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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A.(1)、(2)、(3) B.(2)、(3)、(4)C.(3)、(4)、(5) D.(1)、(2)、(5)2.將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圖中所示的立體圖形的是()A. B. C. D.3.第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京召開,“一帶一路”建設(shè)進(jìn)行5年多來,中資金融機(jī)構(gòu)為“一帶一路”相關(guān)國(guó)家累計(jì)發(fā)放貸款250000000000元,重點(diǎn)支持了基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)民生等項(xiàng)目.?dāng)?shù)字250000000000用科學(xué)記數(shù)法表示,正確的是()A. B. C. D.4.學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)給交通安全帶來隱患,為了解某中學(xué)2500個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)”的態(tài)度,中隨機(jī)調(diào)查400個(gè)家長(zhǎng),結(jié)果有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,則下列說法正確的是()A.調(diào)查方式是全面調(diào)查 B.樣本容量是360C.該校只有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度 D.該校約有90%的家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度5.若一個(gè)角的補(bǔ)角的余角是28°,則這個(gè)角的度數(shù)為()A.128° B.118° C.72° D.62°6.3倒數(shù)等于()A.3 B. C.-3 D.7.計(jì)算3a3+a3結(jié)果正確的是()A.4a3 B.4a6 C.3a2 D.3a68.如圖,在方格紙中,三角形經(jīng)過變換得到三角形,正確的變換是()A.把三角形向下平移4格,再繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°B.把三角形向下平移5格,再繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°C.把三角形繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移2格D.把三角形繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移5格9.∠1與∠2互補(bǔ),∠3與∠1互余,∠2+∠3=210°,則∠2是∠1的()A.2倍 B.5倍 C.11倍 D.不確定10.如圖是由5個(gè)相同的小立方體搭成的一個(gè)幾何體,從左面看這個(gè)幾何體,看到的形狀圖是()A. B. C. D.11.將小魚圖案繞著頭部某點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后可以得到的圖案是().A. B.C. D.12.如圖所示幾何圖形中,是棱柱的是()A.B.C.D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若實(shí)數(shù)m、n滿足等式,且m、n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長(zhǎng),則△ABC的周長(zhǎng)是_______.14.若代數(shù)式的值為7,則的值為________.15.如果,那么代數(shù)式的值是__________.16.如圖,線段,線段,,分別是線段,的中點(diǎn),則______.17.如圖所示的整式化簡(jiǎn)過程,對(duì)于所列的每一步運(yùn)算,第2步依據(jù)是______(填“運(yùn)算率”)三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)定義:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上,AC=nAB時(shí),我們稱n為點(diǎn)C在線段AB上的點(diǎn)值,記作dC﹣AB=n.理解:如點(diǎn)C是AB的中點(diǎn)時(shí),即AC=AB,則dC﹣AB=;反過來,當(dāng)dC﹣AB=時(shí),則有AC=AB.因此,我們可以這樣理解:dC﹣AB=n與AC=nAB具有相同的含義.應(yīng)用:(1)如圖1,點(diǎn)C在線段AB上,若dC﹣AB=,則AC=AB;若AC=3BC,則dC﹣AB=;(2)已知線段AB=10cm,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),相向而行,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P、Q均停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.①若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度均為1cm/s,試用含t的式子表示dP﹣AB和dQ﹣AB,并判斷它們的數(shù)量關(guān)系;②若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度分別為1cm/s和2cm/s,點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A后立即以原速返回,則當(dāng)t為何值時(shí),dP﹣AB+dQ﹣AB=?拓展:如圖2,在三角形ABC中,AB=AC=12,BC=8,點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)P沿線段AB勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,點(diǎn)Q沿線段AC,CB勻速運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B.且點(diǎn)P、Q同時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,設(shè)dP﹣AB=n,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到線段CB上時(shí),請(qǐng)用含n的式子表示dQ﹣CB.19.(5分)計(jì)算(1);(2)解方程:;20.(8分)計(jì)算:(1)-10-|-8|÷(-2)×;(2)-3×23-(-3×2)3+48÷.21.(10分)如圖,已知點(diǎn),點(diǎn)是直線上的兩點(diǎn),厘米,點(diǎn),點(diǎn)是直線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)的速度為1厘米/秒,點(diǎn)的速度為2厘米/秒.點(diǎn)分別從點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)相向出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)秒:(1)求兩點(diǎn)剛好重合時(shí)的值;(2)當(dāng)兩點(diǎn)重合后繼續(xù)沿原來方向前進(jìn),求相距6厘米時(shí)的值;(3)當(dāng)點(diǎn)離點(diǎn)的距離為2厘米時(shí),求點(diǎn)離點(diǎn)的距離.22.(10分)如圖所示是一個(gè)正方體的表面展開圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)與面B、面C相對(duì)的面分別是和;(2)若A=a3+a2b+3,B=﹣a2b+a3,C=a3﹣1,D=﹣(a2b+15),且相對(duì)兩個(gè)面所表示的代數(shù)式的和都相等,求E、F代表的代數(shù)式.23.(12分)計(jì)算:(1)﹣3+8﹣7﹣15;(2)﹣43÷(﹣2)2×
