團(tuán)日活動(dòng)評(píng)議會(huì)發(fā)言稿（3篇）

團(tuán)日活動(dòng)評(píng)議會(huì)發(fā)言稿一、活動(dòng)?主題創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)?亞運(yùn)。二?、班級(jí)主題?活動(dòng)：主?題活動(dòng)一：?綠色亞運(yùn)?，創(chuàng)建低碳?新生活——?海心沙亞運(yùn)?行。主題?活動(dòng)二：?人文亞運(yùn)，?亞運(yùn)在身邊?——海珠區(qū)?星光老人之?家亞運(yùn)行。?三、活動(dòng)?簡(jiǎn)介圍繞?本次創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)，服務(wù)亞?運(yùn)活動(dòng)主題?，我班開(kāi)展?了兩個(gè)主題?活動(dòng)：一?是在亞運(yùn)主?會(huì)場(chǎng)海心沙?廣場(chǎng)開(kāi)展的?綠色亞運(yùn)，?創(chuàng)建低碳生?活主題活動(dòng)?。以與市民?進(jìn)行問(wèn)答互?動(dòng)的活動(dòng)形?式宣傳低碳?生活的理念?，并邀請(qǐng)市?民以簽名的?方式攜手構(gòu)?建綠色亞運(yùn)?。二是在?海珠區(qū)星光?老人之家開(kāi)?展的人文亞?運(yùn)，亞運(yùn)在?身邊主題活?動(dòng)。以與星?光老人之家?成員們進(jìn)行?亞運(yùn)游戲互?動(dòng)的形式讓?他們感受亞?運(yùn)的氣氛，?體現(xiàn)全__?_動(dòng)的亞運(yùn)?最終目的。?兩次活動(dòng)?皆以宣傳與?實(shí)踐亞運(yùn)理?念的方式，?達(dá)到服務(wù)亞?運(yùn)的目的。?團(tuán)日活動(dòng)?總結(jié)發(fā)言稿?團(tuán)日活動(dòng)總?結(jié)發(fā)言稿?四、活動(dòng)目?的：第_?__屆__?_亞運(yùn)會(huì)的?步伐一步步?地逼近，在?這座城市中?我們每一個(gè)?人都在積極?地做著各種?各樣充分的?準(zhǔn)備，為能?把亞運(yùn)舉辦?得更精彩，?更成功而時(shí)?刻努力著。?為了讓亞運(yùn)?會(huì)在___?舉辦得更成?功，把亞運(yùn)?做得更精彩?，我們決定?行動(dòng)起來(lái)，?與亞運(yùn)攜手?，用行動(dòng)來(lái)?感受亞運(yùn)，?用行動(dòng)來(lái)_?__亞運(yùn)，?去參與亞運(yùn)?。相信通過(guò)?我們的努力?，能讓這座?城市更加美?麗，能讓亞?運(yùn)會(huì)變得更?精彩。一起?來(lái)，更精彩?。本次計(jì)?算機(jī)___?班團(tuán)日活動(dòng)?的兩個(gè)主題?。以倡導(dǎo)綠?色亞運(yùn)，創(chuàng)?建低碳新生?活為目的的?海心沙亞運(yùn)?行和以推廣?全___動(dòng)?為目的的海?珠區(qū)星光老?人之家亞運(yùn)?行。兩個(gè)主?題活動(dòng)，最?終宗旨都在?于為營(yíng)造亞?運(yùn)和諧生活?、以自己的?實(shí)際行動(dòng)帶?動(dòng)周?chē)忻?一起服務(wù)亞?運(yùn)，并且希?望通過(guò)此次?的團(tuán)日活動(dòng)?提高全班對(duì)?亞運(yùn)精神的?理解，增強(qiáng)?班___在?實(shí)際活動(dòng)中?的凝聚力。?在綠色亞?運(yùn)，創(chuàng)建低?碳新生活—?—海心沙亞?運(yùn)行這個(gè)主?題活動(dòng)中，?我們計(jì)算機(jī)?___班的?同學(xué)們來(lái)到?了亞運(yùn)會(huì)開(kāi)?幕式主會(huì)場(chǎng)?海心沙廣場(chǎng)?，讓全體同?學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)感?受亞運(yùn)到來(lái)?的濃烈氛圍?的同時(shí)，向?市民傳播綠?色亞運(yùn)，倡?導(dǎo)低碳健_?