2022年11月湖北黃岡英山縣政務(wù)服務(wù)工作人員公開招聘42人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！2022年11月湖北黃岡英山縣政務(wù)服務(wù)工作人員公開招聘42人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買?。▓D片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界”。在當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，這句名言可謂

?？茖W(xué)類流言往往是披著科學(xué)外衣的偽科學(xué)，內(nèi)容中常出現(xiàn)很多專業(yè)用語(yǔ)，或引用國(guó)外科學(xué)期刊內(nèi)容，看似引經(jīng)據(jù)典，其實(shí)卻

?？茖W(xué)類流言經(jīng)常會(huì)反復(fù)傳播，即使已被科學(xué)界和傳統(tǒng)媒體辟謠，很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài)，客觀上存在“

”的效應(yīng)。

依次填入畫橫線成語(yǔ)最合適第一項(xiàng)是：

A.一語(yǔ)中的，偷梁換柱，眾口鑠金

B.一言蔽之，故弄玄虛，以訛傳訛

C.一語(yǔ)成讖，移花接木，三人成虎

D.一針見(jiàn)血，信口開河，風(fēng)聲鶴唳參考答案：C

解題思路：本題可從第三空入手，根據(jù)“很多人抱著寧可信其有的心態(tài)”可知，人們對(duì)已經(jīng)辟過(guò)的謠言仍然持一種相信的態(tài)度，C項(xiàng)“三人成虎”比喻說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)，符合文意。A項(xiàng)“眾口鑠金”比喻輿論影響的強(qiáng)大，與“謠言”這一語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來(lái)就不正確或不符合實(shí)際情況的話又不正確地傳出去，與文段“人們寧可信其有”的心態(tài)不符，故排除；D項(xiàng)“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，自相驚擾，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空代入驗(yàn)證，所填詞語(yǔ)用以評(píng)價(jià)“前人的名言”與當(dāng)下“信息時(shí)代”謠言傳播特點(diǎn)的關(guān)系，C項(xiàng)“一語(yǔ)成讖”

指將要應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言、預(yù)兆，一般指一些"兇"事，不吉利的預(yù)言，語(yǔ)義合適。

第二空代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來(lái)欺騙別人，置于文段體現(xiàn)“偽科學(xué)常引經(jīng)據(jù)典欺騙人”的特點(diǎn)，語(yǔ)義合適，可選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，如“可謂”“卻”等。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)。分析語(yǔ)境后發(fā)現(xiàn)B、D兩項(xiàng)填入不合句意，排除。第三步，辨析第二空的詞語(yǔ)，兩項(xiàng)詞語(yǔ)意義相近，較難排除，可以從第三空入手分析。第四步，辨析第三空兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇最契合語(yǔ)境的一項(xiàng)。第一空，句中說(shuō)的是在當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，謠言傳播得非常快，恰恰印證了“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界”這句名言。“一言蔽之”指用一句話來(lái)概括。其后多接總結(jié)性內(nèi)容，填入此處不恰當(dāng)，排除B?！耙会樢?jiàn)血”比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。填入也不能體現(xiàn)這句名言與當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代的契合性，排除D。

第二空，“偷梁換柱”和“移花接木”都含有依靠手段欺騙別人的含義，填入均符合句意，較難排除，可以從第三空入手分析。

第三空，“眾口鑠金”形容人多嘴雜，能混淆是非；強(qiáng)調(diào)的是輿論的力量大?！叭顺苫ⅰ敝溉齻€(gè)人謊報(bào)城市里有老虎，聽(tīng)的人就信以為真。比喻說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)?！叭顺苫ⅰ迸c形容謠言傳播的語(yǔ)境更契合。

故本題選C。2.某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的責(zé)任委派給一位市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的副總經(jīng)理，由其負(fù)責(zé)所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處，但同時(shí)總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理們直接向總會(huì)計(jì)師匯報(bào)每天的銷售數(shù)字，而總會(huì)計(jì)師也可以直接向各經(jīng)銷辦事處經(jīng)理們下指令?？偨?jīng)理的這種做法違反了（

）原則。

A.權(quán)責(zé)對(duì)等

B.命令統(tǒng)一

C.集權(quán)化

D.職務(wù)提高、職能分散參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，權(quán)責(zé)對(duì)等是指在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)力應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則。題干中沒(méi)有體現(xiàn)出管理者權(quán)利和責(zé)任不相適應(yīng)。

B項(xiàng)正確，命令統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)就是在管理工作中實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)下屬應(yīng)當(dāng)而且只能有一個(gè)上級(jí)主管。要求消除多頭領(lǐng)導(dǎo)、政出多門的現(xiàn)象。而題干中地區(qū)辦事處的經(jīng)理面對(duì)多個(gè)上級(jí)主管，違反了命令統(tǒng)一原則。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，集權(quán)化是指組織中決策權(quán)的集中程度。在集權(quán)化的組織中，高層的管理者保持著相對(duì)高的決策權(quán)力，幾乎所有重大決策都由高層管理者制定，中下層管理者很少參與。題干沒(méi)有和集權(quán)化相關(guān)的表述。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，職務(wù)提高、職能分散原則是指隨著職務(wù)的提高，其所承擔(dān)的職能也會(huì)逐漸分散給組織中其他人。題干中沒(méi)有職務(wù)提高和職能的相關(guān)表述。

故正確答案為B。3.通過(guò)WindowsXP的“顯示屬性”對(duì)話框，不可以設(shè)置的是（

）。

A.顯示器的分辨率

B.屏幕保護(hù)程序

C.桌面背景圖片

D.任務(wù)欄的位置參考答案：D

解題思路：A、B、C三項(xiàng)正確，在Windows操作系統(tǒng)中，在設(shè)置主題、桌面、屏幕保護(hù)程序、外觀及屏幕分辨率時(shí)，會(huì)經(jīng)常用到“顯示屬性”對(duì)話框。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，Windows操作系統(tǒng)中，任務(wù)欄的位置應(yīng)通過(guò)任務(wù)欄和開始菜單屬性進(jìn)行設(shè)置。

本題為選非題，故正確答案為D。4.立柱：承重

A.谷物：饑餓

B.腸胃：消化

C.高溫：細(xì)菌

D.考試：錄取參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“立柱”有“承重”的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“谷物”可以消除“饑餓”，但“饑餓”不是“谷物”的功能，二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“腸胃”有“消化”的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“高溫”可以殺滅“細(xì)菌”，但“細(xì)菌”不是“高溫”的功能，二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：先“考試”后“錄取”，二者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。5.存款保險(xiǎn)又稱存款保障，是指國(guó)家通過(guò)立法的形式，設(shè)立專門的存款保險(xiǎn)基金，明確當(dāng)個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，依照規(guī)定對(duì)存款人進(jìn)行及時(shí)償付，保障存款人權(quán)益。

根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)可以獲得存款保險(xiǎn)的償付？

A.張某在某國(guó)有銀行購(gòu)買了10000元貨幣基金，結(jié)果3個(gè)月之后，損失了500元

B.李某看到一家地方銀行三年期定期存款的利率比國(guó)有銀行高不少，于是將全部積蓄80000元存入，結(jié)果不到半年，這家銀行破產(chǎn)了

C.某銀行系統(tǒng)升級(jí)導(dǎo)致客戶當(dāng)天無(wú)法進(jìn)行線上交易，王某因無(wú)法按時(shí)支付合同約定的尾款而損失10000余元

D.劉某半年前在某商業(yè)銀行辦理了400000元一年期定期存款，最近存款利率上調(diào)，劉某認(rèn)為自己因此受到損失，希望獲得補(bǔ)償

參考答案：B

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)；

②依照規(guī)定對(duì)存款人及時(shí)償付，保障存款人權(quán)益。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某購(gòu)買貨幣基金，不屬于“存款”，不符合定義；

