dòng)作。但事實(shí)上我們都長(zhǎng)高了，之前過長(zhǎng)的牛仔褲腿放下來剛好了，體重也增了，總之什么都變了。歲月看著我們長(zhǎng)大，要我們長(zhǎng)大。細(xì)水長(zhǎng)流，我站在岸邊，看著，聽著，想著，流淚了。風(fēng)掠過，擦干了我的眼淚，給我捎來歲月的話，過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來五彩繽紛。高二優(yōu)秀作文篇5我此時(shí)看孤獨(dú)的風(fēng)景，在陌生的夜里想你。天氣轉(zhuǎn)涼的最后問候，我匆匆放下伏筆。我是該怎么才能逃避，直到完全放下你。寥寥十一筆，真的不是那么容易。如是，在寂寞劃過天空，想起為你寫的那行小詩，夾在日記的最后頁里，聽著凌晨最后的歌泣。這些還是青春的日子里，我總不能放棄，有時(shí)候黯然手筆，只是缺少涂改的勇氣，沒人珍惜，我便收回吧，倘使心有余悸，我斷章取義！高二優(yōu)秀作文篇6回首春節(jié)的這段時(shí)間，又已隨風(fēng)消逝。在最后一朵煙花綻放時(shí)，我已經(jīng)回到了學(xué)校的懷抱，繼踏上那一條通往高考的路。盡管春節(jié)的那段時(shí)光是多么的快樂，多么的美好，多么的讓我不舍，但那已經(jīng)成為了過去，留下的只有美好的回憶?；貧w校園，我又聞到了那濃濃的書香，見到那一張張熟悉的面孔，向我迎面走來。在語文課上，我認(rèn)識(shí)了奔騰的唐詩如奔流到海的江河，瀟瀟灑灑，一氣呵成；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水，凄涼超脫輕盈凝練的元曲如一泓潭水。翻開那一本又一本嶄新的教科書，他們就像一位以風(fēng)為裳、水為佩的女子從學(xué)海深處向我走來。腹有詩書氣自華的她蕩起了我心靈深處的那一群群漣漪。它們宛如仙風(fēng)道骨的長(zhǎng)者從知識(shí)的云端飄然而至。帶我入那知識(shí)世界的世外桃源。我多么想在這片書海中自由自在的暢游吸取日月的精華。但由于病痛的纏身，讓我有些力不從心。不過我會(huì)像蛹一樣，破繭成蝶，完成生命的詮釋。用五光十色的翅膀像人們展示艱辛后的笑容。宿舍的生活依然是那樣的清新、溫馨。給我?guī)硌友硬粩嗟膭?dòng)力。老師蛹他們的愛心，去保護(hù)每一學(xué)生。在我們需要幫助的時(shí)候及時(shí)地向我們伸出援助之手。就像黑夜中的明燈照亮我們前進(jìn)的道路。我最初的夢(mèng)想是從學(xué)校開始，希望有一天能用自己微薄的力量將學(xué)校的文化精神傳承。學(xué)校給我的太多太多，只愿能用一生的衷情報(bào)答她的饋贈(zèng)，用夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)換取她的回眸一笑。學(xué)校帶給了我精神生活的第一縷陽光，折射在夢(mèng)想的翅膀上；帶給我感情世界的第一縷芬芳，灑落在夢(mèng)想的花瓣上；帶給我平凡生活中的第一泓清泉，汩汩流出我生命的鮮活與精彩。我心隨校園。高二優(yōu)秀作文篇7第一次和最后一次往往很受重視。是不是因?yàn)?，中間的那么屢次可以有數(shù)不清的次數(shù)，錯(cuò)過了這次還有下一次，錯(cuò)過了下一次還有下下次，每一次不是唯一，也變得無關(guān)緊要。而第一次只有一次，最后一次也只有一次，錯(cuò)過了以后就不會(huì)再有。最后一次上通用技術(shù)課，下個(gè)星期就要會(huì)考，相信會(huì)考過后，我們整個(gè)高中都不會(huì)再進(jìn)微機(jī)室了。因?yàn)樽詈笠淮谓Y(jié)束了。不會(huì)再有。會(huì)考離我們?cè)絹碓浇?，我們即將辭別那些讓人頭疼的理化科目?；蛟S是接近高考的一個(gè)預(yù)備鈴，我們走