朗讀者觀后感優(yōu)秀匯編(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——朗讀者觀后感優(yōu)秀匯編(10篇)朗讀者觀后感優(yōu)秀作文匯編(10篇)在日常生活中，我們都熱愛賞識好看的影視作品，我們的思緒也會隨著故事的進展而變化，寫觀后感就是要寫出自己的看法。觀后感的目的可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能，還可以磨練學(xué)生的總結(jié)概括才能。有關(guān)朗讀者什么樣的觀后感值得我們學(xué)習(xí)呢？讀后感大全為此留心地整理了以下內(nèi)容《朗讀者觀后感優(yōu)秀作文》，還請你珍藏本頁以便后續(xù)閱讀。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇1

對于充塞滿眼的消遣與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像逐漸地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫柔的語速，觀眾情不自禁地投入、并悄悄賞識著傾聽著。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀篇章詩文、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身體驗感受所選，或輕淡細膩如和善的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水，撥動并滋潤著每個人的心弦。

這是繼詩詞大會后，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一片面，沒看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半舉行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以遇見為主題，邀請了詩譯英法唯一人許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和理想。

節(jié)目中，有董卿對嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不同腔調(diào)的朗讀，扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位大型文化情感類節(jié)目。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿，豆瓣評分高達9.3。才女董卿再次發(fā)力，請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺中央，由衷感慨：我當了xx年主持人，而今仿佛回到了起點?！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要呈現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終究要實現(xiàn)了。說的多好啊，熱愛董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格，我在心里悄悄地由衷稱贊!

其實這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂舒緩起伏、心緒的逐步醞釀，抑揚頓挫，聲情并茂，加之觀眾精心傾聽，聚精會神的眼神交匯、甚至好多人眼里閃著沖動的淚花，致使掌聲不時響起，收到臺上臺下互動和鳴的效果。

我覺得，董卿的《朗讀者》最打動人的，是幫觀眾又找了一回初心。董卿的解釋是，《朗讀者》與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。是的，在物欲橫流、人心冷漠無情的現(xiàn)實社會，難尋那份值得珍惜的初心。

《朗讀者》的文字和個人的情感精細結(jié)合，他們自己的故事和之后的朗讀內(nèi)容、在情感串聯(lián)上分外融合、恰到好處。針對不同主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來陳述。說起做《朗讀者》的初衷，董卿說，幾乎全體綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過，她需要變更，這是《朗讀者》誕生的偶然性。

讀書讓人學(xué)會斟酌，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅?？赡芾首x者所朗讀的內(nèi)容，我們自己也會去讀，去品評。但那與《朗讀者》的現(xiàn)場空氣與感染力還是大有不同。

泡一杯香茶，在熟諳又清淡的味道繚繞中，在欲望縱橫的嘈雜中，隨著朗讀者的思緒，讀出世活的本真和美好，讀出一天的璀璨和啟迪，讓這份洗盡世間鉛華的情思、蕩滌或沖淡腐臭污濁的曼延，讓精神家園變得落英繽紛，青春常在。歲月靜好、靜美，讓我們一起去賞識去感受吧?！独首x者》等你。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇2

前不久，董卿讓觀眾見識了她慧心如蘭、由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì)，而《朗讀者》那么會讓人們看到她對精神世界的追求，“朗讀者與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好?！?/p>

文字的作用是切實地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動人心，是由于文學(xué)本身就是對共通情感的精準描述。董卿說：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩片面來理解，朗讀是傳播文字，而人就是表示生命。”從見面會現(xiàn)場播放的節(jié)目片段看，《朗讀者》的文字和個人的情感精細結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成了統(tǒng)一。《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有出名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和群眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成心緒的磁場，能夠給觀眾猛烈的代入感和共鳴。