B項(xiàng)：李某將積蓄存入銀行，屬于“存款”，銀行破產(chǎn)，符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問(wèn)題”，符合定義；

C項(xiàng)：銀行系統(tǒng)升級(jí)，不符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問(wèn)題”，線上交易，也不屬于“存款”，不符合定義；

D項(xiàng)：存款利率上調(diào)，不符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問(wèn)題”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.南音是中國(guó)現(xiàn)存最古老的樂(lè)種之一，以其大量的曲目、古老的樂(lè)器和自成體系的記譜方法，

著漢唐以來(lái)中國(guó)音樂(lè)的血脈。南音被譽(yù)為“中國(guó)音樂(lè)歷史的活化石”，在中國(guó)音樂(lè)史中具有

的特殊地位，極具歷史、文化、學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.貫通獨(dú)一無(wú)二

B.承載舉足輕重

C.延續(xù)不可替代

D.沿襲出類拔萃參考答案：C

解題思路：本題可以從第二空入手，橫線處搭配“南音”，根據(jù)“南音被譽(yù)為‘中國(guó)音樂(lè)歷史的活化石’”“極具歷史、文化、學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值”可知，意在強(qiáng)調(diào)南音在中國(guó)音樂(lè)史中的重要地位。B項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要，一舉一動(dòng)對(duì)全局有重大影響、C項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉，很重要，均能體現(xiàn)出南音在中國(guó)音樂(lè)史的重要地位，符合文意，保留；A項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”形容唯一的，沒(méi)有與之相同的或可以與之相比的，常用于對(duì)比的語(yǔ)境中，文段并未將南音與其他樂(lè)種相比，與文意不符，排除；D項(xiàng)“出類拔萃”指超出同類，多指人的品德才能，與“南音”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“血脈”，且根據(jù)前文“南音是中國(guó)現(xiàn)存最古老的樂(lè)種之一”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)南音一直體現(xiàn)著漢唐以來(lái)中國(guó)音樂(lè)的特點(diǎn)之意，C項(xiàng)“延續(xù)”指照著原來(lái)的樣子繼續(xù)下去，與“血脈”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載，不能與“血脈”搭配，且不能體現(xiàn)出南音一直體現(xiàn)著漢唐以來(lái)中國(guó)音樂(lè)的特點(diǎn)這一含義，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《從傳承到發(fā)展

泉州南音走向世界》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“南音是中國(guó)現(xiàn)存的最古老的樂(lè)種之一”以及“中國(guó)音樂(lè)歷史的活化石”可知，文中要表達(dá)的意思是南音把漢唐以來(lái)的血脈延續(xù)下來(lái)，保留到現(xiàn)在。A項(xiàng)“貫通”指連接，聯(lián)通，溝通；B項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載，二者都不能體現(xiàn)從漢唐流傳至今，從古到今的意思，先排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)前文“活化石”可知，南音的地位非常重要。C項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能用他人或他物來(lái)進(jìn)行替代的，一般搭配“地位”，用在文中可以體現(xiàn)出南音的重要地位，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“出類拔萃”形容超出同類，多指人的品德才能，不能搭配地位，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，此處是說(shuō)南音在中國(guó)音樂(lè)史的獨(dú)特地位，所填詞語(yǔ)搭配“地位”。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A、不符合文意的B及搭配不當(dāng)?shù)腄。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，此處是說(shuō)南音在中國(guó)音樂(lè)史的獨(dú)特地位，所填詞語(yǔ)搭配“地位”。“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的；沒(méi)有可以相比的。其填入語(yǔ)義程度過(guò)重，且與“特殊”有語(yǔ)義重復(fù)之嫌，排除A。“出類拔萃”形容人的品德才能出眾，高出同類之上，與“地位”搭配不恰當(dāng)，排除D。“舉足輕重”指所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系全局。其強(qiáng)調(diào)的是重要，不能體現(xiàn)“特殊”之意，排除B。“不可替代”指沒(méi)有什么可以替代的，“不可替代的地位”搭配恰當(dāng)，且與“特殊”呼應(yīng)。

驗(yàn)證第一空，“延續(xù)……血脈”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

7.藝術(shù)創(chuàng)作世界沒(méi)有“安慰獎(jiǎng)”，作品自身的水準(zhǔn)遠(yuǎn)比空談“磨劍”的口頭功夫來(lái)得重要。更何況有些標(biāo)榜的“年數(shù)”，還未必真實(shí)。所以套用一句當(dāng)下的流行語(yǔ)：少一些磨劍，多一些真誠(chéng)。當(dāng)然，這絕對(duì)不是說(shuō)文藝作品不需要反復(fù)打磨；恰恰相反，正是因?yàn)槲乃囎髌沸枰嬲\(chéng)與耐心的打磨，我們才更應(yīng)該對(duì)那些放衛(wèi)星般的“數(shù)年磨一劍”說(shuō)不，因?yàn)樗鼘⒄嬲蚰プ髌返男难畠r(jià)化了——如果一個(gè)人用幾個(gè)月把自己十年前想到的點(diǎn)子寫出來(lái)就算是十年磨一劍的話，那些真正在三千多個(gè)日日夜夜里一遍遍嘔心瀝血、鉆研雕琢的人，我們又該如何贊揚(yáng)他們呢？

這段文字意在說(shuō)明：

A.文藝作品不需要長(zhǎng)時(shí)間打磨

B.標(biāo)榜數(shù)年磨一劍都缺少真誠(chéng)

C.作品耗時(shí)與創(chuàng)意起始點(diǎn)無(wú)關(guān)

D.作品價(jià)值無(wú)需強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作艱辛參考答案：D

解題思路：文段為提出觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu)。開篇提出觀點(diǎn)“藝術(shù)創(chuàng)作世界沒(méi)有‘安慰獎(jiǎng)’，作品自身水準(zhǔn)遠(yuǎn)比空談‘磨劍’的口頭功夫來(lái)得重要”，后文詳細(xì)解釋說(shuō)明原因——其中“更何況”表就觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋說(shuō)明原因，引導(dǎo)的是原因。所以，文段的重點(diǎn)落在提出觀點(diǎn)部分，即作品自身的水準(zhǔn)比嘴上說(shuō)創(chuàng)作得多么艱辛更重要，創(chuàng)作艱辛并不一定能證明作品的價(jià)值，因而無(wú)需強(qiáng)調(diào)艱辛，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)一方面出自解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)；另一方面，表述有誤，文段說(shuō)“這絕對(duì)不是說(shuō)藝術(shù)作品不需要反復(fù)打磨”，雙重否定表肯定，也就是說(shuō)藝術(shù)作品需要反復(fù)打磨，選項(xiàng)語(yǔ)義與之相反，排除。B項(xiàng)一方面“都”過(guò)于絕對(duì)，文段只是說(shuō)一部分說(shuō)自己數(shù)年磨一劍的不真誠(chéng)，而不是全部都是；另一方面出自解釋說(shuō)明部分，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)破折號(hào)之后那句“如果一個(gè)人用幾個(gè)月的時(shí)間把自己十年前想到的點(diǎn)子寫出來(lái)就算十年磨一劍……”，為解釋說(shuō)明部分，并非文段重點(diǎn)。

故正確答案為D。

【文段出處】《少一些“磨劍”，多一些真誠(chéng)》

解題思路：第一步，分析文段。首句點(diǎn)出主旨“作品自身的水準(zhǔn)遠(yuǎn)比空談‘磨劍’的口頭功夫來(lái)得重要”，后文進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，強(qiáng)調(diào)作品本身的水準(zhǔn)比創(chuàng)作過(guò)程的艱辛重要。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。8.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：

A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云

B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生

C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障

D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行

參考答案：D

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）音爆：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。

