定崗實習總結報告(11篇)

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【第1篇】幼兒園老師定崗實習報告范文

一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分；同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注意于對有關幼兒身心進展特點及國內外幼兒教育討論的理論學習，經常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀看了幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小伴侶鋪張洗手液，陳老師就會跟小伴侶說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能鋪張，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的大事都成為老師培育幼兒良好行為習慣的機會。

我在見習初期的時候，看到小伴侶椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告知我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應當讓他們去上廁所；他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在關心他們，可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才熟悉到我的行為的后果就是他們永久都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的動身點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒老師心中應有一把尺，這把尺其實就是老師堅守的原則，這些原則的動身點和終點都應是進展和提高幼兒的力量。

小伴侶們都特別天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們談天。我會扮演小偷，小伴侶就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。一個緣由就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的伴侶來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。有一次，姚清樂懇求我教她折花，我不以為然地答應了，由于我以為她很快就會遺忘，但是她記得很清晰，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，由于我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不行能令幼兒信服的。于是，我嚴肅地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地敬重幼兒，對幼兒要講信用。

我很慶幸能夠跟中一班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡快，而幾位老師的指導和教導則是一筆珍貴的財寶。特殊是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很仔細的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的看法。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。

在實習期間，最大的感受就是抱負與現實的差距很大。當我寫好一份教案，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量。這是一個成長的過程，也是必經的過程，假如自己的態(tài)度虛心，觀看認真，汲取得當，那么，就肯定能夠取得進步，得到提高和進展。

而且，新老師還應當留意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒常常會這樣說：“我喜愛某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜愛某某老師，她跳舞可好看了！”等等?？梢姡c幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，老師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應當唬弄幼兒，只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己，樹立良好的形象。有一位有閱歷的幼兒老師說：“在幼兒園里，老師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)章；在嬉戲中，有嬉戲規(guī)章，老師必需在微小處樹立威信。假如在微小處不留意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必需遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要留意的是生活中的點滴和細微小之處，要講求原則和急躁，而不是靠幾節(jié)勝利的課，由于這并不是短時間內可以做到的。

從五月五號實習到現在已有半個月了，在這半個月里，我深刻體會到幼兒教育是比較難的，由于幼兒的理解力量和表達還不完善，比較依靠家長，也比較簡單心情話，有時老師的一句話就會引發(fā)孩子的眼淚，哭泣很久。同時孩子也是天真爛漫的，他們的想法單純，笑容天真無邪，跟孩子們玩，讓我找到的久違的心靈的純潔之感。

這半個月的實習，我并沒有實質上收獲，每天都是上班看看孩子，教孩子做作業(yè)，檢查作業(yè)，給孩子們分發(fā)午餐，讓孩子入睡等等，也許是他們不知道怎么帶實習生吧，所以并沒有支配我上課，不過我常常仔細的看他們怎么上課，運用什么語言，何種方式，想假如這節(jié)課讓我上，我應當怎樣組織，怎樣讓孩子更好的學會，更深刻的理解。雖然我沒有上過課，但看他們上了半個月的課，我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

現在，實習結束了，突然有點舍不得孩子們了?；蛟S這就是感情吧！當我第一天來到幼兒園時，還會覺的吵鬧，但現在已經習慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦，呵呵！在這群小伴侶中，印象最深的就是張力也，名字簡潔特殊，人也長的特殊帥（長的很像《藍色生死戀》里面的那個小男孩）而且還相當的聰慧，還有一個就是周慧小美女，超級可愛的，一逗她她就會笑，笑起來眼睛都看不見，像彎彎的月亮，有時生氣還會翹嘴巴，玩起嬉戲來超級感動的，很可愛的一個小女孩。除此之外當然還有許多可愛的小伴侶的，呵呵，小伴侶都很可愛的！

這半個月的實習，我也發(fā)覺幼兒老師的一個問題，有時會突然發(fā)脾氣，有時又很和氣，剛開頭我也被他們的行為嚇的夠嗆總覺的他們長期在這樣一種環(huán)境下長期生活心理已經產生變化，夸張的說就是有些行為讓人感覺有點變態(tài)，我覺的在重視幼兒教育的同時也應當重視幼兒老師，家長面對一個孩子有時都會無法忍受而訓斥或者打孩子，更何況老師同時面對那么多孩子的搗蛋，又不能動手打孩子，有時難免憋氣，所以應重視幼兒老師。

這半個月的實習也讓我在次思索三年高校的意義，看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學，他們差嗎？我高校畢業(yè)比他們好嗎？答案根本不是這樣，他們工作到現在已經三年了，有著工作閱歷，文憑比我低，并不這樣，他們函授，文憑跟我一樣，誰又在意是不是函授呢！而我花三年的時間花那么多錢讀個高校，畢竟意義在哪？我常常問自己當時選擇高校畢竟為什么？就為現在這樣？感覺自己真是哭笑不得！

我于xxxx年xxxx月進入了xx-x幼兒園，剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭。活潑大方的我始終很喜愛小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我。

每天我都會早早的來到學校門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會賠禮；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心布滿了幸福，我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關懷孩子。

在這些日子里，我用真心換來了孩子們的快樂，漸漸的我從副班轉為班主任的職位，在這里，我要感謝xxxx老師，是她讓我英勇面對現實，是她訂正了我的一些不良的教學方法；她還時常在我背后鼓舞我，并說；加油！沒有什么是你做不到的，她是我的好伙伴，便是我的好姐姐。

在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，仔細寫好教案，教具都一一預備好；虛心接受李老師給我提出的問題，將好的看法汲取過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感愛好的事物為動身點，在活動中發(fā)揚孩子們的特長，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

在保育工作中，我樂觀和保育員老師搭配。體現了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培育孩子寧靜喝水的好習慣；吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯系，聽取家長看法，依據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起訂正幼兒不良的習慣。

我覺得一名好的老師不僅要關懷孩子照看孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與老師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的進展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起共享孩子在園在家的表現?？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步，家長也對我這個實習老師日漸放心。

幼兒的天性是好仿照、奇怪???、好問的，但又由于他們自身的生活閱歷和學問閱歷的局限性，只有靠老師賜予，供應和引導。作為一個幼兒園老師，假如自己的學習愛好不廣，求知欲不強，不勤于思索，又怎么教出身心全面進展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園老師應當有廣泛的愛好愛好，同時要喜愛思索問題，且要有自己的見解。

