2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(藝考)第04講 隨機(jī)事件、頻率與概率高頻考點(diǎn)精練(原卷版)_第1頁(yè)
2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(藝考)第04講 隨機(jī)事件、頻率與概率高頻考點(diǎn)精練(原卷版)_第2頁(yè)
2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(藝考)第04講 隨機(jī)事件、頻率與概率高頻考點(diǎn)精練(原卷版)_第3頁(yè)
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文檔來(lái)源網(wǎng)絡(luò)僅供參考侵權(quán)刪除第04講隨機(jī)事件、頻率與概率(精練)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2022·陜西·咸陽(yáng)市高新一中高二期中(理))甲、乙兩人下棋,下成和棋的概率是,甲獲勝的概率是,則乙獲勝的概率是(

)A. B. C. D.2.(2022·湖北·宜城市第一中學(xué)高二期中)一個(gè)人連續(xù)射擊目標(biāo)3次,則下列選項(xiàng)中與“至少有一次擊中”的對(duì)立事件是(

)A.3次均擊中 B.恰有一次擊中 C.恰有2次擊中 D.3次均未擊中3.(2022·湖北宜昌·高二期中)某小組有1名男生和2名女生,從中任選2名學(xué)生參加圍棋比賽,事件“至多有1名男生”與事件“至多有1名女生”(

)A.是對(duì)立事件 B.都是必然事件C.不是互斥事件 D.是互斥事件但不是對(duì)立事件4.(2022·貴州·貴陽(yáng)一中高三階段練習(xí)(理))在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,某種豚鼠被感染病毒的概率均為40%,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬方法估計(jì)三只豚鼠中被感染的概率:先由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出之間整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定1,2,3,4表示被感染,5,6,7,8,9,0表示沒(méi)有被感染.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了如下20組隨機(jī)數(shù):192

907

966

925

271

932

812

458

569

683257

393

127

556

488

730

113

537

989

431據(jù)此估計(jì)三只豚鼠中恰有兩只被感染的概率為(

)A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.55.(2022·全國(guó)·高二期中)將顏色分別為紅、黃、藍(lán)的3個(gè)小球隨機(jī)分給甲、乙、丙3個(gè)人,每人1個(gè),則互斥且不對(duì)立的兩個(gè)事件是(

)A.“甲分得紅球”與“乙分得黃球”B.“甲分得紅球”與“乙分得紅球”C.“甲分得紅球,乙分得藍(lán)球”與“丙分得黃球”D.“甲分得紅球”與“乙分得紅球或丙分得紅球”6.(2022·浙江·余姚中學(xué)高二期中)袋內(nèi)裝有大小、形狀完全相同的3個(gè)白球和2個(gè)黑球,從中不放回地摸球,設(shè)事件A=“第一次摸到白球”,事件B=“第二次摸到白球”,事件C=“第一次摸到黑球”,則下列說(shuō)法中正確的是(

)A.A與B是互斥事件 B.A與B不是相互獨(dú)立事件C.B與C是對(duì)立事件 D.A與C是相互獨(dú)立事件7.(2022·湖北·武漢市第十七中學(xué)高二期中)在一次拋硬幣的試驗(yàn)中,某同學(xué)用一枚質(zhì)地均勻的硬幣做了800次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)正面朝上出現(xiàn)了440次,那么出現(xiàn)正面朝上的頻率和概率分別為(

)A.0.55,0.55 B.0.55,0.5 C.0.5,0.5 D.0.5,0.558.(2022·北京豐臺(tái)·高二期中)如圖,甲、乙兩個(gè)元件串聯(lián)構(gòu)成一段電路,設(shè)“甲元件故障”,“乙元件故障”,則表示該段電路沒(méi)有故障的事件為(

)A. B. C. D.二、多選題9.(2022·重慶市兩江育才中學(xué)校高二階段練習(xí))從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋內(nèi)任取兩個(gè)球,則下列選項(xiàng)中的兩個(gè)事件為不是互斥事件的是(

)A.至多有1個(gè)白球;都是紅球 B.至少有1個(gè)白球;至少有1個(gè)紅球C.恰好有1個(gè)白球;都是紅球 D.至多有1個(gè)白球;全是白球10.(2022·吉林·白城市通榆縣毓才高級(jí)中學(xué)有限責(zé)任公司高一期末)有甲、乙兩種報(bào)紙供市民訂閱,記事件E為“只訂甲報(bào)紙”,事件F為“至少訂一種報(bào)紙”,事件G為“至多訂一種報(bào)紙”,事件H為“不訂甲報(bào)紙”,事件I為“一種報(bào)紙也不訂”,下列命題正確的是(

