2022-2023學(xué)年河北省保定市蓮池區(qū)十三中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是（）A． B．C． D．2．決定元素種類的是A．中子數(shù) B．質(zhì)子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)3．蔗糖(C12H22O11)是主要的食品甜味劑，下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是()A．蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．蔗糖分子由12個(gè)碳原子22個(gè)氫原子11個(gè)氧原子構(gòu)成C．蔗糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:22:11D．蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量是3424．乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中，不正確的是：物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA．表中的a值為1.4 B．在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C．參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3：4 D．生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1：35．甲狀腺疾病是因?yàn)槿梭w中缺少A．Ca元素 B．Fe元素 C．O元素 D．I元素6．我國科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應(yīng)，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為1∶4 B．16g甲完全反應(yīng)至少需要44g乙C．丙含有三種元素 D．反應(yīng)中，甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1∶17．某同學(xué)用鋅粒和稀硫酸制取H2并利用反應(yīng)后的溶液制得ZnSO4固體。下列操作正確的是A．甲：稀釋 B．乙：制取 C．丙：收集 D．?。赫舭l(fā)8．下列說法正確的是A．廢棄的塑料焚燒處理B．進(jìn)入久未開啟的菜窯之前，做燈火實(shí)驗(yàn)C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰D．細(xì)鐵細(xì)在氧氣中燃燒，生成氧化鐵9．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A．熟石灰、燒堿、純堿都屬于堿B．干冰、生石灰、石灰石都屬于氧化物C．尿素、硝酸鉀、磷酸銨都屬于復(fù)合肥D．甲烷、醋酸、乙醇都屬于有機(jī)物10．菠菜是一種富含鐵的蔬菜，這里的“鐵”指的是A．原子 B．離子 C．分子 D．元素11．依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①通入N2一段時(shí)間后，點(diǎn)燃酒精燈，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②改通O2片刻，加熱一段時(shí)間后，熄滅酒精燈，a中紅磷不燃燒，b中紅磷燃燒。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)可以證明氮?dú)獠荒苤С旨t磷的燃燒B．實(shí)驗(yàn)過程①要先通入N2，是為了排除裝置中的空氣C．實(shí)驗(yàn)過程②的現(xiàn)象證明可燃物燃燒只需要足夠的氧氣D．對(duì)比①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：可燃物燃燒需要足夠的氧氣和達(dá)到一定的溫度12．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原則之一:將所要研究的對(duì)象設(shè)置為變量，同時(shí)控制對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同，在“一異多同”中對(duì)比得出正確結(jié)論。(1)實(shí)驗(yàn)A,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同，是通過使澄清石灰水變渾濁的程度進(jìn)行比較的，有關(guān)化學(xué)方程式為_______；實(shí)驗(yàn)時(shí)，向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水，向空氣樣品中滴加_______；分別振蕩，觀察現(xiàn)象;(2)實(shí)驗(yàn)B，目的是驗(yàn)證燃燒的條件之一是________；(3)實(shí)驗(yàn)C,實(shí)驗(yàn)條件的差別是_______；對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是_______。14．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（1）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）制取氧氣。小明同學(xué)要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣，則所選儀器的連接順序?yàn)開____（填寫儀器序號(hào)字母），制備氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）①小華同學(xué)要制取并收集干燥，純凈的二氧化碳?xì)怏w，則所選僅器的連接順序?yàn)锳→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是：_____。②反應(yīng)過程中，裝置A中可觀察到的明顯現(xiàn)象為_____，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。15．根據(jù)如圖回答問題：（1）圖中儀器a的名稱為______；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_；此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____。（3）組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的______，再添加藥品；（4）收集密度比空氣大的氣體，應(yīng)選擇的裝置是______（填字母）．16．下圖是實(shí)驗(yàn)室里一些制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：_____________。（2）制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填字母），不能用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w的原因是___________。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方式為__________________，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從___________（選填“①”或“②”）端通人。（4）用E裝置收集氣體時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算：（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=)。（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成二氧化碳的質(zhì)量多少?18．硬水中含有碳酸氫鈣（Ca（HCO3）2）等鈣、鎂化合物，生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度，發(fā)生的主要反應(yīng)：。某小組同學(xué)稱取20g白色碳酸氫鈣固體粉末加熱一段時(shí)間，待試管冷卻后測得剩余固體的質(zhì)量為13.8g。請(qǐng)分析作答以下問題：（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是。（2）含質(zhì)量相等的碳元素所需碳酸氫鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比是。（3）小組實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是。（4）上述實(shí)驗(yàn)后測得的剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別是多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為探究燃燒的條件，設(shè)計(jì)如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：（1）乙和甲相比，乙的優(yōu)點(diǎn)是________．（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，紅磷的作用是________．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、可以證明二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒；故選項(xiàng)正確，但不符題意。B、可以證明二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、可以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、只能證明二氧化碳的密度大于空氣密度，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。2、B【解析】試題分析：質(zhì)子數(shù)決定元素種類。選B?？