相比于文字，《朗讀者》更提防“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。節(jié)目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來陳述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。柳傳志是出名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普遍不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種慌張、興奮和幸福綜合的繁雜情感是他最真實的內(nèi)心。節(jié)目中其次個“人”是文字的，世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你逐漸長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能通過文字與它的交流，感受到文字背后那顆跳動的心臟。節(jié)目中第三個“人”是電視觀眾，每一段朗讀、每一個作品，都是以共鳴的情感為切入點，讓朗讀嘉賓、文字和觀眾通過它連接在一起。節(jié)目中未見到第四個“人”，就是朗讀亭里千千萬萬個真正參與的普遍人，他們在朗讀亭里大聲的朗讀，成為了節(jié)目的延續(xù)。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇3

央視作為國家電視臺，對于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會價值啟程。但目前電視市場中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的展現(xiàn)，正是在喧囂消遣中的一股清流，是一種社會職責(zé)的擔當。央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說：“《朗讀者》的展現(xiàn)十足不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精致的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值?！?/p>

《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是和暖的，有態(tài)度的，具有的撞擊靈魂的氣力;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和消遣節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的心緒感染力。

在已經(jīng)終止的前幾期《朗讀者》錄制中，好多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當場淚奔?！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿期望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇4

我是一個熱愛文字的人，我熱愛把一份情懷寄托在一段段的文字里，悄悄地斟酌，我也熱愛朗讀，我熱愛讀美好的文章給自己聽，手機里面反復(fù)播放著自己的聲音，雖然不能盡善盡美，但我很迷醉。最近更是熱愛上了董卿主持了《朗讀者》欄目，一向以來，董卿都是我的偶像，看著熒幕上的她激揚文字，我的嘴角總是會不自然的揚起一絲微笑，我感覺自己無法用語言來表達對她的那種崇拜。

第四期《朗讀者》的主題詞是禮物，開場時她說：“景仰星空，地球是宇宙的禮物；低頭注視，一花一葉是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；摯友是陪伴的禮物；回憶是時間的禮物?！边@幾句話讓我對禮物有了更深的熟悉，以前總以為禮物是物質(zhì)上的東西，沒想到禮物還可以放大，變成精神層面的，我也沒想到，對禮物的詮釋竟可用文字描述得這么美，一字一句，深入骨髓。

《朗讀者》是一檔彌漫人文情懷的節(jié)目，每一期都讓我感受很深，每一位嘉賓的朗讀都會讓我陷入尋思，聽別人的故事，理自己的人生。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇5

“我們每個人多多少少都從文字中獲得過喜悅。與其說朗讀者在傳播文字，不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次探索的意義，聲音傳播情感，情感滋養(yǎng)人生，“我就是想好好讀書”，董卿探索的是朗讀者，更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的喜歡，最原始的喜悅。

央視作為國家電視臺，對于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會價值啟程。

央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說：“《朗讀者》的展現(xiàn)十足不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精致的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值。”

《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是和暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的氣力;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和消遣節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的心緒感染力。

在已經(jīng)終止的前幾期《朗讀者》錄制中，好多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿夢想《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇6

對于滿眼的消遣與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像逐漸地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫柔的語速，觀眾情不自禁地投入、并悄悄賞識著傾聽著。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀的篇章段落、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身體驗感受所選，或輕淡細膩如和善的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水，撥動并滋潤著每個人的心弦。

這是繼詩詞大會后，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一片面，沒看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半舉行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和理想。

節(jié)目中，有董卿對嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不同腔調(diào)的朗讀，扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿，豆瓣評分高達9.3?！安排洹痹俅伟l(fā)力，請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺中央，由衷感慨：“我當了21年主持人，而今仿佛回到了起點?！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要呈現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終究要實現(xiàn)了?！闭f的多好啊，熱愛董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格，我在心里悄悄地由衷稱贊!