這次實習對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校成教，給了我這次實習的機會，同時也感謝我的指導老師《xxxx》、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我許多指導和關心。

【第2篇】2022年定崗培訓實習報告范文

同樣的地方同樣的心情，不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學習都有不一樣的收獲，課下再漸漸地體會，感覺我們所學的不僅僅是技能更是一種學習的力量。

每一天老師都會帶著我們做心理訓練，都會有不同的故事，讓我們細細地去品嘗人生、感悟生命，讓我們明白將來的路很長我們必需端正我們的態(tài)度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環(huán)境下我們必需學會去適應，或許我們無法轉變環(huán)境，但是我們可以轉變自己，因時而異、因地而別，不斷地提高自己的力量。只有不斷轉變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神，活出價值。只是一味地去埋怨現實，就很難有我們的生存之地。

體會完故事，就是專業(yè)學問的學習。今日主要學習的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調度原則、儲運員的崗位職責等。這些學問老師講得很細，也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)學問，通過這些學問的學習和回顧。正好彌補了在學校時由于忙于參與社團各種活動，而專業(yè)學問的欠缺把握使我們進一步的鞏固專業(yè)學問，提高我們的專業(yè)技能。

環(huán)眾的短期培訓，我的收獲許多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個學習的驛站，進步的驛站。信任走出環(huán)眾我們都會有不同的感悟不同的進步。而對我們將來的工作都會有很大的關心。

【第3篇】大三畢業(yè)同學旅游管理專業(yè)定崗實習報告

姓名：

專業(yè)班級：

學號：

指導老師：

完成時間：

一、實習基本概況

作為一名酒店管理專業(yè)的大三畢業(yè)同學，我榮幸地參與了大三學年學校支配的實習。應聘到北京大董烤鴨店距今已經有了近1年的時間，轉瞬畢業(yè)實習也即將宣告結束。回顧這段時日，這段彌足寶貴的經受，點點滴滴都是我人生中難以磨滅的不同尋常的助，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我的各方面均取得了肯定的進步。

二、實習單位狀況

大董是北京唯一一家大眾點評黑珍寶三鉆餐廳。大董烤鴨店坐落于北京最繁華街道三里屯旁一個大體育場邊上。大董號稱“一生必吃一次”。將西餐的風格與傳統(tǒng)中式菜肴相融合，許多菜都有個詩意的名字，擺盤上意境高遠得如同一幅畫。大董好像永久都在滿員的狀態(tài)。

大董餐廳外有個很大的院子，兩邊是草坪中間是橋式過道下面是小池塘有許多小金魚。

大董的設計風格是以元代為主題以趙孟頫的《秋郊飲馬圖》為基礎。室內風格以黑白灰藍，室外有許多一比一還原的馬。環(huán)境看起來非常的大氣。

三、實習內容及過程

我通過面試被安排到前廳部二樓服務組工作，擁有了一份前廳服務員的工作。酒店對員工的要求都會比較高，包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素養(yǎng)、溝通理解力量等。(一)迎賓問候客人

當一切預備工作全部就緒后,要在電梯口迎接來賓的到來。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去尊稱客人。

(二)呈遞菜單并點菜及酒水

詢問客人是否可以點菜，并將菜單交于仆人。向客人主動推舉特色菜或者是當天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推舉軟飲。詢問是否可以起菜：對于集團內部宴請或者是常客，可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單，所以可以直接向仆人詢問是否可以通知廚房開頭做菜，要通知廚房按人數預備。同樣要向仆人推舉各種酒水及飲品。

（三）上菜服務

上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上菜時要把每道菜的口味、食材、技法、產地給客人介紹并請客人慢用。有一些意境菜的代表菜要介紹完整的制造什么樣的意境。全部菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經全部上齊了,請慢用!”

（四）實結及體會

或許，在外人看來，餐廳服務工作很簡潔，不行否認，曾經我也這么認為，事實上，這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里，我發(fā)覺要想走出校內步入社會擁有一份工作，首先要做的就是端正自己的心態(tài)，擁有一個社會人該有的心態(tài)。

作為一個成年人，要有擔當，有責任心，并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作，無論繁重抑或悠閑，要樂觀主動地學習，仔細努力地完成；對于失誤，要自己去面對，主動擔當，而不是躲避。作為一個初出茅廬的新人，我在餐廳的工作中不行避開地犯過許多錯誤，好在領導和同事也沒有很責備，給我勸慰、鼓舞和極大的包涵，這讓我特別感動。

四、成果與收獲

這些日子我學到了許多東西，除了學習到一些基本的服務技能和服務常識之外，更學習到了面對就業(yè)該如何轉換自己的角色，如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關系和上下級之間的關系，也讓我了解到作為一個服務人員應當具有怎樣的服務意識。

實習是一個很好的平臺，讓我們對社會有了更深層次的領悟和認知，只有親身經受過，才會明白社會的簡單，競爭的激烈，以及自身的不足。

通過在酒店實習，我發(fā)覺自己的人生觀、價值觀變得更加成熟，考慮事情也更加全面謹慎，可以說，酒店給了我又一次的成長。剛開頭上班時，不適應長時間的站立和作息時間的來回變化，每每結束工作，都感到渾身酸痛，身體真的有些吃不消，難受的時候也想過放棄，不過終還是堅持下來了，也更真實地體會到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候，父母疼愛、衣食無憂，在學校的時候，又有老師的關懷照看，根本就沒有仔細思索過自己的責任，現在當自己有了一份工作的時侯才發(fā)覺得一切其實都來之不易。

在高校校內里，同學們互幫互助，努力學習；而在工作單位，每個人都會為了獲得更高的酬勞和晉升而努力，處處都是激烈的競爭，停滯不前就已經等于落后。當然，不行否認，有競爭才有動力，有競爭才會有進展。服務這個崗位使我明白，社會競爭是激烈的，要想在社會上立足，就必需有勇往直前，扎實肯干。通過這次實習，我有機會比較具體地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務，接觸到了形形色色的客人，同時還結識了許多很好的同事和伴侶，他們拓寬了我的視野，使我更加成熟，也教會了我如何去適應社會融入社會。通過這次實習，我清晰地熟悉到了當今的就業(yè)形勢，也找到了自己與社會的契合點，為我將來的就業(yè)做了一個良好的指引。