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】根據(jù)同位角的定義,對(duì)每個(gè)圖進(jìn)行判斷即可.【詳解】(1)圖中∠1和∠2是同位角;故本項(xiàng)符合題意;(2)圖中∠1和∠2是同位角;故本項(xiàng)符合題意;(3)圖中∠1和∠2不是同位角;故本項(xiàng)不符合題意;(4)圖中∠1和∠2不是同位角;故本項(xiàng)不符合題意;(5)圖中∠1和∠2是同位角;故本項(xiàng)符合題意.圖中是同位角的是(1)、(2)、(5).故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了同位角,兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角.2、B【分析】根據(jù)面動(dòng)成體的原理即可解.【詳解】A、是兩個(gè)圓臺(tái),故A錯(cuò)誤;
B、上面小下面大,側(cè)面是曲面,故B正確;
C、是一個(gè)圓臺(tái),故C錯(cuò)誤;
D、上面下面一樣大側(cè)面是曲面,故D錯(cuò)誤;
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)線面體,熟記各種圖形旋轉(zhuǎn)的特征是解題關(guān)鍵.3、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:數(shù)字250000000000用科學(xué)記數(shù)法表示,正確的是故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、D【解析】根據(jù)抽查與普查的定義以及用樣本估計(jì)總體解答即可.【詳解】A.共2500個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),從中隨機(jī)調(diào)查400個(gè)家長(zhǎng),調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;B.在調(diào)查的400個(gè)家長(zhǎng)中,有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,該校只有2500×=2250個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;C.樣本是360個(gè)家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)”的態(tài)度,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;D.該校約有90%的家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,本項(xiàng)正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了抽查與普查的定義以及用樣本估計(jì)總體,這些是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.5、B【解析】試題分析:根據(jù)互余的兩角之和為90°,互補(bǔ)的兩角之和為180°,即可得出這個(gè)角的度數(shù).解:設(shè)這個(gè)角為x,由題意得,90°﹣(180°﹣x)=28°,解得:x=118°.故選B.考點(diǎn):余角和補(bǔ)角.6、B【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義即可得到結(jié)果;【詳解】3的倒數(shù)是.故答案選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了倒數(shù)的性質(zhì),準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】3a3+a3=4a3,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查合并同類項(xiàng)的法則,掌握合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】觀察圖象可知,先把△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針方向90°旋轉(zhuǎn),然后再向下平移5個(gè)單位即可得到.【詳解】解:根據(jù)圖象知,把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移5格即可得到△DEF,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何變換的類型,幾何變換只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀與大小,本題用到了旋轉(zhuǎn)變換與平移變換,對(duì)識(shí)圖能力要求比較高.9、B【分析】根據(jù)和為90度的兩個(gè)角互為余角,和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角列出算式,計(jì)算即可.【詳解】解:∵∠1與∠2互補(bǔ),∴∠1+∠2=180°,則∠2=180°?∠1,∵∠3與∠1互余,∴∠3+∠1=90°,則∠3=90°?∠1,∵∠2+∠3=210°,∴180°?∠1+90°?∠1=210°,解得:∠1=30°,則∠2=150°,150°÷30°=5,即∠2是∠1的5倍,故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查的余角和補(bǔ)角的概念,掌握和為90度的兩個(gè)角互為余角,和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)三視圖的定義即可得出答案.【詳解】從左邊看,第一排有2個(gè)小正方形,第二排有1個(gè)小正方形位于下方故答案選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查的是三視圖,比較簡(jiǎn)單,需要熟練掌握三視圖的畫法.11、D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后圖形不發(fā)生任何變化.【詳解】解:旋轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,旋轉(zhuǎn)角為90°,可以得到的圖案是D.
