高校學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告五篇

第高校學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告五篇高校學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告精選【篇1】

我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試，很榮幸成為一名官員。由一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)到文水縣某村任村主任助理，新的工作、新的環(huán)境，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應(yīng)，能否順利的開(kāi)展工作。

在這上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿(mǎn)了樂(lè)觀和自信，定會(huì)體會(huì)到廣大農(nóng)村，大有作為這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。

“農(nóng)村的官員”、“天之驕子”，這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村的官員在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過(guò)工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

首先，我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過(guò)考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而深入基層，當(dāng)一名“官員助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成；學(xué)生時(shí)代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“官員助理”，更加需要注意的則是與周?chē)嘧映蓡T以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系，沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。

其次，我們要適應(yīng)從“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢(shì)促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

一、形成“三情”的工作態(tài)度。

首先，我們對(duì)于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位，而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次，對(duì)待自己的工作要充滿(mǎn)熱情。官員的權(quán)力取之于民，理應(yīng)用之于民，為村民做好各項(xiàng)服務(wù)，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。

二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)。

對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。只有堅(jiān)持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到?！按逯魅沃怼笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，除了村主任的“開(kāi)班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問(wèn)題，如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻，引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問(wèn)到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的就事論事，要多問(wèn)村主任，多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景，避免因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助村主任編寫(xiě)資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。

三、避免脫離農(nóng)村實(shí)際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細(xì)處。

大學(xué)生擁有激情，擁有較多的知識(shí)，擁有相對(duì)廣泛的見(jiàn)識(shí)，這正是我們的優(yōu)勢(shì)。但是，我們不能夠在工作的初期便以高素質(zhì)者自居，在還沒(méi)有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí)，在仍然不熟悉國(guó)家以及政府部門(mén)針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候，貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法，這會(huì)樹(shù)立起大學(xué)生不切實(shí)際的不良形象。

但是，我們應(yīng)該利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問(wèn)題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對(duì)村圖書(shū)室的圖書(shū)進(jìn)行電子化管理，對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理；在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)周?chē)嗄甑鹊取４髮W(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分，部分應(yīng)該服從集體。同時(shí)，我們要做好做強(qiáng)部分工作，是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。

作為一名大學(xué)生，作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員，我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己個(gè)方面的素質(zhì)，加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事，我們才能夠成為一名合格的大學(xué)生官員，我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。我始終認(rèn)為，做為一名“官員”助理，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，從不懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)，真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

高校學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告精選【篇2】

時(shí)光匆匆流水過(guò)，又到年度總結(jié)時(shí)?？偢杏X(jué)已經(jīng)過(guò)去了的20__，自己很忙，忙得沒(méi)有太多的時(shí)間停留片刻來(lái)回望走過(guò)的路，撫慰疲憊的心。所以，當(dāng)又要寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我倒是沒(méi)有抱怨，反而有點(diǎn)感激：總算有個(gè)機(jī)會(huì)盤(pán)點(diǎn)這過(guò)去了的一年了，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的。

站在20__年的門(mén)里回望剛剛過(guò)去的20__，感覺(jué)印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn)：

這一年，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問(wèn)題重重的學(xué)生度過(guò)他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這一年，為了不斷增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿(mǎn)意而且難忘的好課。

這一年，為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅(jiān)持寫(xiě)作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表；注重課堂教學(xué)研究，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用；參加無(wú)錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī)。

這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人，我在班級(jí)管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人通過(guò)不懈的努力越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想，通過(guò)多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富集體的內(nèi)涵。

還是這一年，我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí)，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：

積極做好各級(jí)各類(lèi)教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作；

主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)?！傲本癫⒎e極參與一些重要的會(huì)議，同時(shí)完成分配給自己的。

高校學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告精選【篇3】

我自17-18年擔(dān)任16生醫(yī)的學(xué)習(xí)委員，有了第一學(xué)年擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)驗(yàn)，以及同學(xué)們的真誠(chéng)建議，我在上一學(xué)年的工作進(jìn)行得很順利，按照學(xué)院的工作安排，有條不紊的落實(shí)日常工作，協(xié)同各個(gè)班委帶領(lǐng)全班建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間逐漸樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

在過(guò)去一年，配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我認(rèn)真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個(gè)人比較常缺課，其余同學(xué)都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學(xué)們交流時(shí)收集大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見(jiàn)，及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，同時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。

在學(xué)習(xí)方面，在這短暫的一年學(xué)習(xí)中，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想，學(xué)習(xí)成績(jī)相比上一年有了很大的進(jìn)步，做好了帶頭作用。

總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的班級(jí)出游、院運(yùn)會(huì)活動(dòng)等，,經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿(mǎn)的成功。

總之,在這一年的班級(jí)工作中，我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作，和班委有效地分工合作。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復(fù)信息不夠及時(shí)；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫(yī)給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺(tái)。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領(lǐng)下可以建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏。