五、問題與不足

整個實習歷程，使我看到了自己身上的優(yōu)點，更為關鍵的是，實習也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現出來，從而讓我關注到自己未曾注意的東西。在今后的學習與工作中，我將努力提高自身各方面素養(yǎng)，克服缺點和不足，朝著以下幾個方向努力：

首先，學無止境，時代的進展瞬息萬變，各種學科學問日新月異，我將堅持不懈地努力學習各種學問，提高自己各方面的力量，順應時代的要求；

其次，在以后的工作中不斷豐富自身的業(yè)務學問、服務技能，通過多看、多學、多練來不斷地提高自己的實踐力量，避開高校生普遍的眼高手低的狀況，做好自己的工作，成為一個優(yōu)秀的社會人，實現自己的社會價值和個人價值；后，腳踏實地，堅持堅守，加強責任感，加強團隊協作意識，努力克服自己的不良心情，端正自己的態(tài)度，樂觀、熱忱、細致地的對待任何一份工作。

實習到現在將近結束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜，有歡樂，有苦澀，有難受，這樣那樣的感受真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長而又難忘的，我肯定會將自己實習的經受仔細歸納總結，發(fā)揚自身優(yōu)點，改進身不足，以嶄新的自己迎接新的開端。

這一段的寶貴的實習經受無疑為我今后的學習、工作奠定了基礎。后，誠心感謝酒店的各位同事和領導，感謝你們賜予我的關懷、照看和鼓舞，從你們的身上，我學到了許多許多。感謝大董給我的這次寶貴的實習機會，感謝酒店的栽培，讓我增長了見識，體驗了生活。我誠心盼望大董能夠越來越好。

【第4篇】養(yǎng)殖專業(yè)定崗實習的參考報告

養(yǎng)兔業(yè)的進展由于受飼養(yǎng)技術，管理環(huán)境的制約，現在人們的觀念中普遍存在，要想養(yǎng)兔能盈利，飼養(yǎng)管理的重要性，以及對于如何降低死淘率就顯的尤為重要，我于年月份畢業(yè)定崗實習中所遇到的問題做一下簡潔分析。

實習地位于xx兔業(yè)養(yǎng)殖基地進行為期一年的頂崗實習，實習地現有種兔xx余只，是云海公司下屬，標志性養(yǎng)兔實訓基地，在實習前學校動員大會上，使我明白了此次的實習目的，就是將書本上的基礎學問轉化為個人的力量，了解自己的不足，學會兔場的經營與管理。

經過為期一年的實習后，先將我在兔場的一些閱歷在這里做一個簡潔的總結，，養(yǎng)兔的關鍵環(huán)節(jié)包括，消毒、飼料養(yǎng)分、環(huán)境、合理的分群以及科學的飼養(yǎng)管理等。

我認為，消毒是養(yǎng)兔場綜合性預防措施中的重要一環(huán)。建立嚴格的消毒制度，一般兔舍、場地及環(huán)境每天都要清掃，兔籠及用具等要清洗潔凈，每季度進行大清掃，大消毒一次，每月進行重點消毒一次。在進行消毒時，要依據病原體的特性被消毒物體的性能與經濟價值等因素，合理的選擇消毒劑和消毒方法，養(yǎng)兔場用的消毒法有物理消毒法，生物熱消毒法，化學消毒法等，在這里要特殊的留意，當兔場發(fā)生傳染病時，病兔的分泌物、排泄物和被病兔糞便，血液污染的土壤、場地、兔舍、兔籠、用具和飼養(yǎng)管理的衣服、鞋帽等都要進行徹底消毒。兔舍、兔籠、用具及環(huán)境沒3日消毒1次，當傳染病撲滅后或解除封鎖前，都要進行終末消毒。

飼草的飼料養(yǎng)分也是很重要的飼料的配比要做到一下，

因兔制宜：

要依據家兔的不同品種、性別、生理階段，參照養(yǎng)分標準及飼料成分表進行配制，不行照搬飼養(yǎng)標準，也不行千篇一律讓全部的兔子都吃一種料。仔兔(補料)、幼兔、母兔空懷期、妊娠期及泌乳期等階段的飼料應有所區(qū)分。而同一品種和同一生產階段，不同生產性能的兔子的飼料也應有所不同。

因時制宜：

設計配方要依據季節(jié)和天氣狀況而敏捷把握在農村，夏秋季節(jié)青飼料可以供應，只要設計精料補充料即可，而在冬春季節(jié)，青飼料缺乏，在配方設計時，應增補維生素，并適當補喂多汁飼料。在多雨季節(jié)應適當增加干料，在季節(jié)交替時，飼料應漸漸過渡等。

適口性：

一組養(yǎng)分較全面而適口性不佳的飼料，也不能說是好飼料。因適口性的好壞直接影響到家兔的采食量。適口性好的飼料家兔就愛吃，就可提高飼養(yǎng)效果；假如適口性不好，即使飼料的養(yǎng)分價值很高，也會降低其飼養(yǎng)效果。因此，在設計配方時，應熟識家兔的嗜好，選用合適的飼料原料。一般而言，家兔喜吃味甜、微酸、微辣、多汁、香脆的植物性飼料；不愛吃有腥味、干粉狀和有其他異味(如霉味)的飼料。

兔舍的環(huán)境對家兔的生長發(fā)育、產毛、健康、繁殖有著親密的關系。對環(huán)境的掌握包括：溫度、濕度、通風、光照、噪聲、灰塵、綠化在這里我認為綠化對養(yǎng)殖場很重要，綠化具有明顯的調濕、調溫、凈化空氣、防風防沙和美化環(huán)境等重要作用。綠化工作搞好的兔場，夏季可以降溫3—5度，相對濕度可提高20%—30%。種植草地，可以使空氣中的灰塵含量削減5%左右，因此，兔場四周應盡可能種植防護林，場內也應大量植樹，一切空地均可種植作物、牧草或綠化草地。

另外，在飼養(yǎng)管理中的幾個細節(jié)也應當引起飼養(yǎng)管理者的重視，兔子的飼養(yǎng)：

1以青粗飼料為主，精料為輔依據兔不同的生理階段，不同季節(jié)及不同類飼料而敏捷把握比例。一般青粗飼料占日糧的60%—80%，精料占20%—40%。一般夏季保證青飼料供應（日喂0.25—0.75千克），適當的補充精料，冬春季節(jié)以青干草和多汁料為主，可增些混合精料。