故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后圖形的性質(zhì),此題應(yīng)注意圖形的旋轉(zhuǎn)變換.12、B【解析】根據(jù)棱柱由上下兩個(gè)底面以及側(cè)面組成;上下兩個(gè)底面可以是全等的多邊形,側(cè)面是四邊形,由此可得選項(xiàng)B是棱柱,故選B.點(diǎn)睛:本題考查棱柱的定義,應(yīng)抓住棱柱的上下兩個(gè)底面可以是全等的多邊形,側(cè)面是四邊形進(jìn)行選擇.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、10【分析】根據(jù)絕對(duì)值和二次根式都是非負(fù)數(shù),得到m-2=0以及n-4=0,求出m,n的值.再分別討論以m為腰以及以n為腰的情況,根據(jù)三角形三邊關(guān)系判斷等腰三角形△ABC腰的長(zhǎng),進(jìn)而得到周長(zhǎng).【詳解】由題可知,│m-2│≥0,≥0.又∵│m-2│+=0,∴m-2=0,n-4=0,解得m=2,n=4.因?yàn)椤鰽BC是等腰三角形,所以分兩種情況討論:①當(dāng)以m為腰時(shí),△ABC的邊長(zhǎng)分別是2,2,4,因?yàn)?+2=4,所以此時(shí)不滿足三角形三邊關(guān)系;②當(dāng)以n為腰時(shí),△ABC的邊長(zhǎng)分別是2,4,4,,此時(shí)滿足三角形三邊關(guān)系,則C△ABC=4+4+2=10.故答案是10.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的基本概念,二次根式的運(yùn)算及絕對(duì)值,牢記二次根式及絕對(duì)值的性質(zhì)求出m,n的值是解題的關(guān)鍵.14、1.【解析】根據(jù)題意得出2x2-1x-5=7,求出x2-2x=6,代入求出即可.解:根據(jù)題意得:2x2?1x?5=7,2x2?1x=12,x2?2x=6,所以x2?2x?2=6?2=1,故答案為1.15、7【解析】把看作一個(gè)整體,則代數(shù)式.16、4cm【分析】先求出BC的長(zhǎng)度,再根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì),求出EB和CF的長(zhǎng)度,即可求出EF的長(zhǎng).【詳解】∵AD=6cm,AC=BD=4cm,∴CD=AD-AC=6cm-4cm=2cm.AB=AD-BD=2cm.∴BC=BD-CD=4cm-2cm=2cm.∵E,F是AB,CD的中點(diǎn),∴EB=AB÷2=1cm.CF=CD÷2=1cm.∴EF=EB+BC+CF=1cm+2cm+1cm=4cm.故答案為:4cm.【點(diǎn)睛】本題考查線段中有關(guān)中點(diǎn)的計(jì)算,關(guān)鍵在于結(jié)合題意和中點(diǎn)的性質(zhì)求出相關(guān)線段.17、加法交換律【解析】直接利用整式的加減運(yùn)算法則進(jìn)而得出答案.【詳解】原式=2a2b+5ab+a2b-3ab=2a2b+a2b+5ab-3ab=(2a2b+a2b)+(5ab-3ab)=3a2b+2ab.第②步依據(jù)是:加法交換律.故答案為:加法交換律.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、應(yīng)用:(1);;(2)①dP﹣AB=,dQ﹣AB=,dP﹣AB+dQ﹣AB=1;②t=4或;拓展:dQ﹣CB=.【分析】應(yīng)用:(1)根據(jù)dC﹣AB=n與AC=nAB具有相同的含義,進(jìn)行解答即可;(2)①用含t的式子先表示出AP,AQ,再由定義可求解;②分t<5與t≥5兩種情況,根據(jù)定義可得dP﹣AB=,dQ﹣AB=(t<5),dQ﹣AB=(t≥5),由dP﹣AB+dQ﹣AB=,列出方程即可求解;拓展:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,由題意點(diǎn)P、Q同時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,可設(shè)點(diǎn)P的速度為3x,點(diǎn)Q速度為5x,可得dP﹣AB=n=,dQ﹣CB=,求解即可.