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文檔簡介

5/5中班幼兒教師感悟隨筆5篇在寫法上,它們往往旁征博引,而不作理論性太強的闡釋,行文縝密而不失活潑,結(jié)構(gòu)自由而不失謹嚴,因此,富有“理趣〞是它們的突出特色。小編在這里給大家分享一些中班幼兒教師感悟隨筆,希望對大家能有所幫助。中班幼兒教師感悟隨筆1每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況如下:一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設九月份開學后,我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反應用藥情況。三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合托班幼兒自我效勞能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原那么。五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和缺乏。這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對豐四幼事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!中班幼兒教師感悟隨筆2一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作社會在開展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子,熱心工作“愛〞是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛〞,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、密切聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。中班幼兒教師感悟隨筆3__中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的時機,我感到很榮幸,通過這一周的培訓,我學到了很多知識。我很快樂自己能夠勝任保育員這份工作,關心和熱愛每一個幼兒關注每個孩子的點滴成長,盡自己最大努力滿足幼兒開展所需要的要求。王鳳老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的根本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、熱愛學前兒童、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作、以身作那么。保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:1、負責本班房舍、設備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。2、在教師的指導下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。3、在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。物品管理,根本要求:1、保育員應做到每件物品來路明、消路清、不喪失。2、做好記錄。3、定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的根本常識。時間在幼兒慢慢的成長中過去了,對于我個人要學習的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!中班幼兒教師感悟隨筆4我在幼兒園里做保育員已有很久了,帶過很多班和很多幼兒,我也有了一些經(jīng)驗和心得,都是在工作中不斷嘗試得到,盡力的做好保育員的職責?,F(xiàn)就我多年的保育工作談談保育員的心得:保育員是幼兒教師的助理,是輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育以及協(xié)助教師對幼兒進行教育的職業(yè)。在這職業(yè)上,主要是針對幼兒設置,所以一切皆為幼兒效勞。因此我們在工作的過程中,一定要保護好幼兒的健康和平安。做好保育員,就要學會哄幼兒。在工作中,幼兒摔倒或者離家而哭,那保育員首先就要去哄幼兒不要哭,在哄這個過程中,我們不能只是一味的說“不要哭了,乖啊。〞之類的話,要適當?shù)娜プ鲂┢渌氖虑槿マD(zhuǎn)移幼兒的注意力,要知道幼兒年紀都還小,說太多的話,他也不一定會聽,因此讓他們不要哭的比擬快的方法就是讓他們的注意力被轉(zhuǎn)移,然后慢慢的平息內(nèi)心的不平靜,這樣他們就不會總是惦記之前不愉快或者離家的不舍情緒了。幼兒的內(nèi)心還比擬脆弱,所以保育員在幼兒進入幼兒園開始,就要讓保護好幼兒的內(nèi)心,維護好他們的心理健康。做一個保育員,要保護好幼兒各方面的平安。幼兒比擬小,所以還不怎么懂的危險,因此在對他們進行教育時,就要格外的注意他們的平安,比方在做游戲的時候,一定要把游戲場地的不平安因素全部排完,給幼兒們一個平安又安心環(huán)境游戲,保護好幼兒在游戲過程中的平安。我們作為幼兒的保育員,還要去教幼兒做玩具或者做手工,在這樣的過程中,我們在教的過程中,一定要教會幼兒辨識工具,以免不認識亂用傷到自己,而且在這過程,還要對他們表現(xiàn)得耐心,要適當?shù)娜タ洫勊麄?。保育員就是要呵護好幼兒,對他們細心養(yǎng)護,幫助他們培養(yǎng)良好的生活習慣,在這么小的時候,就要教育好他們,才能更好的促進他們成長,這才是我們主要的職責。做好了幼兒的保育工作,我相信一定可以保護幼兒茁壯成長,讓幼兒健康平安。我們的工作才算是盡到了責任,我想有了這些經(jīng)驗和心得,未來的工作我能做得越來越好,不僅讓幼兒滿意,也讓家長滿意,有更多的人投身到這個職業(yè)中去的。中班幼兒教師感悟隨筆5忙碌而又充實的日子里、迎來了黃園長的到來,既感到開心又感到了壓力,每一次都會給我們帶來很多實用性的知識,懂得了實用性的知識后,我們不單單只是聽聽而已,而是要付出實際的行動來讓自己學習、成長起來、并給予孩子最好的學習環(huán)境、和良好的氣氛。這一次的開場白我很喜歡,也是我一直以來特別喜歡的一首詩《牽著一只蝸牛去散步》,教育孩子就像是牽著一只蝸牛在散步,和孩子們一起走過它的幼兒時代,雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候,然而,孩子們也在不知不覺中為我們展現(xiàn)他們最美好的一面,孩子們的眼光是率真的,孩子們的視角是獨特的,我們有時候又何妨放慢自己的腳步,把自己的主觀的想法放在一邊,和孩子們一起成長。用愛環(huán)繞著他們,在這個年齡階段的幼兒,在生活經(jīng)驗和學習的能力都在不斷的開展中,遇到困難或者向我們成人發(fā)出去尋求解決方法是他們的主要策略,但是在尋求過程中我們給予幼兒的而不應

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