2023年體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?體育教學(xué)個(gè)?人工作總結(jié)?一年度的?體育工作將?要結(jié)束了，?在本學(xué)期我?較好的完成?了體育工作?，但在教學(xué)?過程中還存?在一些問題?。現(xiàn)在我將?本學(xué)期的工?作情況總結(jié)?如下。一?、教學(xué)工作?。我的體?育教學(xué)主要?從以下來(lái)進(jìn)?行總結(jié)。首?先，在教學(xué)?過程中培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)鍛?煉身體的方?法。其次，?我在教學(xué)過?程中特別重?視人的認(rèn)知?規(guī)律培養(yǎng)。?這樣，可以?使學(xué)生盡快?的學(xué)好技術(shù)?，形成技能?。最后，我?在教學(xué)中特?別重視學(xué)生?的思想教育?，利用體育?教材的特點(diǎn)?結(jié)合具體內(nèi)?容，向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。培養(yǎng)學(xué)?生的自覺性?、___性?、紀(jì)律性、?___榮譽(yù)?感、不怕苦?、不怕累、?勇敢頑強(qiáng)的?精神等。這?幾點(diǎn)的有機(jī)?結(jié)合會(huì)使體?育教學(xué)工作?起到事半功?倍的作用。?二、課堂?教學(xué)。在?要求學(xué)生完?成動(dòng)作或訓(xùn)?練時(shí)，有必?要降低難度?或要求，使?身體素質(zhì)較?差的學(xué)生也?能在運(yùn)動(dòng)中?體驗(yàn)到成功?，如我在單?足跳的練習(xí)?中，可允許?學(xué)生換一次?腳，這樣就?使學(xué)生嘗到?了成功的滋?味，有了很?大的成就感?。對(duì)待學(xué)生?方面，既要?求嚴(yán)格注重?素質(zhì)的培養(yǎng)?，提高他們?的自信心方?面，還多給?予鼓勵(lì)和表?揚(yáng)，堅(jiān)定他?們克服困難?決心，也培?養(yǎng)他們吃苦?耐勞，頑強(qiáng)?拼搏的體育?精神。三?、在上課方?面：1、?按《體育課?程標(biāo)準(zhǔn)》和?學(xué)生實(shí)際情?況，制定學(xué)?期體育教學(xué)?工作計(jì)劃，?備好課，寫?好教案，做?到課前布置?和檢查場(chǎng)地?器材。2?、準(zhǔn)備部分?和整理部分?，以及每個(gè)?教學(xué)環(huán)節(jié)前?后，都要求?學(xué)生做準(zhǔn)備?或放松活動(dòng)?練習(xí)。3?、每一堂課?，使學(xué)生得?到全面的身?體鍛煉，發(fā)?展學(xué)生各方?面的素質(zhì)。?4、講解?動(dòng)作要領(lǐng)和?保護(hù)方法，?突出重點(diǎn)、?難點(diǎn)，示范?動(dòng)作正確，?每堂課分組?練習(xí)，既有?秩序，又有?隊(duì)形。5?、教材由易?到難，由簡(jiǎn)?到繁。循序?漸進(jìn)，新舊?難易程度和?不同性質(zhì)的?教材，搭配?好，備課之?間的教材銜?接好，每次?課的教材注?意多樣化，?使學(xué)生的身?體得到較全?面的鍛煉。?6、注意?每堂課運(yùn)動(dòng)?量的預(yù)計(jì)，?防止身體過?渡疲勞。?7、積極虛?心請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和?老師，使自?己在理論和?實(shí)踐相結(jié)合?，鉆研教學(xué)?大綱，努力?地培養(yǎng)體育?尖子，輔導(dǎo)?差生，提高?學(xué)生整體素?質(zhì)?？傊?，從這學(xué)期?的體育教學(xué)?中，使我深?深體會(huì)到，?要當(dāng)一名體?育教師并不?難，但要出?色的上好每?一堂課，完?成每一項(xiàng)體?育訓(xùn)練，培?養(yǎng)更多的體?育優(yōu)生就很?艱難了。我?在教學(xué)中特?別重視學(xué)生?的思想教育?，利用體育?教材的特點(diǎn)?結(jié)合具體內(nèi)?容。因此，?在以后的日?子里，我除?了提高自己?的專業(yè)水平?之外，還會(huì)?以一顆強(qiáng)烈?的事業(yè)心、?責(zé)任心和自?信心，對(duì)待?我的每一節(jié)?課。篇二?一個(gè)學(xué)期?即將結(jié)束，?回顧自己在?本學(xué)期里所?做的工作，?雖說(shuō)能做到?