【詳解】解:應(yīng)用:(1)∵dC﹣AB=,∴AC=AB,∵AC=3BC,∴AC=AB,∴dC﹣AB=,故答案為:;;(2)①∵點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度均為1cm/s,∴AP=tcm,AQ=(10﹣t)cm,∴dP﹣AB=,dQ﹣AB=,∴dP﹣AB+dQ﹣AB==1;②∵點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度分別為1cm/s和2cm/s,∴AP=tcm,當(dāng)t<5時(shí),AQ=(10﹣2t)cm,∴dP﹣AB=,dQ﹣AB=,∵dP﹣AB+dQ﹣AB=,∴=,解得t=4;當(dāng)t≥5時(shí),AQ=(2t﹣10)cm,∴dP﹣AB=,dQ﹣AB=,∵dP﹣AB+dQ﹣AB=,∴=,解得t=;綜上所述,t=4或;拓展:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,∵點(diǎn)P、Q同時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,AB=12,AC+BC=20,∴點(diǎn)P的速度:點(diǎn)Q速度=3:5,設(shè)點(diǎn)P的速度為3x,點(diǎn)Q速度為5x,∴dP﹣AB=n=,dQ﹣CB=,∴xt=4n,∴dQ﹣CB==.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差運(yùn)算,新定義問題以及一元一次方程的解法等知識(shí),理解新定義并能運(yùn)用是本題的關(guān)鍵.19、(1)4;(2)【分析】(1)根據(jù)乘法分配律去掉括號(hào),然后按照有理數(shù)的加減法計(jì)算可得結(jié)果;(2)經(jīng)過去分母、去括號(hào)、合并同類項(xiàng)、移項(xiàng)后再把未知數(shù)系數(shù)化為1即可得到原方程的解.【詳解】解:(1)原式==;(2)原方程兩邊同乘12得:3(x+2)-2(2x-3)=12,去括號(hào)、合并同類項(xiàng)得:-x+12=12,移項(xiàng)得:-x=0,∴x=0,經(jīng)檢驗(yàn),x=0是原方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算及解一元一次方程,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算順序、運(yùn)算律及一元一次方程的解法是解題關(guān)鍵.20、(1)-12;(2)0.【分析】(1)先計(jì)算絕對(duì)值的值,再計(jì)算乘除,最后算加減即可.(2)先計(jì)算括號(hào)之內(nèi)的值、指數(shù)冪的值,再計(jì)算乘除,最后算加減即可.【詳解】解:(1)原式=-10-8×=-10-2=-12.(2)原式=-3×8-(-6)3+48×(-4)=-24+216-192=0.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.21、(1)4秒;(2)6秒;(3)7厘米或者5厘米【分析】(1)根據(jù)題意,兩點(diǎn)重合,即相遇,列出等式,即可求解;(2)根據(jù)其速度和相距距離或者路程除以速度列出等式即可;(3)分兩種情況求解:點(diǎn)Q在A點(diǎn)的右邊和點(diǎn)Q在A點(diǎn)的左邊,即可得解.【詳解】(1)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.由題意,得:t+2t=12,解得t=4(秒);(2)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.方法一:2(t-4)+(t-4)=63t-12=6t=6(秒)方法二:t=(12+6)÷(2+1)t=6(秒)(3)當(dāng)點(diǎn)Q
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