（2）音爆云：在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：跨音速飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生音爆，結(jié)合關(guān)鍵信息（2）可知音爆產(chǎn)生時(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)音爆云，說(shuō)法錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定產(chǎn)生了音爆，說(shuō)法錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定突破了音障，說(shuō)法錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（1）可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，所以音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說(shuō)法正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干涉及音爆、音爆云兩個(gè)定義，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。需要對(duì)兩個(gè)定義都理解到位，分析發(fā)現(xiàn)，音爆定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“飛行器在突破音障時(shí)，產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，音爆云定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

音爆定義的關(guān)鍵信息：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。

音爆云定義的關(guān)鍵信息：水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。

A項(xiàng)，根據(jù)音爆云的定義可知，音爆云產(chǎn)生時(shí)需要存在一定量的水汽，但音爆產(chǎn)生時(shí)可能并不存在足量的水汽，說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、C兩項(xiàng)，根據(jù)音爆和音爆云的定義可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)時(shí)不一定產(chǎn)生了音爆，也不一定突破了音障，說(shuō)法錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，根據(jù)“音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”可知，音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說(shuō)法正確。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

音爆：“飛行器在突破音障時(shí)”、“對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”；

音爆云：“以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，說(shuō)明在跨音速飛行時(shí)也可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，說(shuō)明音爆產(chǎn)生時(shí)也有可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，因此“音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云”的說(shuō)法不正確，排除；

B項(xiàng)：音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，意味著音爆云可能在非跨音速飛行時(shí)產(chǎn)生，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒(méi)有音爆的情況，因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說(shuō)法不正確，排除；

C項(xiàng)：說(shuō)的是音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障，音爆是飛行器在突破音障時(shí)產(chǎn)生的，而音爆云的出現(xiàn)并不能說(shuō)明突破了音障，因此“音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障”的說(shuō)法不正確，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)的是音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.在1到40的自然數(shù)中任意取兩個(gè)不同的數(shù)，使得取出的兩數(shù)之和是6的倍數(shù)。請(qǐng)問(wèn)有多少種取法（

）。

A.112

B.127

C.134

D.141參考答案：B

解題思路：根據(jù)兩數(shù)之和為6的倍數(shù)，將這40個(gè)數(shù)分成六類：第一類是除以6余1，有7個(gè)；第二類是除以6余2，有7個(gè)；第三類是除以6余3，有7個(gè)；第四類是除以余4，有7個(gè)；第五類是除以6余5，有6個(gè)；第六類是能被6整除，有6個(gè)。

第一種情況：從除以6余1的數(shù)中與除以6余5的的數(shù)中各取一個(gè)，其兩數(shù)之和能被6整除，共有種取法；

第二種情況：從除以6余2的數(shù)中與從除以6余4的的數(shù)中各取一個(gè)，其兩數(shù)之和能被6整除，共有種取法；

第三種情況：從除以6余3的數(shù)取兩個(gè)，其兩數(shù)之和能被6整除，共有種取法；

第四種情況：從能被6整除的數(shù)中任意取兩個(gè)，其兩數(shù)之和能被6整除，共有種取法。

因此，共有種取法。

故正確答案為B。10.我國(guó)環(huán)境保護(hù)政策體系的內(nèi)容包括（

）。

A.強(qiáng)化環(huán)境管理

B.誰(shuí)污染，誰(shuí)治理

C.預(yù)防為主，防治結(jié)合

D.污染防治與生產(chǎn)保護(hù)并重

E.生產(chǎn)保護(hù)與生產(chǎn)建設(shè)并重參考答案：ABC

解題思路：我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策具體包括三大政策八項(xiàng)制度，即“預(yù)防為主，防治結(jié)合”、“誰(shuí)污染，誰(shuí)治理”、“強(qiáng)化環(huán)境管理”這三項(xiàng)政策，以及“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”、“三同時(shí)”、“排污收費(fèi)”、“環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任”、“城市環(huán)境綜合整治定量考核”、“排污申請(qǐng)登記與許可證”、“限期治理”、“集中控制”等八項(xiàng)制度。

故正確答案為ABC。11.最新的調(diào)查結(jié)果顯示，時(shí)尚、美觀、全智能的廚房家電整體式購(gòu)買趨勢(shì)明顯?？紤]到價(jià)格便宜，安裝方便，外觀協(xié)調(diào)等因素，大多數(shù)消費(fèi)者往往選擇整體式廚房家電，從本質(zhì)上講是人們開始注重生活品質(zhì)、改善家居環(huán)境的必然趨勢(shì)，這表明以個(gè)性、品位、舒適為主要元素的“新家居”時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

以下哪項(xiàng)如果為真，則最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.洗碗機(jī)、消毒柜等越來(lái)越多的廚房家電也逐漸走入尋常百姓家

B.50%以上的廚房用品生產(chǎn)廠家并沒(méi)有推出整體式廚房家電

C.低碳環(huán)保概念的廚房家電受到越來(lái)越多的消費(fèi)者熱捧

D.消費(fèi)者對(duì)個(gè)性、品質(zhì)的追求使得整體式的家具電器在市場(chǎng)上大受歡迎

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：以個(gè)性、品位、舒適為主要元素的“新家居”時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

論據(jù)：時(shí)尚、美觀、全智能的廚房家電整體式購(gòu)買趨勢(shì)明顯，從本質(zhì)上講是人們開始注重生活品質(zhì)、改善家居環(huán)境的必然趨勢(shì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)表明作為新興廚房家電的洗碗機(jī)、消毒柜越來(lái)越受百姓親睞，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。大部分生產(chǎn)廠家沒(méi)有推出整體式廚房家電，并不能說(shuō)明“新家居”時(shí)代是否到來(lái)，二者無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明人們追求的是低碳環(huán)保概念的廚房家電，相反整體式廚房家電可能并沒(méi)有那么受歡迎，而非“新家居”時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：解釋論據(jù)。該項(xiàng)解釋說(shuō)明了整體式家電受歡迎的根本原因，是由于人們個(gè)性和品質(zhì)的提升，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行，但是下列情形中，可以停止執(zhí)行的有：

A.申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

B.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

C.行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

D.第三人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查《行政復(fù)議法》。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第二十一條，行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行；但是，有下列情形之一的，可以停止執(zhí)行：（一）被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；（二）行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；（三）申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行，行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理，決定停止執(zhí)行的；（四）法律規(guī)定停止執(zhí)行的。B、C項(xiàng)屬于行政復(fù)議期間具體行政行為可以停止執(zhí)行的情形。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

A、D項(xiàng)：不屬于行政復(fù)議期間具體行政行為可以停止執(zhí)行的情形，故不當(dāng)選。

13.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）

A.32.24

B.30.4

C.32.4

D.30.24

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，前后兩項(xiàng)“16.12，28.4”關(guān)系為：后項(xiàng)的整數(shù)部分為前項(xiàng)的整數(shù)部分與小數(shù)部分之和；后項(xiàng)的小數(shù)部分為前項(xiàng)的整數(shù)部分與小數(shù)部分之差。所求項(xiàng)整數(shù)部分為28＋4＝32，所求項(xiàng)小數(shù)部分為28－4＝24。則所求項(xiàng)為32.24。

因此，選擇A選項(xiàng)。14.以下情形中，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的有：

A.甲公司未及時(shí)足額支付給勞動(dòng)者勞動(dòng)報(bào)酬

B.乙公司沒(méi)有依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)

C.丙公司對(duì)于職工上班遲到，早退的現(xiàn)象予以批評(píng)

D.丁公司未按勞動(dòng)合同約定為建筑工人提供勞動(dòng)保護(hù)

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條第二款，未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同。A項(xiàng)符合題意。

B項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條第三款，未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同。B項(xiàng)符合題意。

