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廣東省高?,F(xiàn)代教育技術(shù)

〝151工程〞項(xiàng)目中期檢查匯報(bào)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)廣東工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2006年1月6日1/19/20231匯報(bào)提綱工作進(jìn)度經(jīng)費(fèi)支持研發(fā)隊(duì)伍平臺(tái)的功能資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)資源的數(shù)量資源的質(zhì)量規(guī)范的程度1/19/20232一、工作進(jìn)展本資源庫(kù)2004年10月批準(zhǔn)立項(xiàng)。已經(jīng)完成資源庫(kù)結(jié)構(gòu)的搭建。根據(jù)資源庫(kù)的要求、課程的特點(diǎn),將環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)分解為8個(gè)分庫(kù)。每個(gè)分庫(kù)正按照計(jì)劃進(jìn)行。1/19/20233二、經(jīng)費(fèi)支持力度本資源庫(kù)省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng),資助經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元,第一期到位經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元。學(xué)校方根據(jù)課題立項(xiàng)協(xié)議,按1:1比例配套經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元,已經(jīng)到位。1/19/20234三、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)本課題組的成員包括了環(huán)境類(lèi)、教育技術(shù)類(lèi)和美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)三個(gè)方面的教師和管理人員,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為學(xué)院院長(zhǎng),可組織全學(xué)院教師參與資源庫(kù)的建設(shè),為本項(xiàng)目的完成提供了人才保證。1/19/20235三、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人情況:孫水裕,博士,教授,博導(dǎo),廣東工業(yè)大學(xué)環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng),廣東省十屆人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)委員研究專(zhuān)長(zhǎng):環(huán)境科學(xué)與工程的教學(xué)與科研2001年獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)一項(xiàng)1/19/20236三、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)課題組主要成員(不含主持人)姓名職稱(chēng)工作單位研究專(zhuān)長(zhǎng)分工蔡成立講師廣東工大教育技術(shù)中心電化教學(xué)與教育技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)王孝武碩士講師廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)于黎佳高級(jí)實(shí)驗(yàn)師廣東工大教育技術(shù)中心電化教學(xué)與教育技術(shù)素材制作系統(tǒng)集成羅建中博士教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理湯斌博士副教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理陳舒懷副研究員廣東工大教務(wù)處教學(xué)管理與研究資料整理與管理袁斌碩士教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理1/19/20237三、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)課題組主要成員(不含主持人)姓名職稱(chēng)工作單位研究專(zhuān)長(zhǎng)分工陳凡植教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理劉國(guó)光博導(dǎo)教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理李顏旭博士教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理宋衛(wèi)鋒博士副教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理徐文彬博士副教授廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理許燕濱碩士講師廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理戴文燦碩士講師廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理1/19/20238三、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)課題組主要成員(不含主持人)姓名職稱(chēng)工作單位研究專(zhuān)長(zhǎng)分工孫恩樂(lè)碩士講師廣東工大藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)美工設(shè)計(jì)賓麗英碩士講師廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理呂松高級(jí)實(shí)驗(yàn)師廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程教學(xué)與科研教案課件資料整理王雄碩士研究生廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)課件、素材制作鄧文敏碩士研究生廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)課件、素材制作謝興勇碩士研究生廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)課件、素材制作陳欣義碩士研究生廣東工大環(huán)境學(xué)院環(huán)境信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)課件、素材制作1/19/20239四、平臺(tái)的功能環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)適用于環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)、環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)、生物工程專(zhuān)業(yè)(環(huán)境生物技術(shù)方向)。該專(zhuān)業(yè)庫(kù)可作為我省開(kāi)設(shè)有上述專(zhuān)業(yè)高校本科教學(xué)的共享專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)。相關(guān)課程包括:水污染控制、大氣污染控制、固體廢物處理與處置、噪音控制、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境信息學(xué)。1/19/202310四、平臺(tái)臺(tái)的功能能教師備課課功能-本校教教師備課課使用學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)功能-全國(guó)各各環(huán)境類(lèi)類(lèi)院校在在校師生生-環(huán)境工工程繼續(xù)續(xù)教育-環(huán)境影影響評(píng)價(jià)價(jià)工程師師的資格格考試1/1/202311五、資資源庫(kù)庫(kù)的結(jié)結(jié)構(gòu)--知識(shí)識(shí)內(nèi)容容結(jié)構(gòu)構(gòu)環(huán)境工程學(xué)水污染控制,大氣污染控制,固體廢物處理與處置,噪聲污染控制環(huán)境庫(kù)工程專(zhuān)業(yè)資源環(huán)境微生物學(xué)環(huán)境化學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)環(huán)境生態(tài)學(xué)環(huán)境信息學(xué)微生物生態(tài)基礎(chǔ),微生物群落,水體富營(yíng)養(yǎng)化,污染控制微生物水體污染化學(xué),大氣污染化學(xué),土壤污染化學(xué),環(huán)境中的界面過(guò)程水體監(jiān)測(cè),大氣監(jiān)測(cè),固體廢物監(jiān)測(cè),噪聲監(jiān)測(cè),放射性監(jiān)測(cè)種群生態(tài)學(xué),群落生態(tài)學(xué),生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)監(jiān)測(cè),生態(tài)保護(hù)環(huán)境信息系統(tǒng),地理信息系統(tǒng),環(huán)境遙感,環(huán)境仿真與控制1/1/202312五、資資源庫(kù)庫(kù)的結(jié)結(jié)構(gòu)--框架架結(jié)構(gòu)構(gòu)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)環(huán)境法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)環(huán)境工程實(shí)例庫(kù)課件與教案庫(kù)試題庫(kù)論文與成果庫(kù)多媒體素材庫(kù)仿真實(shí)驗(yàn)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)課程庫(kù)1/1/202313五、資資源庫(kù)庫(kù)的結(jié)結(jié)構(gòu)--完整整內(nèi)容容結(jié)構(gòu)構(gòu)環(huán)境工程