其實這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂舒緩起伏、心緒的逐步醞釀，抑揚頓挫，聲情并茂，加之觀眾精心傾聽，聚精會神的眼神交匯、甚至好多人眼里閃著沖動的淚花，致使掌聲不時響起，收到臺上臺下互動和鳴的效果。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇7

偶然望見《朗讀者》的廣告，又是董卿主持。今天迫切看完《朗讀者》第一、二期。被里面的每個故事深深的感動著，讓我感想最深的是那個耳聾孩子的母親，兒子聽力由于一次發(fā)燒耳聾了，從他上學(xué)的第一天起她的媽媽一向陪伴著他，做了兒子16年的同桌，她就是兒子的耳朵。白天和孩子一起上課，晚上再把老師講的課給孩子反復(fù)講。她要讓她的孩子和正常的孩子一樣與人交流，所以選擇了上正常孩子上的學(xué)校，沒有去上聾啞學(xué)校。這位母親的做法深深的打動了我，十六年，多少個日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨她不離不棄的陪伴。讓我想到我們每天陪孩子寫作業(yè)的時候稍有不如意，可能就對孩子大吼大叫，指責(zé)等。和這位母親相比起來我們付出的太少太少，想想孩子是那么的不“記仇”。

記得有一次孩子做錯了什么題，當時氣的實在是不想理他了就去了客廳，當孩子后面遇到看不懂的時候哭著喊我“媽媽，媽媽，你就幫我看一下嗎，我真的看不明白這道題(孩子剛上一年級有些字還不熟悉)”，每次對孩子的吼叫過去之后回想起來都很懊喪覺得對不起孩子。爭取以后做到對孩子不吼不叫，細心而有愛心的陪伴。

每天我和老公送孩子去上學(xué)，當孩子走到學(xué)校門口進門的那一瞬間孩子每次都要回過頭來對我和爸爸招手，從不忘卻，然后歡快的跑進學(xué)校。雖然是個小小的舉動，也深深的烙在我的心上，相信好多人都讀過朱自清的《背影》，感動于文中父親的背影。早上，送兒子上學(xué)，看著他的背影，一種感動竟也在我的心底油然而生!雙肩挑起大書包，吃力前行貓著腰，不管吃消吃不消，十年寒窗跑不掉!

有時候在外面看到一些有缺陷的孩子，看到他們的父母固執(zhí)而毅力的付出和陪伴，真的從心底里佩服那些做父母的。我們更理應(yīng)知足，更理應(yīng)細心的陪伴我們的孩子!寫到此處老師發(fā)來班上的優(yōu)秀作業(yè)第一個就是我的兒子，在此情此景下第一個看到他的名字我一下子熱淚盈眶。夢想全體的父母對待孩子都不是那么的“功利”。愿全體的父母都細心的陪伴孩子，沒有不好的孩子只有不會引導(dǎo)的父母。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇8

《朗讀者》中的眼淚不少，但細細想來，這些眼淚，與文章本身，有多大關(guān)系呢？

濮存昕和醫(yī)生的故事感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮；姚晨作為一個媽媽感恩月嫂，和魯迅感恩自己的保姆阿長又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來自本地，而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達、開朗，才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》，既沒有搶戲，又很適合。

當我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的氣力，那是兩個體驗了幾十年風(fēng)雨的人，看透世事的寧靜。

雖然他們的故事是喜劇收場，但相信大量的悲情故事，也能被演繹得哀而不傷。由于，我們要向孩子傳達的是，比感動更遠的領(lǐng)悟，是即使面對苦難，也能寧靜處之，淡然微笑的風(fēng)度。

學(xué)會節(jié)制，比只會哭泣更重要。

學(xué)會內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦怨恨。

《朗讀者》好，但它更像藝術(shù)人生，講的是嘉賓的故事；但假設(shè)它更專注文章，學(xué)會操縱心緒，我*會給更多掌聲。

有人會說，讀書的境界本來就分為兩層，一是我注六經(jīng)，二是六經(jīng)注我，也就是說一種是用自己的話解釋好文章，一種是用文章的觀點來說自己的故事，《朗讀者》鮮明屬于后一種，它的境界更高呀！

