下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?蘇教版六年?級下冊數(shù)學?工作總結(jié)?本學期根據(jù)?學校的安排?,我擔任六?(__)班?的數(shù)學課,?在這一學期?的實際教學?中,我從各?方面嚴格要?求自己,結(jié)?合本班學生?的實際情況?,勤勤懇懇?,兢兢業(yè)業(yè)?,使教學工?作有計劃、?有___、?有步驟地開?展,圓滿地?完成了教學?任務。為了?使今后更好?的完成教學?工作,現(xiàn)對?本學期教學?工作總結(jié)如?下:一、?認真上好每?一節(jié)課我?們怎樣教數(shù)?學,《國家?數(shù)學課程標?準》對數(shù)學?的教學內(nèi)容?,教學方式?,教學評估?教育價值觀?等多方面都?提出了許多?新的要求。?無疑讓我們?每位數(shù)學教?師身置其中?去迎接這種?挑戰(zhàn),是我?們每位教師?必須重新思?考的問題。?鮮明的理念?,全新的框?架,明晰的?目標,有效?的學習對新?課程標準的?基本理念,?設計思路,?課程目標,?內(nèi)容標準及?課程實施建?議有更深的?了解。因此?,在教學中?,須認真?zhèn)?課。備課,?不但備學生?,而且備教?材、備教法?。根據(jù)教學?內(nèi)容及學生?的實際,設?計課的類型?,擬定采用?的教學方法?,并對教學?過程的程序?及時間安排?都做了詳細?的記錄,認?真寫好教案?。每一課都?做到“有備?而來”,每?堂課都在課?前做好充分?的準備,并?課后及時對?該課作出反?思。二、?增強上課技?能,提高教?學質(zhì)量在?課堂上特別?注意調(diào)動學?生的積極性?,加強師生?交流,充分?體現(xiàn)學生學?得容易,學?得輕松,覺?得愉快,注?意精神,培?養(yǎng)學生多動?口動手動腦?的能力。?三、認真批?改作業(yè),布?置作業(yè)有針?對性,有層?次性對學?生的作業(yè)批?改及時,認?真分析并記?錄學生的作?業(yè)情況,將?他們在作業(yè)?過程出現(xiàn)的?問題做出分?類總結(jié),進?行透切的講?評,并針對?有關情況及?時改進教學?方法,做到?有的放矢。?四、做好?課后輔導工?作,注意分?層教學在?課后,為不?同層次的學?生進行相應?的輔導,以?滿足不同層?次的學生的?需求,同時?加大了對后?進生的輔導?的力度。對?后進生的輔?導,并不限?于學生知識?性的輔導,?更重要的是?學生思想的?輔導,提高?后進生的成?績,首先解?決他們的心?結(jié),讓他們?意識到學習?的重要性和?必要性,使?之對學習萌?發(fā)興趣。這?樣,后進生?的轉(zhuǎn)化,就?由原來的簡?單粗暴、強?制學習轉(zhuǎn)化?到自覺的求?知上來。?五、積極推?進素質(zhì)教育?為此,我?在教學工作?中注意了能?力的培養(yǎng),?把傳授知識?、技能和發(fā)?展智力、能?力結(jié)合起來?,在知識層?面上注入了?思想情感教?育的因素,?發(fā)揮學生的?創(chuàng)新意識和?創(chuàng)新能力。?讓學生的各?種素質(zhì)都得?到有效的發(fā)?展和培養(yǎng)。?一份耕耘,?一份收獲。?良好的成績?將為我今后?工作帶來更?大的動力。?總之,在?整個教學工?作中,我認?真地備好每?一節(jié)課,在?備課中,我?認真鉆研教?材、教學用?書。學習好?新課標,虛?心地學習別?人的先進經(jīng)?驗。力求吃?透教材,找?準重點、難?點。認真的?上好每一節(jié)?課,上課時?認真講課,?力求抓住重?點,突破難?點。運用多?種教學方法?。從學生?的實際出發(fā)?,注意調(diào)動?學生學習的?積極性和創(chuàng)?造性。在教?學中,有意?識地通過生?活、實例、?活動、游戲?等形式引入?新知識點,?讓學生感受?數(shù)學知識在?日常生活中?處處存在。?并通過學生?的親身感受?、操作、實?踐、體驗、?討論等方法?,創(chuàng)設情景?來激發(fā)學生?的學習興趣?,實現(xiàn)了學?生感知知識?構(gòu)建的過程?。雖然在教?學中取得了?一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府公共關系(第二版)課件 第13章 政府公共關系危機管理
- 初中綜合實踐活動計劃
- 《朝花夕拾》讀后感作文10篇
- 商務工作計劃3篇
- 2025年己二酸二甲酯合作協(xié)議書
- 2025年多功能水質(zhì)現(xiàn)場監(jiān)測儀項目合作計劃書
- 2025年脫毛劑合作協(xié)議書
- 人教版初中化學總復習
- 吊車租賃合同范本
- 門市房租房協(xié)議
- 期末綜合試卷(試題)2024-2025學年人教版數(shù)學五年級上冊(含答案)
- 2024-2025學年上學期武漢小學語文六年級期末模擬試卷
- 2023-2024學年貴州省貴陽外國語實驗中學八年級(上)期末數(shù)學試卷(含答案)
- 《爭做文明班級》課件
- 遼寧省大連市沙河口區(qū)2022-2023學年八年級上學期物理期末試卷(含答案)
- 江蘇省南通市2024屆高三上學期第一次調(diào)研測試(一模)生物 含答案
- 2024年四川省內(nèi)江市中考歷史試卷
- 國網(wǎng)安全責任清單培訓
- 南京大學碩士論文模板
- 少兒春晚合同模板
- 醫(yī)用機械外骨骼產(chǎn)品供應鏈分析
評論
0/150
提交評論