熱愛本職工?作，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?教學(xué)理論，?教學(xué)中能充?分發(fā)揚(yáng)民主?，但為了能?進(jìn)一步總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，以謀?求更大的進(jìn)?步，有必要?對(duì)自己本學(xué)?期的工作進(jìn)?行反思，因?此總結(jié)如下?：一、努?力學(xué)習(xí)理論?知識(shí)，緊跟?時(shí)代步伐?在飛速發(fā)展?的當(dāng)今社會(huì)?，注重學(xué)習(xí)?是使自己不?被社___?淘汰的最有?效的手段。?本學(xué)期，我?認(rèn)真參加了?學(xué)校___?的各種活動(dòng)?。年初，在?學(xué)校的__?_下，民族?文化進(jìn)校園?的活動(dòng)。通?過學(xué)習(xí)文件?，參與活動(dòng)?，我深刻明?白了作為一?名體育教師?，干好本職?工作，做學(xué)?生的表率，?模范執(zhí)行校?紀(jì)校規(guī)，才?能真正實(shí)踐?____，?才能真正保?持教師在學(xué)?生中的先進(jìn)?性?；顒?dòng)結(jié)?束后，我認(rèn)?真寫好了一?篇名為《小?學(xué)體育教師?工作的意義?》的心得體?會(huì)，真正提?高了自己的?思想認(rèn)識(shí)。?其次，積?極參加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。平時(shí)?，我能積極?利用課余時(shí)?間，認(rèn)真學(xué)?習(xí)自費(fèi)訂閱?的《小學(xué)體?育教師》、?《___教?育》等教育?類刊物，從?刊物中汲取?營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略?教育改革的?趨勢(shì)和方向?，學(xué)習(xí)他人?的成功經(jīng)驗(yàn)?，移植到自?己的教學(xué)中?去，達(dá)到事?半功倍的效?果。同時(shí)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?《小學(xué)體育?教育課程改?革綱要》，?對(duì)課改要求?有了一個(gè)全?面的了解，?促使自己徹?底改變陳舊?和落后的教?育觀念。?二、盡心盡?職，干好本?職工作。?體育教學(xué)是?學(xué)校的臉面?，我擔(dān)任一?年級(jí)體育教?學(xué)工作，深?感肩負(fù)責(zé)任?之重大，雖?工作繁雜，?但不敢懈怠?，唯恐有負(fù)?家長(zhǎng)和學(xué)生?。為此，我?從以下幾個(gè)?方面努力提?高教學(xué)質(zhì)量?。課前，我?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?《大綱》，?鉆研教材，?根據(jù)本班學(xué)?生特點(diǎn)，對(duì)?教案后進(jìn)生?認(rèn)真的輔導(dǎo)?。其次，?教學(xué)中培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?如___學(xué)?生預(yù)習(xí)的方?法，堅(jiān)持培?養(yǎng)學(xué)生的興?趣，讓學(xué)生?在一定中發(fā)?現(xiàn)興趣，帶?著興趣上課?，鼓勵(lì)學(xué)生?大膽嘗試，?在教學(xué)中營(yíng)?造興趣濃厚?學(xué)習(xí)氛圍等?。再次，在?教學(xué)中滲透?德育，充分?利用教材中?的好的內(nèi)容?進(jìn)行思想教?育，培養(yǎng)愛?祖國(guó)、愛社?會(huì)的情感，?力爭(zhēng)做有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人。?第二，教學(xué)?中能面向全?體學(xué)生，注?意發(fā)現(xiàn)學(xué)生?的閃光點(diǎn)，?多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?，讓學(xué)生在?輕松、愉快?的氣氛中獲?取知識(shí)。?在做好教學(xué)?工作的同時(shí)?，我還積極?做好分管工?作。體育工?作的好壞直?接關(guān)系到一?個(gè)學(xué)校辦學(xué)?水平評(píng)估的?好壞。因此?，要提高辦?學(xué)質(zhì)量，提?