2轉變飼料時要漸漸過渡

3定時定量，少給勤添

4留意飲水

5搞好環(huán)境衛(wèi)生

6定期防疫預防兔病，出對某些主要的傳染病進行定期注射疫苗外，每天要檢查兔的食欲、糞便及精神狀況，做到疾病早發(fā)覺早治療。

7保持寧靜，防治驚擾

8防暑、防寒、防潮

9留意通風，增加光照

10分群管理為便于管理，防止亂配和早配，應按兔的年齡、性別、品種

生產目的等進行分群管理。

11留意運動運動能促進兔體新陳代謝，增進食欲，提高抗病力。室外運動，還可多曬太陽，有助于維生素d的合成。

【第5篇】最新高校生銀行定崗實習報告

一、實習說明

(1)實習時間：

(2)實習地點：

(3)實習性質：頂崗實習

二、實習單位簡介

中國銀行新余市分行，位于新余市仙來中大道2號，地處新余市中心商務區(qū)，毗鄰中國人民銀行、交通銀行、中國農業(yè)銀行等金融機構，是新余市的金融于商務中心地區(qū)。

機構設置上，新余市分行設有行長室、公司業(yè)務部、方案財務部、國際結算部、信息科技部、事后監(jiān)督中心、風險管理部、銀行卡中心、公司vip服務中心、個人金融部和綜合管理部(秘書/人事/工會/總務/科技)等部門分別處理不同種類的業(yè)務。

三、實習環(huán)境

實習期間我所在的信息科技部主要從事對中國銀行新余各營業(yè)網點信息部門的技術支持和技術保障。信息科技部共有6名成員，分別是科長1名、軟/硬件人員各1名、機房管理人員1名、其他事務處理人員2名。

四、實習過程

(1)了解過程

在以前來說，銀行對我來說只是一個儲蓄所，外加如貸款、匯款等幾個一知半解的業(yè)務名詞。然而來到銀行一看，才明白銀行的業(yè)務掩蓋面非常浩大，業(yè)務分類細致入微，遠遠超出我的想象。作為中國四大國有銀行之一，中國銀行的業(yè)務范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險領域，旗下還有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構。在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務中，以服務對象，即客戶身份歸類，有個人金融服務、企業(yè)金融服務、資金及國際業(yè)務三類。而再往下細分，每一類客戶服務，又按服務的內容進行分類。就拿企業(yè)金融服務來說，就分為存款業(yè)務，融資業(yè)務，國內支付結算，國際結算等10多項業(yè)務。每項業(yè)務又再細分成多項子業(yè)務。如企業(yè)金融服務中的國際結算業(yè)務，其實就包含了進口匯利達，出口全益達，信用證業(yè)務，托收業(yè)務，匯款業(yè)務，保函業(yè)務，保理業(yè)務，國際結算融資業(yè)務，特別貿易結算，加工貿易保證金臺賬，船情調查業(yè)務，資信調查業(yè)務，分行詢問電話，國際結算業(yè)務資費標準這十四項業(yè)務。這些業(yè)務沒有一個離得開計算機，都需要用到計算機方面的學問，所以我想在這里實習會是一個很好的熬煉自己的機會。我認為在這方面我有優(yōu)勢，利用好自己所學的學問，在實習單位好好熬煉自己。

(2)摸索過程

在實習的這段時間里，我覺得自己太渺小了，把握的學問也比較少。我所在的信息科技部，是處理整個新余市中國銀行各網點的軟硬件上的問題，對于軟件，我的接觸的比較多，但是主要是了解它的應用和一些簡潔的編程，在學校里做那個課程設計的時候，有充裕的時間和比較完整的參考資料，但是在現實生活中就沒有這么好。我進去沒有多久的時候，部里說要我跟著做點事情，一開頭他們就知道我再軟件方面還比較了解，他們要我再電腦上，用編程的方式制作表格，我就在電腦里擺布，但是最終還是沒有做好這個事情，最終我看著師傅是怎么完成的，他先是進行遠程登陸到的一臺linux系統(tǒng)的電腦上，之后再進行編程，沒有過多久，表格就根據要求打印出來了。在銀行里，其他部門要做的統(tǒng)計表或者工資表什么的傳到網上去，都是信息科技部來負責這個事情，都不是用microsoftexcel做，而是進行編程做出來，時間的緣由也不行能完全的讓我去參考資料，這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力!在之后的時間里，我一般是跟著熊師傅學習軟件上面的學問，在銀行里，遇到什么問題，我都會跟著師傅一起去，看看這些問題的消失緣由和解決方法。我現在最終明白人家都說：要學計算機很簡單，但是你要想學精，就不是那么簡潔的事情了。對于我們在高校剛畢業(yè)的人，立刻要進入工作狀態(tài)是不太可能的，首先，業(yè)務學問不了解;其次，專業(yè)學問一般來說不是很扎實而且缺乏實際工作力量;最終，公司的一些工作要漸漸了解。

(3)實際操作

在后面的實習階段，經過我的申請，部里同意讓我進行一些實質性的工作，就是讓我以后也處理業(yè)務，在業(yè)務上有不懂的可以核對內網上以前的資料或者詢問。我處理了一個這樣的問題：就是一個這樣的問題，有一些對賬單不知道是由于什么緣由，打印不出來，由于我最近常?？匆郧暗臉I(yè)務和論壇上的東西，讓我很快的就知道了問題的緣由，經過調試，對賬單比較順當的打印出來。在這之后，我常常處理行里的一些關于軟件上的業(yè)務，在空余時間，我常常擺布電腦里的一些軟件(銀行里需要的)，自己漸漸摸索，而且每天也做一些熊師傅他們要做的業(yè)務，然后跟他們的對比，有不好的地方，再進行修改!在銀行里，大家都是靠自己的實力來做事情的，單有學問沒有力量是完全不行的，在實習的后面一個多月，我主要是跟著師傅處理銀行消失的一些軟件方面問題，和辦理的一些業(yè)務。在之后的工作中，我利用空余時間也跟著張工程師學習硬件上的一些學問，主要是處理硬件問題，由于我的工作倆也不打，我想利利用實習的這一點時間，讓自己多學習點東西!