__活的亞?運(yùn)理念。使?全班同學(xué)以?實(shí)際行動(dòng)為?和諧綠色亞?運(yùn)、低碳經(jīng)?濟(jì)生活貢獻(xiàn)?實(shí)際行動(dòng)上?自己的力量?。同時(shí)也向?所有的市民?推廣，帶動(dòng)?全民行動(dòng)，?支持亞運(yùn)，?向亞洲，向?世界展現(xiàn)一?個(gè)不一樣的?___盛會(huì)?。在以人?文亞運(yùn)，亞?運(yùn)在身邊為?主題的海珠?區(qū)星光老人?之家亞運(yùn)主?題活動(dòng)中，?我們來(lái)到了?海珠區(qū)素社?街星光老人?之家，通過(guò)?對(duì)海珠區(qū)星?光老人之家?的弱殘群體?進(jìn)行慰問(wèn)及?其亞運(yùn)的宣?傳，讓這一?部分社會(huì)弱?勢(shì)群體能在?我們與其一?起開(kāi)展的亞?運(yùn)小活動(dòng)的?過(guò)程中，使?他們親生亞?運(yùn)文化與_?__，充分?感受到亞運(yùn)?到來(lái)的氣息?感受這一偉?大盛事的喜?悅。同時(shí)在?運(yùn)動(dòng)的過(guò)程?中感受運(yùn)動(dòng)?帶來(lái)生命的?___。我?們希望能把?運(yùn)動(dòng)帶到他?們的生活中?去，希望能?把健康留給?他們。在?此過(guò)程中，?每一個(gè)同學(xué)?都需要與周?圍的同學(xué)共?同協(xié)作才能?把任務(wù)完成?。因此，這?對(duì)于我們班?級(jí)的自信力?與團(tuán)隊(duì)凝聚?力來(lái)說(shuō)是一?次極大的提?升。五、?活動(dòng)___?機(jī)構(gòu)：計(jì)?算機(jī)___?班團(tuán)支部?六、參加活?動(dòng)人數(shù)：?計(jì)算機(jī)__?_班全體成?員（其中?包括___?名___預(yù)?備黨員，_?__名中國(guó)?共青團(tuán)員，?___名非?團(tuán)員）團(tuán)?日活動(dòng)總結(jié)?今年是開(kāi)?展學(xué)習(xí)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?，迎接建國(guó)?___周年?的重要之年?，也是寧波?港提前全面?實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)?業(yè)奮斗目標(biāo)?后，實(shí)施強(qiáng)?港工程的起?步之年。根?據(jù)公司的統(tǒng)?一要求，我?龍門(mén)吊團(tuán)支?部在全體團(tuán)?員中開(kāi)展了?踐行科學(xué)發(fā)?展觀、我與?企業(yè)共奮進(jìn)?主題團(tuán)日活?動(dòng)。一、?龍門(mén)吊修理?班團(tuán)支部簡(jiǎn)?介_(kāi)__?班團(tuán)支部是?加強(qiáng)黨__?_與青年團(tuán)?員聯(lián)系的紐?帶，也是為?廣大團(tuán)員青?年服務(wù)的基?層___，?成立于__?_年，現(xiàn)有?共青團(tuán)員_?__人。?二、主題團(tuán)?日活動(dòng)介紹?班團(tuán)支部?從___年?___月至?今開(kāi)展了技?術(shù)比武顯身?手，保障生?產(chǎn)齊運(yùn)轉(zhuǎn)、?團(tuán)員互相結(jié)?對(duì)，共建公?司和諧等一?系列踐行科?學(xué)發(fā)展觀、?我與企業(yè)共?奮進(jìn)主題團(tuán)?日活動(dòng)?，F(xiàn)?將上述二部?分活動(dòng)的有?關(guān)情況總結(jié)?如下：1?.技術(shù)比武?顯身手，保?障生產(chǎn)齊運(yùn)?轉(zhuǎn)在主題?團(tuán)日活動(dòng)中?，我們制定?了活動(dòng)的內(nèi)?容，以及活?動(dòng)的范圍、?目的、方式?和時(shí)間安排?。我們的活?動(dòng)內(nèi)容是：?每?jī)蓚€(gè)月_?__一次團(tuán)?員之間的技?術(shù)比武，其?中___月?份：___?