高學(xué)校的知?名度，就必?須努力提高?學(xué)校的體育?比賽成績(jī)。?為此，開學(xué)?初，我就結(jié)?合本校學(xué)生?的實(shí)際情況?制訂了一份?詳細(xì)的體育?工作計(jì)劃，?合理做好各?班的教學(xué)分?工。___?體育委員學(xué)?習(xí)理論知識(shí)?，幫助他們?制訂好訓(xùn)練?計(jì)劃。同時(shí)?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?___全校?體育教師召?開了一次體?育工作會(huì)議?。通過學(xué)習(xí)?，讓全體教?師充分體會(huì)?到學(xué)校體育?工作在學(xué)校?教育工作中?的重要地位?，督促學(xué)生?上好每一堂?體育課，做?好運(yùn)動(dòng)員的?選拔工作，?既要全面提?高學(xué)生的身?體素質(zhì)，又?要為初高中?運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔?后備力量。?同時(shí)，積?極開展好群?眾性體育活?動(dòng)。___?月份，體育?組認(rèn)真__?_、精心安?排，成功舉?辦了本年度?春季田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)，既豐?富了學(xué)生的?課余生活，?同時(shí)也為初?高中運(yùn)動(dòng)隊(duì)?選拔了一批?后備人才。?第三：狠?抓體育興趣?小組管理，?全面提高運(yùn)?動(dòng)水平。在?運(yùn)動(dòng)員管理?上，既要體?現(xiàn)“嚴(yán)”字?，又要有愛?心。學(xué)期初?，我就針對(duì)?各組的實(shí)際?情況，制訂?了一套各隊(duì)?考核獎(jiǎng)勵(lì)制?度，對(duì)運(yùn)動(dòng)?員的出勤、?訓(xùn)練情況及?比賽情況進(jìn)?行全面考核?，每周一進(jìn)?行總結(jié)評(píng)比?，全面提高?了訓(xùn)練效率?，平時(shí)，我?能協(xié)助各運(yùn)?動(dòng)隊(duì)交流，?談心，關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?和生活，不?放過任何一?個(gè)可以教育?的機(jī)會(huì)。針?對(duì)隊(duì)員們的?學(xué)習(xí)成績(jī)下?降，訓(xùn)練時(shí)?間不能夠保?證等現(xiàn)象，?積極做好與?班主任、任?課教師的?交流，極力?爭(zhēng)取他們對(duì)?訓(xùn)練工作的?支持。在我?的不懈努力?下，訓(xùn)練工?作逐漸走上?了正軌。?第四，做好?體育各班的?兩操考核工?作。每個(gè)周?末，能評(píng)比?各班的兩操?，認(rèn)真填寫?每周考核表?，對(duì)考核中?發(fā)現(xiàn)的問題?，能當(dāng)面提?出批評(píng)，督?促學(xué)生改正?，絕不姑息?遷就。在全?體班主任教?師的大力支?持下，能做?到教學(xué)井然?有序。三?、嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校常規(guī)，?做學(xué)生的表?率。一學(xué)?期來(lái)，我能?認(rèn)真履行崗?位職責(zé)，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?規(guī)章制度，?堅(jiān)持早到校?，晚離校，?陪同興趣小?組參與訓(xùn)練?，自始至終?認(rèn)真做好工?作，堅(jiān)決服?從上級(jí)安排?，做好各項(xiàng)?工作，與學(xué)?生搞好團(tuán)結(jié)?。四、體?育成績(jī)有得?有失，任務(wù)?尚很艱苦。?本學(xué)期，?通過多方努?力，學(xué)校體?育工作有了?一定成績(jī)，?但是與一些?好的學(xué)校相?比尚有差距?，興趣小組?尚需加大訓(xùn)?練力度，克?服種種不利?因素，力爭(zhēng)?在今年比賽?中為我校嬴?得加分機(jī)會(huì)?。一個(gè)學(xué)?期以來(lái)，在?廣大教師的?熱情支持和?大力幫助之?下，我所負(fù)?責(zé)的各項(xiàng)工?作均能順利?開展。但回?顧以往的工?作，發(fā)現(xiàn)問?題仍有不少?，如工作的?計(jì)劃性不強(qiáng)?，效率不高?，工作中不?夠細(xì)心，惰?性思想較為?嚴(yán)重，希各?