D項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條第一款，未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的，D項(xiàng)符合題意。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：丙公司對(duì)于職工上班遲到，早退的現(xiàn)象予以批評(píng)。屬于企業(yè)的規(guī)章制度?！秳趧?dòng)合同法》中沒(méi)有明確規(guī)定，不屬于勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的情形。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.下列詩(shī)句中沒(méi)有傳達(dá)出幸福感的是：

A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂

B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，詩(shī)句出自杜甫的《聞官軍收河南河北》，詩(shī)人聽(tīng)到安史之亂結(jié)束的消息欣喜若狂，凸顯了急于返回故鄉(xiāng)的歡快之情。

B項(xiàng)正確，詩(shī)句出自李白的《早發(fā)白帝城》，是李白流放途中遇赦返回時(shí)所創(chuàng)作的。把詩(shī)人遇赦后愉快的心情和江山的壯麗多姿、順?biāo)兄鄣牧鲿齿p快融為一體。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自蘇軾的《蝶戀花·春景》，表現(xiàn)了詞人對(duì)春光流逝的嘆息，以及自己的情感不為人知的煩惱。

D項(xiàng)正確，詩(shī)句出自孟郊《登科后》，說(shuō)他在春風(fēng)里洋洋得意地跨馬疾馳，一天就看完了長(zhǎng)安的似錦繁花，表現(xiàn)出極度歡快的心情。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題可用排除法和可能性推理法解題。A項(xiàng)有“喜欲狂”，D項(xiàng)有“春風(fēng)得意”這些明顯表達(dá)喜悅、幸福感的詞，先排除A、D兩項(xiàng)；再看B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)有“輕舟”顯示出一種輕快的心情，而C項(xiàng)沒(méi)有明顯的表達(dá)某種感情傾向的詞，可推測(cè)C項(xiàng)入選的可能性更大。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！皡s看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”出自杜甫《聞官軍收河南河北》，表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)聞安史之亂結(jié)束，內(nèi)心無(wú)限喜悅興奮的心情。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過(guò)萬(wàn)重山”出自李白《早發(fā)白帝城》，表達(dá)了詩(shī)人遇赦后愉快的心情。

C項(xiàng)正確?！爸ι狭d吹又少，天涯何處無(wú)芳草”出自蘇軾《蝶戀花·春景》，表達(dá)了詞人對(duì)春光流逝的嘆息，以及自己的情感中那些不為人知的煩惱。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自孟郊《登科后》，表達(dá)了詩(shī)人考取功名的得意心情。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”出自蘇軾《蝶戀花·春景》，是蘇軾的一個(gè)傷春之作。通過(guò)對(duì)暮春時(shí)節(jié)的景物描寫，抒發(fā)自己的光陰易逝的傷春之情。下篇寫偶遇佳人卻無(wú)緣會(huì)面，抒發(fā)自己多情，別人卻無(wú)情的無(wú)奈。沒(méi)有傳達(dá)幸福感。

因此，選擇C選項(xiàng)。16.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其他文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來(lái)最可能講的是：

A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)

B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響

D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念參考答案：A

解題思路：文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素”是前文已經(jīng)提到過(guò)的內(nèi)容，后文不做論述，排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句的表述，是舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒(méi)有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)人學(xué)化學(xué)以及瘋狂的造字》

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷?？焖匍喿x文段可知，從文段末句入手較難解答，需要考生理清行文思路，本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，指出相同—指出不同的結(jié)構(gòu)。但文段在不同點(diǎn)方面論述得不完整，只涉及古典煉金術(shù)，接下來(lái)應(yīng)該論述現(xiàn)代化學(xué)。文段圍繞現(xiàn)代化學(xué)和煉金（煉丹）的關(guān)系展開，首先指出二者的相同點(diǎn)——都從分子層面創(chuàng)造新事物。接著指出古典煉金術(shù)的缺陷——雖然已經(jīng)有了元素、原子的理念，但不具備理性思維。由此可知，古典煉金術(shù)雖然與現(xiàn)代化學(xué)有相同點(diǎn)，但由于其缺陷，兩者存在本質(zhì)的區(qū)別，這一區(qū)別就是現(xiàn)代化學(xué)的標(biāo)志——具有理性思維。按照行文邏輯，接下來(lái)應(yīng)該介紹現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展。只有A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段已經(jīng)涉及的內(nèi)容，C項(xiàng)是無(wú)關(guān)信息。故本題選A。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，最后一句話提到同時(shí)期其他文明對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)介于神秘與理性之間，這里的“理性”指的就是現(xiàn)代化學(xué)的理性思維。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.甲已滿18周歲，在校大學(xué)生，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，在校期間向乙借款3萬(wàn)元，后無(wú)力返還，由誰(shuí)來(lái)還這些借款：

A.甲

B.甲父

C.甲與甲父連帶責(zé)任

D.由甲父先行墊付

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)2021年版《民法典》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。題干中，甲已滿18周歲，是完全民事行為能力人，對(duì)其借款行為，應(yīng)自己承擔(dān)責(zé)任。

因此，選擇A選項(xiàng)。

①完全民事行為能力人：根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。

②限制民事行為能力人：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十二條，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。

③無(wú)民事行為能力人：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十一條，不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的，適用前款規(guī)定。

18.作為“中國(guó)十大風(fēng)景名勝”之一，桂林山水因（

）而馳名中外。

A.山青

B.水秀

C.洞奇

D.石美

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，桂林是世界旅游組織推薦的4大中國(guó)最佳旅游城市之一、首批對(duì)外開放生態(tài)山水名城。2014年，以桂林山水為代表的中國(guó)南方喀斯特地貌被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》。桂林山水以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

桂林山水是對(duì)桂林旅游資源的總稱。國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)，中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，桂林山水是中國(guó)山水的代表聞名，千百年來(lái)享有“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。桂林市是世界著名的風(fēng)景游覽城市和中國(guó)歷史文化名城，是“萬(wàn)年智慧圣地”，是中國(guó)陶器起源地之一，是目前世界上唯一具有三處萬(wàn)年古陶遺址（甑皮巖、大巖、廟巖）的城市，桂林甑皮巖發(fā)現(xiàn)的“陶雛器”填補(bǔ)世界陶器起源空白點(diǎn)。桂林擁有世界自然遺產(chǎn)桂林山水、世界灌溉遺產(chǎn)靈渠兩大世界遺產(chǎn)。2014年6月，第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上以桂林為首的中國(guó)南方喀斯特第二期項(xiàng)目申遺成功，成為世界自然遺產(chǎn)，桂林山水榮登世界自然遺產(chǎn)名錄。

19.一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的，第二次截去余下的，還剩：

A.2米

B.3米

C.4米

D.5米

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)題意，第一次截完剩余10－10×＝3（米），第二次截完還剩余3－3×＝2（米）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。

由此不能推出：

A.胖人的食欲比體重正常的人好

B.睡眠狀況影響新陳代謝

C.荷爾蒙水平影響食欲

D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不能由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干論述的是睡眠時(shí)間與肥胖的關(guān)系，并未涉及胖人的食欲與體重正常的人的食欲對(duì)比情況，該項(xiàng)不能由題干推出。

B項(xiàng)，由題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”可知該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，由“睡眠不足使刺激食欲的荷爾蒙增加”可知該項(xiàng)正確。

D項(xiàng)，由題干可知，睡眠不足會(huì)使人變胖，同時(shí)睡眠不足會(huì)影響荷爾蒙水平，因此胖人的荷爾蒙水平可能異于常人，該項(xiàng)能夠由題干推出。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中并沒(méi)有將胖人的食欲和體重正常人的食欲進(jìn)行比較，無(wú)法推出；

