2023年七年級班班務工作總結范文

第5頁共5頁2023年?七年級班班?務工作總結?范文歲月?如梭，光陰?似箭，__?年上學期的?班務工作已?緊張而有序?地接近尾聲?，在上級領?導的關懷下?，在校領導?的直接領導?和幫助下，?我擔任七（?3）班的班?主任，較順?利地完成了?學校交給的?各項任務，?并取得了較?好的成績。?為今后更好?的做好班級?工作，發(fā)揚?優(yōu)點，尋找?不足，現(xiàn)小?結一、狠?抓學生的政?治思想工作?。1、每?天下午利用?夕會時間，?給學生一天?的得與失，?講名人故事?，宣讀中學?生日常行為?規(guī)范和中學?生守則，讓?他們的思想?覺悟每天都?有一點進步?。2、開?展班會，師?生共同討論?班上存在的?問題，在作?最后時巧妙?地將自己的?思想、觀點?滲透進去，?在種創(chuàng)設的?情境下，教?育學生端正?學習態(tài)度，?建立良好的?人際關系，?塑造良好的?心理品質。?3、利用?休息時間將?班上學習差?、思想差、?行為表現(xiàn)差?的學生叫到?辦公室單獨?教育，讓他?能夠體諒父?母的辛苦，?能珍惜學習?的機會，從?而靜下心來?，安安心心?的搞好學習?。4、利?用家長來校?了解學生學?習狀況的機?會，與家長?交流，了解?學生在家中?的情況，講?述學生在校?的情況，對?學生有一個?更全面的認?識，在了解?學生本質的?情況下再次?教育。5?、利用給學?(范文大全?提供）生講?評周記的機?會，結合周?記內容、中?學生一日行?為規(guī)范對學?生進行了言?行文明的教?育，___?教育以及堅?定學生學習?信念的教育?。思想工?作可以說是?一切工作的?生命線，思?想工作正確?與否，決定?了同學能否?健康地成長?，能否確立?正確的世界?觀與人生觀?，因此，思?想政治工作?是班主任的?主線。本人?在班級的思?想工作中特?別注意到充?分了解學生?的思想現(xiàn)狀?，注意把好?，中，差學?生分成三類?，分別對待?，幫助他們?解決學習，?生活中的困?難，使剛步?入初中的同?學能充分認?識到本學期?基礎對自己?一生的重要?意義，從而?在常規(guī)和學?習上對自己?提出更加嚴?格的要求。?對于犯錯誤?的同學決不?粗暴地解決?問題，而是?做過細的工?作，以說服?教育為主，?充分利用家?庭教育這一?陣地，對犯?錯誤的學生?進行有效的?教育，給他?們以改正自?新的機會。?針對班級特?殊同學的個?別情況，比?如盛日偉，?楊建棟，陳?權等，能做?到區(qū)別對待?，尤其是盛?日偉，該生?是非常怕做?作業(yè)，而且?屢教不改。?我一是緊盯?不放，二是?發(fā)動其他同?學對他進行?幫扶教育，?效果尚可。?二．紀律?、常規(guī)教育?調整班委會?成員，挑選?有責任心、?熱愛___?的學生擔任?班干部，分?工明確。選?了兩名治保?委員，主要?負責在教室?、樓道打鬧?、嬉戲、打?架斗毆的現(xiàn)?象，要及時?制止并報告?老師。每周?輪流一個班?干部值周，?填寫班務日?志，將班上?一天發(fā)生的?事，表現(xiàn)不?好的同學記?下來，星期?五放學后交?班主任__?_。采取學?生積分制，?對遵守紀律?的學生加分?，不遵守紀?律的學生減?分，學期末?評出三名表?現(xiàn)好的同學?，分別獎勵?。教育學生?上課要遵守?紀律，尊敬?老師，團結?同學，上什?么課做什么?事，上課前?做好準備工?作，上課能?集中精力，?專心聽講，?積極思考問?題，對于所?犯錯誤的同?學耐心地說?服教育。我?與科任教師?一道狠抓學?風，班風，?狠抓一日常?規(guī)管理，在?爭紅旗的活?動中，勇?爭第一，嚴?格控制遲到?，早退，狠?抓衛(wèi)生，班?級，清潔區(qū)?從不留死角?，要求學生?從小事做起?，“勿以小?事而不為”?。以一日常?規(guī)管理來促?學風，班風?，以此來帶?動學習，使?班風，學風?的建設有了?明顯的好轉?，通過一糸?列有效的措?施，班風、?學風都走上?了正軌。本?班同學在能?夠嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度，?采用非常時?期非常制度?，不失時機?地對學生進?行教育，使?學生的思想?，學習習慣?和行為都有?了較大的進?步。積極做?好家訪工作?