專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)媒體

素材試題庫(kù)課件教案工程實(shí)例仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浰饕h(huán)境微生物學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)環(huán)境生態(tài)學(xué)環(huán)境信息學(xué)環(huán)境工程學(xué)√網(wǎng)絡(luò)課程標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)文獻(xiàn)資料論文成果√√√√√√╳√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√╳√√√√√√√√√√√√√√√╳╳√√√√√√√√√√約80GB(自主開(kāi)發(fā)不少于30%)預(yù)計(jì)總?cè)萘?/1/202314六、資源源的數(shù)量量-按資資源類(lèi)型型資源類(lèi)型資源數(shù)量資源容量(M)電子教案(ppt文檔)9套351圖片素材(.jpg、.gif)2000張713多媒體教學(xué)課件軟件8套2710視頻10小時(shí)2340動(dòng)畫(huà)素材220個(gè)520專(zhuān)業(yè)仿真軟件2套425其他材料(圖書(shū)、案例等印刷材料)900套13001/1/202315六、資源源的數(shù)量量-電子子教案清清單文件名稱(chēng)資源容量(M)水污染控制工程86大氣污染控制工程65固體廢物的處理與處置52環(huán)境信息系統(tǒng)51環(huán)境材料學(xué)18環(huán)境工程CAD

19環(huán)境微生物學(xué)26環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)16噪聲控制技術(shù)181/1/202316六、資源源的數(shù)量量-多媒媒體課件件清單課件名稱(chēng)資源容量(M)水污染控制工程582固體廢棄物處理與處置470大氣污染控制工程486噪聲污染控制工程265環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)256環(huán)境信息學(xué)368電除塵器教學(xué)課件132垃圾填埋場(chǎng)教學(xué)課件1511/1/202317六、、資資源源的的數(shù)數(shù)量量--仿仿真真軟軟件件清清單單課件名稱(chēng)資源容量(M)水污染控制55大氣污染控制601/1/202318六、資源庫(kù)的的數(shù)量-按分分庫(kù)內(nèi)容各分庫(kù)內(nèi)容資源容量(M)環(huán)境法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)273環(huán)境工程實(shí)例庫(kù)213論文與成果庫(kù)46仿真實(shí)驗(yàn)庫(kù)425課件與教案庫(kù)540試題庫(kù)