B項(xiàng)：由“睡眠不足影響了新陳代謝功能”可知，睡眠狀況影響新陳代謝，可以推出；

C項(xiàng)：由“睡眠不足使刺激食欲的荷爾蒙增加”可知，荷爾蒙水平影響食欲，可以推出；

D項(xiàng)：題干指出睡眠不足會(huì)影響荷爾蒙水平進(jìn)而導(dǎo)致人胖，根據(jù)從弱原則，可以推出胖人的荷爾蒙水平有可能與常人不同，可以推出。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：判斷題干整體關(guān)系。

題干指出睡眠不足會(huì)影響新陳代謝，進(jìn)而使人長(zhǎng)胖。由此可以得到睡眠不足?荷爾蒙水平?長(zhǎng)胖。

第二步：逐一判斷題干中各句話的作用。

A項(xiàng)，題干中說(shuō)“普遍”，而A說(shuō)“胖人的食欲比體重正常的人好”，A過(guò)于絕對(duì)化，A無(wú)法推出；

B項(xiàng)，題干第二句中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”說(shuō)明新陳代謝和睡眠時(shí)間有關(guān)，B可以推出；

C項(xiàng)，第二句中“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽腹感的荷爾蒙”說(shuō)明食欲和荷爾蒙有關(guān)，C可以推出；

D項(xiàng)，已知胖人存在肥胖的情況，肯定題干的后件，可能得到荷爾蒙水平異常的結(jié)論，D可以推出。

故正確答案為A。

21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，且無(wú)數(shù)量類或?qū)傩灶愐?guī)律，圖形均為英文字母，且排列上呈現(xiàn)一定的順序性，考慮字母順序規(guī)律。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

從左到右觀察各圖形，第一行字母“A”與字母“C”之間間隔一個(gè)字母，字母“C”與字母“E”之間間隔一個(gè)字母，間隔數(shù)相等；第二行字母“B”與字母“E”之間間隔兩個(gè)字母，字母“E”與字母“H”之間間隔兩個(gè)字母，間隔數(shù)相等；第三行應(yīng)用規(guī)律，字母“C”與字母“G”之間間隔三個(gè)字母，字母“G”與問(wèn)號(hào)處字母之間應(yīng)間隔三個(gè)字母，故問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為字母“K”，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.下列行為不符合我國(guó)法律規(guī)定的是：

A.小黃年滿16周歲，被某銷售公司聘為正式職員

B.因公司工作繁忙，小王每月加班時(shí)間達(dá)到24小時(shí)

C.勞務(wù)公司派遣到某單位工作的小李申請(qǐng)參加該單位工會(huì)

D.老板要求小張法定節(jié)假日在公司加班，之后為其發(fā)放了雙倍工資

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十四條，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。小張法定節(jié)假日加班應(yīng)該發(fā)放三倍工資。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第十五條，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。小黃年滿16周歲，可以被銷售公司聘為正式職員，符合法律規(guī)定。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十一條，用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過(guò)一小時(shí)；因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí)，但是每月不得超過(guò)三十六小時(shí)。小王每月加班24小時(shí)未超三十六小時(shí)，符合法律規(guī)定。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第六十四條，被派遣勞動(dòng)者有權(quán)在勞務(wù)派遣單位或者用工單位依法參加或者組織工會(huì)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。小李有權(quán)參加工會(huì)，申請(qǐng)參加用工單位的工會(huì)，符合法律規(guī)定。C項(xiàng)正確。

23.雕塑《斷臂的維納斯》在歐洲中世紀(jì)被視為女妖，但到了近現(xiàn)代卻被認(rèn)為是十分杰出的藝術(shù)作品。這體現(xiàn)了：

A.價(jià)值的主觀性

B.價(jià)值的客觀性

C.價(jià)值的歷史性

D.價(jià)值的多維性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步，價(jià)值的歷史性，指的是不同歷史階段的人類社會(huì)對(duì)價(jià)值的判斷是不同的。題干中中世紀(jì)和近現(xiàn)代對(duì)雕塑《斷臂的維納斯》的不同認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了價(jià)值的歷史性。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：價(jià)值的主觀性，包含兩層含義，（1）事物是否有價(jià)值由主體判斷；（2）價(jià)值是由主體創(chuàng)造的。價(jià)值是主體認(rèn)定的客體對(duì)主體的積極作用。主體自身的每一規(guī)定、人同周圍世界普遍聯(lián)系的每一環(huán)節(jié)，都產(chǎn)生一定的需要；同時(shí)，人的生存和發(fā)展有著需要的內(nèi)在規(guī)定性，需要對(duì)象具有滿足人需要的結(jié)構(gòu)和屬性時(shí)，需要才能生成。

B項(xiàng)：價(jià)值的客觀性，具體表現(xiàn)為：（1）客體的屬性是客觀的。作為價(jià)值的承擔(dān)者——客體，無(wú)論是物質(zhì)客體，還是精神客體，均具有能滿足主體需要的某種屬性，這種屬性是客觀存在的，不依主體需要和價(jià)值關(guān)系的存在為轉(zhuǎn)移。（2）主體的需要具有客觀基礎(chǔ)。即人的需要不同于主觀欲求，是被客觀地、歷史地決定了的。人通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)改造生存環(huán)境，而生存環(huán)境反過(guò)來(lái)又規(guī)定人的需要。（3）客體與主體需要之間的關(guān)系也是客觀的。主客體的關(guān)系以實(shí)踐關(guān)系為基礎(chǔ)，實(shí)踐使客體具有滿足主體需要的屬性，也使主體的需要具有社會(huì)性。

D項(xiàng)：價(jià)值的多維性是指每個(gè)主體的價(jià)值關(guān)系具有多樣性，同一客體相對(duì)于主體的不同需要會(huì)產(chǎn)生不同的價(jià)值。

24.（

）是從中國(guó)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)來(lái)看，（

）是從中國(guó)現(xiàn)代化索要突破的主要問(wèn)題來(lái)看，制度體系的創(chuàng)新與完善，始終都是國(guó)家治理體系的核心內(nèi)容。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.無(wú)論還

B.首先然后

C.要么要么

D.不僅還參考答案：A

解題思路：根據(jù)文段信息“始終都是”可知，前文分別從目標(biāo)與問(wèn)題兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)了制度體系創(chuàng)新與完善的重要性，故所填入詞語(yǔ)為并列關(guān)系，A項(xiàng)“無(wú)論···還···”表示并列關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“首先···然后···”為邏輯上的先后順序，非并列語(yǔ)義，排除；C項(xiàng)“要么···要么···”為選擇關(guān)系，與文意不符，排除；D項(xiàng)“不僅···還···”表遞進(jìn)關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《彰顯制度之“重”推進(jìn)制度之“治”》25.從最先的余額寶，到后來(lái)的P2P，再到各類眾籌模式，不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè)，更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例，它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道，同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。

文章接下來(lái)最可能闡述的是：

A.互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過(guò)程

B.互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念

C.眾籌模式與其他模式的不同

D.眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)現(xiàn)象，那么接下來(lái)應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象展開論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無(wú)關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。根據(jù)“以眾籌為例”可知，其后的內(nèi)容將對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融中的“眾籌”進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，排除與此無(wú)關(guān)的A、B。同時(shí)，對(duì)應(yīng)文段尾句“讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道”，接下來(lái)更有可能闡述的是眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益，而非比較它與其他模式的不同。故本題選D。26.下列植物與所屬樹種對(duì)應(yīng)不正確的是：

A.云杉——針葉林

B.桂花樹——灌木

C.楊樹——闊葉林

D.玉蘭樹——喬木

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查植被對(duì)應(yīng)樹種并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，桂花樹為常綠喬木或灌木，品種繁多，并不是所有的桂花樹都是灌木。