，及時地加?強雙方的聯(lián)?系，做到了?有的放矢。?開學之初，?我___同?學們重溫了?常規(guī)考核條?例的簽名活?動，使學生?們強化了什?么是應該做?的，什么是?不應該做的?，從而在本?學期的學習?活動中能有?的放矢，做?事有較強的?針對性。?三、愛國主?義教育平?時教育學生?要尊敬國旗?、國徽、國?歌。對有損?國格的言行?堅決___?和抵制，利?用__屆五?、__教育?、鼓舞學生?。充分合理?利用有利時?間，對學生?進行愛國主?義教育，積?極宣傳黨的?方針政策，?學習___?，___，?___，_?__重要思?想，使他們?在言行上和?___保持?高度的一致?。促使他們?樹立正確的?世界觀和人?生觀。四?、安全衛(wèi)生?教育針對?學生的安全?意識薄弱的?現(xiàn)狀，采用?多種形式進?行安全教育?，取得了較?好的效果。?狠抓衛(wèi)生，?班級，清潔?區(qū)從不留死?角，特別是?本班的清潔?區(qū)，做到勤?掃勤拾。確?保學生在清?潔的___?中學習和生?活。五、?狠抓學生的?知識教學。?七（3）?班同學的各?科較差，學?習能力差，?學習習慣差?，什么事都?無習慣。為?改變這種狀?況，我付出?了大量的精?力和時間，?并取得了一?些成效。開?學初我首先?召開學生班?干會，__?_他們分析?班級學生學?習狀況，學?習的動態(tài)（?范本），了?解學生的思?想，讓他們?為班級同學?的進步出謀?劃策，讓班?干部首先行?動起來，讓?他們成為班?上學習的榜?樣，成為好?習慣傳播的?種子。然后?又將學生分?門別類，一?類是肯學，?想學，有能?力學好的學?生，比如單?麗玲，董重?陽等，讓他?們和差生配?成對子，帶?動一部分差?生加入到自?覺學習的行?列中來，一?類是想學，?而又無人引?導，弄不好?就會放棄學?習的學生，?如陸進等同?學；對于此?類學習我主?要是通過及?時了解他們?，幫助他們?解決各種困?難；一類是?自暴自棄的?、破罐子破?摔的學生，?比如王金昀?等同學主要?是能過教師?，學校，家?庭，三管齊?下，配合各?任課教師，?在上課、課?后作業(yè)、課?后活動諸方?面才區(qū)別對?待，降低要?求，降低難?度，以培養(yǎng)?他們的自信?心。然后再?分別召開了?這幾類學生?的會議，對?優(yōu)等生肯定?成績，提出?更高的要求?，對中等學?生拉一把，?鼓勵他們放?下包袱，開?動機器，爭?取通過一段?時間的學習?，爭取趕上?中上游的學?生，對“差?生”進一步?鼓氣，善于?發(fā)現(xiàn)他們身?上的閃光點?，表揚他們?，同時，注?意對他們提?出階段性要?求，階段性?，這一階段?達到目標后?，再提出新?的目標，鼓?勵他們的創(chuàng)?造再輝煌。?六、差生?的轉___?作面臨學?生的嚴重_?__，如何?轉化差生一?直是所有教?師在探討的?問題。我在?教學和班級?管理的過程?中，積極配?合其(范文?大全

提供?）他任科教?師和學生家?長，共同做?好學生的思?想轉___?作，差生的?轉___作?，做了大量?的思想工作?，做到了因?材施教，曉?之以理，動?之以情。及?時積極開展?各種豐富有?益的課外活?動，陶冶了?學生的情操?，提高了學?生的綜合素?質。七、?重視學生自?身的管理意?識的形成和?強化，尤其?是學習方面?。在本學?期更為緊張?的復習和考?試活動中，?我專門設計?制作了學生?歷次考試成?績和優(yōu)劣情?況分析比較?表，抓住重?要的考試，?請學生自己?分析，取得?了較好的效?果。八、?根據小班化?的教學新特?點，在今年?的下半年的?教學工作中?，我能聯(lián)合?教師___?，精研學生?情況和教材?編排體系，?盡量獲取最?大效益。?總之，這一?學期對學生?進行的多方?面的教育，?取得了一定?的效果。但?也存在一些?問題問題：?1、管班?時間少，和?學生直接接?觸時間少，?因此對學生?的了解不夠?深入、全面?。2、家?訪的機會少?，很少和家?長面對面直?接溝通。?3、對個別?沉默寡言、?不善言談的?學習了解較?少，沒有找?到一個好的?方法去開導?他們。4?、對學生管?得較緊，文?藝娛樂時?間較少。?九改進措施?1、不斷向?優(yōu)秀教師請?教，借鑒他?們先進的管?理方法。?2、深入學?生中，關心?他們的生活?、學習