五、實習收獲及總結

實際工作與在校的學習有著巨大的不同，實習可以讓人深深體會到長輩們所說的從工作中再撿起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車，傍晚回家后深感疲乏，難有精力能再靜下心來讀書治學。這樣想來，那些能夠一邊工作一邊學習考學的人想必有特別過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學校的時間，好在我也并未虛度四年的光陰。

在實際工作中，比起在校內里更能學到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人，如何在簡單的社會人際關系中處理現實和原則關系的問題。如何與同一辦公室里的男女同事相處，并聽取他們的心聲和工作體會?如何與部門領導順當交談和溝通處事?這都是可以在實際工作中學習的閱歷之道。從這次的實習中我真的體會到，現在的社會競爭是殘酷的，但是對于有真才實學和有力量的人疼愛有加，對于沒有學問和力量的人是不會可憐的。在現在的社會不象以前，競爭方式跟自然環(huán)境一樣，適者生存、不適者淘汰，每一個工作崗位都不是鐵飯碗，所以在這個社會中，你單單有學問或者是力量都是不行，要在學校學好學問的同時，利用其他空余時間去熬煉自己，使自己把握更多的技能和提高自己的力量，在以后的過程中能使自己制造更大的價值!

這次在實習的過程中遇到好多問題，憑自己的學問量很難解決，以后在工作的時候，也不能放棄任何學習的機會，只有讓學問來武裝自己!這次的實習對于我來說是個很難得的機會，由于讓我接觸到了平常根本不能接觸計算機方面的一些問題。我會把我這次實習中遇到的問題和解決問題的方法，牢記在心里，并且我做了記錄，便利以后解決類似的問題。在處理人際關系的問題上，我也懂得了好多。

六、致謝

我非常感謝中國銀行新余市分行能賜予我這樣一個珍貴的實習機會，能讓我到平常接觸甚少的金融企業(yè)內部增長見識開拓眼界。在此，我還要感謝我的實習指導老師xxx老師，在實習期間常常指導我在實習過程中要留意實習的要求，在工作中要我結合所學的學問，要我多動手，多進行實際操作，在我實習中遇到困難時，給了我準時的關心。

【第6篇】xxxx年室內設計定崗實習報告范文

1.概述

1.1實習單位簡介

深圳xx家具股份有限公司xx旗下機構：xx裝飾設計室（創(chuàng)辦于1998年）、泉港xx家具廠（創(chuàng)辦于xx年）。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工，同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業(yè)。

自成立以來秉承“求真務實，口碑相傳”的經營理念，以優(yōu)秀的設計，嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才，同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素養(yǎng)優(yōu)良的施工團隊，并推行全方位，規(guī)范化的設計施工全程質量跟蹤管理，確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情，用對美妙生活的追求和喜愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。很多追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深化的服務,這正是xx快速進展壯大的動力源泉。

xx年xx裝飾領先在泉港行業(yè)實現了工廠扮裝修模式，施工現場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進的施工管理水平，使施工質量更加穩(wěn)定，確保了削減了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染，施工周期也縮短了近１／3，有效降低管理成本，為銷費者省近出１０％的裝潢費用。

1.2實習崗位

xx市xx裝飾設計師助理。

1.3實習任務

在xx市xx裝飾實習期間，幫助設計師畫cad、效果圖、伴隨設計師溝通客戶、開發(fā)（臨摹）原木家具等。

2.主體

2.1實習過程

在xx市xx裝飾實習期間，剛來來公司時，我首先去了廠里面了解本公司工廠扮裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程，了解和熟識公司環(huán)境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。

在這一個月中，較深化的了解了的生產流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有許多困難。在自己的努力和各位領導和同事的關心下，順當的得以接手，并相應的步入正軌。

經過一個月的實習，在其次個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡潔的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了肯定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

第三個月，公司打算讓我獨立接些小的單，但事情沒那么順當一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間，廠部的一個家具設計走了，公司就臨時掉我過去開發(fā)（臨摹）家具。在期間，獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)覺家具的結構比室內更簡單，更要細心，一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。

在實習期間跟同事間相處的很融洽，特殊感謝同事們在這幾個月對我的關心。在我做精工木工的時候為我供應的工具和材料，在此一并感謝。

最終，主要由于待遇問題離開了，我辭職的時候許多人問我為什么，我也想了許多借口。或者是這的設計不適合我，我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好，但很舍不得。說要辭職的那刻我特難過。

2.2實習體會

對于室內設計，剛開頭我跟同學說我要回老家找個小公司，以后或許能當個“小老板”，永久在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美妙。進了公司后發(fā)覺我錯了。

假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會更前衛(wèi)。由于做設計的不想再這么土下去。究竟，文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配力量、藝術觀賞力量等有肯定差別。

那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能連續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。

2.3實習收獲

收獲了許多，同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”，我盼望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光線。

3總結

3.1實習感悟

在實習的這幾個月里，我學到了許多，也成長了許多。在學校里面我們所學的學問只是局限于書本上的理論學問，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論學問運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的把握自己本專業(yè)學問。

3.2實習感想

幾個月左右的實習，收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些詳細的實際問題，這些只有在實際生活中，我們才會遇到，從而找到解決的方法，這也是一種理論聯系實際的學習過程。2下一頁

工作幾個月了，最大的轉變是，工作時做事情變的很有規(guī)范，而在同學時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很簡單就融入到工作中了，這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言，實習的東西不肯定要許多的，但肯定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有肯定的差別，當你對這份工作的內容熟識了，兩個專業(yè)學問一樣的人，有實習就比沒實習優(yōu)勢許多，究竟有這個閱歷的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通，在公司里面每個人通常也很忙，無法一點一點去教，兩個人同時進公司，一個實習過，跟他說什么他都知道，另一個什么都不知道，兩個人的比較之處便一目了然，雖然實習到不了很精深，但是有這個經受，就是很熟識。

專業(yè)實習結束了，這是一種對我們專業(yè)學習的總結，也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身，不管我們怎么看待這次經受，由于每個人都有自己的想法，但是機會對每個人都是公平的，關鍵是誰能抓住這樣的機會，磨礪自己，提高自己。通過這次實習，我們的理論學問與實際技能有了一次親熱接觸，將會給我們以后的社會生活和工作帶來許多意想不到的驚喜！此次實習還為我的將來就業(yè)指明白一條全新的道路，為我們畢業(yè)生的進展給了一些啟示。

3.3致謝

1

【第7篇】xxxx年定崗培訓實習報告范文

同樣的地方同樣的心情，不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學習都有不一樣的收獲，課下再漸漸地體會，感覺我們所學的不僅僅是技能更是一種學習的力量。

