20xx學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文

20xx學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。下面是我給大家?guī)?lái)的感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，歡送大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(一)

在當(dāng)今社會(huì)，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們慢慢遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的哺育和訓(xùn)誨都是天經(jīng)地義。

針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩節(jié)，心存感恩，與愛(ài)同行，安康成長(zhǎng)，歡樂(lè)相隨”的感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)微環(huán)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

一、開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氣氛，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

感恩教育須要通過(guò)主體的參加，我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平常，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還細(xì)心籌劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。

孩子們把童年生活中父母、教師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們漸漸明白原來(lái)平淡的生活中到處充溢了愛(ài)的哲理。

孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用陳列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，孩子們感受到自己平常視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)產(chǎn)!而這一筆筆財(cái)產(chǎn)又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感受萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。

孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩黑板報(bào)評(píng)比”“利用廢物，制作感恩賀卡”、“感恩繪畫(huà)展示”、“感恩征文”競(jìng)賽、為敬老院的孤寡老人種蔬菜、送蔬菜，送祝愿送暖和活動(dòng)等。

這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思索，再到心靈的碰撞，再到行為的實(shí)施，讓孩子們經(jīng)驗(yàn)了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)微環(huán)節(jié)，讓孩子在生活中踐行。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消退疲憊;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。

最讓孩子們受益的是，通過(guò)與父母溝通他們起先關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝福。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、勝利的喜悅。

為了得到家長(zhǎng)的協(xié)作，學(xué)校還特地發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信，盼望家長(zhǎng)們能夠催促孩子踴躍參與感恩活動(dòng)，多給孩子贊許和鼓舞，多為孩子供應(yīng)時(shí)機(jī)，造就他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也盼望家長(zhǎng)們能做孩子的典范，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參與社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。

三、構(gòu)建家校一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就特地成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求看法，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。

我們?cè)M織孩子們觀看《媽媽再愛(ài)我一次》、《美麗媽媽》等感恩電影，并作觀后溝通，孩子們的心靈受到了劇烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅須要技術(shù)人才，社會(huì)更須要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素養(yǎng)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，踴躍地去面對(duì)生活，讓人文的光榮照亮校內(nèi)，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓得意的校內(nèi)奏響和諧的強(qiáng)音!

學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(二)

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的訓(xùn)誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感謝教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感謝曾經(jīng)協(xié)助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。

成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活看法，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)懷和協(xié)助而勝利。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

“感恩”是一種生活看法，是一種品德，是一片肺腑之言，假如人與人之間缺乏感恩之心，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生此時(shí)此刻都是家庭的中心，平常只知有自己，不知愛(ài)別人。

所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得敬重他人。對(duì)他人的協(xié)助時(shí)時(shí)懷有感謝之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的歡樂(lè)的生活。

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的表達(dá)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問(wèn)候”這些豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的歡樂(lè)，從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于感恩。

在周末我當(dāng)家開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫(xiě)一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親自制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài)，孩子長(zhǎng)大了。從很多的家長(zhǎng)再給教師或孩子的回信中可以看出他們的滿足欣喜之情。

在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來(lái)自父母大方無(wú)私的愛(ài)，知道父母給他們的各種愛(ài)背后，原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)隨意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)，同時(shí)克制奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。

新時(shí)代不僅須要技術(shù)人才，社會(huì)更須要懂得感恩、懂得合作，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，踴躍地去面對(duì)生活，讓人文的光榮照亮校內(nèi)，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓得意的校內(nèi)奏響和諧的強(qiáng)音!

學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(三)

11月23日，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織開(kāi)展了主題為“感恩有你?感恩在心”的感恩節(jié)系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)教育。

在中苑食堂廣場(chǎng)，學(xué)院的學(xué)生組織開(kāi)展了“爸爸、媽媽、教師，感恩節(jié)我想對(duì)您說(shuō)一句話”征集展示活動(dòng)，將同學(xué)們想對(duì)家人和教師說(shuō)的話用一句話的形式記錄下來(lái)，并張貼在主題展板上進(jìn)展展示，活動(dòng)吸引了過(guò)往同學(xué)的關(guān)注和踴躍參加。“我是來(lái)自西部遙遠(yuǎn)山區(qū)的困難學(xué)生，我能夠靜謐地在校內(nèi)讀書(shū)、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，這都是在教師們的協(xié)助下才得以實(shí)現(xiàn)了，所以我要感謝我的輔導(dǎo)員教師，”一位大四的學(xué)生在便簽紙上寫(xiě)上“王教師，感謝您四年的鼓舞與協(xié)助”。一位大一的學(xué)生告知記者，“我是學(xué)藝術(shù)的，在藝術(shù)校考的歷程中，我的父母始終陪伴我參與各個(gè)學(xué)校的?？迹苁切量?，所以我想對(duì)他們說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)耗銈冃量?我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望”。