這種觀點貌似也說得通，但對于孩子，連第一種我注六經(jīng)都還沒有親自體會，直接給其次種不理應(yīng)是過度拔高嗎？

所以，假設(shè)要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書，讓他理解原文的內(nèi)涵，再看節(jié)目更好。

反觀也還算熱的《見字如面》，請兩位教授來解讀文章，就來務(wù)實得多。但無奈，比起一本正經(jīng)地議論文本，還是煽情火得快！

在朗讀面前，每一個讀者都是對等的，他無關(guān)乎名望、地位、金錢、曲折的體驗，你可以飽經(jīng)滄桑，也可以不諳世事，閱讀對每一個人都是公允的。套用簡愛那句話，我們的靈魂穿過書本，站在作家面前，我們是對等的。

唯有喜歡書本身，才會給孩子終身閱讀的習(xí)慣，并賦予他們豐富的精神、情感世界。

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇9

在之前的節(jié)目中，由于身兼制作人與主持人的雙重身份，董卿還從未在這個舞臺上以“朗讀者”的身份朗讀過。

本期節(jié)目中，在葉錦添朗讀過一段粵語版《葬花吟》之后，董卿心中的朗讀愿望瞬間被點燃?！都t樓夢》是董卿最愛好的文學(xué)作品之一，對她有著特殊的意義。在等待了十期節(jié)目后，董卿終究第一次恢復(fù)成一位“朗讀者”，站在舞臺上為喜歡《紅樓夢》的摯友以及讓自己翻開《紅樓夢》的母親朗讀了一段賈寶玉與林黛玉初見的片段。

在朗讀的過程中，董卿身為主持人的語言功力呈現(xiàn)得淋漓盡致，溫潤的嗓音隨著劇情的進展起伏，眼神更是顧盼含情，完備的演繹令觀眾紛紛點贊直呼：“人美聲也美，全場最正確!”還有網(wǎng)友笑言：“董卿你好好讀書不準撩人?！?/p>

朗讀者觀后感優(yōu)秀作文篇10

“當時的我是何等溫柔，我把花瓣撒在你的發(fā)間，當你離開，我的心不會變涼，想起你，就宛如讀到最心愛的文字，那般歡暢。”

《中國詩詞大會》第六期節(jié)目中，一位孩童清亮地唱著《春夜喜雨》，父親輕輕地和著，主持人董卿被這一幕感動，眼里閃著淚花，隨口念出了葉賽寧的《我記得》。這樣的董卿讓人動容，也難怪選手王若西夸贊董卿道：“美人當以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩詞為心。”DhB100.cOm

猶記春晚時，董卿莫名的由于口紅顏色上了熱搜，都贊她說被這唇色襯托的膚白貌美。緊接著到了《中國詩詞大會》，眾人方知原來唇色所襯不過是外表，真正吸引大家目光的是董卿慧心如蘭，由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)。

董卿出世在上海，父母都是從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的高材生，爸爸董善祥是報社的總編輯，媽媽金路德是大學(xué)物理系教授。

董卿的爸爸出世農(nóng)村，家境窮困，父親英年早逝，和母親相依為命。為了讀書，董爸爸每天上學(xué)之前，都要先到池塘里抓魚、抓蝦，再跟著母親到集市上把魚蝦賣掉，掙些生活費。董爸爸很熱愛文學(xué)，高中時老師建議他考復(fù)旦大學(xué)新聞系。農(nóng)村少年靠著滿心愛好和不屈的韌勁，靠著自己的不懈努力和堅持，考上了這座名牌大學(xué)的名牌專業(yè)。

董爸爸對董卿心愛至深，卻也嚴肅至極，董卿稍能識字，爸爸就讓她每天抄成語、古詩，大聲朗讀并且背誦。稍大一點，又讓她抄古文。7歲的時候