每一天老師都會帶著我們做心理訓練，都會有不同的故事，讓我們細細地去品嘗人生、感悟生命，讓我們明白將來的路很長我們必需端正我們的態(tài)度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環(huán)境下我們必需學會去適應，或許我們無法轉變環(huán)境，但是我們可以轉變自己，因時而異、因地而別，不斷地提高自己的力量。只有不斷轉變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神，活出價值。只是一味地去埋怨現實，就很難有我們的生存之地。

體會完故事，就是專業(yè)學問的學習。今日主要學習的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調度原則、儲運員的崗位職責等。這些學問老師講得很細，也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)學問，通過這些學問的學習和回顧。正好彌補了在學校時由于忙于參與社團各種活動，而專業(yè)學問的欠缺把握使我們進一步的鞏固專業(yè)學問，提高我們的專業(yè)技能。

環(huán)眾的短期培訓，我的收獲許多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個學習的驛站，進步的驛站。信任走出環(huán)眾我們都會有不同的感悟不同的進步。而對我們將來的工作都會有很大的關心。

【第8篇】2022年室內設計定崗實習報告范文

1.概述

1.1實習單位簡介

深圳xx家具股份有限公司xx旗下機構：xx裝飾設計室（創(chuàng)辦于1998年）、泉港xx家具廠（創(chuàng)辦于xx年）。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工，同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業(yè)。

自成立以來秉承“求真務實，口碑相傳”的經營理念，以優(yōu)秀的設計，嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才，同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素養(yǎng)優(yōu)良的施工團隊，并推行全方位，規(guī)范化的設計施工全程質量跟蹤管理，確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情，用對美妙生活的追求和喜愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。很多追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深化的服務,這正是xx快速進展壯大的動力源泉。

xx年xx裝飾領先在泉港行業(yè)實現了工廠扮裝修模式，施工現場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進的施工管理水平，使施工質量更加穩(wěn)定，確保了削減了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染，施工周期也縮短了近１／3，有效降低管理成本，為銷費者省近出１０％的裝潢費用。

1.2實習崗位

xx市xx裝飾設計師助理。

1.3實習任務

在xx市xx裝飾實習期間，幫助設計師畫cad、效果圖、伴隨設計師溝通客戶、開發(fā)（臨?。┰炯揖叩取?/p>

2.主體

2.1實習過程

在xx市xx裝飾實習期間，剛來來公司時，我首先去了廠里面了解本公司工廠扮裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程，了解和熟識公司環(huán)境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。

在這一個月中，較深化的了解了的生產流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有許多困難。在自己的努力和各位領導和同事的關心下，順當的得以接手，并相應的步入正軌。

經過一個月的實習，在其次個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡潔的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了肯定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

第三個月，公司打算讓我獨立接些小的單，但事情沒那么順當一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間，廠部的一個家具設計走了，公司就臨時掉我過去開發(fā)（臨摹）家具。在期間，獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)覺家具的結構比室內更簡單，更要細心，一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。

在實習期間跟同事間相處的很融洽，特殊感謝同事們在這幾個月對我的關心。在我做精工木工的時候為我供應的工具和材料，在此一并感謝。

最終，主要由于待遇問題離開了，我辭職的時候許多人問我為什么，我也想了許多借口?；蛘呤沁@的設計不適合我，我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好，但很舍不得。說要辭職的那刻我特難過。

2.2實習體會

對于室內設計，剛開頭我跟同學說我要回老家找個小公司，以后或許能當個“小老板”，永久在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美妙。進了公司后發(fā)覺我錯了。

假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會更前衛(wèi)。由于做設計的不想再這么土下去。究竟，文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配力量、藝術觀賞力量等有肯定差別。

那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能連續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。

2.3實習收獲

收獲了許多，同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”，我盼望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光線。

3總結

3.1實習感悟

在實習的這幾個月里，我學到了許多，也成長了許多。在學校里面我們所學的學問只是局限于書本上的理論學問，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論學問運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的把握自己本專業(yè)學問。

3.2實習感想

幾個月左右的實習，收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些詳細的實際問題，這些只有在實際生活中，我們才會遇到，從而找到解決的方法，這也是一種理論聯系實際的學習過程。

【第9篇】最新2022裝飾設計師定崗實習報告范文

1.概述

1.1實習單位簡介

深圳好夢軒家具股份有限公司泉州旗下機構：泉港華田裝飾設計室(創(chuàng)辦于1998年)、泉港好夢軒家具廠(創(chuàng)辦于xx年)。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工，同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業(yè)。

自成立以來秉承"求真務實，口碑相傳'的經營理念，以優(yōu)秀的設計，嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才，同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素養(yǎng)優(yōu)良的施工團隊，并推行全方位，規(guī)范化的設計施工全程質量跟蹤管理，確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情，用對美妙生活的追求和喜愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。很多追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深化的服務,這正是華田快速進展壯大的動力源泉。

xx年華田裝飾領先在泉港行業(yè)實現了工廠扮裝修模式，施工現場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進的施工管理水平，使施工質量更加穩(wěn)定，確保了削減了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染，施工周期也縮短了近1/3，有效降低管理成本，為銷費者省近出10%的裝潢費用。

1.2實習崗位

泉州市泉港華田裝飾設計師助理。

1.3實習任務

在泉州市泉港華田裝飾實習期間，幫助設計師畫cad、效果圖、伴隨設計師溝通客戶、開發(fā)(臨摹)原木家具等。

2.主體

2.1實習過程

在泉州市泉港華田裝飾實習期間，剛來來公司時，我首先去了廠里面了解本公司工廠扮裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程，了解和熟識公司環(huán)境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。

在這一個月中，較深化的了解了的生產流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有許多困難。在自己的努力和各位領導和同事的關心下，順當的得以接手，并相應的步入正軌。

經過一個月的實習，在其次個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡潔的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了肯定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

第三個月，公司打算讓我獨立接些小的單，但事情沒那么順當一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間，廠部的一個家具設計走了，公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨摹)家具。在期間，獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)覺家具的結構比室內更簡單，更要細心，一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。

在實習期間跟同事間相處的很融洽，特殊感謝同事們在這幾個月對我的關心。在我做精工木工的時候為我供應的工具和材料，在此一并感謝。

最終，主要由于待遇問題離開了，我辭職的時候許多人問我為什么，我也想了許多借口。或者是這的設計不適合我，我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說"老板賣的是定制家具'。。。雖說不是很好，但很舍不得。說要辭職的那刻我特難過。