與此同時(shí)，學(xué)院各班級(jí)的學(xué)生在今日上課的時(shí)候，在班長(zhǎng)帶著下，全體起立，向任課老師齊聲說(shuō)：教師，您辛苦了，感謝您!以此感謝教師們的諄諄訓(xùn)誨。學(xué)生們還手拿著“感謝您，我會(huì)更努力的!”手持牌，在校內(nèi)內(nèi)與室內(nèi)、同學(xué)、教師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影，感謝他們?yōu)槲覀兙喸炝似桨?、文明的校?nèi)環(huán)境。

雖然感恩節(jié)是西方社會(huì)的一個(gè)主要節(jié)日，但是在我們?nèi)粘５膶W(xué)生思想政治教育工作中，感恩教育是不行缺少的一個(gè)重要抓手，學(xué)院通過(guò)這樣系列活動(dòng)的開(kāi)展，目的是在全體同學(xué)中弘揚(yáng)感恩主流價(jià)值，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩。

學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(四)

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在11月“感恩節(jié)”降臨之際，XX街道中心小學(xué)全力營(yíng)造“感恩”文化，深化開(kāi)展了以感恩為主題的系列教育活動(dòng)。

演講競(jìng)賽提相識(shí)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話，向全體少先隊(duì)員發(fā)出“心懷感恩，立志成才”的建議，教育隊(duì)員們常懷一顆感恩的心。同時(shí)，舉辦了“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”演講競(jìng)賽，通過(guò)演講競(jìng)賽，隊(duì)員們知道了什么是感恩，怎樣去感恩。

感恩父母獻(xiàn)孝心。隊(duì)員們依據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇完成如下作業(yè)：送父母一句溫馨的祝福;自己動(dòng)手制做簡(jiǎn)潔的感恩卡片;給父母捶捶背、搓搓手、洗洗腳;給父母講一個(gè)快樂(lè)的故事等等。

感恩學(xué)校見(jiàn)行動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展感恩學(xué)校系列教育活動(dòng)：向教師道一句溫馨的話，感謝教師的培育之恩;對(duì)協(xié)助過(guò)自己的同學(xué)說(shuō)一聲感謝的話語(yǔ)，感謝同學(xué)的協(xié)助之恩;做一個(gè)“節(jié)糧惜糧感恩心卡”，感謝餐廳的叔叔阿姨們每天用愛(ài)心為自己烹制著美味的養(yǎng)分大餐將自己的感恩之情表達(dá)在日常的一舉一動(dòng)中。

學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(五)

為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，即感謝父母的哺育，感謝教師的訓(xùn)誨，感謝同學(xué)的協(xié)助，感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài);增加愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的相識(shí)，懂得酷愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全開(kāi)展，我們一如既往的開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展主題班會(huì)，以班級(jí)為主體，組織“感恩”教育主題班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容主要以感謝父母感謝教師為主，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟親情的同時(shí)，能把對(duì)父母的感恩以及對(duì)師長(zhǎng)的感恩更好的付諸于行動(dòng)。

2、完成一次“感恩”作業(yè)，作業(yè)的內(nèi)容就是學(xué)生自己像父母調(diào)查了解自己、成長(zhǎng)的過(guò)程中所需的費(fèi)用，以及從小到大享受的父母的關(guān)懷和愛(ài)惜。學(xué)生在完成作業(yè)后要寫(xiě)出自己內(nèi)心地感受，并在班上溝通，共同領(lǐng)悟父母對(duì)他們的恩情。

3、出一期以感恩為主題的辦報(bào)，在學(xué)生中起到更好的傳播教育作用。

4、要求每一位學(xué)生都把感恩落實(shí)到行動(dòng)中，讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消退疲憊;