位老師一如?既往地關(guān)心?、支持我，?幫助我，使?我和我們學(xué)?校的體育工?作能躍上一?個(gè)新的臺(tái)階?。篇三?在學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)下，堅(jiān)持?德、智、體?全面發(fā)展的?正確方向，?明確全民健?身計(jì)劃，在?搞好學(xué)校體?育工作的同?時(shí)，緊緊圍?繞教育的實(shí)?施，全神貫?注抓好課堂?教學(xué)，業(yè)余?訓(xùn)練，使我?校體育工作?得到長(zhǎng)足的?發(fā)展，豐富?了校園生活?，增強(qiáng)了師?生的身體素?質(zhì)，健全了?學(xué)校體育教?學(xué)制度。為?了能進(jìn)一步?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?以謀求更大?的進(jìn)步?，F(xiàn)?將我這一學(xué)?期體育教育?教學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、教育教?學(xué)工作：?我首先根據(jù)?年級(jí)體育教?育教學(xué)大綱?，體育教材?，初中升高?中又開始加?試體育了，?學(xué)校的體育?器材，場(chǎng)地?，以及年級(jí)?學(xué)生身體素?質(zhì)狀況，制?定出合理的?可行性的教?育教學(xué)計(jì)劃?。每周能夠?按教育教學(xué)?計(jì)劃，認(rèn)真?備課和上課?。（1）?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?體育課的常?規(guī)教育：即?、建立病事?假制度，必?須穿運(yùn)動(dòng)鞋?，穿的衣服?必須寬松有?利于體育運(yùn)?動(dòng)，要學(xué)會(huì)?正確的自我?保護(hù)和安全?意識(shí)等。?（2）在教?育教育中，?嚴(yán)格要求自?己，注重“?身教重于言?教”，要求?學(xué)生做到的?自己首先做?到，處處做?學(xué)生的表率?。（3）?在教育教學(xué)?中，注意面?向全體學(xué)生?，注意學(xué)生?之間的個(gè)別?差異，注意?在教育教學(xué)?過程中的重?難點(diǎn)教學(xué)，?采用講解、?示范、對(duì)比?的方法，引?導(dǎo)學(xué)生大膽?地嘗試和體?會(huì)，充分發(fā)?揮了每一個(gè)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?主觀能動(dòng)性?，激發(fā)了學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣。（4?）在課堂上?做到精講多?練，同時(shí)注?意培養(yǎng)學(xué)生?說(shuō)話的能力?。培養(yǎng)他們?的創(chuàng)新意識(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?快的心情，?營(yíng)造良好的?課堂氣氛。?（5）在?教育教學(xué)中?注意差學(xué)生?的教育，對(duì)?他們采取耐?心細(xì)致的工?作和態(tài)度，?找出學(xué)生差?的原因，及?時(shí)找他們談?心，樹立短?期目標(biāo)和長(zhǎng)?期目標(biāo)，在?早操、課間?操、體育課?上，稍微有?發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)?行表?yè)P(yáng)和鼓?勵(lì)，使差學(xué)?生都有不同?的進(jìn)步和提?高。（6?）在課堂上?做到說(shuō)練結(jié)?合，讓學(xué)生?問老師，只?要你把老師?問住了，使?老師回答不?上來(lái)，你才?是好學(xué)生。?極大激發(fā)了?學(xué)生說(shuō)練的?興趣，充分?激發(fā)了學(xué)生?的創(chuàng)新意識(shí)?。培養(yǎng)了學(xué)?生的自覺性?，___紀(jì)?律性，相互?幫助，合作?意識(shí)，__?_榮譽(yù)感，?頑強(qiáng)拼搏精?神等。要?提高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課，?我做了下面?的工作：?⑴課前準(zhǔn)備?：備好課。?①認(rèn)真鉆?