2.2實習體會

對于室內設計，剛開頭我跟同學說我要回老家找個小公司，以后或許能當個"小老板'，永久在小山村做個搞裝修的"土鱉'。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美妙。進了公司后發(fā)覺我錯了。

假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會更前衛(wèi)。由于做設計的不想再這么土下去。究竟，文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配力量、藝術觀賞力量等有肯定差別。

那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能連續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。

2.3實習收獲

收獲了許多，同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說"十年磨一劍'，我盼望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光線。

3總結

3.1實習感悟

在實習的這幾個月里，我學到了許多，也成長了許多。在學校里面我們所學的學問只是局限于書本上的理論學問，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論學問運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的把握自己本專業(yè)學問。

3.2實習感想

幾個月左右的實習，收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些詳細的實際問題，這些只有在實際生活中，我們才會遇到，從而找到解決的方法，這也是一種理論聯系實際的學習過程。

工作幾個月了，最大的轉變是，工作時做事情變的很有規(guī)范，而在同學時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很簡單就融入到工作中了，這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言，實習的東西不肯定要許多的，但肯定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有肯定的差別，當你對這份工作的內容熟識了，兩個專業(yè)學問一樣的人，有實習就比沒實習優(yōu)勢許多，究竟有這個閱歷的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通，在公司里面每個人通常也很忙，無法一點一點去教，兩個人同時進公司，一個實習過，跟他說什么他都知道，另一個什么都不知道，兩個人的比較之處便一目了然，雖然實習到不了很精深，但是有這個經受，就是很熟識。

專業(yè)實習結束了，這是一種對我們專業(yè)學習的總結，也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身，不管我們怎么看待這次經受，由于每個人都有自己的想法，但是機會對每個人都是公平的，關鍵是誰能抓住這樣的機會，磨礪自己，提高自己。通過這次實習，我們的理論學問與實際技能有了一次親熱接觸，將會給我們以后的社會生活和工作帶來許多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業(yè)指明白一條全新的道路，為我們畢業(yè)生的進展給了一些啟示。

【第10篇】室內設計定崗實習報告范文內容

1.概述

1.1實習單位簡介

深圳xx家具股份有限公司xx旗下機構：xx裝飾設計室（創(chuàng)辦于1998年）、泉港xx家具廠（創(chuàng)辦于xx年）。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工，同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業(yè)。

自成立以來秉承“求真務實，口碑相傳”的經營理念，以優(yōu)秀的設計，嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才，同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素養(yǎng)優(yōu)良的施工團隊，并推行全方位，規(guī)范化的設計施工全程質量跟蹤管理，確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情，用對美妙生活的追求和喜愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。很多追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深化的服務,這正是xx快速進展壯大的動力源泉。

xx年xx裝飾領先在泉港行業(yè)實現了工廠扮裝修模式，施工現場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進的施工管理水平，使施工質量更加穩(wěn)定，確保了削減了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染，施工周期也縮短了近１／3，有效降低管理成本，為銷費者省近出１０％的裝潢費用。

1.2實習崗位

xx市xx裝飾設計師助理。

1.3實習任務

在xx市xx裝飾實習期間，幫助設計師畫cad、效果圖、伴隨設計師溝通客戶、開發(fā)（臨摹）原木家具等。

2.主體

2.1實習過程

在xx市xx裝飾實習期間，剛來來公司時，我首先去了廠里面了解本公司工廠扮裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程，了解和熟識公司環(huán)境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。

在這一個月中，較深化的了解了的生產流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有許多困難。在自己的努力和各位領導和同事的關心下，順當的得以接手，并相應的步入正軌。

經過一個月的實習，在其次個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡潔的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了肯定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

第三個月，公司打算讓我獨立接些小的單，但事情沒那么順當一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間，廠部的一個家具設計走了，公司就臨時掉我過去開發(fā)（臨?。┘揖?。在期間，獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)覺家具的結構比室內更簡單，更要細心，一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。

在實習期間跟同事間相處的很融洽，特殊感謝同事們在這幾個月對我的關心。在我做精工木工的時候為我供應的工具和材料，在此一并感謝。

最終，主要由于待遇問題離開了，我辭職的時候許多人問我為什么，我也想了許多借口?；蛘呤沁@的設計不適合我，我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好，但很舍不得。說要辭職的那刻我特難過。

2.2實習體會

對于室內設計，剛開頭我跟同學說我要回老家找個小公司，以后或許能當個“小老板”，永久在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美妙。進了公司后發(fā)覺我錯了。

假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會更前衛(wèi)。由于做設計的不想再這么土下去。究竟，文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配力量、藝術觀賞力量等有肯定差別。

那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能連續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。

2.3實習收獲

收獲了許多，同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”，我盼望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光線。

3總結

3.1實習感悟

在實習的這幾個月里，我學到了許多，也成長了許多。在學校里面我們所學的學問只是局限于書本上的理論學問，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論學問運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的把握自己本專業(yè)學問。

3.2實習感想

幾個月左右的實習，收獲的是我在生產實踐中遇到了一些詳細的實際問題，這些只有在實際生活中，我們才會遇到，從而找到解決的方法，這也是一種理論聯系實際的學習過程。

工作幾個月了，的轉變是，工作時做事情變的很有規(guī)范，而在同學時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很簡單就融入到工作中了，這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言，實習的東西不肯定要許多的，但肯定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有肯定的差別，當你對這份工作的內容熟識了，兩個專業(yè)學問一樣的人，有實習就比沒實習優(yōu)勢許多，究竟有這個閱歷的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通，在公司里面每個人通常也很忙，無法一點一點去教，兩個人同時進公司，一個實習過，跟他說什么他都知道，另一個什么都不知道，兩個人的比較之處便一目了然，雖然實習到不了很精深，但是有這個經受，就是很熟識。

專業(yè)實習結束了，這是一種對我們專業(yè)學習的總結，也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身，不管我們怎么看待這次經受，由于每個人都有自己的想法，但是機會對每個人都是公平的，關鍵是誰能抓住這樣的機會，磨礪自己，提高自己。通過這次實習，我們的理論學問與實際技能有了一次親熱接觸，將會給我們以后的社會生活和工作帶來許多意想不到的驚喜！此次實習還為我的將來就業(yè)指明白一條全新的道路，為我們畢業(yè)生的進展給了一些啟示。