10多媒體庫(kù)2600網(wǎng)絡(luò)課程庫(kù)38201/1/202319七、資源庫(kù)的的質(zhì)量本資源庫(kù)課題題組成員主編編了多部教材材及專(zhuān)著。本資源庫(kù)擁有有版權(quán)的照片片近2000照。本資源庫(kù)將建建成擁有版權(quán)權(quán)的視頻近10小時(shí)。本資源庫(kù)自主主開(kāi)發(fā)了4門(mén)門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程。。1/1/202320八、規(guī)規(guī)范程程度按照““教育育部資資源建建設(shè)技技術(shù)規(guī)規(guī)范””和““廣東東省‘‘151’’工程程建設(shè)設(shè)規(guī)范范”進(jìn)進(jìn)行建建設(shè)。。采用自自主開(kāi)開(kāi)發(fā)的的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教學(xué)學(xué)平臺(tái)臺(tái),運(yùn)運(yùn)用基基于B/S模式式的Html與與word、ASP與SQL的集集成技技術(shù)發(fā)發(fā)布資資源庫(kù)庫(kù)的教教學(xué)資資源。。1/1/202321感謝謝廣東省省高校?,F(xiàn)代代教育育技術(shù)術(shù)中心心的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)及及專(zhuān)家家對(duì)本本資源源庫(kù)的的大力力支持持。廣東工工業(yè)大大學(xué)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信信息與與現(xiàn)代代教育育技術(shù)術(shù)中心心對(duì)本本資源源庫(kù)的的指導(dǎo)導(dǎo)和支支持。。1/1/2023229、靜夜四無(wú)無(wú)鄰,荒居居舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、雨中黃葉葉樹(shù),燈下下白頭人。。。13:55:2013:55:2013:551/1/20231:55:20PM11、以我獨(dú)沈沈久,愧君君相見(jiàn)頻。。。1月-2313:55:2013:55Jan-2301-Jan-2312、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。13:55:2013:55:2013:55Sunday,January1,202313、乍見(jiàn)翻翻疑夢(mèng),,相悲各各問(wèn)年。。。1月-231月-2313:55:2013:55:20January1,202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青青山。。01一月20231:55:20下午13:55:201月-2315、比不了得得就不比,,得不到的的就不要。。。。一月231:55下下午1月-2313:55January1,202316、行動(dòng)出成成果,工作作出財(cái)富。。。2023/1/113:55:2013:55:2001January202317、做做前前,,能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周;;做做時(shí)時(shí),,你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點(diǎn)點(diǎn)的的射射線(xiàn)線(xiàn)向向前前。。。。1:55:20下下午午1:55下下午午13:55:201月月-239、沒(méi)有失敗,,只有暫時(shí)停停止成功!。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果,但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒(méi)有有。。。13:55:2013:55:2013:551/1/20231:55:20PM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。1月-2313:55:2013:55Jan-2301-Jan-2312、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),,留留一一份份不不足足,,可可得得無(wú)無(wú)限限完完美美。。。。13:55:2013:55:2013:55Sunday,January1,202313、不知香香積寺,,數(shù)里入入云峰。。。1月-231月-2313:55:2013:55:20January1,202314、意志志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥塊一一樣任任意揉揉捏。。01一一月月20231:55:21下下午13:55:211月-2315、楚塞三湘湘接,荊門(mén)門(mén)九派通。。。。一月231:55下下午1月-2313:55January1,202316、少少年年十十五五二二十十時(shí)時(shí),,步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2023/1/113:55:2113:55:2101January202317、空山山新雨雨后,,天氣氣晚來(lái)來(lái)秋。。。1:55:21下下午1:55下下午午13:55:211月-239、楊柳散散和風(fēng),,青山澹澹吾慮。。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、閱閱讀讀一一切切好好書(shū)書(shū)如如同同和和過(guò)過(guò)去去最最杰杰出出的的人人談?wù)勗?huà)話(huà)。。13:55:2113:55:2113:551/1/20231:55:21PM11、越是是沒(méi)有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。1月-2313:55:2113:55Jan-2301-Jan-2312、越是無(wú)無(wú)能的人人,越喜喜歡挑剔剔別人的的錯(cuò)兒。。13:55:2113:55:2113:55Sunday,January1,202313、知人者智智,自知者者明。勝人人者有力,,自勝者

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