因此，選擇B選項(xiàng)。27.某車間三個(gè)班組共同承擔(dān)—批加工任務(wù)，每個(gè)班組要加工100套產(chǎn)品。因?yàn)榧庸に俣扔胁町?，一班組完成任務(wù)時(shí)二班組還差5套產(chǎn)品沒(méi)完成，三班組還差10套產(chǎn)品沒(méi)完成。假設(shè)三個(gè)班組加工速度都不變，那么二班組完成任務(wù)時(shí)，三班組還剩幾套產(chǎn)品未完成：

A.5

B.80/19

C.90/19

D.100/19參考答案：D

解題思路：由題意，當(dāng)一班組完成任務(wù)時(shí)，二班組加工了，三班組加工了，則二、三班組的加工速度比為。當(dāng)二班組完成任務(wù)時(shí)，三班組已完成，剩余。

故正確答案為D。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類。

第二步，已知相同時(shí)間內(nèi)，一班組完成了100套，二班組加工了100－5＝95（套），三班組加工了100－10＝90（套），因此二班組、三班組的效率比為95∶90。當(dāng)二班組完成任務(wù)時(shí)，即加工了100套，設(shè)此時(shí)三班組加工了x套，有95∶90＝100∶x，得到。因此未完成的為（套）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類。

第二步，當(dāng)二班組完成了95套時(shí)，第三組完成了90套，說(shuō)明第三組效率比第二組低，則當(dāng)?shù)诙M再完成5套時(shí)第三組完成的量肯定少于5套，也即當(dāng)?shù)诙M完成100套時(shí)，第三組剩下的量肯定大于5，觀察選項(xiàng)只有D選項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：加工速度不變可知三個(gè)班組的加工速度比固定，以一班組加工完成為時(shí)間點(diǎn)，此時(shí)三個(gè)班組完成的量分別為100，95，90，則加工速度比為100∶95∶90。所求僅涉及二班組和三班組，故只需根據(jù)這兩組的加工速度比進(jìn)行求解即可。一班組完成任務(wù)時(shí)，二班組完成95套，三班組完成90套，故二班組和三班組的效率比為95∶90=19∶18，當(dāng)二班組完成任務(wù)時(shí)，三班組應(yīng)完成了100×套，還有100-100×=100×=套沒(méi)有完成。故本題選D。28.（1）猜燈謎

（2）插茱萸

（3）賽龍舟

（4）掃墓

（5）賞月

A.1-4-3-5-2

B.4-3-2-5-1

C.1-4-3-2-5

D.4-2-3-5-1參考答案：A

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“節(jié)日習(xí)俗的先后順序展開”。邏輯先后順序比較明顯的是事件（1）和事件（4），事件（1）“猜燈謎”是元宵節(jié)的習(xí)俗。（4）“掃墓”是清明節(jié)的習(xí)俗。元宵節(jié)在清明節(jié)之前，因此事件（1）在事件（4）前，且（1）更適合作為首句，排除B、D兩項(xiàng)。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A和B項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件（2）和（5）得知，事件（2）“插茱萸”是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，事件（5）“賞月”是中秋節(jié)的習(xí)俗。中秋節(jié)在重陽(yáng)節(jié)之前，事件（5）排在事件（2）前面，排除C項(xiàng)。事件（3）“賽龍舟”是端午節(jié)的習(xí)俗。

故正確答案為A。

解題思路：分析發(fā)現(xiàn)，題干中的句子都是對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里的習(xí)俗，根據(jù)節(jié)日的先后順序?qū)︻}干句子進(jìn)行直接排序。將節(jié)日按先后順序進(jìn)行排序。（1）猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間上是正月十五，（4）掃墓是清明節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間上是春分后十五日，（3）賽龍舟是端午節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間上是五月初五，（5）賞月是中秋節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間上是八月十五，（2）插茱萸是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間上是九月初九。故本題選A。29.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？

A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題

D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

A項(xiàng)，10～12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。

B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。

C項(xiàng)，經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，但無(wú)法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。

D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！?0~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來(lái)就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過(guò)舉例子的方式來(lái)證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。30.在日常生活中，尼龍、滌綸、丙綸、維尼綸等紡織產(chǎn)品可以統(tǒng)稱為（）。

A.蛋白質(zhì)纖維

B.亞麻纖維

C.膳食纖維

D.合成纖維參考答案：D

解題思路：尼龍是聚乙烯纖維，滌綸學(xué)名為聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯纖維，丙綸是聚丙烯纖維，維尼綸是聚乙烯醇縮醛纖維，四者都屬于化學(xué)合成纖維。D項(xiàng)正確，A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，蛋白質(zhì)纖維和膳食纖維主要是食物纖維。B項(xiàng)錯(cuò)誤，亞麻纖維是天然植物纖維。

故正確答案為D。31.鹽在人們生活中是不可或缺的一樣食品，它可以讓食物更加美味。但也有人說(shuō)，（

）；甚至網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)過(guò)“嬰兒吃鹽致死”的新聞，使人們“談鹽色變”。

填入畫橫線部分的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.吃鹽過(guò)多會(huì)危害健康

B.不吃鹽會(huì)影響人的身體健康

C.食用鹽中含有許多雜質(zhì)

D.鹽并不能提供人體必需的一些物質(zhì)參考答案：A

解題思路：空缺句出現(xiàn)在文段中間，選擇語(yǔ)句要注意承前啟后。

文中第一句意為鹽對(duì)人們生活很重要，第二句話鋒一轉(zhuǎn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞——但，根據(jù)語(yǔ)境可以推斷出下文要表達(dá)鹽也有不好的地方，再后文用到了遞進(jìn)詞——甚至，根據(jù)“嬰兒吃鹽致死”的語(yǔ)境可以推斷出吃鹽對(duì)人體健康是有危害的。

A項(xiàng)吃鹽過(guò)多會(huì)危害健康，符合分析語(yǔ)境，保留；

B項(xiàng)不吃鹽會(huì)影響人的身體健康，與后文“吃鹽致死”話題不一致，排除；

C項(xiàng)食用鹽中含有許多雜質(zhì)，后文并沒(méi)有具體說(shuō)明其雜質(zhì)，無(wú)法承接下文，排除；

D項(xiàng)鹽并不能提供人體必需的一些物質(zhì)，與后文“吃鹽致死”話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)食品報(bào)官方平臺(tái)《吃鹽是越多越好還是越少越好？一文教懂你科學(xué)吃鹽》32.善良是洞穿黑暗的陽(yáng)光，是心與心的親和與信賴，是愛(ài)與愛(ài)的共振與________。善良讓世界充滿仁愛(ài)，讓歲月溢滿溫馨。更多的時(shí)候，善良是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手，是在你________時(shí)，向你坦然敞開的一扇門。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.交融走投無(wú)路

B.匯合山窮水盡

C.集聚日暮途窮

D.結(jié)晶束手無(wú)策參考答案：A

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“共振”構(gòu)成并列關(guān)系，“結(jié)晶”顯然不合題意，排除D。題意為善良是愛(ài)與愛(ài)的互相融合、互相呼應(yīng)?！凹邸敝讣?；湊在一起?！皡R合”指（水流）聚集。二者只能表示聚在一起，無(wú)法體現(xiàn)愛(ài)與愛(ài)的呼應(yīng)。排除B、C?！敖蝗凇敝溉诤显谝黄?。填入符合句意。驗(yàn)證第二空，“走投無(wú)路”比喻陷入絕境，沒(méi)有出路。與前文的“危難時(shí)”語(yǔ)境相符，且能對(duì)應(yīng)后文的“敞開的一扇門”。故本題選A。