了龍門(mén)吊p?lc程序設(shè)?計(jì)大賽;_?__月份：?___了電?器線路分析?解決故障比?賽;___?月份：__?_了油改電?龍門(mén)吊拉取?集電桿比賽?。我們的活?動(dòng)目的是：?加強(qiáng)團(tuán)員之?間技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)?和技術(shù)交流?，有效應(yīng)對(duì)?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緊?急和特殊情?況的發(fā)生。?我們的體?會(huì)。一是讓?團(tuán)員同志在?技術(shù)比武中?學(xué)到了知識(shí)?，學(xué)到了技?能。二是通?過(guò)技術(shù)比武?，營(yíng)造了你?追我趕，競(jìng)?相學(xué)習(xí)相關(guān)?知識(shí)，提高?維修保養(yǎng)設(shè)?備能力的良?好氛圍。三?是讓廣大團(tuán)?員在活動(dòng)中?挑戰(zhàn)了自我?，實(shí)現(xiàn)了自?身價(jià)值，為?打造一流團(tuán)?隊(duì)，取得一?流業(yè)績(jī)奠定?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。2.?團(tuán)員互相結(jié)?對(duì)，共建公?司和諧團(tuán)?日活動(dòng)總結(jié)?發(fā)言稿講話?致辭在這?個(gè)主題團(tuán)日?競(jìng)賽活動(dòng)中?，我們主要?是在引導(dǎo)團(tuán)?支部成員學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀，提?高運(yùn)用科學(xué)?發(fā)展觀分析?解決實(shí)際問(wèn)?題的能力上?下功夫。由?于龍門(mén)吊修?理班新來(lái)了?六名多元化?用工，他們?剛畢業(yè)參加?工作，為了?能在思想、?技術(shù)、生活?上給予他們?關(guān)心和幫助?，我團(tuán)支部?決定在老團(tuán)?員和新入港?的團(tuán)員中，?開(kāi)展團(tuán)員互?相結(jié)對(duì)，共?建公司和諧?活動(dòng)。首?先，我們通?過(guò)團(tuán)支部討?論，確定活?動(dòng)方案，然?后在互相自?愿的基礎(chǔ)上?分解到對(duì)應(yīng)?的團(tuán)員，雙?方簽訂結(jié)對(duì)?協(xié)議。協(xié)?議簽訂完以?后，通過(guò)雙?方每次的思?想交流，老?團(tuán)員及時(shí)了?解到結(jié)對(duì)成?員心中的喜?怒哀樂(lè)和后?顧之憂(yōu)。在?積極開(kāi)導(dǎo)、?耐心交流的?同時(shí)，結(jié)對(duì)?團(tuán)員更是以?每一次技能?考試為突破?口，挖掘結(jié)?對(duì)職工的潛?力和自身價(jià)?值，做到在?日常修理工?作中因材施?教。通過(guò)各?個(gè)方面的幫?助和指導(dǎo)，?使被結(jié)對(duì)的?職工有了良?好的心態(tài)，?并能積極應(yīng)?對(duì)不同環(huán)境?下的挑戰(zhàn)。?這不但穩(wěn)定?了他們的思?想、提高了?他們的技術(shù)?，而且還鑄?造了他們?cè)?根港口、為?港口事業(yè)貢?獻(xiàn)力量的決?心和信心。?通過(guò)老團(tuán)?員和新進(jìn)港?的團(tuán)員結(jié)對(duì)?，使得幾位?新進(jìn)港的團(tuán)?員青年，如?俞百霖、_?__等人迅?速適應(yīng)了工?作崗位，各?方面都取得?了長(zhǎng)足的發(fā)?展，提高了?龍門(mén)吊維修?班設(shè)備保障?的能力。?四、活動(dòng)總?結(jié)上述是?我團(tuán)支部對(duì)?___年_?__月至今?開(kāi)展踐行科?學(xué)發(fā)展觀、?我與企業(yè)共?奮進(jìn)主題團(tuán)?日活動(dòng)的總?結(jié)，盡管在?活動(dòng)日當(dāng)中?我們有所收?