高校學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告精選【篇4】

我是11導(dǎo)游班班長(zhǎng)__，首先很高興能借此機(jī)會(huì)站在這，接下來(lái)匯報(bào)這半學(xué)期我所做的事情。進(jìn)入大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)一年啦，在老師和同學(xué)及代理版主任的引導(dǎo)支持下我擔(dān)任班長(zhǎng)已經(jīng)一年啦，我感到十分的榮幸，開(kāi)始學(xué)會(huì)小心翼翼的去做事情，克服自己以前的各種不良嗜好，我為這個(gè)職務(wù)感到驕傲，因?yàn)樗虝?huì)我怎樣去面對(duì)各種問(wèn)題解決問(wèn)題。

導(dǎo)游，一個(gè)人數(shù)不到三十的小班級(jí)，雖然人數(shù)不多但我相信今天的11導(dǎo)游，除啦剛開(kāi)始在老師眼里的小班印象之外，更多啦一份優(yōu)良的評(píng)價(jià)。在這個(gè)班里，是開(kāi)心，是笑容，11導(dǎo)游班雖然人少，但我們很團(tuán)結(jié)，很努力，在這都是大家能看到的，在我們班不論是大小事，都回去積極關(guān)心，參與，共同學(xué)習(xí)和睦相處。

今年的3月雷鋒月活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參加班級(jí)組織的雷鋒月活動(dòng)，并讓大家學(xué)習(xí)雷鋒做好事。在一定的意義上對(duì)整個(gè)學(xué)校的文化起到錦上添花的作用，也對(duì)雷鋒月起到很好的宣傳

同月16號(hào)我班的班級(jí)對(duì)和自由對(duì)在第二屆“旅院之星”上獲得第二名和第四名，雖然這不是很大的榮譽(yù)，但也證明我班不差，有進(jìn)步的空間，因?yàn)檫@不只是一次比賽，更是一次班級(jí)的成長(zhǎng)足跡，在比賽之前我班同學(xué)積極報(bào)名組成班級(jí)對(duì)和自由對(duì)辯題相反的隊(duì)伍，收集資料，使隊(duì)友更熟悉自己的問(wèn)題我評(píng)論賽的論點(diǎn)。這是一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

這這里另外提一句，我門(mén)班的郭義兵同學(xué)，在五月份代替學(xué)院參加芒種讀書(shū)社舉辦的校第二十一節(jié)“風(fēng)采杯”辯論賽中榮獲“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號(hào)。

在旅游學(xué)院班級(jí)考勤評(píng)估中我班連續(xù)三、四兩個(gè)月中獲得較好的名次，特別是在四月份我班文明寢室的公布名單上累計(jì)五次被評(píng)為優(yōu)秀寢室，寢室文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)寢室名單中我們班兩個(gè)女生寢室分別被評(píng)為：一等獎(jiǎng)：11導(dǎo)專(zhuān)班4123；溫馨獎(jiǎng)：11導(dǎo)專(zhuān)班4129，查寢情況未到和晚歸人數(shù)為零，這些都是我班的成長(zhǎng)足跡，我為之驕傲

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們采取各種溫馨的制度，提高及時(shí)到課率，保證大家不遲到，不早提，在平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候，我們會(huì)利用課余時(shí)間組織大家一起玩，一起跑步，一起去圖書(shū)館看書(shū)，雖然有些效果不是很好，但我們?cè)诒ＷC大家安全的前提下嘗試怎樣提高班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)力。

在大家所提到的生日方面我們班的方法是在生日那天寢室長(zhǎng)提醒班長(zhǎng)例如某位同學(xué)過(guò)生日，讓然后讓生活委員去買(mǎi)小型生日蛋糕。一般情況下是我代替全班同學(xué)送過(guò)去，當(dāng)然你會(huì)說(shuō)那些暑假寒假的怎么辦？這也是么前存在的一些問(wèn)題之一。或許有些不公平，當(dāng)然我們?cè)趯ふ腋玫霓k法，我相信在這一塊，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一定會(huì)給我更好的介意，在今后的日子里我會(huì)用心去改良。

由于時(shí)間關(guān)系，就不一一說(shuō)啦，以后的路，不管下學(xué)期的班級(jí)變化如何，我們現(xiàn)在的目標(biāo)是期末考試，明年的目標(biāo)是導(dǎo)游證和更優(yōu)秀的各方面成績(jī)，這是我個(gè)人的目標(biāo)也是班上同學(xué)的目標(biāo)，因?yàn)槲覀兿嘈?，只要?jiān)信自己是第一，就一定是第一，相信是就一定努力達(dá)到目標(biāo)。11導(dǎo)游永遠(yuǎn)有一顆不敗的心！

高校學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告精選【篇5】

在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些以前給過(guò)我?guī)兔凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。

班級(jí)工作方面：班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較用心，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和推薦。同學(xué)之間互相幫忙，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂用心性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)

活動(dòng)方面：。半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)跳繩活動(dòng)，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們?cè)趯W(xué)校的歌舞青春雖然成績(jī)不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都