)A.E與G是互斥事件B.F與I是互斥事件,且是對(duì)立事件C.F與G不是互斥事件D.G與I是互斥事件11.(2022·浙江省杭州第二中學(xué)高二期中)某小組有2名男生和3名女生,從中任選2名同學(xué)去參加唱歌比賽,在下列各組事件中,是互斥事件的是(

)A.恰有1名女生和恰有2名女生 B.至少有1名男生和至少有1名女生C.至少有1名女生和全是女生 D.至少有1名女生和全是男生12.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))(多選)已知袋中有大小、形狀完全相同的5張紅色、2張藍(lán)色卡片,從中任取3張卡片,則下列判斷正確的是(

)A.事件“都是紅色卡片”是隨機(jī)事件B.事件“都是藍(lán)色卡片”是不可能事件C.事件“至少有一張紅色卡片”是必然事件D.事件“有1張紅色卡片和2張藍(lán)色卡片”是必然事件三、填空題13.(2022·浙江·高二期中)某高校的入學(xué)面試中有3道難度相當(dāng)?shù)念}目,李明答對(duì)每道題目的概率都是.若每位面試者共有三次機(jī)會(huì),一旦某次答對(duì)抽到的題目,則面試通過(guò),否則就一直抽題到第3次為止.假設(shè)對(duì)抽到的不同題目能否答對(duì)是獨(dú)立的,則李明最終通過(guò)面試的概率為_(kāi)__________.14.(2022·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))“鍵盤(pán)俠”一詞描述了部分網(wǎng)民在現(xiàn)實(shí)生活中膽小怕事、自私自利,卻習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)上大放厥詞的一種現(xiàn)象.某地新聞欄目對(duì)該地區(qū)群眾對(duì)“鍵盤(pán)俠”的認(rèn)可程度進(jìn)行調(diào)查:在隨機(jī)抽取的50人中,有14人持認(rèn)可態(tài)度,其余持反對(duì)態(tài)度,若該地區(qū)有9600人,則可估計(jì)該地區(qū)對(duì)“鍵盤(pán)俠”持反對(duì)態(tài)度的有________人.15.(2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》有“米谷粒分”題:糧倉(cāng)開(kāi)倉(cāng)收糧,有人送來(lái)1524石,驗(yàn)得米內(nèi)夾谷,抽樣取米一把,數(shù)得254粒內(nèi)夾谷28粒,則這批米內(nèi)夾谷約為_(kāi)______石.16.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))某人撿到不規(guī)則形狀的五面體石塊,他在每個(gè)面上用數(shù)字1~5進(jìn)行了標(biāo)記,投擲100次,記錄下落在桌面上的數(shù)字,得到如下頻數(shù)表:落在桌面的數(shù)字12345頻數(shù)3218151322則落在桌面的數(shù)字不小于4的頻率為_(kāi)____.四、解答題17.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))盒子里有個(gè)紅球,個(gè)白球,現(xiàn)從中任取個(gè)球.設(shè)事件:個(gè)紅球和個(gè)白球,事件:個(gè)紅球和個(gè)白球,事件:至少有個(gè)紅球,事件:既有紅球又有白球,則:(1)事件與事件是什么關(guān)系?(2)事件與事件是什么關(guān)系?18.(2022·北京大興·高一期末)從這四個(gè)數(shù)字中,不放回地取兩次,每次取一個(gè),構(gòu)成數(shù)對(duì)為第一次取到的數(shù)字,為第二次取到的數(shù)字.設(shè)事件“第一次取出的數(shù)字是1”,“第二次取出的數(shù)字是2”.(1)寫(xiě)出此試驗(yàn)的樣本空間及的值;(2)判斷與是否為互斥事件,并求;(3)寫(xiě)出一個(gè)事件,使成立.B能力提升19.(2022·青海西寧·高一期末)甲、乙兩人對(duì)局,甲獲勝的概率為0.3,甲不輸?shù)母怕蕿?.55,求:(1)成平局的概率;(2)乙不輸?shù)母怕剩?0.(2022·貴州黔西·高一期末)某高校的入學(xué)面試中有3道難度相當(dāng)?shù)念}目,李明答

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