解題思路：第一空，“是……是……”為相同句式，構(gòu)成并列，第一句中“信賴”“親和”均是動(dòng)詞，“信賴”表示相信、依賴，語(yǔ)義程度比“親和”重。橫線前“共振”指兩個(gè)振動(dòng)頻率相同的物體，當(dāng)一個(gè)發(fā)生振動(dòng)時(shí)，引起另一個(gè)物體振動(dòng)，為動(dòng)詞，故橫線處也應(yīng)填入動(dòng)詞，且語(yǔ)義程度比“共振”重。D項(xiàng)“結(jié)晶”指珍貴的勞動(dòng)成果，為名詞，置于此處用法不符，排除；B項(xiàng)“匯合”指集聚、會(huì)合，C項(xiàng)“集聚”指集合、聚合，應(yīng)當(dāng)首先集合，再產(chǎn)生共振，故二者語(yǔ)義程度均不比“共振”重，不符合語(yǔ)境，排除；A項(xiàng)“交融”指融合在一起，為動(dòng)詞，且語(yǔ)義程度比“共振”重，符合文意，當(dāng)選。

第二空，代入驗(yàn)證，論述當(dāng)你處于困境時(shí)，善良的作用，A項(xiàng)“走投無(wú)路”比喻處境極困難，找不到出路，符合文意，且與橫線后“一扇門”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《堅(jiān)守善良》33.“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，不養(yǎng)兒不知父母恩”，說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，不養(yǎng)兒不知父母恩”就是不主持家里的事，就不知道柴米油鹽的有多貴；不生養(yǎng)孩子，就不知道報(bào)答母親的恩情。體現(xiàn)的就是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。

因此，本題正確。

34.“款款東南望，一曲鳳求凰”，“鳳求凰”這個(gè)故事的主人公是：

A.焦仲卿和劉蘭芝

B.陸游和唐婉

C.司馬相如和卓文君

D.梁山伯和祝英臺(tái)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“款款東南望，一曲鳳求凰”，鳳求凰是描寫古人卓文君和司馬相如的愛(ài)情故事的古琴曲。傳說(shuō)中司馬相如和卓文君，一個(gè)是被臨邛縣令奉為上賓的才子，一個(gè)是喪夫新寡的佳人。他們的故事是從司馬相如做客卓家，在卓家大堂上彈唱那首著名的《鳳求凰》開始的：“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，游遨四海求其凰?！边@種在今天看來(lái)也是直率、大膽、熱烈的措辭，自然使得在簾后傾聽(tīng)的卓文君怦然心動(dòng)，并且在與司馬相如會(huì)面之后一見(jiàn)傾心，雙雙約定私奔。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：焦仲卿和劉蘭芝是《孔雀東南飛》的主人公。作品取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡的一樁婚姻悲劇。主要講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自殺的故事，控訴了封建禮教的殘酷無(wú)情，歌頌了焦劉夫婦的真摯感情和反抗精神。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：陸游年輕時(shí)娶表妹唐婉為妻。夫妻二人詩(shī)書唱和，感情深厚。但因陸母不喜唐婉，恐誤其兒前程，威逼二人各自另行嫁娶。在陸游百般勸諫、哀求而無(wú)效的情勢(shì)下，二人終于被迫分離，陸游依母親心意另娶王氏為妻，唐婉也迫于父命嫁給同郡趙士程。十年后的一天，陸游沈園春游，與唐婉及趙士程不期而遇。久別重逢，帶來(lái)的只有創(chuàng)痛。此情此景，陸游“悵然久之，百慮翻騰”，為賦《釵頭鳳》。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：東晉時(shí)，祝英臺(tái)女扮男裝前往求學(xué)，路遇梁山伯，因志同道合而結(jié)為兄弟并同窗三載。后，祝英臺(tái)歸家，行前托媒師母許婚梁山伯。梁山伯知情，往祝家求婚，此時(shí)，祝父公遠(yuǎn)已將女許婚馬太守之子馬文才。梁祝二人樓臺(tái)相會(huì)，之后，梁山伯抱病歸家，病亡。祝英臺(tái)新婚之時(shí)，花轎繞道至梁山伯墳前祭奠，驚雷裂墓，英臺(tái)入墳。梁祝化蝶雙舞。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

35.岳飛在《滿江紅》中提到：“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！”這里所說(shuō)的“靖康恥”發(fā)生的朝代是：

A.清朝

B.元朝

C.宋朝

D.明朝

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，靖康之恥是指靖康二年，金朝南下攻取北宋首都東京，擄走徽、欽二帝，導(dǎo)致北宋滅亡的歷史事件，又稱靖康之亂、靖康之難、靖康之禍。靖康之恥導(dǎo)致北宋的滅亡，也客觀上加強(qiáng)了北方少數(shù)民族和漢族的融合，南北方民族的生產(chǎn)技術(shù)互相借鑒，生活習(xí)慣和民族文化也不斷融合，完成了經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程。所以，“靖康恥”發(fā)生的朝代是宋朝。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：清朝，是中國(guó)歷史上最后一個(gè)封建王朝，共傳十二帝，統(tǒng)治者為滿洲愛(ài)新覺(jué)羅氏。清朝出現(xiàn)中國(guó)古代封建王朝的最后一個(gè)盛世，康乾盛世。“靖康恥”發(fā)生的朝代不是清朝，而是宋朝。A項(xiàng)不符合題意，排除。

B項(xiàng)：元朝，是中國(guó)歷史上首次由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝，統(tǒng)治者為蒙古孛兒只斤氏。定都大都（今北京），傳五世十一帝，從1206年成吉思汗建立蒙古政權(quán)始為162年，從忽必烈定國(guó)號(hào)元開始?xì)v時(shí)98年。“靖康恥”發(fā)生的朝代不是元朝，而是宋朝。B項(xiàng)不符合題意，排除。

D項(xiàng)：明朝，是中國(guó)歷史上一個(gè)由漢族建立的王朝，初期建都南京，明成祖時(shí)期定都北京。傳十六帝，共計(jì)276年?！熬缚祼u”發(fā)生的朝代不是明朝，而是宋朝。D項(xiàng)不符合題意，排除。

36.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。

下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題：

A.遺傳因素與心臟病

B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)

C.“好膽固醇”或并不存在

D.膽固醇對(duì)心臟病的影響

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好，緊接著用“與此同時(shí)”引導(dǎo)的兩個(gè)并列句來(lái)解釋說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)，最后兩句話補(bǔ)充說(shuō)明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句話就是主旨句，且主體詞是“好膽固醇”，主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒(méi)有那么好。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體與原文主體一致，且“或并不存在”對(duì)應(yīng)“也許并非那么好”，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。

分析可知，文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的那么好”展開，論述了兩個(gè)方面：一是HDL水平升高也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)；二是因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)不低于天生HDL水平較低的人。D項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文意，最適合用做標(biāo)題。故本題選D。

解題思路：文段圍繞“好膽固醇”展開，通過(guò)舉例說(shuō)明了所謂的“好膽固醇”對(duì)心臟病的效果幾乎沒(méi)有。也就是說(shuō)，好膽固醇也許并不好，C項(xiàng)的描述最為貼切。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段的重點(diǎn)概念“好膽固醇”，故排除。

故正確答案為C。37.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（

）

A.這件事情你應(yīng)該原原本本解釋清楚，否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。

B.我看誰(shuí)也不能否認(rèn)這本書有一定消極影響。

C.山區(qū)那些可愛(ài)的孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等我，我必須盡快趕回去。

D.近幾年來(lái)，他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。參考答案：D

解題思路：D項(xiàng)，“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”是“時(shí)時(shí)刻刻都”的意思，用在語(yǔ)句中表示“時(shí)時(shí)刻刻都忘記”，不符合語(yǔ)義，可改為“······無(wú)時(shí)無(wú)刻不在搜集、整理民歌”，當(dāng)選；

A、B、C三項(xiàng)，均表述正確，無(wú)語(yǔ)病。

故正確答案為D。38.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座

A.理智幸運(yùn)

B.兇猛星星

C.可愛(ài)神秘

D.珍稀溫馨參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。

A項(xiàng)，理智和動(dòng)物沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，幸運(yùn)和星座沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，兇猛可以用來(lái)形容動(dòng)物，星星是星座的組成部分，前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，可愛(ài)可以用來(lái)形容動(dòng)物，神秘可以用來(lái)形容星座，前后關(guān)系一致。

D項(xiàng)，有些動(dòng)物是珍稀的，溫馨與星座沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。39.某小學(xué)派10人組隊(duì)參加“頭腦風(fēng)暴”比賽。隊(duì)中低年級(jí)8人，高年級(jí)2人，其中男女各5人，且高年級(jí)隊(duì)員均為女生。已知比賽時(shí)每隊(duì)派出5人參賽，其中女生不少于3人，高年級(jí)隊(duì)員不超過(guò)1人，問(wèn)一共有多少種上場(chǎng)方案?

