2023學(xué)年化學(xué)教師上學(xué)期工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學(xué)?年化學(xué)教師?上學(xué)期工作?總結(jié)一、?思想方面?、以嚴(yán)肅認(rèn)?真的態(tài)度完?成學(xué)校布置?的一切任務(wù)?。本人能積?極參加“_?__”的學(xué)?習(xí),并將其?思想應(yīng)用于?教育教學(xué)中?;關(guān)心國家?大事,堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則,擁護(hù)黨?的各項(xiàng)方針?政策，團(tuán)結(jié)?同事;教育?目的明確,?態(tài)度端正,?鉆研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦;?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),關(guān)心學(xué)?生,愛護(hù)學(xué)?生，為人師?表,有奉獻(xiàn)?精神。、?制定計(jì)劃。?新課改學(xué)生?學(xué)習(xí)方式的?課題實(shí)驗(yàn)重?在學(xué)生的自?主與參與,?為了讓學(xué)生?在興趣中體?驗(yàn)學(xué)習(xí),開?學(xué)初,設(shè)計(jì)?了詳細(xì)的計(jì)?劃,并在實(shí)?踐時(shí)進(jìn)行了?補(bǔ)充。二?、行動(dòng)方面?本學(xué)年以?來，我積極?參加各種遠(yuǎn)?程學(xué)習(xí)和上?級(jí)安排的各?種培訓(xùn)，學(xué)?習(xí)時(shí)認(rèn)真努?力，并能按?時(shí)完成有關(guān)?學(xué)習(xí)的作業(yè)?、總結(jié)等;?培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)?真聽講，做?好筆記，將?所學(xué)的內(nèi)容?帶回學(xué)校，?再培訓(xùn)和幫?助其他同事?，并將所學(xué)?知識(shí)應(yīng)用于?自己的工?作或教學(xué)的?實(shí)際之中。?勇挑化學(xué)實(shí)?驗(yàn)室的“普?實(shí)”內(nèi)容檢?查的相關(guān)資?料建設(shè)和學(xué)?生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?的強(qiáng)化培訓(xùn)?的重任，課?后加班輔導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?生實(shí)驗(yàn)，讓?他們熟悉地?掌握了課本?中的各個(gè)探?究實(shí)驗(yàn)的操?作方法和技?能，經(jīng)過近?半年的努力?，使得化學(xué)?實(shí)驗(yàn)室在縣?、州、省“?普實(shí)”檢查?中取得優(yōu)良?的成績(jī)。另?外，本人還?積極自制化?學(xué)教具，并?輔導(dǎo)學(xué)生制?取學(xué)具，用?于參加全縣?的教具、學(xué)?具的比賽，?在比賽中獲?得了本人獲?得了兩件教?具二等獎(jiǎng)，?學(xué)生學(xué)具獲?得了三個(gè)二?等獎(jiǎng)、一個(gè)?三等獎(jiǎng)的優(yōu)?秀成績(jī)(本?人因此獲得?縣優(yōu)秀化學(xué)?學(xué)具輔導(dǎo)獎(jiǎng)?。)。三?、教學(xué)方面?、備課?積極參加理?科組的教研?活動(dòng),在.?e__am?8.老教師?的指導(dǎo)下進(jìn)?行認(rèn)真?zhèn)湔n?,仔細(xì)聽,?認(rèn)真記,領(lǐng)?會(huì)精神實(shí)質(zhì)?。然后根據(jù)?要求,提前?兩天備好課?,寫好教案?。備課時(shí)認(rèn)?真鉆研教材?、教參,學(xué)?習(xí)好大綱,?虛心向理科?組老師學(xué)習(xí)?、請(qǐng)教。力?求吃透教材?,找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。為?了上好一節(jié)?課,我上網(wǎng)?查資料,集?中別人的優(yōu)?點(diǎn)確定自己?的教學(xué)思路?,常常工作?到深夜。為?了學(xué)生能更?直觀地感受?所學(xué)的知識(shí)?內(nèi)容,我積?極查找課件?,制作課件?,準(zhǔn)備、制?作教具。每?次,當(dāng)我工?作完的時(shí)候?,脖子就已?經(jīng)感到十分?僵硬而疼痛?。而他人都?已熟睡,時(shí)?鐘已悄然滑?過深夜十一?時(shí)、十二時(shí)?,有時(shí)已經(jīng)?凌晨一時(shí)多?了。不過還?好,這些努?力沒白費(fèi),?我的每節(jié)課?堂都十分豐?富,學(xué)生學(xué)?起來特別帶?勁。、上?課上好課?的前提是做?好課前準(zhǔn)備?,不打無準(zhǔn)?備之仗。上?課時(shí)認(rèn)真講?課,力求抓?住重點(diǎn),突?破難點(diǎn)，精?講精練。運(yùn)?用多種教學(xué)?方法,從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā),注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?,使學(xué)生有?舉一反三的?能力。培養(yǎng)?學(xué)困生的學(xué)?習(xí)興趣,有?難度的問題?找優(yōu)等生;?一般問題找?中等生;簡(jiǎn)?單些的總是?找學(xué)困生回?答。桌間巡?視時(shí),注意?對(duì)學(xué)困生進(jìn)?行面對(duì)面的?輔導(dǎo),課后?及時(shí)做課后?記,找出不?足。3、?課后輔導(dǎo)?眾所周知：?練是學(xué)的鞏?固。為了及?時(shí)解決學(xué)生?在練的時(shí)候?遇上的問題?，我常利用?課余時(shí)間和?晚自習(xí)時(shí)間?到學(xué)生中去?,與學(xué)生交?流感情和學(xué)?習(xí)心得，學(xué)?生不明白的?就耐心講解?，讓學(xué)生聽?懂之后，還?要求學(xué)生自?己找類似的?題目來加強(qiáng)?練習(xí)。由?于今年要迎?接“普室”?的省檢，為?了使我校的?化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?順利通過，?本人這一年?來花大量的?時(shí)間去完善?化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?的有關(guān)工作?，并課內(nèi)外?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?學(xué)生實(shí)驗(yàn)操?作的強(qiáng)化訓(xùn)?練，從而使