3.3致謝

【第11篇】定崗培訓實習報告范文

同樣的地方同樣的心情，不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學習都有不一樣的收獲，課下再漸漸地體會，感覺我們所學的不僅僅是技能更是一種學習的力量。

每一天老師都會帶著我們做心理訓練，都會有不同的故事，讓我們細細地去品嘗人生、感悟生命，讓我們明白將來的路很長我們必需端正我們的態(tài)度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環(huán)境下我們必需學會去適應，或許我們無法轉變環(huán)境，但是我們可以轉變自己，因時而異、因地而別，不斷地提高自己的力量。只有不斷轉變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神，活出價值。只是一味地去埋怨現實，就很難有我們的生存之地。

體會完故事，就是專業(yè)學問的學習。今日主要學習的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調度原則、儲運員的崗位職責等。這些學問老師講得很細，也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)學問，通過這些學問的學習和回顧。正好彌補了在學校時由于忙于參與社團各種活動，而專業(yè)學問的欠缺把握使我們進一步的鞏固專業(yè)學問，提高我們的專業(yè)技能。

環(huán)眾的短期培訓，我的收獲許多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個學習的驛站，進步的驛站。信任走出環(huán)眾我們都會有不同的感悟不同的進步。而對我們將來的工作都會有很大的關心。

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【第1篇】幼兒園老師定崗實習報告范文

一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分；同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注意于對有關幼兒身心進展特點及國內外幼兒教育討論的理論學習，經常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀看了幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小伴侶鋪張洗手液，陳老師就會跟小伴侶說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能鋪張，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的大事都成為老師培育幼兒良好行為習慣的機會。

我在見習初期的時候，看到小伴侶椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告知我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應當讓他們去上廁所；他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在關心他們，可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才熟悉到我的行為的后果就是他們永久都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的動身點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒老師心中應有一把尺，這把尺其實就是老師堅守的原則，這些原則的動身點和終點都應是進展和提高幼兒的力量。

小伴侶們都特別天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們談天。我會扮演小偷，小伴侶就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。一個緣由就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的伴侶來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。有一次，姚清樂懇求我教她折花，我不以為然地答應了，由于我以為她很快就會遺忘，但是她記得很清晰，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，由于我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不行能令幼兒信服的。于是，我嚴肅地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地敬重幼兒，對幼兒要講信用。

我很慶幸能夠跟中一班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡快，而幾位老師的指導和教導則是一筆珍貴的財寶。特殊是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很仔細的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的看法。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。

在實習期間，最大的感受就是抱負與現實的差距很大。當我寫好一份教案，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量。這是一個成長的過程，也是必經的過程，假如自己的態(tài)度虛心，觀看認真，汲取得當，那么，就肯定能夠取得進步，得到提高和進展。

而且，新老師還應當留意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒常常會這樣說：“我喜愛某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜愛某某老師，她跳舞可好看了！”等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，老師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應當唬弄幼兒，只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己，樹立良好的形象。有一位有閱歷的幼兒老師說：“在幼兒園里，老師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)章；在嬉戲中，有嬉戲規(guī)章，老師必需在微小處樹立威信。假如在微小處不留意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必需遵守?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要留意的是生活中的點滴和細微小之處，要講求原則和急躁，而不是靠幾節(jié)勝利的課，由于這并不是短時間內可以做到的。

從五月五號實習到現在已有半個月了，在這半個月里，我深刻體會到幼兒教育是比較難的，由于幼兒的理解力量和表達還不完善，比較依靠家長，也比較簡單心情話，有時老師的一句話就會引發(fā)孩子的眼淚，哭泣很久。同時孩子也是天真爛漫的，他們的想法單純，笑容天真無邪，跟孩子們玩，讓我找到的久違的心靈的純潔之感。

這半個月的實習，我并沒有實質上收獲，每天都是上班看看孩子，教孩子做作業(yè)，檢查作業(yè)，給孩子們分發(fā)午餐，讓孩子入睡等等，也許是他們不知道怎么帶實習生吧，所以并沒有支配我上課，不過我常常仔細的看他們怎么上課，運用什么語言，何種方式，想假如這節(jié)課讓我上，我應當怎樣組織，怎樣讓孩子更好的學會，更深刻的理解。雖然我沒有上過課，但看他們上了半個月的課，我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

現在，實習結束了，突然有點舍不得孩子們了。或許這就是感情吧！當我第一天來到幼兒園時，還會覺的吵鬧，但現在已經習慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦，呵呵！在這群小伴侶中，印象最深的就是張力也，名字簡潔特殊，人也長的特殊帥（長的很像《藍色生死戀》里面的那個小男孩）而且還相當的聰慧，還有一個就是周慧小美女，超級可愛的，一逗她她就會笑，笑起來眼睛都看不見，像彎彎的月亮，有時生氣還會翹嘴巴，玩起嬉戲來超級感動的，很可愛的一個小女孩。除此之外當然還有許多可愛的小伴侶的，呵呵，小伴侶都很可愛的！

這半個月的實習，我也發(fā)覺幼兒老師的一個問題，有時會突然發(fā)脾氣，有時又很和氣，剛開頭我也被他們的行為嚇的夠嗆總覺的他們長期在這樣一種環(huán)境下長期生活心理已經產生變化，夸張的說就是有些行為讓人感覺有點變態(tài)，我覺的在重視幼兒教育的同時也應當重視幼兒老師，家長面對一個孩子有時都會無法忍受而訓斥或者打孩子，更何況老師同時面對那么多孩子的搗蛋，又不能動手打孩子，有時難免憋氣，所以應重視幼兒老師。

這半個月的實習也讓我在次思索三年高校的意義，看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學，他們差嗎？我高校畢業(yè)比他們好嗎？答案根本不是這樣，他們工作到現在已經三年了，有著工作閱歷，文憑比我低，并不這樣，他們函授，文憑跟我一樣，誰又在意是不是函授呢！而我花三年的時間花那么多錢讀個高校，畢竟意義在哪？我常常問自己當時選擇高校畢竟為什么？就為現在這樣？感覺自己真是哭笑不得！

我于xxxx年xxxx月進入了xx-x幼兒園，剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭?；顫姶蠓降奈沂冀K很喜愛小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我。

每天我都會早早的來到學校門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會賠禮；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

幼兒的心靈是純凈無暇的，當