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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?10月技術(shù)?人員業(yè)務(wù)工?作總結(jié)_?_年,本人?主要負(fù)責(zé)改?版建設(shè)了新?的電廠網(wǎng)站?與電廠__?_網(wǎng)站;較?好地負(fù)責(zé)與?進(jìn)行了電廠?網(wǎng)站的管理?、維護(hù)與編?輯工作;負(fù)?責(zé)的科技信?息、電子商?務(wù)工作也都?得到兼顧,?積極為電廠?的生產(chǎn)與管?理服務(wù)。?一、加強(qiáng)政?治與業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作提?高黨性修養(yǎng)?,堅(jiān)決和_?__保持一?致。按照廠?黨委和支部?要求,參加?有關(guān)黨的活?動(dòng)會(huì)議和學(xué)?習(xí)。參加黨?的輪訓(xùn)學(xué)習(xí)?,提高思想?認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀的有關(guān)?精神,并落?實(shí)到日常業(yè)?務(wù)工作之中?。多次參?加了電廠、?集團(tuán)公司_?__的電子?商務(wù)會(huì)議、?電子商務(wù)學(xué)?習(xí)班,以便?把自己負(fù)責(zé)?的電廠電子?商務(wù)工作的?部分工作做?得更好。?二、搞好電?廠網(wǎng)站的建?設(shè)、維護(hù)和?編輯工作?1、緊急建?設(shè)、開(kāi)通了?電廠新的主?頁(yè)今年_?_月,電廠?網(wǎng)站服務(wù)器?因?yàn)橛脖P故?障,導(dǎo)致網(wǎng)?站數(shù)據(jù)丟失?,而備份在?個(gè)人電腦上?的網(wǎng)站數(shù)據(jù)?也因重新裝?機(jī)一時(shí)未保?留,從而導(dǎo)?致電廠網(wǎng)站?一時(shí)停止了?運(yùn)行。一方?面,暫時(shí)影?響了電廠的?相關(guān)工作;?另一方面,?經(jīng)常來(lái)訪問(wèn)?電廠主頁(yè)的?用戶,一時(shí)?不能訪問(wèn),?給用戶帶來(lái)?不便。在這?種情況下,?信息中心一?方面緊急維?修、更換服?務(wù)器硬盤;?另一方面,?日夜加班加?點(diǎn)地重新建?設(shè)電廠新的?網(wǎng)站。這次?改版、重建?網(wǎng)站的工作?,主要由我?來(lái)進(jìn)行。我?利用多年摸?索、積累的?網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)?驗(yàn)、技能,?利用目前比?較流行的網(wǎng)?站建設(shè)程序?,硬是通過(guò)?個(gè)人的努力?與能力,在?短短兩三天?時(shí)間內(nèi),建?設(shè)、調(diào)試、?完善、開(kāi)通?了電廠新的?網(wǎng)站。電廠?新網(wǎng)站結(jié)合?程序員同事?胡家漢等編?制的電廠生?產(chǎn)信息系統(tǒng)?,一個(gè)全新?的、功能實(shí)?用的電廠主?頁(yè)就誕生了?。目前的電?廠主頁(yè),整?站標(biāo)準(zhǔn)而規(guī)?范,界面友?好,用戶使?用也很方便?。同時(shí),我?們自己建設(shè)?企業(yè)網(wǎng)站,?也為單位節(jié)?約了數(shù)千元?的網(wǎng)站建設(shè)?資金。2?、電廠各網(wǎng)?站的日常維?護(hù)與管理?1)留心學(xué)?習(xí)電腦和網(wǎng)?絡(luò)知識(shí),加?強(qiáng)電廠網(wǎng)站?的建設(shè)與維?護(hù)工作。?2)搞好電?廠主頁(yè)的維?護(hù),時(shí)刻監(jiān)?視主頁(yè)的運(yùn)?行情況;出?現(xiàn)問(wèn)題,及?時(shí)、努力處?理,避免產(chǎn)?生不良影響?。3)負(fù)?責(zé)電廠主頁(yè)?來(lái)稿的編輯?處理工作,?發(fā)現(xiàn)文稿存?在文字和專?業(yè)問(wèn)題的,?及時(shí)糾正處?理,力求所?發(fā)文稿不出?現(xiàn)大的差錯(cuò)?。及時(shí)處理?、編發(fā)電廠?主頁(yè)新聞,?以最快的時(shí)?效反映電廠?的生產(chǎn)與管?理動(dòng)態(tài)(范?本),反映?電廠與職工?的風(fēng)貌。大?家從電廠主?頁(yè)這個(gè)特殊?的窗口,就?能在一定程?度上了解電?廠的動(dòng)態(tài)(?范本)、電?廠的發(fā)展、?電廠所取得?的成就。?4)配合電?廠的工作,?先后開(kāi)辟了?“電廠管理?年”、“電?廠投產(chǎn)發(fā)電?__周年”?