六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-4.1 登月之旅｜蘇教版

《登月之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、初步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；2、學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法證明假設(shè)，分析想象，得出結(jié)論；知識(shí)與技能：1、知道月球的基本情況以及環(huán)形山的成因。2、進(jìn)行模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、了解人類對(duì)月球探索的經(jīng)歷；2、知道人類對(duì)月球的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，為人類探究月球提供了支撐。教學(xué)重點(diǎn)：了解月球的基本情況。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：一盤沙子、幾枚大小不同的石子、尺子、手電筒。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)談話：欣賞月亮的圖片，你知道哪些贊美月亮的詩(shī)？（背景音樂：明月幾時(shí)有）多么美麗的夜景??！一輪明月高高地掛在夜空，給我們帶來(lái)了皎潔的月光。月球是地球的近鄰，是太空中離地球最近的天體。這么美的月亮上有什么呢？你們想登上月球看一看嗎？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)登月之旅。（板書課題）二、了解人類對(duì)月球的認(rèn)識(shí)與探索歷程1．談話：從古代起，人們就幻想著能到月球上去，但是由于當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，所以人們就編造了不少關(guān)于月球的神話故事，你們能說出幾個(gè)嗎?2．提問：月球真的像傳說的那樣嗎？三、模擬環(huán)形山的形成1．談話：科學(xué)家一直在努力撩開月亮神秘的面紗。直到17世紀(jì)，意大利科學(xué)家伽利略才首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球，看到了月球表面眾多的環(huán)形山、高地和“月?！薄－h(huán)形山是月球表面最顯著的特征。月亮上環(huán)形山的形成一度成為科學(xué)家的研究的熱點(diǎn)，有人說是火山爆發(fā)形成的，有人說是星外來(lái)客撞成的。最終科學(xué)家得出較統(tǒng)一的結(jié)論：這些環(huán)形山是來(lái)自宇宙的流星和隕石撞擊而成的。2．討論：你同意科學(xué)家的觀點(diǎn)嗎？我們能否通過實(shí)驗(yàn)證明呢？3．學(xué)生閱讀課本中環(huán)形山形成的模擬實(shí)驗(yàn)，先獨(dú)立思考，然后討論。4．提問：實(shí)驗(yàn)原理是什么(石塊如同流星，沙子如同月球表面，坑如同環(huán)形山)？實(shí)驗(yàn)需要哪些材料？你們認(rèn)為需要注意些什么（教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生注意石塊的大小和坑面積的大小、石塊扔下的高度［力度］與坑面積的大小都有關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制好變量）？5．全班交流6．學(xué)生實(shí)驗(yàn)、記錄、分析，結(jié)論（石塊越大、距離越高、撞擊力越大，坑越深，坑面積越大）7、以上實(shí)驗(yàn)說明了什么？（月球上的環(huán)形山就是宇宙間的流星和隕石撞擊而成的。）8、你認(rèn)為在什么日子觀察月球上的環(huán)形山效果最好呢？學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2操作。用手電筒代替太陽(yáng)照射沙盤上的坑，觀察影子的變化解釋：（我們發(fā)現(xiàn)手電筒直射時(shí)沙坑和它周圍的沙子都很亮，坑看上去不太明顯，而斜射時(shí)，沙坑就會(huì)形成影子，明暗非常明顯，沙坑也就看得很清楚由于每月農(nóng)歷十五的時(shí)候陽(yáng)光直射月球，月球看不出什么影子，所以觀察環(huán)形山的日子應(yīng)該選在每月農(nóng)歷初七，初八和二十二，二十三左右。）四、現(xiàn)代人類的登月工程1、人們不僅用望遠(yuǎn)鏡看到了月球表面的情況，并且還登上了月球。1969年7月16日，3位美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅號(hào)”宇宙飛船以每小時(shí)40000千米的速度奔向月球。3天后，宇航員阿姆斯特朗和阿爾德林離開指揮艙，駕駛登月艙成功登上了月球。2、我國(guó)2007年成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星，標(biāo)志著我們中國(guó)人在不遠(yuǎn)的將來(lái)將登上月球，也標(biāo)志著我國(guó)的航天領(lǐng)域邁入了世界航天的先進(jìn)之列，可能在座的哪位同學(xué)不久將來(lái)就能登上月球。五、了解月球的基本情況提問：同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中，一定會(huì)知道不少有關(guān)月球的科學(xué)知識(shí)，誰(shuí)能說說。①月球離地球有多遠(yuǎn)?②月球的大小怎樣?③月球上有什么?沒有什么?④月球上溫度如何?⑤月球上有引力嗎?大小怎樣?六、課堂總結(jié)科學(xué)技術(shù)是不斷進(jìn)步的；人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)也是不斷發(fā)展的。隨著人類不斷向未知領(lǐng)域探索的成功；人類對(duì)月球和宇宙的認(rèn)識(shí)會(huì)越來(lái)越多。學(xué)情分析：由于學(xué)生在日常生活中對(duì)月亮、