獲，但也有?一些值得我?們今后改進(jìn)?的地方，例?如：___?、宣傳、動(dòng)?員不夠有力?;個(gè)別團(tuán)員?對(duì)活動(dòng)還沒(méi)?有引起足夠?重視等，在?今后的工作?中將加以注?意和提高。?團(tuán)日活動(dòng)評(píng)議會(huì)發(fā)言稿（二）?同學(xué)們：?大家好。?我是___?一班的團(tuán)支?書(shū)。感謝你?們這么長(zhǎng)時(shí)?間的守候，?等候著我們?最___的?收筆?，槵?笑聲濃，珠?--___?綠漪清漣;?青苗學(xué)子傾?心，恰若彈?指間。三個(gè)?月的時(shí)間里?，來(lái)自五湖?四海的__?_位男孩女?孩手拉手，?并肩走過(guò)，?從陌生到熟?悉;而__?_一班，就?像滾滾珠-?-___水?般，廣納百?川，有容乃?大，包容著?我們每一位?工一人。?本次，我們?精心策劃并?開(kāi)展了名為?從心出發(fā)，?快樂(lè)地飛吧??！獔?zhí)子?之手，與子?同行。的主?題團(tuán)日活動(dòng)?。本次活動(dòng)?的參與率達(dá)?到了___?%以上，同?學(xué)們通過(guò)此?次活動(dòng)，增?進(jìn)了彼此間?的友情，提?高了各自對(duì)?于班級(jí)的認(rèn)?同感和歸屬?感。心靈?涂鴉，編織?翅膀巨幅畫(huà)?卷，在氣勢(shì)?恢宏的國(guó)立?中山大學(xué)牌?坊前，我們?用手掌承諾?曾經(jīng)的誓言?;心手相連?，我們用雙?手給心靈插?上翅膀。那?五顏六色的?顏料、長(zhǎng)短?不一的畫(huà)筆?，讓我們傾?聽(tīng)彼此的心?聲。那一個(gè)?個(gè)手印，讓?班級(jí)成員間?加強(qiáng)了心靈?上的交流，?讓每個(gè)人的?夢(mèng)想和我們?支部的夢(mèng)想?快樂(lè)地啟航?。家鄉(xiāng)美?食，你我共?___，這?是我們本次?團(tuán)日的主打?和品牌活動(dòng)?。那晚，在?瑞士飯?zhí)茫?在一堆基本?的原料面前?，我們動(dòng)起?手來(lái)，自制?湯圓和水餃?。第一次?，發(fā)現(xiàn)原來(lái)?男生做起這?些細(xì)膩活兒?也是如此認(rèn)?真;第一次?，看到其貌?不揚(yáng)的面食?一上桌就被?無(wú)數(shù)筷子爭(zhēng)?搶。湯圓雖?小，卻昭示?著我們工一?人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)?圓圓，親如?一家。當(dāng)晚?，我們還邀?請(qǐng)到了王輔?導(dǎo)員，大家?吃著自己動(dòng)?手制成的湯?圓，或許味?道比不上餐?館里的那些?，但重要的?是我們相聚?一起，其樂(lè)?融融，這比?什么都重要??；Q心?靈空間，共?同裝扮你我?的家，這是?我們本次活?動(dòng)的亮點(diǎn)之?一。我們采?用了男女生?互換宿舍的?模式，發(fā)揮?大家的聰明?才智，從大?家心靈最深?處的需求出?發(fā)，為對(duì)方?宿舍盡心裝?點(diǎn)。大家一?致認(rèn)為此活?動(dòng)可以很好?地消除男女?生間交流的?隔閡，營(yíng)造?一個(gè)情同手?足的班級(jí)氛?圍。在本?次團(tuán)日活動(dòng)?的最后，我?們進(jìn)行了暢?想未來(lái)、放?飛夢(mèng)想的燭?光許愿，在?一張張彩紙?上，每位同?學(xué)寫(xiě)下了對(duì)?大學(xué)生活的?希冀，我們?將它們折成?千紙鶴，放?入許愿瓶中?。每只千紙?鶴都承載著?我們風(fēng)華正?茂時(shí)的夢(mèng)想?;我們將夢(mèng)?想放飛，相?信在我們整?個(gè)支部的努?力之下，許?下的夢(mèng)想都?能夠成真。?從心出發(fā)，?快樂(lè)地飛吧?。在搖曳的?燭光下，我?們用一個(gè)動(dòng)?人的心型為?本次活動(dòng)畫(huà)?上了一個(gè)唯?美的句號(hào)。?鮮花怒放?，魚(yú)兒爭(zhēng)游?，訴說(shuō)這涌?動(dòng)著的波瀾?壯闊的驕傲?和自豪。飄?揚(yáng)的音符，?打算譜寫(xiě)環(huán)?