键c(diǎn)：原子的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng)：質(zhì)子數(shù)決定元素種類，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。3、D【詳解】A、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=144：22：176，所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，一個(gè)蔗糖分子是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)蔗糖分子由45個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×11=342，故選項(xiàng)說法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。4、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4，選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等，選項(xiàng)說法正確；C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為（6.6-2）g：8.8g=4.6：8.8≠3:4，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為=1：3，故選項(xiàng)說法正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。5、D【詳解】甲狀腺疾病是因?yàn)槿梭w中缺少I元素。故選D。6、A【詳解】A、甲是CH4，甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:4=3:1；錯(cuò)誤，符合題意；B、CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應(yīng)的反應(yīng)方程式為，故16g甲完全反應(yīng)至少需要44g乙，正確，不符合題意；C、丙的化學(xué)式為CH3COOH，含有C、H、O三種元素，正確，不符合題意；D、CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應(yīng)的反應(yīng)方程式為，故反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1，正確，不符合題意。故選A。7、B【詳解】A、稀釋濃硫酸應(yīng)該在燒杯內(nèi)進(jìn)行，操作錯(cuò)誤；B、用鋅粒和稀硫酸制取H2屬于固-液常溫型發(fā)生裝置，操作正確；C、氫氣的密度比空氣小，收集氫氣應(yīng)該從短的導(dǎo)管一端通入，操作錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺，操作錯(cuò)誤。故選B。8、B【詳解】A、將廢棄塑料焚燒處理，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，故錯(cuò)誤；B、二氧化碳不供給人類呼吸，久未開啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)，故正確；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，故錯(cuò)誤；D、鐵在氧氣里劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，故錯(cuò)誤。故選B。9、D【詳解】A、熟石灰、燒堿屬于堿，純堿是鹽，故錯(cuò)誤；B、干冰、生石灰是氧化物，而石灰石不是氧化物，故錯(cuò)誤；C、尿素中只含有一種營養(yǎng)元素，不是復(fù)合肥，故錯(cuò)誤；D、甲烷、醋酸、乙醇都屬于有機(jī)物，正確。故選D?！军c(diǎn)睛】由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物。10、D【詳解】在菠菜中，鐵是以無機(jī)鹽的形式存在的，這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。11、C【解析】A、①通入N2一段時(shí)間后，點(diǎn)燃酒精燈，a、b中均無明顯現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)可以證明氮?dú)獠荒苤С旨t磷的燃燒；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)過程①要先通入N2，是為了排除裝置中的空氣，防止干擾實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、②改通O2片刻，加熱一段時(shí)間后，熄滅酒精燈，a中紅磷不燃燒，b中紅磷燃燒，實(shí)驗(yàn)過程②的現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要足夠的氧氣，同時(shí)溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、對(duì)比①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：可燃物燃燒需要足夠的氧氣和達(dá)到一定的溫度；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。12、B【解析】A、核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，屬于陽離子，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查微粒結(jié)構(gòu)示意圖的識(shí)別，在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子；核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子；核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，屬于陽離子。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、1mL澄清飽和石灰水可燃物必須與氧氣接觸水溫不同溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快【詳解】（1）澄清石灰水會(huì)和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原則，實(shí)驗(yàn)時(shí)，向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水，向空氣樣品中滴加1mL澄清飽和石灰水；（2）實(shí)驗(yàn)B的其他條件相同，唯一不同的是右邊燒杯中有氧氣通入，故目的是驗(yàn)證燃燒的條件之一是可燃物必須與氧氣接觸；（3）實(shí)驗(yàn)C，其他實(shí)驗(yàn)條件都相同，只有水溫不同，故實(shí)驗(yàn)條件的差別是水溫不同，對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快。14、ABC2H2O22H2O+O2↑二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集氣體固體物質(zhì)溶解，有氣泡產(chǎn)生CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】（1）以過氧化氫溶液為原料制取氧氣。小明同學(xué)要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣，則選用固液發(fā)生裝置A，用濃硫酸干燥氧氣，選用裝置B，氧氣的密度大于空氣，然后用向上排空氣法收集氧，選擇裝置C，故組合裝置為ABC；過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑；（2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w。①小華同學(xué)要制取并收集干燥，純凈的二氧化碳?xì)怏w，則所選僅器的連接順序?yàn)锳→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是：二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集氣體；②反應(yīng)過程中，裝置A中石灰水與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：固體物質(zhì)溶解，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑15、鐵架臺(tái)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)氣密性C【詳解】（1）儀器a的名稱為：鐵架臺(tái)；（2）實(shí)驗(yàn)室用固液發(fā)生裝置A制取二氧化碳?xì)怏w，稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)符合“兩種化合物反應(yīng)交換離子成分，生成新的化合物”屬于復(fù)分解反應(yīng)。（3）組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性（確保實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Γ?，再添加藥品；?）收集密度比空氣大的氣體，應(yīng)選擇向上排空氣法收集，選擇裝置是C。16、長頸漏斗A二氧化碳能溶于水，且能和水反應(yīng)②等氣泡連續(xù)均勻冒出后再開始收集（合理即可）【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為：長頸漏斗；（2）制取二氧化碳?xì)怏w，選擇的藥品為石灰石或大理石與稀鹽酸，固體液體在常溫下反應(yīng)，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng)：，故不能用E裝置（排水法）收集二氧化碳?xì)怏w；（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方式為：，氧氣密度比水小，且不易溶于水，若用盛滿水的F裝