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主治醫(yī)師任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)主治醫(yī)師任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)199720xx20xx調(diào)轉(zhuǎn)至111;20xx;20xx20xx一、政治思想方面:本人思想上積極要求進(jìn)步,在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以救死扶傷為宗旨,甘于奉獻(xiàn)。在工作中做到既有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),又有為人民服務(wù)的端正態(tài)度。牢固樹立為人民從生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式關(guān)心和照顧患者。二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面XXXXxxXX某某年年錦州醫(yī)學(xué)院后本畢業(yè),為了使自己的知識(shí)有全面的49三、臨床工作方面XXXXxx上速的病人在本地區(qū)首次開展同步直流電復(fù)律,成功搶救;成功搶救頑固性心每天都工作在病房、門診,接觸大量的病人。對(duì)他們傾注了無(wú)限的愛(ài)心?;颊叩拿恳粋€(gè)細(xì)微的變化,都會(huì)記在心上,每一個(gè)重癥患者,都要認(rèn)真檢查,耐心會(huì)診。數(shù)不清有也數(shù)不清多少次下班后,剛剛邁進(jìn)家門,又踏上了返回醫(yī)院的途中。面對(duì)每一個(gè)重危病人,首先想到的是全力救治,而也都同樣享有健康活下去的權(quán)利,無(wú)論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。由于工作能力突出,XX1疾病相關(guān)知識(shí)的講解;深入學(xué)校,給學(xué)生講解兒童意外傷害的患者及時(shí)送往醫(yī)院救治,拯救了許多患者的生命。四、教學(xué)方面特別重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,每年積極認(rèn)真參加內(nèi)蒙古自治區(qū)組織的各項(xiàng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育并參加培訓(xùn)考試,繼續(xù)教育分word、Excel、Powerpoint,自己設(shè)計(jì)講課的幻燈片,深受社區(qū)老年人和孩子們的喜歡。XX中心醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)及理論提高工作成了我工3XX醫(yī)療差錯(cuò)發(fā)生。五、工作業(yè)績(jī)及履行職責(zé)方面某某年考取了內(nèi)科主治醫(yī)師,某某年考取了全科主治ccc35171561112594%。多年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)懷幫助下,經(jīng)過(guò)不懈的努力、工作上取得了良好的成績(jī),在取得臨床醫(yī)療效果的新2XX62自然科學(xué)版上發(fā)表與XX,13學(xué)報(bào)上發(fā)表。使命。主治醫(yī)師任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)20xx91醫(yī)師工作。一年來(lái),在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院1、恢復(fù)晚查房及2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度:3、實(shí)行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤過(guò)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解??谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫稿件,對(duì)我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié),在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報(bào)》及《南方簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁(yè),口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒1-2制作成宣傳活頁(yè),普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會(huì)親自拍照病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各有利于查找。典型病例制作光盤,單獨(dú)保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作26視野。四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為XX南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為主治醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課20xx五、質(zhì)控員工作20xx7承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在20xx質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì)參與以及科室測(cè)評(píng)等情況20xx六、科研工作在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長(zhǎng)特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請(qǐng)相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度7sci2153一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點(diǎn)是總主治醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁,同時(shí)更是一種榮譽(yù),各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個(gè)醫(yī)生最大的榮譽(yù)。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會(huì)我去尊重別人,注意敢于承擔(dān),綜合分析,及時(shí)匯報(bào)。能力這些都是在書本中學(xué)我無(wú)怨無(wú)悔。一年來(lái),本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒(méi)有協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施;協(xié)助病房三位教授完成各項(xiàng)手術(shù);及時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診,每辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績(jī)的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任不

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