A.80

B.160

C.170

D.190

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，女生不少于3人，分為以下情況：

（1）女生為3人：①高年級(jí)1個(gè)女生、低年級(jí)2個(gè)女生、低年級(jí)2個(gè)男生，共

＝2×3×10＝60（種）；②低年級(jí)3個(gè)女生、低年級(jí)2個(gè)男生，共

＝1×10＝10（種）。

（2）女生為4人：高年級(jí)1個(gè)女生、低年級(jí)3個(gè)女生、低年級(jí)1個(gè)男生，總計(jì)

＝2×1×5＝10（種）；

第三步，上場(chǎng)方案共有：60＋10＋10＝80（種）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.和諧：和睦

A.內(nèi)隱：外顯

B.懦弱：膽怯

C.溫和：暴躁

D.誠(chéng)實(shí)：虛偽參考答案：B

解題思路：分析題干，明確題干詞項(xiàng)為近義詞，選擇關(guān)系相同的一項(xiàng)。和諧和和睦是近義詞。

A項(xiàng)，內(nèi)隱和外顯是反義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

B項(xiàng)，懦弱和膽怯是近義詞，與題干關(guān)系相同。

C項(xiàng)，溫和和暴躁為反義詞，與題干關(guān)系不同。

D項(xiàng)，誠(chéng)實(shí)和虛偽是反義詞，與題干關(guān)系不同。

故本題選B。41.玉石：雕琢：玉器

A.蠶絲：織造：絲綢

B.糧食：釀造：美酒

C.生鐵：冶煉：鋼材

D.蚊香：點(diǎn)燃：煙霧參考答案：A

解題思路：題干給出了三個(gè)詞項(xiàng)，通過(guò)遣詞造句法確定三個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系，玉石經(jīng)過(guò)雕琢成為玉器，分析各選項(xiàng)選擇最符合的一項(xiàng)。玉石經(jīng)過(guò)雕琢可以成為玉器，僅發(fā)生了物理變化。

A項(xiàng)，蠶絲經(jīng)過(guò)織造可以成為絲綢，也是僅發(fā)生了物理變化。

B項(xiàng)，糧食經(jīng)過(guò)釀造可以成為美酒，但過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化。

C項(xiàng)，生鐵經(jīng)過(guò)冶煉可以成為鋼材，但過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化。

D項(xiàng)，蚊香點(diǎn)燃后會(huì)生成煙霧，不是加工關(guān)系。

故本題選A。42.東亞是世界上人口分布最密集的地區(qū)之一，人種都是黃種人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

東亞，亞洲東部的簡(jiǎn)稱，包括中國(guó)、日本、韓國(guó)、朝鮮和蒙古等五個(gè)國(guó)家。東亞是世界上人口分布最稠密的地區(qū)之一，約占世界總?cè)丝诘乃姆种?，居民絕大部分是黃色人種。

故表述錯(cuò)誤。43.四川省政府近日發(fā)出

，要求各地按照國(guó)家部署做好出臺(tái)省屬國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人履職待遇，業(yè)務(wù)支出管理辦法的工作，同時(shí)，

社會(huì)事業(yè)體制改革，建立健全生態(tài)文明制度體系。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.消息開展

B.公告深入

C.通知深化

D.通告加強(qiáng)參考答案：C

解題思路：本題可從第二空入手，搭配“改革”，C項(xiàng)“深化”指向更深的階段發(fā)展，“深化······改革”為固定搭配，保留。

A項(xiàng)“開展”指從小向大發(fā)展，一般與“活動(dòng)”搭配，而與“改革”搭配不當(dāng)，排除。

B項(xiàng)“深入”是指深刻、透徹，一般為“深入推進(jìn)······改革”，不直接搭配“改革”，排除。

D項(xiàng)“加強(qiáng)”是指變得更強(qiáng)更有效，與“改革”搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證C項(xiàng)，“政府發(fā)出通知”，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文體特點(diǎn)以及發(fā)出者“政府”這一主體，可知A項(xiàng)“消息”不符合語(yǔ)境，“消息”是報(bào)社、通訊社、廣播電臺(tái)廣泛使用的宣傳形式，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“公告”指政府、團(tuán)體對(duì)重大事件當(dāng)眾正式公布；C項(xiàng)“通知”指通知事項(xiàng)的文書或口信；D項(xiàng)“通告”指普遍通知的文告。三者均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。所填詞搭配“社會(huì)事業(yè)體制改革”。B項(xiàng)“深入”指深刻，透徹，填入空中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，應(yīng)為“深入推進(jìn)社會(huì)事業(yè)體制改革”，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“深化”指使向更深的階段發(fā)展，符合語(yǔ)境，且“深化改革”為常見(jiàn)搭配。D項(xiàng)“加強(qiáng)”指使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效，與“改革”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。44.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：

A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布······年復(fù)一年，周而復(fù)始

B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為

C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好

D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng)，但始終干勁十足參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始，耕地符合“從整地開始”，“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”，整個(gè)流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：小黃辦企業(yè)，買進(jìn)材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品，屬于工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小劉種蘋果樹苗長(zhǎng)勢(shì)良好，沒(méi)有提到最終是否獲得產(chǎn)品，也沒(méi)有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大，畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品（包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品），養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜，不屬于畜產(chǎn)品，因此最終并未獲得畜產(chǎn)品，不符合定義，排除。

注：A項(xiàng)中的紡線、織布雖屬于加工業(yè)，但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項(xiàng)并未獲得畜產(chǎn)品，生產(chǎn)周期不完整。考慮本題提問(wèn)方式為“涉及”，只有A項(xiàng)涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，因此擇優(yōu)選擇A項(xiàng)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間；

②種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間。畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李從耕地開始種植棉花，所涉及的生產(chǎn)周期應(yīng)該是從耕地開始，到摘棉花為止，棉花就是種植業(yè)中涉及到的收獲的產(chǎn)品，而紡線和織布不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程了,不過(guò)本題問(wèn)法是選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的選項(xiàng)，本選項(xiàng)中紡線和織布是多余的，不過(guò)前面的確涉及，選項(xiàng)滿足題意；

B項(xiàng)：小黃辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，只涉及原材料的購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)和銷售，但是否是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不確定，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程”，不符合定義；

C項(xiàng)：小劉承包荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗，只說(shuō)到樹苗成活且長(zhǎng)勢(shì)良好，但并未體現(xiàn)產(chǎn)品的收獲，不符合“從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”，不符合定義；

D項(xiàng)：小王在養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)豬，屬于畜牧業(yè)，而把幼崽養(yǎng)大并沒(méi)說(shuō)明獲得畜產(chǎn)品（主要畜產(chǎn)品為肉蛋奶、蜂產(chǎn)品、副產(chǎn)品），不符合“畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