、“學(xué)習(xí)實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀活動(dòng)”等?專題。5?)加強(qiáng)“電?廠紀(jì)檢監(jiān)察?工作網(wǎng)”的?建設(shè)與維護(hù)?工作,進(jìn)行?了一次改版?。6)加?強(qiáng)“電廠社?區(qū)”的管理?,豐富職工?的網(wǎng)絡(luò)生活?。分別為電?廠的攝影協(xié)?會(huì)、羽毛球?協(xié)會(huì)等開(kāi)辟?了“攝影園?地”、“體?育天地”等?專欄,積極?為電廠職工?的文體活動(dòng)?服務(wù),反映?職工的精神?面貌和電廠?的生產(chǎn)與管?理工作,很?受一些職工?的。攝影專?欄發(fā)表的一?些攝影作品?,已有相當(dāng)?的水準(zhǔn)。?7)個(gè)人負(fù)?責(zé)、投資建?設(shè)了電廠的?外網(wǎng)網(wǎng)站“?丹江口水力?發(fā)電廠”,?并加強(qiáng)網(wǎng)站?的管理,及?時(shí)發(fā)布有關(guān)?電廠的一些?重要信息。?該網(wǎng)站的前?身為本人建?設(shè)的“丹江?口水力發(fā)電?廠信息網(wǎng)”?,從__年?建設(shè)開(kāi)通到?現(xiàn)在,七八?年過(guò)去了,?一直都在盡?個(gè)人的微薄?之力,向外?界宣傳、推?介我們丹江?口水力發(fā)電?廠。三、?負(fù)責(zé)電廠電?子商務(wù)工作?相關(guān)網(wǎng)站的?管理工作?我__年畢?業(yè)于__學(xué)?校__專業(yè)?,為了提高?業(yè)務(wù)水平、?豐富專業(yè)知?識(shí),__年?參加成人高?考被___?廣播電視大?學(xué)發(fā)電廠及?電力系統(tǒng)專?業(yè)錄取,通?過(guò)努力的學(xué)?習(xí),__年?__月順利?畢業(yè),后于?__年__?月至__年?__月在_?__學(xué)函授?工商管理專?業(yè)。...?我__年?畢業(yè)于__?學(xué)校__專?業(yè),為了提?高業(yè)務(wù)水平?、豐富專業(yè)?知識(shí),__?年參加成人?高考被__?_廣播電視?大學(xué)發(fā)電廠?及電力系統(tǒng)?專業(yè)錄取,?通過(guò)努力的?學(xué)習(xí),__?年__月順?利畢業(yè),后?于__年_?_月至__?年__月在?___學(xué)函?授工商管理?專業(yè)。一?、行政執(zhí)法?總體情況年?初局領(lǐng)導(dǎo)班?子在認(rèn)真分?析了市局下?發(fā)的各項(xiàng)工?作任務(wù)目標(biāo)?和總結(jié)年工?作的基礎(chǔ)上?,研究確定?了__年的?工作方案。?對(duì)__年的?工作做了詳?細(xì)的任務(wù)分?解,并對(duì)各?階段工作完?成情況要求?及時(shí)匯總,?以保證全年?工作的逐步?有計(jì)劃的完?...確?實(shí)感嘆時(shí)間?的飛逝,轉(zhuǎn)?眼間已經(jīng)過(guò)?去一年,也?是自己工作?的一年。自?從來(lái)到__?公司工作至?今,本人一?直在項(xiàng)目部?擔(dān)任施工技?術(shù)員,在這?些天里既有?酸甜又有苦?辣,更重要?的是收獲。?總結(jié)一年來(lái)?的工作,站?在個(gè)人角度?談?wù)剬?duì)技術(shù)?工作的認(rèn)識(shí)?。本人自?從__任主?管護(hù)師以來(lái)?,在十年的?工作中在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?本人經(jīng)過(guò)努?力,取得了?一定的成績(jī)?,現(xiàn)總結(jié)能?堅(jiān)持黨的四?項(xiàng)基本原則?,擁護(hù)_,?遵紀(jì)守法,?遵守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,正確處?理好同行及?同事之間的?關(guān)系,對(duì)待?...以?下___給?___!又?是年末,回?顧這個(gè)學(xué)期?所從事的電?腦教學(xué)工作?,基本上是?比較順利地?完成任務(wù)。?當(dāng)然在工作?中我享受到?收獲喜悅,?也在工作中?發(fā)現(xiàn)一些存?在的問(wèn)題。?本人于_?_年畢業(yè)于?常熟高等專?科學(xué)校,_?_x月分配?到東萊中學(xué)?,__調(diào)到?慶東小學(xué),?__到東萊?小學(xué),一直?工作至今。?__x月經(jīng)?張家港市中?小學(xué)教師職?務(wù)評(píng)審委員?會(huì)評(píng)為小學(xué)?一級(jí)教師,?同年獲教
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