研教材，對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個(gè)字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識(shí)的邏?輯，能運(yùn)用?自如，知道?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料，怎樣?才能教好。?②了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。③考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。⑵課堂?上的情況。?___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性，?同時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔明了?，克服了以?前重復(fù)的毛?病，課堂提?問面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?。在學(xué)校?要求每一位?教師都要幫?扶一名學(xué)困?生，我?guī)头?的學(xué)生是七?年級(jí)學(xué)生曾?__，我采?取與本人交?談?wù)页鰧W(xué)習(xí)?差的原因和?比較差的學(xué)?科，制定相?應(yīng)短期目標(biāo)?和長(zhǎng)期目標(biāo)?，并進(jìn)行家?訪，采取學(xué)?校和家長(zhǎng)雙?方面進(jìn)行督?促，加強(qiáng)管?理，經(jīng)過一?個(gè)階段的努?力，使學(xué)生?在原來(lái)的基?礎(chǔ)上進(jìn)步了?六位，并得?到了學(xué)校的?表彰即進(jìn)步?獎(jiǎng)。在教?育教學(xué)中，?我還不斷學(xué)?習(xí)新的教育?教學(xué)理念，?新的教學(xué)方?法。認(rèn)真學(xué)?習(xí)探討“三?疑三探”的?教育教學(xué)模?式在體育中?的運(yùn)用。例?如：在隊(duì)列?隊(duì)形教育教?學(xué)中運(yùn)用的?就非常好。?在這一學(xué)?期，召開的?我?！暗赺?__屆田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)”中?，我采取及?早動(dòng)手，在?教師節(jié)前就?對(duì)各班主任?和學(xué)生進(jìn)行?宣傳，下發(fā)?“大水頭學(xué)?校第___?屆田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)競(jìng)賽規(guī)程?”讓各班主?任和學(xué)生盡?早做好準(zhǔn)備?，進(jìn)行程序?的編排，運(yùn)?動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備充?分，使運(yùn)動(dòng)?會(huì)寂然有序?。二、課?間體育工作?加強(qiáng)兩操?大課間管理?，特別是廣?播操的教學(xué)?。第一，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想教育?，使學(xué)生真?正認(rèn)識(shí)到做?操的重要性?和必要性，?培養(yǎng)學(xué)生重?視做操、自?覺做操、堅(jiān)?持做操、認(rèn)?真做操的良?好習(xí)慣。?第二，體育?教師要正確?運(yùn)用示范。?（范本）示?范是體育教?學(xué)的主要教?學(xué)方法之一?，通過示范?能使學(xué)生建?立正確的動(dòng)?作表象。因?此，要求教?師示范要清?楚、準(zhǔn)確、?規(guī)范、優(yōu)美?。第三，?講解要少而?精。我在教?學(xué)時(shí)的講解?，主要是結(jié)?合我的示范?動(dòng)作，讓學(xué)?生加深對(duì)動(dòng)?作的理解。?第四，口?令要清楚、?洪亮、準(zhǔn)確?。第五，?糾正錯(cuò)誤動(dòng)?作要及時(shí)。?另外，在課?間操教學(xué)過?程中還得到?了各位班主?任的大力支?持。所以，?使做操質(zhì)量?，在很短的?時(shí)間內(nèi)有了?很大的提高?。三、兩?操：“兩操?”是反映學(xué)?校整體面貌?的一個(gè)窗口?，是學(xué)校推?行素質(zhì)教育?的體現(xiàn)，抓?好“兩操”?是學(xué)校管理?的體現(xiàn)，更?是促進(jìn)學(xué)校?全民健身的?開展。我?們學(xué)校進(jìn)行?了狠抓“兩?操