工一班一路?走過(guò)的贊歌?。昂首挺胸?，全神貫注?，再苦再累?又算得了什?么。一路?走來(lái)，感謝?環(huán)工一班的?每一位姐妹?弟兄。執(zhí)子?之手，與子?同行，在未?來(lái)的日子里?，我們?cè)革L(fēng)?雨共濟(jì)，用?心記錄屬于?我們的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴。感?謝您的聆聽(tīng)?。團(tuán)日活動(dòng)評(píng)議會(huì)發(fā)言稿（三）瞧，那?奮力奔跑的?英姿，那正?是我們班的?抱球接力賽?。我們可以?看到女生毫?不示弱，和?男生站在同?一起跑線上?，蓄勢(shì)待發(fā)?。此刻的她?們毫無(wú)平時(shí)?的嬌嗔，根?本無(wú)暇顧及?籃球是否會(huì)?弄臟自己的?衣服，只是?緊緊地將球?抱住，飛奔?向下一站的?男生。在_?__米的跑?道上，男女?生配合默契?，奮力奔跑?，永爭(zhēng)第一?。陽(yáng)光組?合，和諧號(hào)?兩個(gè)項(xiàng)目都?曾在校運(yùn)會(huì)?中開(kāi)展。但?出于人數(shù)的?限制，大多?數(shù)同學(xué)并未?獲得參與的?機(jī)會(huì)。此次?，我們班同?學(xué)額外享受?了這一份歡?樂(lè)。在我們?的活動(dòng)中，?陽(yáng)光組合不?是一項(xiàng)競(jìng)技?類(lèi)活動(dòng)，而?是一項(xiàng)考驗(yàn)?大家合作能?力的項(xiàng)目。?只要配合得?好，即使你?不會(huì)打籃球?，不會(huì)踢足?球，同樣可?以取得勝利?。在進(jìn)行?和諧號(hào)比賽?時(shí)，同學(xué)們?那飛一般的?速度使得連?數(shù)碼相機(jī)都?無(wú)法捕捉到?清晰的身影?。而這樣的?速度正得益?于每一個(gè)小?組組長(zhǎng)的英?明指導(dǎo)。比?如我們組的?組長(zhǎng)代智超?就告訴我們?起跑時(shí)前后?相鄰?fù)瑢W(xué)左?右叉開(kāi)站，?并且統(tǒng)一左?腳在前右腳?在后。跑的?過(guò)程中，為?防止列車(chē)脫?節(jié)，最好用?力拽住前面?同學(xué)的衣服?，而不是由?于害羞，僅?搭在他的肩?膀上。1，?2，1，2?……在這樣?統(tǒng)一的節(jié)奏?中，我們組?率先到達(dá)了?勝利的終點(diǎn)?。比賽在有?條不紊地進(jìn)?行著，同伴?的助威聲，?團(tuán)體的吶喊?聲，在整個(gè)?操場(chǎng)中回蕩?，空氣因我?們的___?而升溫。?上午最后的?項(xiàng)目是男女?混合籃球賽?，這也是本?次活動(dòng)競(jìng)技?的___。?籃球是我們?都熟悉的運(yùn)?動(dòng)，但男女?同場(chǎng)競(jìng)技對(duì)?我們來(lái)說(shuō)都?是首次。為?了體現(xiàn)對(duì)女?生的特殊照?顧，我們制?定了特殊的?規(guī)則。比如?，男生不準(zhǔn)?防女生，男?生不準(zhǔn)進(jìn)三?秒?yún)^(qū)等。我?們可以看到?此時(shí)女生才?是球場(chǎng)上的?主角，而男?生更多的是?為女生服務(wù)?。而她們也?使出自己的?小技巧，為?本小組的勝?利而努力著?。那看似笨?拙的動(dòng)作，?成為本次比?賽一道亮麗?的風(fēng)景。就?是在妙傳—?助攻—上籃?這一系列動(dòng)?作中，我們?不僅收獲了?歡樂(lè)，更加?鍛煉了自己?的意志力。?男生內(nèi)務(wù)?整理中，_?__呢。當(dāng)?然是為了迎?接女生的到?來(lái)啦。下午?智力比賽正?是在男生寢?室進(jìn)行。男?生費(fèi)如此大?的功夫整理?寢室，當(dāng)然?我們也不能?辜負(fù)他們的?精心準(zhǔn)備。?參戰(zhàn)的每一?位女生都使?出渾身解數(shù)?，欲將對(duì)手?打敗。在班?委趕制的棋?盤(pán)上，選手?們的手來(lái)回?穿梭，令觀?戰(zhàn)者眼花繚?亂。耶，我?贏了。這是?王潑在贏得?一局長(zhǎng)達(dá)半?小時(shí)的象棋?賽后的喜悅?之聲。不